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成长因承担而参考大全最新8篇

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成长因承担而精彩大全【第一篇】

恰如平静的湖面泛起一层层的涟漪,渐渐地走进了我们的世界,滋润了我们的心房;恰如暗夜的前行中亮起一盏豆大不灭的灯,静静地照亮了前进的道路,给予了你我无限的力量;恰如默默绽放在承担枝头的成功之花,散发出迷人的香味,等待着我们去寻找。成功之花,绽放在承担的枝头。

是什么让吴孟超老人精神矍铄,89岁还能在1小时内主刀做完两台手术?是什么让吴孟超老人成为中国医治肝胆肿瘤的创始人?是什么让吴孟超老人获得“苍生大医”的称号?是承担,是对社会百姓的承担。凭借着这种承担,他找到了成功之花,获得了国内外同行及普通人对他的爱戴,点燃了正能量,温暖了你我。

席慕容曾说过:“在我们出生之前,这个世界就已存在;在我们逝去之后,世界会一如既往……”心存高远的我们不甘心被时间抹去,想要在人生这茫茫大海中,乘风破浪,激荡起绚烂的浪花,哪怕只一朵。这一朵浪花是昭君出塞的黄沙漫漫;是郑和下西洋的旌旗猎猎;是文天祥永照汗青的赤胆忠心;是王进喜“宁可少活二十年,也要拿下大油田”的万丈豪情;是朱镕基“反贪腐,给我留一口棺材”的笃定信念;是雷锋闪耀着“螺丝钉”精神的无私奉献……他们以承担为船桨,在茫茫的人生大海中,勇破长浪,荡起浪花朵朵,构成了一道亮丽的风景线。

是这样一种温暖的气息,萦绕在我们的身旁,温暖着你我;是这样一股奇香,悄悄地弥漫,充斥着你我;是这样一股能量,静静地涌动,支持着你我。

承担是一种正气,是一种正能量,是你我都可以拥有的能量;承担是一种高度,是你我努力后均可达到的高度。让我们来做承担的人吧,找寻自己的成功,绽放生命的光彩!

成功,绽放在承担的枝头!

成长因承担而精彩大全【第二篇】

我们每个人都要经历婴儿、少年、成年人这个慢长而又艰辛的阶段,这个阶段的总称就是成长。

成长就像无边无际的沙漠里那些寻找水源的人,他们只有靠坚持不懈的的意志和奋勇向前的精神才能获取;成长就像浩瀚的海洋上的一艘船,只有经历风吹雨打、海浪的碰撞才能安全渡岸;成长就像南飞的大雁,只有经历这漫长而又艰辛的路程,才能安全过冬。

所以成长路上有很多的困难和挫折需要我们去战胜,而困难和挫折就如是成长路上因承担的义务,应此成长因承担而变得精彩。

在少年这个阶段,我们都扮演的是学生,就应该承担好自己的责任,我们在学校就要与同学和睦相处、相互帮助,认真学习、听讲,按时完成作业,帮助老师,在家帮助父母做家务。这样我们就可以学会与人相处、丰富知识、学会时间规划、为人处世之道,也能生活变得更加充实。

在成年人这个阶段是我们最艰辛的,因为我们扮演的角色有很多,比如社会的一员,我们要遵守法律、法规,严格要求自己;作为儿女,我们就要扶养父母,让他们更幸福;作为父母,我们就要努力赚钱,给孩子营造一个好的读书环境和氛围……所以在成年人这个阶段是最考验我们并且也是承担最多的时候,在这个阶段当你感觉自己背负不了的时候,你可以说声:“不,我能行!”那样你能获得继续承担和前行的力量。

成长因为承担而变得充实和精彩。

在成长路上你承担的即使没有得到回报,但也能让我们锻炼出一颗顽强的心,有了这颗顽强的心,在以后遇到困难时就不会轻易放弃,而战胜之后,就会坚信:

成长因承担而精彩大全【第三篇】

“我不想不想长大……”,不想长大着这首歌唱出了多少青少年的心声。我们都不想长大,因为在长大的过程中,我们会有许多烦恼,要学会更多的烦人的东西,要学会自己承担责任……而这都是必要的。

记得曾经看过这样1篇文章:一个小学生很想长大,但他不知道如何才算长大。当他踏进初中时,他以为他长大了;当他长出第一粒青春痘时,他以为自己长大,可是他爸爸说这些并非标志着长大。直到有一天,他骑自行车撞到一个老太太,他没有逃跑,而是承担自己犯的错。当他解决完老太太的事回到家中时,他爸爸说:“我看到了这件事情的整个过程,你长大了,我的儿子真的长大了。”这时,这个男生才明白,原来长大就是要学会承担责任。

我们今年都14岁了,看起来好像也是一个小大人了,可是谁敢承认自己真的长大了。就拿最近发生的一件事来说吧!班里的讲台上出现了一个纸团,老师看到纸团后,问是谁扔的,没人敢出声,连扔纸团的人都不敢站出来承担责任。这就是一个很好的例子,可见,成长真的需要承担责任,没有责任感的人就称不上是成长了、长大了。

2下一页。

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成长因承担而精彩大全【第四篇】

“我爱你,中国!我爱你,中国——!”伴随着优美的歌声,在开学的第一天晚上,我又一次走进了《开学第一课》,用心去聆听爱的主题曲,寻找爱的足迹!

节目伊始,著名歌星为我们深情地朗诵,仿佛,从她的身上我看到了中国13亿人爱的力量!一个个激动人心的画面好似彰显着爱的荣耀!娓娓动听的音乐渐渐响起,迎来了开学的第一颗!几个班级在班长,辅导员,班主任的带领下,走进课堂,走进爱的殿堂!爱是源泉,哺育了无数生命!爱更是力量,为瘦弱群体撑起一把保护伞!正是爱的力量,让不满6岁的马鹏飞,撑起了这个家,一直用爱维持整个家!出生不久的马鹏飞,遭受了天大的打击,父母双双去世,只有年迈的奶奶来维持这个家,照顾幼小的他。几年来,家境虽然贫苦,胆小鹏飞在奶奶的抚养下,茁壮的成长。可是,在享受幸福的同时,又一个灾难降临到这个本不富裕的家庭!小鹏飞的奶奶因糖尿病没及时治疗,致使双目失明。为此,奶奶经常流泪,祈求上天保佑孙子!就在这期间,小鹏飞的一句话,让奶奶走出了阴暗。他说:“奶奶,别怕!有我呢!我已经长大了!什么都会了!”上学后的小鹏飞,天天跑步回家,为的是照顾奶奶,4里路,只用20分钟!一天只睡几个小时!就这样,天天如此,风雨无阻!看到这,我不禁潸然泪下,这就是爱!是爱的力量!正是这爱的力量让小鹏飞撑起这个家!爱是力量,也是荣耀!航天英雄让我认识了一位99岁的藏族老人。在偏远的山区,为了感谢党对她这个饱经沧桑的藏族女人的关爱,她自己亲手缝制了一面国旗,每每国旗升起的时候,她都升起自己的国旗,并向旗杆涂上象征吉祥的酥油,以表达对祖国的一种祝福!老人让我从内心感受到了爱是荣耀!五星红旗迎风飘扬,面对国旗,我心也飞扬,一种声音从内心呼喊:爱是力量,让我们走出光明!爱是荣耀,让我们腾飞!猛然间,肩上的担子重了,生动的第一课告诉了我爱在生命中的意义。

爱就是在短暂的人生里,灿烂地绽放生命之花,哪怕只是昙花一现,也能让别人感受到奉献的馨香,舒展自己的美丽,温暖他人的心灵,这才是爱的力量在生命价值中的体现!也许我们中学生,无力做一些感天动地的事情,但如果我们每个人都能从身边的小事做起,心怀感恩之心,处处为别人着想,事事为集体奉献,天天为家庭增添欢乐,那我们也会成为一个给予别人力量、自信与荣耀的人。因为爱也是承担!我们现代的中学生一定能承担!

