最新家长教育孩子心得体会发言通用10篇
家长在教育孩子过程中,应注重倾听与理解,培养孩子独立思考能力,树立良好榜样,营造积极的家庭氛围。以下是小编整理的优秀范文“家长教育孩子心得体会发言”,希望您喜欢。
家长教育孩子心得体会发言 篇1
人生的经历告诫我们,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。时光荏苒,眨眼已过十二个寒暑,孩子一天天的长大,从他出生到此刻,我们尽量营造家庭的民主氛围和简便环境来对他进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。
孩子的许多缺点都是能够在父母身上找得到的。教育孩子时先约束自我,规范好自我的行为,用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。比如,平时我们家长平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时再忙、再累,也专心致志地倾听,不时地询问孩子:在学校有什么趣味的事吗上课时你对自已的表现满意吗每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
经过发生在身边的事例向孩子灌输竞争意识,在此刻激烈竞争的时代,需要人们更强的适应本事,谁的适应本事强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈向成功的彼岸。除了正常的零花钱之外,我们很少给他钱,他要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子感受到了父母的辛苦,自然而然明白珍惜为他所做的一切了。
每次考试成绩出来后,分数仅作为参考,关键是将错题充分理解、领悟透彻。把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造本事、学习本事的培养上,要求孩子上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,从进入初中就开始不要依靠父母的辅导,去领会解出难题时的那份欢乐,让小孩自我十分乐意去学,充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。充分肯定孩子的优点,培养其自信心。
家长教育孩子心得体会发言 篇2
各位家长,大家好!我是潘莹的家长。首先感谢张老师,给我们各位家长提供了一个相聚和沟通的机会。孩子现在五年级了,自入学以来,她很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,喜欢学校、喜欢学习、乐于参加各项活动,成了一名优秀的小学生。这些都离不开老师和家长的共同帮助。在这里我谈不上教育孩子的经验,只说一说自己教育孩子上的一些做法。
一、养成良好的学习习惯
好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。从孩子上学起,我就注意让她养成自觉学习的习惯。每天回家先完成老师留的作业,再预习一下后面的内容。孩子的教育与学校、老师是分不开的,所以家长只有配合学校老师,教给正确的学习方法,督促其完成各科作业,该写的写,该背的背,要求她不懂就要多问。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,时间长了,孩子喜欢上了读书,也养成了良好的读书习惯,对学习也起到了很大的促进作用。
二、让孩子能做的事情自己做
有些家长对待孩子,常有一种“不放心”的心理,很多事情都帮着孩子做。从小我就尽量让孩子自己的事情自己做,自己穿衣服,尽可能自己睡,自己检查文具书本等,培养她对生活的热情,多让她做些力所能及的家务,比如洗碗、扫地、收拾自己房间„„等。
三、与孩子做朋友,多沟通
在家里我和女儿既是母女,又是朋友。有什么事情我们总会在一起说一说,放下家长的架子聊聊天,谈谈学校或她身边发生的事和物,对好的建议和见解我会加以赞许。当她有不懂的问题时,哪怕我很忙,我也会尽量抽出时间告诉她,让她得到学习的机会。有时我会上网查找图片、文字等资料给她看,效果都不错,她也很感兴趣。
另外,对于孩子提出的问题或者不会做的作业题,我会尽量采取启发诱导的方式。我不会直接给孩子答案,我一面画图一面帮助孩子分析,引导孩子理解题意、分析每一步,直到她点头表示明白,最后,让孩子自己做一遍。看着孩子一天天的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,这里有老师和同学的帮助,也离不开家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的指导,孩子们一定会健康成长。谢谢大家!
