廉洁自律组织生活个人对照检查材料【精彩4篇】
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廉洁自律组织生活个人对照检查材料【第一篇】
自廉洁司法专项教育整顿开展以来,按照院里统一安排,我认真学习了《党风廉政建设责任制的规定》、《法官行为规范》、《廉政准则》等其他文件,并观看了警示教育专题录像,同时,针对工作中存在的突出问题,从廉洁执法、思想工作等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下:
一、参加领导干部作风整顿建设情况。
开展教育整顿活动以来,我能够按照院里安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是全院组织的动员,还是局里组织的学习,我都按时参加,从不缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正。从自身做起、从点滴做起。努力使自己成为一名公正廉洁、执法为民的好干警。
二、工作中存在的问题
1、有时不注意慎言慎行,特别是在接待当事人过程中表态偶显草率,有时虽是法律之规定,但只考虑自己方便却未能从方便当事人的角度给予指导,落实司法为民上还有欠缺。有时候办案作风尚不够深入细致,不大愿意做过细的教育说服工作,驾驭能力还不够强。有时候还存在工作方法简单。
2、政治学习不够,标准不高。平时只满足于读书、看报,除参加单位集中组织的学习外,自学少,特别是对《廉政总则》钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
3、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,处理事情方法比较简单,遇到疑难复杂案件时有畏难情绪。
4、有时候大局意识不强,有就案办案,埋头办案的情况。
廉洁自律组织生活个人对照检查材料【第二篇】
近年来,我校在上级党委、政府及教体局的大力支持和帮助下,党风廉正建设和反腐败工作的扎实开展致使我校的其他各项工作都取得了可喜的成绩。教育教学管理水平连年提升,中招成绩连续7年稳步上升,乡级总评进入XX市前十名,受到了市教育局和乡党委、政府的赞扬和表彰。为了总结经验,警示自我,以便明确方向,现对我个人贯彻执行党风廉政建设及廉洁自律等
情况进行全面、认真的回顾和自查,现将自查情况汇报如下:
一、加强学习,不断增强拒腐防变的能力。
一年来,我十分注重学习,做到不断丰富和充实自己。认真地学习党的先进理论和教育、经济、法律、管理等方面的知识,以丰富自己的管理经验,提高工作能力与个人修养,不断提高自己的思想政治素质和精神境界,自觉地把自己培养成为一名对党、对社会、对人民有贡献的好干部。通过这些学习,使我树立了正确的世界观和方法论,提高了自身的政治素养和修养,规范了自我的言行,指导了学校各项工作的开展,提高服务意识,办人民满意的教育。同时,我还动员组织单位成员共同学习,并制定了学习制度,形成了良好的学习氛围。我带领全班子人员认真学习现代科学知识与时事政策,把握时事动态和政策方向,增强业务知识,不断提高整体的领导水平和工作能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。通过学习,树立了正确的人生观、价值观、利益观,保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风,增强了全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益,兢兢业业为人民办实事的公仆意识,提高了自身拒腐防变的能力。
二、强化措施,认真落实党风廉政建设责任制。
我严格贯彻执行党风廉政建设责任制的各项规定,坚持一手抓学校工作的全面发展,一手抓党风廉政建设。切实把党风廉政建设同学校工作联系起来,从部署、检查、到落实、考核,取得了较好的成效:一是落实责任,明确任务。成立了党风廉政建设领导小组,将廉政建设纳入了年度考核内容与评优评模挂钩,严格考核,严格奖励,做到了责任主体到位,责任分解到位,责任目标检查考核到位,责任追究到位;二是把党风廉政建设纳入制度化轨道。在学校内,形成了一套行之有效的廉政建设制度,使广大干部有令可行、有禁可止,规范约束了干部的行为,杜绝“吃、拿、卡、要”等不正之风。
三、树立人民公仆的形象,接受群众监督。
1、全心全意为师生服务。对待师生就像爱自己一样。时时、事事走在教职工的前头,为教职工做表率。我把关心一线及退休教师当作已任,热心地为他们服务:搞好节假日问候,每年的教师节、春节、三八妇女节都按时送上礼品、慰问金表达学校的祝愿;凡退休教师因病住院,学校领导一定亲自前往探望,并送上慰问品。
2、倡导民主管理,坚持竞聘上岗。在学校校长的考核任命,我坚持民主表决,竞聘上岗,全面公开教师职评工作的透明度,接受群众监督。我校的民主管理一直以来都是以广大教职工和广大家长“满意不满意”作为衡量学校工作的重要尺码。
