实用徒弟心得体会范文 代徒弟心得体会范文样例【汇集5篇】

徒弟心得体会【第一篇】

我叫魏媛，20xx年毕业于交通学院。毕业后被派往京沪高铁项目部任实验员，师傅张金河工作认真负责、积极上进,我非常感谢领导对我的关怀，让我有了这样一个好师傅，也有幸成为“导师带徒”活动中的徒弟之一，也很高兴能有这样一个机会和大家一起交流我们在“导师带徒”这一活动中所取得的收获、经验。

“导师带徒”活动是适应了公司发展的要求，是公司把人力资源作为第一要务的重要体现;也是公司实施人才培养工程，加快企业人才队伍建设，创建学习型企业，满足公司竞争和发展需要的一项重要举措。导师带徒”活动细化到人，明确了师傅和徒弟的责任、义务，因人施教、因岗施教，更利于人才的培养和企业的可持续性发展。认真开展、落实这项活动，对贯彻科学发展观，增强自主创新能力，提升产业技术水平，实现企业可持续发展，对企业的做强、做大都具有深远意义。

我刚从学校来到了陌生的环境，到单位对工作知之甚少，在思想上对工作存在着一定的畏难情绪。师傅引领我如何跨越心理障碍、树立信心帮我解决存在问题。通过沟通，他让我明白了一个道理：每个人的成功都要经历一个学习成长的过程，只要你热爱这份工作，做到干一行、爱一行，勤奋好学、踏实肯干，就没有什么困难是不能克服的。

鉴于我刚刚走出校门，缺少试验实践经验。因此，他给我制定了一个相对较高的和达标标准。带我到工地结合实际情况讲解泥浆指标、混凝土坍落度、含气量等试验的操作步骤，回到试验室后又讲解工地试验的理论知识，还讲预应力孔道注浆、混凝土的抗压强度，压浆剂稠度等试验知识。空余时间还要求我多看试验规范、试验手册等，努力充实自己的理论知识。

“基础不牢，地动山冶、“练就一身过硬的基本功，积累经验才是硬道理”这是师傅的忠告。我很好的领会了这其中的含义，在现场从不偷懒，紧紧地盯在施工一线，看工人按照试验室提供的配合比注浆料的搅拌，添加比例和顺序，有不懂的就虚心请教，每一道工序都不放过，回到试验室再结合试验规范进行分析、思考。不到一个月时间的学习实践，就已经完全掌握了混凝土抗折、抗压、含气量，沥青砂浆的弹性模量等一些试验操作。

理论指导实践，实践是检验真理的唯一标准。学习实践的同时师傅要求我定期做总结，把所学的知识和试验联系起来，通过观察、总结发现规律。这不仅能学到许多书本上没有的东西，更有利于拓宽思路、丰富视野。事实证明，这一点对我的成长带来很大的好处，师傅经常对我的工作提出一些合理的建议。

师傅说：“公司需要的是新型的复合型人才。光有较强的专业知识是远远不够的，在努力提高业务水平的同时，在工作中要拓宽视野，不要把自己当成一个单纯的试验员，而是一个工程师。从原材料进场开始报验到原材料的.检验，再到工程部位，都能从试验台帐中查询，做到一目了然”。听了师傅的一番话后，我受到了很大的启发。

总的来说我们都是幸运的，本标段高速铁路荆河特大桥施工条件复杂，难度大，号称三标难度最大的岩溶桩基桥梁。这是一个学习提高的绝好机会。从实习以来，我努力工作，刻苦学习，工作中积极向老同志们请教学习，努力提高自己的业务水平，刻苦钻研，取得了长足的进步，为成为一名优秀的试验工程师而努力奋斗。

在师傅的带领下，我很快便适应了工地的工作和生活。我相信通过大家的努力和奋斗，我们公司的明天会更加美好。

徒弟心得体会【第二篇】

和师傅结对的这个学期，虽然是忙碌的，但收获很大，现能够从以下几方面加以总结：

透过与师傅的结对活动，让我深刻意识到，结对中最基本的形式就是互相听课评课。

1、鼓励我多学。

在平时，师傅总鼓励我多听听其他老师的课，只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。记得有位教育家以前说过：“教师一旦今日停止学习，明日就将停止教学。”只要有机会，我就会多看看听听老师们的课。

2、鼓励我多评。

评课不仅仅是对上课老师的尊重，更是提高自己知识的机会。上好一堂课后，师傅总是让我先说说自己的感受，之后给我提出中肯的推荐，同时提出一些问题共同探讨，其理念之新、想法之好，令我深感佩服。

3、鼓励我多做。

师傅对我说，作为一名年青的教师，不仅仅要提高自己的教学潜力，平时还应注意反思、积累，多写些东西，笔下的'功夫也是很重要的。在师傅的指导下，不管是反思、通讯报道还是博客，我都会认真对待，使自己进步地更快。