家长教育孩子心得体会发言 篇3
第一段:引言(150字)
近年来,孩子劳动教育备受关注,越来越多的家长开始重视孩子的劳动教育。通过参与家务、社区服务等活动,培养孩子的劳动意识,不仅可以锻炼孩子的动手能力,还可以培养他们的责任感和独立性。作为家长,我们应该及时总结经验,分享彼此的心得,共同推动孩子的全面发展。本文旨在探讨家长在孩子劳动教育中的心得体会,为其他家长提供参考。
第二段:理解与培养劳动意识(250字)
家长在孩子劳动教育中的第一步是帮助孩子理解并培养劳动意识。通过和孩子交流,我们可以让他们明白劳动的价值和意义,让他们知道劳动不仅是为了获得报酬,更是一种社会责任和个人成长的途径。在我的亲身经历中,我经常和孩子们一起做家务,例如打扫房间、洗碗、洗衣等,通过这样的活动,我和孩子们互动交流,引导他们体会到劳动的辛苦和收获。同时,我们也利用这样的机会,让孩子体验到自己的劳动可以为家庭带来快乐和温暖。
第三段:营造良好的劳动氛围(250字)
除了理解和培养劳动意识,家长还应该营造一个良好的劳动氛围。我们应该主动示范和参与孩子的劳动活动,激发他们的兴趣和动力。比如,我经常和孩子们一起做手工,栽培花草,或者参与社区义工活动。在这些活动中,我们可以互相交流,分享经验,激发孩子对劳动的热爱和主动性。尤其是在这些活动中,家长要给予孩子足够的自由度,让他们尽可能多地发挥创意和想象力,这样可以培养他们的创新思维和解决问题的能力。
第四段:培养责任感和独立性(250字)
孩子劳动教育的目的不仅是培养动手能力,还要培养孩子的责任感和独立性。在家庭生活中,我们可以有针对性地安排一些家务任务让孩子承担起来,例如收拾自己的房间、整理书桌等。允许孩子犯错,但同时也要让他们学会承担后果,并及时给予表扬和鼓励。通过这样的培养,孩子们将逐渐形成井然有序的生活和学习习惯,同时也会在劳动中培养出独立思考和解决问题的能力。
第五段:家长的引导与关爱(300字)
最后,作为家长,我们需要通过引导和关爱来促进孩子的劳动教育。在家庭中,我们要密切关注孩子的兴趣和优势,不断发现和开拓他们在劳动方面的潜能,并帮助他们选择适合自己的劳动领域。同时,我们也要尊重孩子的意愿和选择,给予他们足够的空间和自由。在孩子遇到困难和挫折时,我们要及时给予支持和鼓励,让他们保持积极的劳动态度和坚持努力的意愿。只有在家长的引导和关爱下,孩子才能在劳动中真正实现成长和自我价值的提升。
总结(100字)
孩子劳动教育是家庭教育的重要组成部分,家长的引导和关爱起着至关重要的作用。理解与培养劳动意识、营造良好的劳动氛围、培养责任感和独立性,以及引导和关爱,是家长在孩子劳动教育中的核心任务。通过这些措施的实施,我们可以培养出一代又一代的有责任感、有创造力、有团队精神的年轻人,为社会的进步和繁荣做出贡献。
家长教育孩子心得体会发言 篇4
第一段:
在当今社会,双减家庭已经成为家庭教育的一个热门话题。双减家庭教育强调家长要通过自己的行动,让孩子在成长的过程中摆脱竞争和功利主义的世俗心态,更注重培养孩子的品性和人格的养成。我们以自己的亲身经历,分享一些双减教育的好处和心得体会。
第二段:
首先,双减家庭的沟通比较多,家长会给孩子很多时间来听他们的心声,从而更细致地了解了孩子的想法和做法。同时,这也要求家长要在与孩子的交流中保持开放的态度,用引导的方式帮助孩子解决问题。这样的教育方式不仅强化了家庭的互动性,而且对孩子的成长很有益,尤其是在塑造他们独立自主和自信心方面,具有重要意义。
第三段:
其次,双减教育注重的是终身学习的态度,培养孩子的思维、判别和执行能力。家庭的内部学习环境起着至关重要的作用,家长尤其是爸爸的影响尤为明显。既不要限定孩子的兴趣爱好,也不要扼杀孩子的兴趣,要给予他们自由探索的空间,让孩子愿意学习,享受学习过程的快乐。这样的成长方式,也为孩子将来的学习和职业发展打下了良好的基础。
第四段:
同时,双减家庭还强调了家庭的情感温暖。家长应该注重家庭的情感交流,让孩子有归属感和安全感,以免孩子在成长过程中出现心理问题。家长可以通过表扬、给予小礼物、陪孩子玩耍等方式来打造亲密有爱的家庭氛围。只有让孩子在温暖、舒适的环境中成长,才能保证孩子健康快乐地成长。
第五段:
最后,双减家庭的教育方式宣扬了人文精神,极大地促进了家庭文化的传承。双减家庭注重让孩子在轻松的环境下学习,也注重培养孩子的人文素养,提高孩子对艺术、文学等方面的兴趣。家长可以通过一些小手工、绘画、读书等方式来给孩子创造优美的家庭氛围,这种崇尚人文的教育方式,加深了家庭成员之间的感情,也传递了一种美好的价值观。
总之,双减家庭对孩子的养成有着积极、深远的影响。家长在培养孩子的过程中,要理解孩子的心理需求,传达正面的生活态度,提高孩子的综合素质。如果我们用心经营好我们的家庭,我们的宝贝们一定会茁壮成长,走向更加美好的未来!
