2024年社区元旦活动方案(案例) 村委会庆元旦活动方案(案例)（优质4篇）

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社区元旦活动方案 村委会庆元旦活动方案【第一篇】

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活，营造浓厚的新年气氛，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

欢喜迎新年，快乐过元旦

三、活动时间

12月

四、参与人员

小学部1-5年级全体师生

五、活动要求与责任分工

1、校歌、队歌，各班必须全员参与。

2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个，于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

六、注意事项

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：学生统一戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。

七、活动流程（场地：学校后操场）

1、 校长讲话。

2、“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式

出旗，少先队员行队礼

为新队员和中队辅导员佩戴红领巾（少年先锋队队歌伴奏，队员齐唱），授予新中队队旗

退旗，行队礼

社区元旦活动方案 村委会庆元旦活动方案【第二篇】

展示风采喜迎新年

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

1、班级庆元旦黑板报评比（各班班主任）

2、庆元旦书法、绘画比赛（各班班主任张乾坤、汪彤、祝瑞银老师）

3、元旦文艺汇演（各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信）

1、黑板报评比：

内容：庆祝元旦评比检查时间：12月26日

评比检查人员：钱军吴润洪郭如成于林生

评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。

奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名

2、元旦书法、绘画比赛

比赛内容：

绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张；

书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。

参赛对象：

全体学生和教师。

参赛要求：

①、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。

②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。

③、各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

④、参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

3、文艺汇演活动

目的：展示师生风采活跃校园文化

演出细节策划：

于林生：（落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监）

音响：梅友荣老师（收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放）

服装：各班班主任

化妆：各班班主任

照相：施大洪老师

舞台布置：张乾坤、汪彤、于林生、徐子信老师

后勤：徐子信、李柏彬老师

社区元旦活动方案 村委会庆元旦活动方案【第三篇】

为进一步提升学校文化品味，增强师生的健康意识，丰富师生文化生活，落实“快乐学习，开心工作，幸福生活”的办学理念，保证教育教学工作更好的开展，根据学校工会工作计划和德育工作计划，特制定本活动方案。

一、活动主题：锻炼身体，愉悦心情。

二、参加对象：全校师生。

三、项目设置：

1、教职工：乒乓球比赛（个人）羽毛球比赛（个人）拔河比赛。集体舞展示（广场舞，青春舞），个人才艺展示。

2、学生：定点投蓝比赛，广播操，1分钟跳绳，拔河比赛，校园集体舞，个人才艺展示。

3、师生书画展。

四、活动原则：庆元旦活动方案快乐参与，安全第一，张扬个性，展示风采。

五、活动时间：

1、教师体育活动：12月2日—12月20日（第14、15、16周）抽空进行。

2、学生体育活动：12月26日下午。（第17周）

3、师生文艺晚会：元旦节前一两天。

4、元旦前一周展出。

六、活动安排：

（一）、教职工活动由工会活动室组织实施。

1、乓球羽毛球等个人项目，教职工于12月2—6日到工会活动室报名。拔河比赛将由工会活动室统一分组。负责人：张兴宇。

2、中老年教职工集体舞和青年教师集体舞分别由苏玲、陶露两位老师负责。

（二）、学生活动由德育处负责组织实施。

1、1—6年级广播操和3—6年级定点投蓝由各班体育老师协同班主任负责训练

2、跳绳比赛和班级才艺展示由班主任具体负责。

3、校园集体舞由四年级负责。

七、活动要求：

（一）乒乓球羽毛球比赛：

1、身体健康的教职工每人至少参加一项。

2、成绩分男女组各取前3名。

（二）集体舞展示：

1、将全体女教职工分成青年组和中老年组（人数不限）。

2、参赛教师要求服装得体，精神饱满，团队合作意思强。

3、节目内容健康，动作整齐连贯。

（三）师生个人才艺展示：

1、35岁以下青年教师必须人人参加，至少展示一项才艺。（不限内容和形式，也可多人合作完成。但不含教师集体舞）

2、学生才艺展示3—6年级每班一个节目。（跳校园集体舞的班级除外）

（四）定点投蓝比赛：

1、以班级为单位，学生全员参与，按投中率计算成绩。

2、活动分组进行，三年级为一组，四五年级为一组。各组取前__名并颁发奖状。

（五）广播操比赛

1、以班级为单位，学生全员参与，由评委老师按评分细则集体评分。

2、活动按低中高三个年级组各取前一名并颁发奖状。

(六)1分钟跳绳比赛：

1、各班预赛后，选送3—5名学生参加决赛。

2、决赛成绩分年级组各取前三名颁发个人奖。

（七）师生书画展：

1、学生书画作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例设一二等奖若干。

2、所有教师个人项目按照参加人员多少设一定奖励，集体项目发纪念奖。

八、人员安排：

1、组长：__;

2、组委：__;

3、后勤保障：__。

九、未尽事宜另行通知

社区元旦活动方案 村委会庆元旦活动方案【第四篇】

20xx年12月31日

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

1、来园活动（各班教室）

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）

过程：

1)律动“新年好”

2)元旦活动亲子游戏

a.放鞭炮

准备：每班自制炮竹一个

玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

b.叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）

玩法：

6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）

c.运彩球

准备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

d.抢气球游戏：

准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

e.开火车：

准备：起跑处标志

玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）

f.剥桔子：

准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

g.踩气球：

准备：气球

玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和