成长因承担而精彩大全【第五篇】

“我不想不想长大。”,不想长大着这首歌唱出了多少青少年的心声。我们都不想长大,因为在长大的过程中,我们会有许多烦恼,要学会更多的烦人的东西,要学会自己承担责任……而这都是必要的。

记得曾经看过这样1篇文章:一个小学生很想长大,但他不知道如何才算长大。当他踏进初中时,他以为他长大了;当他长出第一粒青春痘时,他以为自己长大,可是他爸爸说这些并非标志着长大。直到有一天,他骑自行车撞到一个老太太,他没有逃跑,而是承担自己犯的错。当他解决完老太太的事回到家中时,他爸爸说:“我看到了这件事情的整个过程,你长大了,我的儿子真的长大了。”这时,这个男生才明白,原来长大就是要学会承担责任。

我们今年都14岁了,看起来好像也是一个小大人了,可是谁敢承认自己真的长大了。就拿最近发生的一件事来说吧!班里的讲台上出现了一个纸团,老师看到纸团后,问是谁扔的,没人敢出声,连扔纸团的人都不敢站出来承担责任。这就是一个很好的例子,可见,成长真的需要承担责任,没有责任感的人就称不上是成长了、长大了。

成长因承担而精彩大全【第六篇】

1、集体与个人的关系:集体离不开个体而存在,集体有个体构成,个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。

2、集体利益与个人利益的关系:集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。

3、我国国家、集体、个人利益的关系:在我国,国家、集体、个人三者的利益根本上是一致的,但一旦乘胜矛盾,应本着公正、公平、公开的原则解决,正确处理好国家、集体、个人的利益关系,提倡个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,当前利益服从长远利益,反对小集团,同时还应兼顾个人利益,保障个人利益。

4、关爱集体的表现(如何承担对集体责任):爱护集体,为集体建设出力;自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极为集体建设贡献才智;发扬集体的好作风,通过自己的努力为集体排忧解难;在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。

5、如何承担对社会的责任:(1)要做到国家兴亡,匹夫有责(要承担对祖国的责任):要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围;当国家的尊严受到侵犯时,应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感;主动为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关,使我们义不容辞的责任;青少年是祖国的希望,未来,现代化的建设者和接班人,,要努力学习科学文化知识为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。(2)要热心公益,服务社会(意义:参加公益活动,有益于社会,有利于他人,也使自身的价值在奉献中得以提升;能够吸引众多人的关注的目光,得到更多人的响应,增强人们的社会责任感;有利于传播先进文化,为建设图解互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。)。

6、如何做一个负责任的公民:慎重许诺,坚决履行诺言;当我们做错事的时候,要勇敢的承认错误,并承担相应的责任;要自觉承担责任,做责任的主人;要学会反思自己的责为人,从而更好的履行责任,并在承担责任中不当成长。

成长因承担而精彩大全【第七篇】

褪去童稚,摒弃单纯,沙滩上留下的足印变大、变深。踏歌行,人未停,我已能承担起很多凄风。苦雨。天昏。地暗。母亲倒下了。

在充斥着浓烈药水味道的病房里,在白得彻骨白得痛心的病床前,我看到了病倒的母亲——颧骨凹陷,面颊苍白,气若游丝,瘦黄的手背上插着吊针,通透细长的管子上端,滴瓶里的药水一滴一滴地滴下,嘀嗒,嘀嗒。

好想躲避开,但这一切直刺进眼瞳!眼前的一切让我的天空塌了,我无所适从。从小母亲的臂弯护我成长,母亲的手牵着我,一步一步缓行着,成长的路上母亲用纤瘦的胳臂为我在头顶撑起了一方浮云飘飘、日光和煦的妙境。母亲啊母亲,你何时变得如此羸弱?心被撕扯开来,扯的好痛。