家长教育孩子心得体会发言 篇5
近年来,“双减”成为教育领域的热词。双减家庭指的是父母放宽对孩子的期望和要求,同时减少孩子的课外培训和参加竞赛性活动。在这种教育理念下,家长更多地关注孩子的身心健康和幸福感。本文将就双减家长在教育孩子方面的体会和心得进行探讨。
第一段:概述双减教育理念的提出
随着社会的发展和教育资源的日益丰富,越来越多的家长开始将更高的期望和要求投入到孩子的教育和学习中。为了让孩子在激烈的竞争中脱颖而出,许多家长会给孩子报名各种课外班和培训班,让孩子成为“多面手”。然而,这种教育方式往往会给孩子带来过度的压力和焦虑,甚至会影响到孩子的身心健康。因此,双减教育理念应运而生。这种教育方式强调家长需要放宽对孩子的期望和要求,减少孩子的课外培训和竞争性活动,让孩子有更多的时间去玩耍和休息,全面发展身心健康。
第二段:阐述双减家长教育孩子的优点
双减教育得到越来越多家长的认同和支持,因为这种教育方式具有很多优点。首先,双减教育可以减轻孩子的负担和压力,让孩子更加放松和快乐。其次,这种教育方法可以让孩子有更多的时间去探索自己的兴趣和爱好,让孩子更加充实和自信。最后,双减教育可以让孩子更加关注内在的幸福感和成长,而不是只是单纯地为了在竞争中获胜而奋斗。
第三段:分享双减家长教育孩子的具体做法
那么,双减家长应该如何实现这种教育方式呢?我们可以从以下几个方面入手。首先,家长需要放宽对孩子的期望和要求,不要总是要求孩子在学业和课外活动方面全面优秀,可以给孩子一定的自由发挥的空间。其次,家长可以选择相应的学习方式,比如让孩子参加一些有趣的课外活动,或者给孩子一些科普知识等等。最后,家长也可以通过关注孩子的情感和心理需求,让孩子感到更加受到关爱和尊重。
第四段:阐述双减家长教育孩子面临的挑战
双减教育虽然有很多优点,但是也面临着很多挑战。首先,孩子的身心健康需要保证,但是也不可过于宠爱孩子,应该在适当的时候给予必要的引导和教育。其次,双减教育方法需要家庭和学校双方共同配合,如果学校和社会环境的教育理念还没有得到改善,双减教育就难以落实。
第五段:总结对双减家长教育孩子的思考
总体而言,双减教育是一个比较好的教育方式,能够保证孩子的身心健康和全面发展。双减家长需要结合自己的实际情况和孩子的需求,适当地减少孩子的负担和竞争性活动,让孩子更加放松和自由地成长。在未来,我们应该更加注重家庭和学校的配合,为孩子奠定一个更为健康和快乐的成长环境。
家长教育孩子心得体会发言 篇6
我的孩子今年五年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。
教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
每天孩子放学回家,都是询问沟通学习作业和学校学习情况,然后开始做作业。在做的过程中,告诉她按课本和老师课堂讲的认真独立的思考,有实在不会的问题再告诉家长。在检查作业有马虎大意错题时,总是细致耐心告诉她避免以后犯类似的错误。休息时间保证孩子的睡眠每天至少9小时到10小时,不让孩子在学习上打疲劳战.
