2024年学校第二学期工作总结范文新颖标题 第二学期学校工作总结范文实用【通用4篇】
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学校第二学期工作总结新颖标题【第一篇】
一、实施目标管理,促进和谐发展
1.紧紧围绕“十三五”发展规划和年度工作计划,加强校务管理,明确发展目标,争创“农村名校”,党政工团团结协作,紧密配合,学校各项工作齐抓共进。
2.建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校,用制度管人,按制度办事,加强教师职业道德建设,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。
3.认真贯彻教育局相关文件精神,积极稳妥推进学校人事制度改革,将教师的工作成绩、业务考核与晋级选优挂钩。
4、召开了三届五次教职工大会,总结了前期工作,规划了后期工作,民主测评了中层以上领导。工会结合实际开展了教职工排球比赛,组织教职工参加全县教职工艺术作品征集活动,走访慰问了重大病或困难教职工。
二、加强队伍建设,提升教师素养
1.加强班子队伍建设。认真学习并实践新的教育理念,掌握科学的管理方法,做专家型管理者。善于协调,做到全方位管理、全过程投入,做服务型管理者。勇于负责,下真功夫、细功夫、苦功夫,求真务实,以身作则,做实干型管理者。
2.抓好教师队伍建设。结合“二学一做”教育,组织党员开展讲党课、理论学习、民主生活会、党员义务劳动和党员“设岗创星”教育活动,提升党性观念,争创先锋示范岗。强化师德师风建设,因地制宜地开展了一系列活动:组织开展了师德建设动员大会,教师签订了师德建设承诺书、开展了师德师风教育整顿活动、举办了“爱岗敬业,廉洁从教”专题讲座、组织学生及家长对教师的师德师风评价、召开了规范办学行为大会,组织学习了《汪清县教师职业道德考核指导意见》以及省州县 “治理三乱” 相关文件,并签订了《“三乱”治理承诺书》。
本学期因几名教师产假及病假,顿慧萍、幺媛、徐桂梅主任代课达半学期。
3.关注青年教师成长。一是安排青年教师汇报课,强化业务的磨练。二是组织青年教师参加了北京班主任培训、县直学校上挂培训和学科培训等,尤其青年教师加快由年轻教师向成熟教师或骨干教师转变。
4.鼓励教师继续教育。从思想上、时间上、经费上鼓励教师参加继续教育、各类培训、各类学习,扎扎实实推进教育教学工作。本学期开展了以外出教师学习为主、校内讲座为辅的双轨培训。组织教师参加北京、长春、吉林、延吉、敦化、汪清等地培训,外出培训达到135人次,培训费达万元(历年最多一次),教师参加继续教育率达100%。
三、加强德育管理,注重德育实效
1.抓学生文明教育。为学生的快乐生活、健康成长,提供良好的环境,创设良好的氛围。以中小学生守则和中小学生日常行为规范为准则,强化对学生个人卫生、礼仪习惯的检查考评。
2.抓现代公民教育。利用校会、班会、国旗下讲话、黑板报和宣传窗,结合重大节日,开展一系列现代公民教育活动,如:争创文明班级主题教育、班团干部会议、经典诵读、安全月主题系列教育、清明祭英烈、感恩主题教育、助残日走访残疾家庭、召开学生代表座谈会、与阳光派出所举办法律知识讲座、与消防大队举行了安全疏散演练、与治安科举行了禁毒知识宣传教育等。培养学生的思想道德修养、提高学生的社会适应能力和融合能力、自我保护能力。
3.抓班级管理。召开班主任工作专题会议,及时布置和落实工作,总结经验,找出差距,合理安排下步工作计划。各班主任本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作。张莹教师中途接任1年1班的班主任工作,班级管理和教学工作认真负责,所带班级的班风发生了明显变化。
4.抓家校联系。充分利用“家长会”、教学开放日和“致家长一封信”等形式,真正做到家校联系及时,信息反馈畅通。相互了解学生在家、在校的表现、引导家长科学教育孩子。