此刻,一行清泪滑下,滴在噬骨的白色床单上,留下淡淡的痕。我低声啜泣着。

孩子,擦干泪,妈没事。现在你已经长大了,成长起来的你总要承担起什么,母亲纤瘦的手无力地抬起,抚摸着我的脸,轻轻拭去我面颊上的泪痕,试着承担吧,妈妈等你为妈妈撑起一片天空。

抬起头,与母亲四目相交,母亲慈爱地看着我,眼眸里流淌出信任的光辉。

震惊。震撼。震动。

成长?我已成长起来了。褪去童稚,我已不需要别人照顾我。成长的路上我应该学会承担,我的臂膀已有力,我能够为别人撑起一番天空。人生的前十五个春秋或许我还生活在亲友的眷顾下,但在我人生的第十六个暖冬,我已成长起来,成长的路我可以自己走下去,自己承担起,自己支撑住。

想到此处,内心平添了一分平静,一分坦然。抬起头,对着母亲,我笑了:嗯,妈妈,我能承担。

尔后的几个星期,我在学校与医院见回走,用我稚弱的肩膀独自承担起一切。母亲的面颊逐渐红润,我已为母亲撑起了一方晴空。

母亲出院那天,我与母亲在病房的窗口边伫立远眺:微风、朗日、梧桐。静谧,悠闲。母亲开口道:孩子,你真的长大了,你能承担起来了。

成长因承担而精彩大全【第八篇】

课时。

本学期第24课时。

日期

本单元第3课时。

课型。

新授。

主备人。

刘曙光。

复备人。

审核人。

感知目标。

学习。

目标。

情感、态度、价值观增强责任意识,积极参加社会公益活动,服务人民奉献社会,努力做一个负责任的公民。。

能力目标增强道德判断和明辨是非的能力,能够负责任的做出选择。

知识目标。

懂得什么是责任,知道身份不同责任不同。

重点。

难点。

教学重点:身份不同,责任不同。教学难点:责任的含义。

教师活动。

学生活动。

时间安排。

复备标注。

复习旧知。

预习反馈督学小组汇报课前检查结果,教师抽查提问上一节课内容:1、社会公平主要表现为什么?2、维护社会公平的意义?3、怎样才能维护社会公平?督学小组课前检查,就检查结果上报。

5

3

教师活动。

学生活动。

时间。

复备标注。

解一、 课件展示学习提纲:1、什么是责任?2、责任是怎么产生的?(责任的来源?)二、教师结合案例讲解:

1、承诺有口头形式,也有书面形式,有了承诺,就有了责任。

2、责任是对一个人做或不做某些事的要求,它产生于人们之间的相互关系中,表现在社会生活的方方面面。

课堂小结师生共同总结本节内容。1教后反思。

第一课第2节  为正义高歌。

课时。

本学期第 课时。

日期

本单元第2课时。

课型。

新授。

主备人。

复备人。

审核人。

感知目标。

学习。

目标。

知识目标知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序,分清什么是正义行为,什么是非正义行为。

能力目标初步认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的道德判断好辨别是非能力。

情感、态度、价值观。

树立规则意识,尊重规则,尊重权利,尊重法律,追求公正,具有强烈的社会正义感。

重点。

难点。

教学重点:如何做一个有正义感的人。教学难点:明确正义行为和非正义行为的标准,增强规则意识。

教师活动。

学生活动。

时间安排。

复备标注。

复习旧知。

预习反馈。

教师抽查反馈上一节课作业:维护社会公平的意义?督学小组课前检查,并通报检查结果。。

5

入了解时政要闻:教师讲述《中国青年报》:当代警察周鑫勇斗歹徒的故事。为什么在周鑫同志的追悼会上会出现万人空巷的景象?(课件)学生回答后教师总结:周鑫同志的行为是正义的行为,我们都愿意生活在一个充满正义的社会里。导入新课——为正义高歌。学生讨论交流后回答。

2

3

教师活动。

学生活动。

时间。

复备标注学习导航。

课堂小结师生共同总结本节内容。1。

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