现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。家长有时就通过教材或网络查找答案。双休日两天除了完成作业外,家长会在天气好时带孩子出去玩,这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事(睡觉前自己整理好书包和收拾餐具等),我们也都会让她去做,有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。
家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她寒暑假去学她不喜欢的事情。尽量让孩子做自己喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。近年对儿童的犯罪案件屡屡发生,在电视节目看到相关案例时,总是细致告诉孩子科学的安全保护注意事项,有情况及时向家长和老师讲.父母更要随时关注孩子的行动,时常通过电视新闻法律法规案例讲解儿童安全常识保护及交通安全/人身安全教育,教会孩子车祸、窒息、溺水、中毒和火灾等儿童意外事故的处置方法。
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。要给孩子一个安静读书学习的环境.我们家凡是孩子爱读的书刊,家长都尽量先浏览翻阅一下,防止不良信息的出现,也方便与孩子交流沟通。在家里为孩子营造的是一个和谐、轻松欢快的氛围,把孩子当成朋友,建立起和孩子沟通的平台,以便能掌握孩子的真实想法。我们知道孩子在性格特点/兴趣/爱好/行为习惯某些方面的不足,正在努力培养孩子的自理能力/积极主动学习能力.多提高动脑动手能力。教孩子养成“不耻下问/勤于思考”的好习惯,独立思考,善于分析难题等良好读书习惯,在一些作业疑难问题讲解上及时将原理思路方法告诉子女,力争使其明白“知其然更知其所以然”以后遇到相似的问题就可以自主思考解决了。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是最好。我不求孩子办大事,但求脚踏实地认真做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,学习不断有进步,我的目的就达到了。
总之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会的有用人才。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望家长和老师共同对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!
家长教育孩子心得体会发言 篇7
孩子劳动教育是培养孩子劳动意识和劳动技能的重要途径。作为家长,我们应该积极参与和引导孩子的劳动教育,使孩子能够在劳动中培养自信、锻炼耐力,同时更好地理解和珍惜他人的劳动成果。经过一段时间的实践,我深刻体会到了孩子劳动教育的重要性以及家长在其中的作用。以下是我对孩子劳动教育的一些心得体会。
首先,孩子劳动教育是培养孩子独立自主能力的关键。通过参与劳动,孩子们能够学习到自己动手的重要性,懂得自己可以通过努力实现自己的想法和目标。在生活中,我让孩子们参与一些简单的家务劳动,比如整理房间、洗碗、帮忙做饭等。起初他们可能会觉得劳动很枯燥乏味,但是随着时间的推移,他们发现自己能够做一些实实在在的事情,他们的自豪感和成就感得到了极大的提升。这样的经历不仅能够锻炼孩子的动手能力,还能够让他们从小培养起独立自主的思考和行动的习惯。
其次,孩子劳动教育能够提高孩子的责任心和团队意识。通过参与劳动,孩子们能够更加深刻地体会到劳动的价值和意义,明白自己的劳动成果与他人的生活质量息息相关。在日常生活中,我鼓励孩子们参与到公益劳动中,比如一起参加社区的环境整治活动、义务植树等。这样的活动不仅能够培养孩子们的责任心,懂得自己应该为社会贡献自己的力量,还能够让他们感受到团队合作的重要性,学会与他人共同努力达成目标。
再次,孩子劳动教育可以培养孩子的生存能力和适应能力。在日常生活中,我鼓励孩子们参与一些实际的劳动活动,比如在花园里种植蔬菜、养一些小动物等。通过这些活动,他们能够接触到土地、自然、动植物,并从中学习到生态环境的重要性以及如何与自然和谐相处。此外,他们还能够学会观察、思考和解决问题的能力,在实际的劳动中培养出勇于面对困难和逆境的勇气和能力。
最后,孩子劳动教育可以培养孩子的节约意识和感恩之心。在孩子的成长过程中,他们往往会感受到物质和资源的匮乏,从而学会珍惜和节约。如果我们对孩子过度宠爱,他们就很难体会到物质的珍贵,容易养成浪费和挥霍的习惯。参与劳动,让孩子们亲身经历到食物和物资的来之不易,能够更加深刻地理解和感恩他人的劳动成果,从而养成节约的好习惯。
总之,孩子劳动教育对于孩子的成长和发展具有重要意义。作为家长,我们应该积极参与和引导孩子的劳动教育,培养他们的独立自主能力、责任心、团队意识、生存能力、适应能力、节约意识和感恩之心。让他们在劳动中汲取成长的营养,为未来的生活打下坚实的基础。