5.重视后进生的转化工作。针对不同年级后进生的不同特点,因材施教。采取教师包保帮扶措施,控制学生流失。学校组织教师进行定期和不定期的家访,征求学生家长对学校办学的意见或建议,同时对有流失迹象的学生做好动员工作,引导他们认识不足,逐步改进,争取做一个对社会有用的人。
四、精细课堂管理,打造有效课堂
1.抓教学模式研究,突出一个“变”字。成立了课题组,进行教学模式的研究与实践,使教师成为学生自主学习的引导者,成为学生综合能力的培养者,成为学生学习方法的指导者。以学生为本,把时间还给学生,把学法教给学生,把舞台搭给学生,把自信留给学生。
2.抓常规教学管理,强化一个“实”字。备课力求体现以学生发展为本,灵活运用多种教学、学习方式,主动研究教学活动中课堂结构的变化,突出“学生的主动性”,突出学生的亲身体验和实践,保证有效地完成每节课的目标。进一步规范“串代课”行为,加大了教师常规工作检查力度,开展了教师粉笔字和钢笔字比赛,客观公正的对每位教师的教学有一个真实的评价,并及时将评价结果反馈至全体教师,表扬了先进,鞭策了后进。
3.抓课堂教学实践,讲究一个“严”字。注重教学的过程性管理,强化教师对新课程的执行力度、各环节的设计和课堂的即时效果。借全县抓规范办学的东风,严格规范课程设置,保证开足开齐课程,确保小学科的正常开展;严禁早自习上课,安排教师跟班晨读,严格控制作业量,保证学生有足够的时间消化。
4.抓学生作业管理,追求一个“新”字。要求老师根据学生的学习能力,分层布置作业,培养学生的学习兴趣。教导处举办作业展,促进了学生作业的规范化和书写质量。同时开展了名著诵读评比、普通话和规范书写手抄报评比、以及晨读日查月评。
5.抓文体活动建设,实现一个“活”字。活动课程与学科课程相辅相成,在落实学校基本要求的前提下,通过制定活动课程计划,把升旗仪式、晨读、主题教育活动、班会、各类兴趣小组活动、社会实践等均纳入课程体系,给予时间保证。具体开展了初一、初二综合知识竞赛、课间跑操、春季长跑、大课间活动、兴趣小组活动、训练队集训、第七届校园体育艺术节,在全县中小学运动会上田径荣获乡镇组第一名、女排第四名。
6.抓毕业班教学工作,落实一个“钻”字。教师要研究层次教学,研究中考新动向,研究中考题,研究新课标。采取教师包学生的措施,进行基础知识复习、专题训练和综合复习。加强毕业班考试的反馈力度,定期召开协调会和分析会,召开家长会,及时反馈,及时沟通,形成教育的合力。
本学期,初一学年总分及格率是90%、初二学年总分及格率是75%、初三学年总分及格率是75%(与最好20xx年持平),总体呈现稳步上升。
五、关注课题研究,提高科研水平
1.常规工作做优做精。学校在教导处的统筹安排下,科学计划,月月落实,营造以学生为本的科研氛围,本学期举办了初一年级的研讨课和展示课、初二年级的示范课、青年教师汇报课,出课达到37人次。
2.课题研究注重过程。我校在完成州级课题的基础上,申报了州课题《农村初中数学学生自主探究与合作探究学习方式研究》和省课题《农村初中学生自主探究与合作探究学习方式研究》。并根据课题方案的分工,有计划,分层次开展课题研究工作。本学期省级以上刊物发表论文9篇,荣获州级以上论文证6篇,获县级以上、教案、教具、说课、教学设计、教学基本功、优秀教练荣誉证书25人,荣获县级教学新秀1人、县级示范课2人。
3.开展校本培训和校本教研活动。学校把学习教育教学理论、学习制作技术、利用多媒体进行课堂教学作为校本培训的主要内容。初二学年教师承担了校级有效课堂教学的示范课,初一学年教师承担了校级有效课堂教学的展示课,通过校本教研,转变教师教育教学观念和行为,落实“减负高效”的课堂教学目标,提高了新课程的施教能力。
六、落实国检工作,提高标准化建设