1、就我个人而言，有人听课势必没人听课时的兴奋程度要高很多，讲课也就更加有激情，对幼儿的感染力就更大。

2、因为要向师傅阐述备课的构思，所以备课时会个性注意以终为始，就是个性注意围绕教学目标安排教学活动，而不是为了讲资料而讲课。从而使自己的备课水平有了提高。

3、师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如对某个教具的使用，我可能从教师的角度觉得该用，但并不知效果会怎样，但师傅能够从听讲人的角度体会到，评课时就会反馈给我，从而起到了肯定或否定的效果，让我以后能够有意识地进行调整。

4、我听师傅的课也有很大收获。师傅最大的特点就是教学有序，从容不迫，课堂气氛很好！真正的做到了让幼儿在快乐的学习氛围中锻炼，将教学与现实生活紧密结合在一齐，让幼儿学到了有价值的知识。

1、时间少，事情多，所以这学期听课不多。

2、由于自己此刻和师傅没有在同一个组，所以真正坐下来交流的机会相对就少了。

教师被社会所赋予的期望值很高，从教之前，我个人一向这样乐观地理解，只知教师所受到的尊重，却不明白教师所承受的压力。俗话说“万事开头难”，总之，这个学期我学习的还远远不够，今后，我要不断地向师傅学习，争取在更多的教学中锻炼自己，充实自己，给所有的人带来欢乐。

徒弟心得体会【第三篇】

作为一名徒弟，在师傅的教导下学习不仅仅是传授知识，更是一种修炼。通过与师傅的交流与学习，我逐渐领悟到了许多道理，并在实践中获得了成长。下面我将以“徒弟写心得体会”为主题，分述我在学习过程中的五个方面的感悟。

第一段：感悟学习态度。

在学习的过程中，师傅教会了我一种正确的学习态度。他告诉我，“学习不光是为了应付考试，更是为了提升自己。”于是，我逐渐明白了学习的意义与价值。在师傅的引领下，我不再拘泥于零碎的知识点，而是注重知识的内涵与拓展。这种学习态度不仅让我在学科上取得了优异的成绩，更让我在人生道路上看到了更广阔的前景。

第二段：感悟实践重要性。

师傅常常说：“知行合一，才能真正掌握一门技艺。”他以身作则，时常强调实践的重要性。他让我亲自动手去体验学习到的知识，观察实践的结果，并总结经验教训。通过这样的实践，我深刻认识到只有在实践中才能真正领悟知识的精髓。实践不仅加深了我对知识的理解，还让我逐渐掌握了一些实际操作的技巧。

第三段：感悟团队协作。

师傅在教学中一直强调团队协作的重要性。他让我们在学习中相互帮助、共同进步。这种团队协作的意识，在我日常学习中渐渐形成。我学会了与同学交流思想与经验，共同解决问题。在与他人合作的过程中，我也学到了妥协、沟通、分享和信任。这些团队协作的技能不仅在学习上有所帮助，更在今后的工作与生活中发挥着重要的作用。

第四段：感悟自我管理。

为了更好地学习，师傅培养了我对自己的严格要求。他让我养成良好的学习习惯，如按时完成作业、做好复习计划等。同时，他也鼓励我注重自我管理能力的培养。通过自我管理，我学会了分配时间，合理安排学习和娱乐的时间，提高效率。自我管理也让我更好地控制自己的情绪与行为，培养了坚持不懈的勇气与毅力。

第五段：感悟对人生的思考。

通过与师傅的交流与学习，我逐渐明白了学习对人生的重要性。师傅常说：“知识是人生最好的财富，它是帮助我们成就梦想的利器。”这句话深深地触动了我。在接受师傅的启发与教导后，我开始思考未来的人生道路。我认识到学习不仅仅是为了应付眼前的考试，更是为了获得更好的未来，实现自己的价值。有了这样的认识，我更加坚定地努力学习，不断追求进步。

总结起来，作为一名徒弟，与师傅的学习与交流让我获得了许多宝贵的心得体会。从学习态度、实践重要性、团队协作、自我管理到对人生的思考，这些感悟在我终身受用。我相信，这些经验将成为我未来道路上的指南和动力。感谢师傅的教导与指引，我愿意在未来的学习与成长中不断努力，并将所学所得体会融入到实际生活中，成为一个有价值的人。