家长教育孩子心得体会发言 篇8
家长教育孩子心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的家长教育孩子心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【家长教育孩子心得体会优秀3篇】,供你选择借鉴。
古往今来的有关家教的成功事例告诉我们,家长是孩子的第一任老师,孩子的成人成才,很大程度上,要受家长的影响。因此,做家长的平时必须非常注重自己的言行举止,非常注重对孩子的教育、引导。我和大多数家长一样,“望子成龙,盼女成凤”,希望自己的孩子茁壮成长,有所作为。
我们家孙悦今年三年级了,他从入学以来,在老师和学校的共同帮助下,很快的适应了学校生活,渐渐的养成了良好的学习习惯,成了一名合格的小学生,在着3年多的时间里,我最大的感受就是:良好的家庭学习环境,造就了孩子良好的学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,他将使人终身受益。
一、家庭教育首先要从字我教育开始
提难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们会经常会买书看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书,有时孩子去运动也会提到一些常识性的问题。这样即锻炼身体又满足孩子的求知欲望,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给他检查一遍,发现他字写的很潦草,会要求她擦了从写。有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,如果第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己更多的努力。
二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最中导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜肯难的勇气和利益。孩子很喜欢唱歌跳舞,也有写作天分,因此我们就给他创造条件去跳舞,记得第一次学习的时候他哭了,因为学跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他浑身觉得酸痛手举起来也疼,我问他还学不学,他说还要去学,要把身体锻炼的棒棒的一定就会成功。这次花的时间长一些,看着他大汗淋漓的练着老师教的每一个动作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一个动作我都会对他加油鼓劲。孩子也是越来越认真,孩子小着多我说:爸爸我成功了!看着孩子灿烂的笑容,我从心底为他感到自豪,悦悦很喜欢玩具,家里的玩具也很多,现在上学,如工他特别喜欢,我就给他预定一个目标,完成的好就可以买。这样可以激励他的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。孩子的书包是自己整理的。他睡觉以后,我有时会检查一下是否整齐,学习用品是否齐全,若够没诶有带我会给他放进去。事后我会提醒他要注意。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也会让他去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。
三、期望值不过高,但仍要严格要求
最好宣扬的圣地,看着孩子画的动物,花草树木,神志各异,表现方式灵活表达意思明确。 我会有一 种开心的喜悦。我的想法是让孩子能够干他喜欢做的事情就够了,做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。
四、积极配合老师的教学活动,与孩子一起学习。
老师如果布置了需要家长配合的作业,我都要认认真真地与孩子一起完成。需要翻阅书籍的就去看书,需要上网搜集或是下载的资料也都按时完成。女儿要做手抄报,我就上网帮助她搜集资料,与她一起设计版面,陪着她一直做完。学校里的书香校园活动,让家长和孩子一起读书,我就每天床头上放上一本书,孩子也跟着学,睡觉前我们母女俩一起读上一会书,从此贾长逸也养成了爱读书的好习惯。暑假里的每天早晨,我和女儿带上一本《100名人成人故事给我们的启示》去大化公园,在山顶上,我给女儿读上一个名人故事再回家。
五、多方面培养,增加孩子的自信心。
从孩子四岁起,我就让她学习舞蹈,目的不是让她长大成为一个舞蹈家,而是要培养她的气质。孩子从小爱图图画画,我们就给她准备好水彩笔、油画棒、彩铅和图画本,买了与绘画有关的书,并且给她报了美术绘画班。在她六岁的时候开始学电子琴,去年她又非常希望学钢琴,于是我又给她找了钢琴老师,家里买了一架钢琴。多方面的培养使贾长逸有很多展示才艺的机会,学校举办才艺大赛时她一个人就报过六项,而且都获了奖,这让她越来越自信,学习的劲头也越来越足。