积极开展义务教育学校标准化建设,优化配置学校教育教学资源,努力提高学校办学水平和教育质量。加强校园环境建设,制作展板、宣传手册和幻灯片;强化教育教学仪器管理,保证各种仪器台帐齐全;加强档案建设,注重材料的积累和规范。激发和调动全体教职员工的积极性,争取高质量地完成国检工作。
七、加强后勤管理,发挥服务保障功能
后勤工作人员树立了服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。
加强财物管理,执行采购验收、领物审批制度;严肃财务纪律,适度从紧开支,确保学校各项工作正常运行。财务和档案完成了教职工财务信息、人事信息和固定资产信息上报。
强化食堂和营养餐管理工作,规范收费行为,严格食品质量,保证了师生饮食安全(王德章)。
继续抓好学校的绿化和美化工作,栽种了30棵松柏、种植了400㎡花草,更换了室内外部分宣传板,努力构建环境优美型学校。
加大教育教学设施建设力度。通过学校自购和教育局装备,补充了音乐、体育和保健室大量仪器,改建和维修了值班室、音乐体育器材室,新建了400㎡教师停车场。
本学期,我们团结一心,克服困难,艰苦奋斗,保稳定,求质量,促发展,较好地完成了学校初期制订的学期目标任务。成绩属于过去,未来任重道远。在今后的工作中,我们将继续以自己的智慧和勤奋编织出更加美丽的花环,去装点天林中学教育事业灿烂的明天!
学校第二学期工作总结新颖标题【第二篇】
学校的后勤工作是保障学校各项工作能够顺利完成的一个重要因素,后勤工作为学校能够顺利开展各项教育教学活动提供强大的支持,后勤工作一直坚持着必须服务于教学工作中心的基本原则来执行。这个学期在学校各位领导的指引下,按照学期刚开始的时候制定的各项工作计划和要求,团结所有的老师和学生们,为学校的后勤工作做好各种服务。
我们认真贯彻着师生就是上帝的精神思想,让每位后勤员工都明确各自的职责,强化后勤员工的思想和心里素质,让大家一定牢记并树立服务意识,确保每个人的服务形象都很到位,努力提高后勤职工的道德水平,保证能够最大限度地调动每位后勤员工的工作积极性。
采购的物品,先交保管入库。出库时,须先办理领发、签字手续,严格把握了价格关、质量关、数量关,并建立了完整的实物明细帐。班级校产管理也井井有条。期初,后勤处负责配齐各班学生学习生活用品,并作好登记,与各班班主任签订财产管理责任状,每月检查一次,责任到班,班级责任到人,并逐月公布检查情况,做到了无故意损坏、失窃现象,使校产损失降到了最低限度。
1、对学校的校舍、校产进行安全检查,并将检查记录汇总起来,对查出的问题及时处理,确保了师生的生命财产安全。
2、对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电杨福平老师和王文峰老师做到了及时维修,保证学生正常上课,并经常巡查校园及时发现问题,及时采取措施解决。
1、强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,落实财产责任制管理。在全体班主任的努力工作下今年好于去年。
2、做好对固定资产增减工作的登记, 定期定时进行固定资产的核对工作, 做到帐、物相符, 严防学校财产的流失。
3、加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理,做到损坏赔偿,培养学生的公共财产爱护意识。
4、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。
学校领导一班人团结协作,奋力拼博,在李校长带领下,在教育局大力支持下,国家免费划拨800套桌凳改善办学条件。
总之,在过去后勤处做了大量工作,当然离领导的期望还相差甚远。在新的学期,我们将继续发扬团结协作、勇于拼博精神,始终把好服务于教学、服务于师生这一宗旨,百尺竿头,更上一层楼。
学校第二学期工作总结新颖标题【第三篇】