3、严格收费制度,坚决按上级政策办事,主动接受相关部门的监督和检查。认真治理乱收费、乱定资料、乱办补习班的“三乱”行为。同时做到善于理财,科学地确定学校的每一项合理开支。并做到勤俭节约、量入为出,将学校的经费用到学校的正常教学中。
四、廉洁自律,规范自己的从政行为。
在廉政建设中,我自觉践行“三个代表”重要思想和廉洁自律的各项规定,切实做到“自重、自省、自警、自励”。一是严格遵守党的纪律,坚持民主集中制原则,在班子中,始终注意摆正自己的位置,自觉服从组织领导,顾全大局,充分发挥全体领导干部的作用,切实做到了不错位、不空位、不越位,自觉维护中心校的良好形象。同时,注重与同事的团结协作、密切配合,注意发挥全体教职工的职能作用,调动他们的积极性,注意工作的程序化、制度化、规范化,努力形成工作合力和战斗力,提高工作执行力;二是坚持依法办事,坚持不论亲疏、不分贵贱、不徇私情,坚持按规定程序办事,杜绝了以亲疏、贵贱区分处理解决问题;三是坚持洁身端行,坚决拒绝不利于工作正常开展的一切宴请,时刻把自己置身于党和群众的监督之下。八小时以外,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈,自觉维护党在群众中的良好形象。生活中,始终坚持勤俭朴素的生活作风,保持积极向上的生活情趣,不讲阔气、摆排场,不搞特殊化,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,在党员领导干部中经常强调要增强忧患意识;四是严格要求亲属,对家属子女和身边人员也从严要求,约法三章,不准他们从事与党风廉政建设规定相违背的有关活动,不准他们以领导名义谋私利、搞特权,教育他们不做违法违纪的事情,真正做到自身正、身边清。
五、存在问题与整改措施
1、加强自身的理论学习,先进的思想武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。
2、加强对反腐倡廉工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性,
3、进一步深入基层了解基层的疾苦,多为教职工办好事、实事。
廉洁自律组织生活个人对照检查材料【第三篇】
党员干部如何保持清正廉洁,我认为要练好以下3个基本功。
一、练好思想内功。思想是行动的先导。思想滑坡是最危险的滑坡,信念动摇是最根本的动摇。党员干部只有牢记党的宗旨,牢固树立立党为公、执政为民的理念,树立正确的是非观、义利观、权力观、事业观,才能从根本上构建预防腐败的防火墙。
二、练好守住廉洁自律的防功。为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然。党员干部要想保持廉洁自律必须严格在纪律和法律的范围内活动,这是党员干部由量变走向质变的“临界点”,是廉洁自律的底线。一旦冲破,损害的是党的凝聚力、政府的执行力和民众的向心力,自己则滑向堕落的深渊。因此党员干部必须坚守这条底线,用权而不滥权、谋利而不贪财。
三、练好划清公与私的硬功。如何看待公、私二字是衡量党性强弱的一把重要尺子。公私关系拎不清,党性减弱作风问题突出后,党员干部就会政绩观错位、责任心缺失,群众立场不牢、群众观点不强,严重背离以人民为中心的发展观,私心大于公事、公权私用,公私不分、任人唯亲、插手项目建设、到处帮人打招呼,成为遭围猎的“权力猎物”。领导干部必须时刻谨记公款姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用,严格把握好公与私,情与理的尺度,把党的培养和人民群众的信任,变成奉献党和人民事业的实际行动。
廉洁自律组织生活个人对照检查材料【第四篇】
坚守廉洁自律,要强化理想信念。思想是行动的先导,要坚守廉洁自律的底线,党员干部就要切实强化理想信念教育,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致,不断提升党性修养,敢于同腐败行为作斗争。要拧紧思想的“总开关”,树牢正确的权力观,坚持人民至上,恪守执政之要。
坚守廉洁自律,要强化党性修养。要进一步转变工作作风,杜绝攀比心理,要敬畏法纪、敬畏组织、敬畏人民,要坚守法纪的底线、坚守廉洁的底线、坚守做人做事的底线,不为名利所诱、不为金钱所动、不为腐化所侵,常怀律己之心、常思贪欲之害、常敬法纪之畏,提高警惕,约束自己,不忘初心、牢记使命,握好权力“方向盘”,系好纪律“安全带”,行好人生“自由路”。
坚守廉洁自律,要强化监督制约。有的党员干部就是困为没有得到有效的监督,自认位高权重,只手摭天,游离在党和人民的监督之外,最终酿下苦果。我们党员干部要像1949年毛**带领中央机关从西柏坡“进京赶考”一样,把自己当作“考生”,把党、把组织、把人民当作“考官”,自觉接受党、组织和人民的监督,虚心接受意见,认真开展批评和自我批评,不断端正个人态度、改进工作作风、提振精气神,使自己在政治上清明、思想上清醒、生活上清白、岗位上清楚、作风上清新。