良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的。只要我们有耐心有毅力持之以恒。我们相信每一个孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。
谈到教育孩子的问题,每位家长都感慨万千。我也不例外,多年来在教书育人的工作中使我感到孩子的家庭教育是非常重要的。今天我以老师和家长这一双重身份和大家交流一下在教育孩子方面我个人一点粗浅的看法。
一、爱孩子
当老师要爱学生,作父母要爱子女。也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自己的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可。我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物。这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感。所以,无论是老师还是家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二、学会尊重孩子,倾听孩子的心声
父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你再忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自己的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?”每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切。当他说出自己对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量着办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要。
三、鼓励孩子敢于迎接挑战
当今时代是一个激烈竞争的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识、敢于迎接挑战的精神。学习上我常鼓励儿子说:“你太棒了,真聪明,这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊!”他一听就美滋滋的,总是主动思考问题,还调动了学习积极性。假期里我鼓励孩子参加课外活动,当他遇到困难时,我不断地给他打气儿,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。
四、善于发现并培养孩子的兴趣
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学。现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好像是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱、浪费精力、更浪费孩子天真的快乐时光。所以我希望父母们从平时的生活学习中捕捉孩子兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让它们燃烧起来。这样才会获取更最佳的效果。
一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”。孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师、与学校共同合作,培养出更多优秀的人才来。
将小孩送入寄宿学校,大多数家长可能就会有一种轻松感。其实,孩子进入寄宿学校,也就意味着部分教育孩子的任务已落在学校和老师的肩上。作为家长也应当清醒的认识到,无论条件多么好,教学质量多么高的学校,也仅仅是分担了教育孩子的部分责任,而不是全部。因此,也就需要家庭教育和学校教育很好的衔接。家长与老师们积极配合,共同承担教育孩子的任务。
也有许多家长认为孩子生下来以养为主,因此有很多人把孩子都抛给爷爷奶奶等长辈甚至是保姆代管。个人认为这也是一种不妥的做法。
教育孩子是一门学问,那种把孩子推给他人的做法是极其不负责任的,任何事都没有孩子的事大,小里讲是关系到孩子的一生,大里讲是关系到一个国家的未来。授之以鱼不如授之以渔。好的行为习惯及各种能力的培养让孩子一生受益,“三岁看小,七岁看大”,作为一个孩子的家长从我的切身体会来谈谈孩子的教育问题。
1、小学阶段,有很多人认为这小学的知识多简单呀!还用得着辅导吗?其实,有这种观点的是相当错误的,(我们单位有个大姐,她以前是教书的,还是一所小学的校长,不过现在已经转行,没教书了,她就相当会教育孩子,在教育小孩上积累了很多宝贵经验,她的小孩从小学到大学一直品学兼优,各个方面都很优秀,小升初由于成绩优秀,被成都一所重点中学录取,初中3年,年年获得特等奖学金,读个初中就一共获得了六、七万的奖学金,全单位的人都羡慕惨了,现在她小孩已经去澳大利亚留学了),大家都问她,你是怎么教育的哟!教育得这么好?她笑着说:“教育小孩其实小学最关键,这个阶段娃娃主要是要引导好,要培养娃娃有个好的学习习惯,掌握好的学习方法”。