在充实与忙碌中,一学期又过去了,回望这一学期的工作,桩桩件件活动和紧张有序的日常工作,有成绩铸就的辉煌,有日积月累的高度,现总结如下:
1、巩固“双高”普九工作,启动“教育强县”工程
本学期,我校巩固了双高普九成果,查缺补漏。对照教育局“教育强县”标准,缩小差距,做了很多努力,但改善办学条件还有一段路要走,我校坚信会在最短时间内做好这项工程。
2、课改工作
课改工作是教学工作的重中之重,通过开展校本培训活动,提高了教师执教水平,减轻学生的课业负担,构建高效课堂,向40分钟要质量,深化改革,全面提高教育教学质量。
3、教育教学管理工作
一是认真落实教科书循环使用工作,开学初对学生进行了保护好书籍的教育,回收率达100%。二是做好电子化学籍联网使用工作。本学期在教育局的指导下,重新输入了学生的电子学籍,确保学生的学籍没有纰漏现象,准确无误。学生转入转出手续健全。三是把控掇保学工作贯彻到教学德育等工作的方方面面,学生辍学率为0.四是深化课程改革,打造高效课堂。认真贯彻落实《辽宁省教育厅关于进一步深化中小学课堂教学改革的指导意见》。以打造高效课堂为载体,促进课程改革工作向纵深发展。深入开展“校校公开课、人人公开课、天天公开课”活动。抓好名师、骨干教师观摩活动,李文明、门春玲两位骨干教师做了示范课。举办第一届校际“魅力教师,活力课堂”精英赛,并评选出李艳红、桓秀威参加了县片英语、语文学科精英赛。学校领导深入教学第一线指挥教学。
4、加强教育科研的管理与指导工作
以科研兴校、科研兴教为目标,加大科研成果的应用与推广力度,抓好“十二五“教育科研课题的实施推广工作,巩固市标准化科研室工作成果,抓好教育科研与特色学校创建相结合工作。又申报了一项市科研课题《农村小学学生自主学习方式的研究》,五项小课题也在教育教学过程中不断深入研究推进。申报了铁岭市教育科研基地,等待审批。组织剪纸教师外出考察培训多次,师生剪纸水平均有提高,在学校一楼走廊悬挂了以科技、安全为主题的剪纸二十多幅,并将满族剪纸艺术申报为辽宁省非物质文化遗产,等待审批。
5、打造阳光教育,营造廉洁从教氛围
坚持“阳光收费”。进一步完善治理教育乱收费工作领导体制和工作机制,全面贯彻落实“一费制”收费办法。坚决纠正擅自立项目、提高标准和扩大范围的乱收费行为;严格执行教育收费集中收付,认真落实“收支两条线”规定,严禁坐收坐支,截留、挪用和私分收费入及公款私存和设立“小金库”等违规行为,严查挤占、挪用、截留教育经费行为。进一步规范教育市场,按着教育局的要求,做好各项征订工作,不开小差。
开学伊始,校长做了师生安全教育第一课,牢固树立安全第一的思想,进一步加强学校,幼儿园安全管理。坚持对师生进行经常性的安全教育,保证安全教育课的课时,教师在学生放学前1分钟提醒要注意安全。5月下旬,辽宁省食品安全启动仪式“食品安全进校园”走进我校,食品安全专家给我校五年二班学生做了食品安全讲座,学生写了很多关于食品安全方面的文章,受益匪浅。我校也被评为辽宁省食品安全示范学校。6月份,我校召开了“安全文化进校园”活动,请泉头派出所副所长毕守桥做了安全知识讲座,师生表演了安全方面的歌舞等节目,把安全工作深深植根于师生的心中。我们学校幼儿园的'安全工作领导小组每月至少召开一次安全工作会议、开展两次安全隐患排查,查出隐患要及时整改。认真落实学校安全责任制和责任追究制,学校安全工作要时刻坚持“预防为主”的原则,要做到防患于未然。认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,进一步完善应急管理机制,针对本校实际,制定相应的安全工作预案,适时组织师生开展演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,加强学校通勤车的管理,确保学生乘车安全,做好学校流感等传染病、常见病防控工作,力争“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。努力创建平安和谐校园。
