实用春天的日记二年级3篇

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春天的日记二年级篇1

今天，春光明媚。我和奶奶一大早就去“找春天”。

我们漫步田间小路上。啊。好大的露水呀。把我的鞋子都浸湿了。仔细一看，田里的禾苗正贪婪的允吸着春天的露水，一片片嫩绿的叶子向四周展开着，在阳光雨露中欢笑。路旁田里的油菜花芬芳扑鼻，把我和奶奶都吸引过去了。啊。油菜花的顶端有一只蜜蜂正忙着采蜜呢。

我们来到了观音文化公园。啊。这里真是，鸟语花香，百花盛开，争芳斗艳。

我仔细的看着，闻着一朵朵花儿，不时还轻轻的和花儿们说话。

我说“蝴蝶花，你多么的美丽，真像展翅欲飞的真蝴蝶。”

红玫瑰说：“我才美呢。我今天穿着红色的旗袍呢。”

百合花说：“我穿着镶花边的白纱裙，所以我才是很美的。”

紫玉兰花说：“不对。不对。我是最美的，因为我不但外表好看，而且我的生命力很强。”

银杏树听了大笑说：“哈哈哈，我才是最强的。我有一亿多年的历史呢。而且我还天天保护大自然的空气，所以我才是最棒的。”

我说：“别争了。别争了。你们大家，都很美丽，都很棒，你们都是最好的。”

我们又来到了广场上，这里的人真多呀。（有的）（又得）小朋友在跑步（又得）在打羽毛球，（又得）在跳舞，还有的在唱“春天在哪里”，我也去参加了他们的活动。我情不自禁的喊道：多么明亮，多么美好的春光啊。

我和奶奶兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝，阳光，仿佛更加的灿烂，我忘不了这个美丽的春天。

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春天的日记二年级篇2

家乡种植的苜蓿开紫花，百度上说：紫花苜蓿是“牧草之王”，一点不假，它一年可以收割三到四次，生命力相当顽强，一次播种之后就会绵延不绝，根系粗大，能充分吸收土壤深层次的水分，抗汗能力很强。为了不占用肥沃的土地，农民便将苜蓿籽洒在山坡地带，任其自由的生长。

经过一个冬天的休眠，春风轻轻一吹，牙尖就会迫不及待的露出地面，苜蓿地就成了孩子们掐菜、嬉闹、玩耍的地方。如若遇见“小气”的主人，会被追赶，主人来了就四散逃窜，主人刚走又聚拢起来，孩子们乐着玩闹，主人气的七窍生烟。刚刚长出的嫩芽必须用小刀去“剜”，好不容易“剜”的菜芽，在紧张的躲闪中，洒的满地都是，却乐此不疲。

在无水无肥的山坡地上，苜蓿快乐地生长，幼时授益于人，长大是牛羊骡马的草料。

苜蓿掐回来之后，嫩芽是不需要切的，白面倒入菜中，在案上用力搓揉，加盐调合，揉成长长的菜棒切成一寸厚的片，入锅蒸，叫“苜蓿菜叶叶”。蒸熟了，蘸着醋和油泼辣子和成的汁子，一口气能吃好几个，对我来说是上品佳肴。

苜蓿有许多种吃法，苜蓿菜疙瘩，苜蓿菜面，苜蓿菜馒头，还有我新结识的陕北吃法，苜蓿菜燃洋芋……

苜蓿的味道和土地的味道混杂，亲切温暖，经久弥香。过去人顿顿吃，吃的面露菜色，如今的人好多年不吃一次，却面无血色。

比起那些烧烤炸焖来，它应该成为餐桌上的常客。

春天的日记二年级篇3

当天晚上，我高兴地准备了外出春游所需要的物品，然后就进入了甜蜜的梦乡。

第二天早晨，我醒来后惊喜地发现屋外的地面竟然是湿的，原来是昨晚的一场春雨打湿了大地，一股春天的味道钻进了我的鼻孔，让我陶醉起来，真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。

来到田野里，我才发现踏春的人真多，有年轻人，有老人，更多的就是我们——欢快的孩子。放眼四周，到处都洋溢着春天的气息，到处都是春天的美丽景象。

宽阔的荷塘里，微风轻轻拂动水面，就像是春妈妈在轻轻晃动着摇篮。水面上那一个个才露出尖尖角的荷叶也随之舞动。荷塘四周是碧绿的柳树，早已是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。嫩绿的叶子挂满枝头，爱美的柳树在和煦的春风里梳理起自己的枝梢。

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”田野尽头的河水里，一群灰色的鸭子在戏水游玩，岸边的几株桃花开得粉红娇艳，为春天带来了色彩。

不知不觉中，一天就悄悄地过去了，我还一直陶醉在美丽的春景里，畅闻春的气息。

我爱这美丽的春天！