学习习惯的养成,学习能力的培养,要学会遵守纪律,与同学友好相处,此时的小孩各个方面知识有限,有些题目都不能理解,这时作为父母就要适时地加以点拔,养成好的学习习惯,有些孩子一边玩一边做作业,整天都好象在学习,其实学习效力特别差,这种习惯不好。我们小孩一般周六、日或者寒暑假回来我们都会问一下她的作业量,然后与她共同制定计划,规定时间,如果提前完成适当给予奖励,否则就会受到惩罚,这样就养成了学习专心的好习惯,也有时间观念了,我经常对她讲要认真学习,快乐玩耍,你节约出的时间就可以多玩了,她也尝到了甜头,现在已经自觉地形成了一种习惯。对于不同的学课,有不同的学习方法:制定学习计划、做到课前预习,课后复习,特别对于数学要多归纳、多总结、适当练题,做到举一反三等。
2、采取欣赏教育,多鼓励、多表扬。要善于发现孩子的优点,及时加以表扬、鼓励,这样就会形成一种良性刺激,保护了他的学习热情和学习兴趣,兴趣是最好的老师,只要有了兴趣,何愁学不好?而很多人,孩子的学习成绩好就兴高采烈,要是不好就责骂甚至体罚。许多家长对孩子常说的一句话就是“你怎么这么笨呀!这么简单你都会错,我在你这么大时是如何如何的优秀”,长此下去,即使聪明的孩子也会认为自己真的很笨,对学习失去兴趣,对自己失去信心,就会破罐子破摔,这样的恶性循环会导致这个孩子对生活也会失去信心,这不是危言耸听,很多家长采取简单、粗暴、高压的教育手段结果导致母女感情不和、离家出走、甚至在心里播种了仇恨的种子。电视上新闻及焦点访谈不是经常有___的女儿离家出走、___的儿子亲手把母亲打死的报道吗?虽然这些孩子有错,但这些孩子的父母难道没有错吗?我个人认为出现这些现象,这些父母至少在教育儿女方面存在问题。
3、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们并没有刻意要把孩子培养得如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养母女之间的感情,学会如何跟她像朋友一样的谈心。不一定要谈大道理。孩子正处于成长阶段,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理给她听听不是不可以的,但道理要讲得通俗易懂。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,不能随随便便应付过去,如果让孩子失望了,她将越来越少提问,对你失去信任就不利于交流了。虽然我们小孩现在读的是寄宿学校,我们仍然坚持每天晚上跟小孩通话一次,掌握小孩在学校一天的情况,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。
4、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。
5、维护孩子的自尊心。家长带孩子去参加一些社会活动,都希望听到别人称赞自己的孩子。当孩子不听话或者粘缠家长时,再甚者作了错事的时候,有的家长为了自己的面子,立马严肃起来。就出现了:家长“声色俱厉”地教训孩子,孩子“熟视无睹”、“充耳不闻”地调皮,最后,双方相持不下,家长为了维护自己的尊严,选择用武力解决问题的尴尬局面。而最终:家长脸面无光,孩子自尊心受损,客人不欢而散。等我们静下心来,思考一下:这种特殊情形下的幼儿教育应该艺术一点,委婉一下。父母“俯首贴耳”,对孩子低声教育几句,提醒提醒。然后转移孩子的注意力,将孩子的注意力引向别的地方。这样孩子的自尊心有了,家长的虚荣心也满足了。有句俗语:人前教子,背后说妻。我却认为,孩子也要背后教育,维护孩子的自尊心。
6、平时加强与班主任及老师的沟通和联系。对于小孩读寄宿学校这种情况的教育就显得更加重要了,家长应主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子较胆小,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师短信了解情况,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量,更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。小学四年级的一年,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,在学校也有很多知心朋友。在这方面,作为家长感到十分欣慰。
7、家长在教育孩子时观点要和谐,少争执。要充分尊重孩子的天性,保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。有时候我们参入一起,陪女儿玩。在教育孩子时我们一个充当红脸,一个充当白脸,保持在教育孩子时的观点一致。