1、抓好德育工作
坚持把德育工作放在教育工作的首位,抓好德育系列教育活动,全面完成铁岭市“全国未成年人思想道德建设工作”测评指标任务,做好省迎检工作。加快我校学生素质教育建设,利用社会、人文、地理等资源,开展学生大课堂工程。
2、抓好生命教育
紧紧围绕生命教育,结合课程资源,整合学校各项工作,围绕生命教育的开展,深化素质教育的实施,把生命教育作为素质教育的出发点和落脚点,学校的一切工作都要紧紧围绕生命教育来规划和实施,来评价和定位,抓好以生命教育为核心的心理健康教育、禁毒教育、感恩教育、安全教育、节约教育、预防艾滋病教育、民族精神教育、守则规范养成教育。
3、抓好科技教育工作
以提高少年儿童科技素质、科技爱好为目标,按县教育局《昌图县中小学科技创新方案》的部署,于4月28日召开了科技节,包括科技小发明、小制作、科技小论文和画科普画、科技演讲、知识竞赛等小学生喜闻乐见的十项科普教育活动,培养动手和动脑能力核对科学的兴趣爱好,积极参加上级的科技活动。我校三年二班宋思瑶在昌图县安华杯科幻画大赛上荣获了三等奖。
4、抓好体卫艺和国防教育工作
体育工作:树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的精神,继续大力推进“体育、艺术2+1”项目。把体、艺育人和校园文化建设结合起来,努力打造精品项目。切实提高学生“每天锻炼一小时”的活动质量,认真开展体育大课间活动,认真做好评比检查的准备工作。
卫生保健工作:抓好六病防治工作和学校卫生健康档案管理工作,抓好“甲流”等传染病、流行病的防控工作,做到科学防控,责任到人,确保师生安全。
艺术教育工作:保证开课率,建设好“三队”,继续抓好剪纸活动,实施校园艺术化和绿化工程,创建市级校园环境艺术化示范校。
国防教育工作:把国防教育工作纳入学时,上好每一课,学生有国防意识。
5、抓好学前教育、特殊教育
(1)学前教育
20xx年,对幼儿园的墙壁进行了粉刷和修缮工作,新购置了教学设备管理及使用工作,对新分配的幼儿教师进行了培训。加强规范学前教育管理工作,杜绝大轮回和教育教学小学化现象,严格执行《昌图县防止和纠正幼儿园“小学化”现象和管理办法》。继续发挥中心幼儿园的作用,实施献爱心工程。遵循幼儿身心发展规律,保障幼儿健康成长。
(2)特教工作
认真贯彻好《特殊教育工作条例》,深入实施残疾儿童“特爱工程”,按着《昌图县残疾儿童少年“特爱工程”实施方案》的总体部署,不断提高残疾儿童入学率、毕业率、就业率,不断提高特殊教育水平。
1、不断加强和改进师德建设本学期带领全体老师学习教师职业道德规范和教师行为规范,开展了师德报告,并请县师德报告团的两位老师来我校做师德报告,组织老师学习先进典型,结合《中小学教师职业首先规范》及《昌图县中学教师职业行为规范》的学习,激发广大教师爱岗敬业、爱校如家、爱生如子、无私奉献的工作热情。进一步大力提倡“学为人师、行为世范、无私奉献、甘为人梯”的高尚精神,全面提高教师师德素养,引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
2、深入开展以“苦练基本功”为核心的岗位大练兵活动,提高广大教师的业务知识水平和教育教学能力。并选拔出李##、杨##、王##、王##、别##、王##代表小学和幼儿园参加县教育局主办的教师基本功大赛。
3、深化教育管理体制的改革认真贯彻国务院《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》,加强考核,把实施绩效工资和加强教师队伍管理结合起来,积极落实好政策,根据上级文件精神,制定了本校的考核办法和绩效工资的发放办法,把考核结果作为对班主任、科任老师流动聘任的依据,同时做好教师队伍的稳定工作。
一学期的工作结束了,取得了一些成绩,但还存在不足,我们在积累经验的同时不断反思,努力寻求改进的途径,争取在以后的工作中做得更好。