（总字数：1062字）。

徒弟心得体会【第四篇】

徒弟是指一位年轻的学生或助手，他们通常会在某个领域中跟随一位经验丰富的教师，并通过多年的学习和实践，逐渐成为了行业里的专家。作为一名徒弟，尤其是在传统手工艺和技艺中，意味着学习和掌握了一种文化传统并继承下去，同时也意味着对这个领域的遗产和历史有更深的理解和认知。与此同时，成为一名徒弟也是一个人成长和跨越的过程，从接受教育到融入行业，从依赖老师到独立面对挑战。

第二段：描述徒弟需要具备的品质。

成为一名徒弟需要具备很多品质，首先就是要有一颗虚心学习的心态，尤其是在接受传统行业的教育中，要有意识地接纳但不盲从老一辈的传统，能够把握趋势，并不断提高自己的技能。其次，徒弟需要有好的沟通能力和学习方式，能够保持和老师的沟通畅通并且时刻反思自己的学习状态，从而更好地掌握技能。另外，徒弟也需要有承受压力和困难的能力，毕竟在掌握新技能的过程中可能会遇到挫折和困难，但是只有通过坚定的信念和勇气，才能在困境中成长。

第三段：体会徒弟带来的不仅仅是技能的掌握。

成为一名徒弟，除了掌握技能和成长自我外，还带来了很多其他的价值。通过听老师和上一代人的故事，能够更深入地了解一行业的历史和文化遗产，更好地把握这个领域的发展和未来趋势。同时，作为一名徒弟可能会遇到许多其他徒弟和职业人士，他们可能会成为你的伙伴和朋友，并共同探索技能和事业的发展方向。

第四段：分享自己的徒弟经历和成长。

作为一个深入门青铜器掌握技艺的徒弟，我收获了很多不同的东西。最重要的是我在这过程中意识到，掌握技能现在已经不仅仅是继承文化遗产和传统技艺的手段，而是让自己更好地了解整个行业生态和市场趋势的重要途径。在和老师和其他徒弟的互动中，我也更加明确了自己未来的职业方向和个人价值观。

第五段：总结成为徒弟的重要性和价值。

总体而言，成为一名徒弟是一段既有挑战又有回报的旅程，不仅仅能够让我们掌握技能，更能够让我们接受文化、历史和创新的挑战，让我们更好地了解自己、遵循自己的信念并成长为我们自己的人。无论是在传统手工艺和技艺中，还是在其他行业里，徒弟都是我们学习和成长的重要途径之一。

徒弟心得体会【第五篇】

在传统文化中，“以师传徒”的观念历久弥新，成为了中华文化不可分割的一部分。而我也有幸成为了一个徒弟，得以在不同领域的专家们的指导下，不断成长和进步。在徒弟和徒师之间，最重要的是信任、尊重、坦诚和感恩的态度。一个好的徒弟，必须具备不断学习提高的心态，认真听取徒师的建议，尊重徒师的知识和经验，并且能够积极参与讨论、探究，做到守纪律、守规矩，不断自我完善。只有这样才能深入领悟徒师传授的精髓，将所学知识运用到实际生活中。

第二段：徒弟的初心。

做一个好的徒弟，首先需要保持初心，坚定自己的信念和目标。就我个人而言，我以“改变自己，改变未来”为初心，认真履行徒弟应有的责任和义务，以实际行动来体现对徒师的尊重和感恩。同时，也要不断反思自己，发现自身存在的问题并加以改进，才能更好地融入到徒师的理念和体系之中，取得更好的学习效果。

第三段：从师傅处获得的收获。

在拜师学艺的道路上，我从我的徒师身上学到了无尽的智慧和知识。除了传授技艺外，我的徒师更在心态、意志力、坚持力、自信心等方面不断地给予我启示和指引，帮助我不断完善自己。在同徒师交流的过程中，我不仅了解到更多的专业知识，还学到了如何在不断成长的过程中保持谦虚、自省和进取的态度，在接受挑战和面对困难时保持正面积极的心态。

第四段：身为良师的要素。

“师傅领进门，修行靠个人”。但一个好的徒师，同时身上也要具备一些要素：自身学识丰富，善于授之以渔，让徒弟得到实践锻炼机会并不断进步；坦诚、真实、专业的态度，为徒弟提供更好的指导；平易近人、待人热情、细心耐心，让徒弟在潜移默化中受益；对徒弟进行完善的管理和评估，针对徒弟的不足指出，帮助徒弟迅速发现并修正错误。

成为一名徒弟，是一种责任也是一种机遇。在师傅的悉心指导下，我发现了自己存在的不足和可以改进的地方，也去逐渐提升自己的内心素质，收获了人生中重要的一次成长和升华。我深刻体会到，做好一名徒弟要有谦虚学习、尊重师长、不断进取的态度，同时也不忘自我反思，持续探索成长之路。最后，我深深意识到：只有不断学习、不断改进，方能成就自己和作为他人的好榜样，才能在年少的时候，将自己的生命价值发挥到极致。