好啦!不谈了,以上是我家在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步。总之,孩子的教育马虎不得,不同的孩子有着不同的教育方法,因教施教。
家长教育孩子心得体会发言 篇9
近年来,由于社会环境的日益复杂,孩子的安全问题愈发引起家长们的关注。因此,许多家长开始不断地进行孩子安全教育。作为一位经历过这一过程的母亲,我认为孩子安全教育是非常重要的。在这篇文章中,我将分享关于孩子安全教育的一些心得体会,希望能够帮助其他家长更好地了解这个问题并为孩子的安全保驾护航。
一、从小开始,注重孩子的安全意识
孩子在成长过程中,需要从小学会自我保护。在这个过程中,家长应当尽量引导孩子树立安全意识,并且培养他们在面对危险时处理问题的能力。例如,把电的危险告诉孩子,让孩子知道电能使人致命;把火的危险告知孩子,让他们知道火能造成严重的灾难。同时,在生活中,家长也要对孩子进行指导,让孩子知道什么地方是危险的地方,符合安全标准的地方又是什么样的。
二、和孩子进行可接受的沟通
看看大人在家中与孩子的互动场景,无论是游戏、聊天还是做事情,孩子都会有自己的看法和理解。家长应该以宽容的态度与孩子进行沟通,了解他们面临的难题和心情,让孩子有安全需要时能够信任你,并且敢于向你求助。在孩子的教育中,一定要让他们感受到安全的氛围,把任何打击性话语和暴力行为都与孩子沟通。
三、为孩子创造安全保障措施
对于孩子的安全问题,家长也需要做好一些必要的安全保障措施。这种措施包括从居住环境和教育措施的整个环节中,尽可能避免孩子接触暴力、危险和侵略性物品。比如,一个安全、整洁、温馨的家庭环境能够带给孩子最直接的安全感。另外,家长也可以安置门禁、监控系统等技术保障,睡前在孩子的门外储存个水杯和便携灯,甚至可能告知其他人如果孩子有突发情况应该该怎么做。
四、教育孩子如何处理突发情况
在面对突发情况时,孩子需要学会如何处理和应对。首先,家长可以教孩子记住自己家庭的地址、电话号码等关键信息,让孩子能够在未经允许离开家时迅速找到家。此外,还需要教孩子认识危险和如何在危险中保护自己。比如,在交通中,家长需要让孩子先看见眼前的车辆,然后才会过马路。最重要的,向孩子传授报警电话,容许他理解紧急呼救。所有这些措施都是为了保证孩子能够在面对众多危险情境时顶住发挥自救的意识和技能。
五、培养孩子健康的身心素质
最后,需要家长注意的是,培养孩子的身心素质。身心素质是指对于差异的忍受度、克服挫折的意愿,并且冷静应对各种问题的能力。家长应该让孩子感受到世界是美好而值得探索的,同时也要教育他们如何面对失败。家长可以鼓励孩子最多出去玩,结交朋友,放宽心态,接受人生的挑战。
最后,我们需要认识到,孩子的安全问题是持续存在的。不过,只有让孩子体验身边的温馨、爱和安全,才能让孩子长大后充满信心面对挑战。因此,我们需要不断地提醒自己与孩子保持密切联系,随时指导并支持他们的安全成长。只有这样,让家长在日常生活中促进孩子的安全意识,才能不断增强他们的安全技能。
家长教育孩子心得体会发言 篇10
各位老师好:
我是方嘉楷的家长,我的孩子方嘉楷今年很荣幸进入了青岛最好的学校之一青岛大学附属中学,我们全家也为此感到非常骄傲,这段时间在老师和家长的共同帮助下,孩子在一步步地成长,我对各位老师的关爱和教育,表示衷心的感谢!
首先先谈谈自己的几点心得。
一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 孩子做作业时我们不要在他旁边玩手机。我们可以看一些书籍,这样会方便与孩子交流。
二、多理解,人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,三、多表扬,多鼓励,给孩子一些关爱,让他知道努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的。
四、少批评,不指责,孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,五、不要事事满足,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。
六、培养他的独立性,教育的根本在于培养独立性,包括独立思考和独立能力
七、与人相处的能力,一定要培养与人相处的能力不然分数再高将来也是废人
八、马虎是个大缺点、细节决定成败,不能为他找借口,人生没有太多如果
再说说迷茫,回忆孩子上小学时,孩子的成绩一直是我的骄傲,有时陪孩子写作业,有时陪孩子上书店,看书买书,有时候陪孩子玩游戏,这其中有很多很多的快乐,但上了初中以后,我感到了非常迷茫,教育孩子,让我出现了诸多问题,面对初中语、数、英及史、地、生,我迷茫了,因为我不会了,辅导不了孩子的学习,我感到力不从心,各位老师我该如何解决?还有面对青春期的他,我感到非常的迷茫,最近的叛逆心理非常强,而且缺少专注力还有拖延症,请各位老师出谋划策,解决我现在的迷茫,谢谢各位老师!
七年级十四 班
方嘉楷家长:方修章、孙惠敏
2017年12月28日