刘玲琍先进事迹材料大全 刘玲琍先进事迹材料（最新5篇）

刘玲琍先进事迹材料【第一篇】

刘玲琍是一位深受尊敬的教育工作者和全国优秀共产党员，以下是一些关于她的事迹：

特殊教育贡献：

刘玲琍在特殊教育领域做出了显著贡献。她致力于帮助聋哑儿童学习语言和沟通技能，通过耐心的教学和创新的方法，使许多孩子得以开口说话，极大地改善了他们的生活质量和未来前景。

爱岗敬业与奉献精神：

刘玲琍对教育工作充满热情，她在教学过程中不畏艰难，坚持不懈。即使面对生理条件特殊的聋哑学生，她也能够用极大的耐心和爱心去引导他们，展现了极高的职业素养和奉献精神。

教育创新与实践：

刘玲琍在教学方法上不断探索和创新，她可能采用了包括触觉、视觉等多种感官教学手段，以适应聋哑学生的学习需求。

她的努力和成果得到了广泛认可，荣获了多项荣誉，如“全国岗位学雷锋标兵”、“全国三八红旗手”等。

社会影响力与倡导：

刘玲琍的事迹和成就引起了社会的广泛关注和高度评价。她通过自己的行动，提升了公众对特殊教育和残障人士权益的认识和支持。

她可能参与或发起了一些公益活动，推动特殊教育的发展和社会对残障人士的包容和接纳。

道德模范与榜样力量：

刘玲琍因其高尚的师德和无私的奉献，被誉为道德模范。她的故事激励了许多人投身于教育事业，特别是特殊教育领域，为弱势群体提供帮助和支持。

荣誉与表彰：

刘玲琍因其在教育领域的杰出贡献和感人故事，获得了多项荣誉和表彰，这些肯定是对她不懈努力和卓越成就的认可。

这些事迹素材展示了刘玲琍作为一名教育工作者的敬业精神、创新思维和无私奉献，她的工作和成就对我国特殊教育事业的发展产生了重要影响，是值得我们尊敬和学习的榜样人物。

刘玲琍先进事迹材料【第二篇】

“每逢周一的班会，我都会仔细检查孩子的指甲和耳朵背是否干净，让孩子养成良好的卫生习惯。”刘玲琍说。

记者看到，7岁多的小富宇两只手的指甲长了点，刘玲琍掏出随身携带的指甲剪，轻轻握住孩子的手指，帮他剪指甲。剪完指甲，孩子高兴地抱住刘玲琍，亲昵地叫“刘妈妈”。

几年前，刘玲琍班上有个叫康康的男孩，刚来校时3岁多，除了会叫“爸爸”，其他都不会说。“什么时候能叫我一声‘妈妈’，该多好啊!”康康妈妈说。

看着这位妈妈渴望的目光，刘玲琍暗下决心，一定要让康康早日学会叫“妈妈”。

上课时，刘玲琍对康康进行针对性训练。“我先让孩子一手摸着我的鼻子，一手摸着自己的鼻子，引导他发‘哞哞’，让他感受鼻腔的震动。”刘玲琍边说边做示范，“再引导康康发‘ma?o猫’，等这个音发得比较接近了，最后引导他发‘ma?妈’和‘ma?ma妈妈’。”

功夫不负有心人。一天又一天训练，一个多月后的一个下午，康康清楚地说出了“妈妈”。放学时，妈妈来接他，康康大声喊着“妈妈，妈妈”，孩子妈妈高兴地扑过来，紧紧抱着孩子。

辛苦终有回报。小康康经过3年训练，现在和正常孩子一样会说话了，还进入了普通学校随班就读。从事听力语言康复工作这些年，刘玲琍成功地让14个听障孩子顺畅说话，全部进入普通学校随班就读。“能让一个孩子康复，意味着给一个家庭带来幸福!”刘玲琍说。

刘玲琍先进事迹材料【第三篇】

刘玲琍的课堂上始终洋溢着一种浓浓温情。她认真、生动的教学模式，使得原本紧张的课堂氛围变得更为轻松有趣。对于每个字词的发声，她不厌其烦教授孩子们。为了帮助学生发准一个音，刘玲琍反复把嘴唇贴近孩子的手背，让他们感受气流的变化，或者将孩子的手指伸进嘴里，触摸发音部位。

1991年从特教专业毕业的刘玲琍至今已经在特教岗位上坚守了32年。这32年里，她不仅要教孩子们说话，还要照顾小朋友的生活起居，听障孩子的心理疏导也常常让她感到精疲力竭，但她从来没有想过要放弃。

刘玲琍先进事迹材料【第四篇】

1973年，刘玲琍出生于衡阳市一个普通工人家庭。小时候，她的邻居是一名聋哑人，对她特别好，但却不识字也不能讲话。刘玲琍心想，如果有学校能让他们从小认识字、学习说话的话，生活就能改善很多。那时，小小的刘玲琍就萌发了一个念头：长大了当一名教师，要帮助聋哑人学习文化知识，让他们能像正常人一样交流，一样工作和生活。后来，刘玲琍毫不犹豫地报考了南京特殊教育师范学校，从此与特教结缘。

她心中的梦也更加清晰：她要用爱和真诚给特殊孩子点亮希望，成就他们精彩的人生。18岁毕业那年，在妈妈眼里还是“小女儿”的她，却走上工作岗位，成为衡阳市特殊教育学校听障一年级的班主任。从踏上三尺讲台的那一刻起，她就把自己的一生与特殊教育事业连在了一起，与她的特殊学生融在了一起。

刘玲琍先进事迹材料【第五篇】

刘玲琍在特教事业上的坚守和付出，让她收获良多。她教授的80多名学生中，30多人考上了大学，学有所成的他们在艺术和教育等领域，逐步实现了自己的人生价值。

7月5日上午，记者来到湖南省衡阳市特殊教育学校。在一楼语训班教室，该校教师刘玲琍正在教学生唱一首儿歌《问答歌》。

“什么弯弯弯上天?月亮弯弯弯上天。什么弯弯在水边?船儿弯弯在水边……”教儿歌时，刘玲琍发现学生小欣怡在发“船儿”音时，“ch”的声音难以发出。她走到孩子身边，做示范发音。经过五六次示范练习，孩子终于发出了较为标准的“ch”的发音。

今年“七一”前夕，刘玲琍被评为全国优秀共产党员，成为湖南省特教岗位唯一获此殊荣者。在北京参加表彰大会后，7月3日，她返回学校，稍作休整，就上了讲台。