学校第二学期工作总结新颖标题【第四篇】
在党的“”和xx届三中全会精神的指导下,在上级有关部门的正确领导与关心支持下,认真贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育,认真分析形势和任务,知难而进,学校各项工作取得可喜的成绩,教育教学质量稳步提高。
一、具体成绩(部分)回顾如下:
1、在县举办的“走复兴路 圆中国梦”演讲、征文活动中再创佳绩,在“褒禅山杯”首届青少年汉字听写大赛中荣获“优秀组织奖”及学生个人三等奖、优秀奖。在全县教师书法比赛中,两名老师荣获三等奖的好成绩。
2、成功地举行了学生家庭教育、防溺水的家长会;
3、校园安全工作有了新的突破,本学期没有发生一起安全责任事故,校园周边安全环境在原有的基础上有了大的提升。
取得上述成绩,学校主要着手抓了以下工作: 二、开展的主要工作
(一)抓好队伍的建设,确保各项工作的顺利开展。
1、领导班子队伍的建设。
以校长为首的领导班子特别注意自身的建设,认真学习“三个代表”的重要思想、科学发展观思想和xx届三中全会精神,学习现代的教育理论,加强了对教育和教学工作的研究和指导。大家在思想上都认识到:作为学校领导班子的成员之一,要在思想上、业务上不断提高水平,在行动上严格要求自己,以身作则,率先垂范,为老师们作出榜样。从我们所取得的成绩来看,我们的领导班子是团结的,是有战斗力的,因而在教师中也树立了威信。
2、加强教师队伍的建设,努力培养一支师德高尚、业务过硬的教师队伍。
(1)办学水平的提升,关键要有一支素质高、业务精的战斗团队。学校坚持以教师的专业发展为主线,以尊重关爱为前提,以学习研究为重点,以考核评价为促动,充分调动教师的积极性,以服务学生、发展事业为目的,立足校本,创新机制,努力构筑师资人才高地。在工作中做到分工明确,强化责任,不断更新管理理念,创新工作方法。学校领导班子在实际工作中能及时发现问题,能深入实际、倾听师生合理化建议,查出问题并及时整改。在工作中能坚持原则,创造性开展工作。进一步加强了过程管理,用数据说话,让关注工作细节成为学校工作的一种文化、一种氛围,在全校教师能基本形成一种理念。
(2)在教师队伍建设上,扎扎实实加强师资队伍建设。本学期,我校推荐多名“骨干教师”及班主任去南京百家湖中学参观学习,通过对“骨干教师”的培养,推动学校名师工程的建设;同时以课堂教学改革为突破口,努力推进“教学案”工作实施,有效地提升课堂教学效率,在这过程中,“骨干教师”充分发挥了教学示范和骨干带头作用。
(3)实施教师发展工程,努力推动教师自主发展。一方面大力开展校本培训,发展教师的专业技能和水平,另一方面不断扩大对外交流,学校组织老师到结对学校——褒山中学,进行校际间的交流。同时认真做好青年教师的结对帮扶工作,着力提升教师的专业水平。
(4)推进教育均衡发展,加快校园网建设,加强教师交流互动。狠抓教学常规管理和教育科研,努力提高教学质量。积极推行教学案改革,为课程改革全面实施打下坚实基础。
(二)抓常规,突主题,加强德育工作的实效性
学校德育工作把立德树人作为教育的根本任务,以弘扬和培育民族精神为主线,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以常规教育管理、养成教育为内容,以培养高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,以法治教育为突破口,努力探索民主、科学的德育管理模式。
1、继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口,采取多种措施,着力加强学生习惯的养成。
2、开展了一系列丰富多彩的德育活动,如:古诗词背诵比赛、走复兴路 圆中国梦演讲比赛,真正把德育落到实处。培养了班级凝聚力,使师生关系更加和谐。