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五年级学生的敬佩【优秀10篇】

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五年级学生的敬佩【第一篇】

我想,大家都有敬佩的人吧,比如,叔叔阿姨,爷爷奶奶,我敬佩的是我的'爸爸。

他是高个子,很强壮,手脚强而有力,他每天早起晚归,每天反反复复,他干的是体力活,每天坚持不懈的干活。

他有缺点一回来就看电视,而且都是在我快睡着的时候看电视,每次声音都开得最大,害的我睡不着。

但是爸爸也是有优点的,就算优点是那么微不足道,但对我来说已经非常厉害了。好了,现在我就来说我爸爸的优点吧!我的爸爸有着坚持不懈的优点,也有着遇到可困难不退缩的优点,爸爸每次都像刘备那样以德服人,所以爸爸的朋友有很多,也没有得罪人。

我记得有一次我不小心把爸爸的东西给弄坏了,爸爸并没有生气,而是教育我不能乱拿别人的东西,要经过别人的同意才行,这显得爸爸的和谐可亲。

爸爸有很多值得我们学习的地方,就上一段坚持不懈,和遇到困难不退缩就着一点,就值得让我们学习了。

爸爸非常爱我,爸爸把好吃给我吃,自己吃我觉得不好吃东西。

我的爸爸是我最敬佩的人!

五年级学生的敬佩【第二篇】

我们身边有很多人,但是我最敬佩的人就是我的妈妈。

我的妈妈是一个不辞辛苦的人。有一天,我回到家,就跑到卧室里看电视,妈妈先把我的东西收拾好,再去厨房做饭,在烧饭的过程中,妈妈就拿起抹布擦桌子,擦墙,拖地。我们吃完饭,妈妈就开始刷碗了,妈妈刷完碗,还要把餐桌擦一遍。还要看着我妹妹写作业。一大早,我起了床,就跑到卧室里看电视,妈妈也回来了,只见妈妈拿着一袋子菜,我就问妈妈:“妈妈,你这么早出去买菜,不困吗?”妈妈回答说:“没事,妈妈把饭早早做好,你们一起床不就有饭吃了吗?”说完,妈妈就急忙忙的跑到厨房了为我们做饭。我们一吃完饭妈妈就又开始刷碗。

妈妈很早的时候就去上班了,又一次,妈妈刚刷完碗,就穿上鞋,对我们说:“在家一定要听话。”妈妈就急忙忙的跑到楼下,开着车就去了她工作的地方,这么早干活,不就是要为我们挣钱吗?妈妈回家的时候也很晚,都是十二点多才回家,睡得也很晚,有时候我还看到妈妈身上有很眼圈,还要回来扫地我还劝妈妈说:“妈妈,您到一旁休息吧,这种活我也能干。”妈妈却对我说:“这种活还是让妈妈干吧,你会累的。”我听了妈妈的话非常感动。

五年级学生的敬佩【第三篇】

“老妈,你最近又长胖了吧?”“哼,你是在嫉妒我的美貌,这叫‘以胖为美’。”妈妈得意扬扬地说。

看,这就是我那经得住打击,豁达乐观的老妈。她有一头时髦的卷发,下面有一双炯炯有神的大眼睛,小小的.鼻子上架着一副大大的眼镜。一张不大不小的嘴巴上涂着了鲜艳的口红,真是个胖美女。

我的妈妈十分乐观,不管我们怎么说她,她总是能给自己找台阶下,从容面对。有一次,我看到她那肥胖的身体,就悄悄跟爸爸说:“你看妈妈……”爸爸瞟了一眼,忍不住捂起嘴偷偷地笑了。我故意提高嗓门说:“妈妈,最近又长胖了几斤啊?”爸爸也附和着说:“对呀,几斤呀?”我和爸爸一唱一和的,我想妈妈应该走在崩溃的边缘吧?说不定会气得火冒三丈。可没想到她却笑眯眯地说:“这叫‘以胖为美’。”“老妈,这是你第十一次说了!”我见“诡计”没得逞,只好大吼起来。

老妈不仅自己始终保持乐观的心态,而且还教我也要做个乐观的人。有一次,我数学考了85。5,心想回家一定要被老妈打死了。我迈着沉着的步伐,回到了家,饭也没吃,就坐在那里,眼泪大颗大颗地往下掉。妈妈好像看出了我的心思,温柔地说:“没关系,只要下次努力就行了,先别哭了,没什么大不了的。”听了妈妈的话,我也渐渐懂得了妈妈的心意,不再哭泣。在妈妈的影响下,我也变得乐观了。

五年级学生的敬佩【第四篇】

在我五年的小学生涯里,遇见了好几位令我敬佩的老师,其中一个就是我们现在的数学老师——王老师。她二十多岁,小巧玲珑的个子,白里透红的脸蛋上有一双大大的眼镜,显得很秀气。

王老师对工作认真负责。记得有一天,她喉咙痛得饭都吃不下,还是坚持给我们评讲练习册,她竭尽全力地用最高的音量评讲,生怕我们听不清楚,落下某一句重要的讲解。她不顾自己的.疼痛,不顾自己的辛劳,唯一希望的就是教好我们,让我们从她那里学到丰富的知识,就算再辛苦她也情愿。她那种无私奉献的精神让我非常敬佩。

课堂上,王老师是个严格的老师。只要她上课,全班同学都规规矩矩的。有一次,我上课走神了,忽然,我发现王老师那双会说话的眼睛注视着我,好像在说:“昊旻,开小差了吧?我讲到哪儿啦?”我觉得惭愧极了,赶紧回过神来认真听讲。

课间里,王老师就像我们的大姐姐一样和蔼可亲,她喜欢和我们嘻嘻哈哈的谈笑风生。不管哪个同学去问王老师问题,她都会不厌其烦地给那位同学讲解。当我们犯错误的时候,她从不会疾言厉色地对我们大喊大叫,从不会吓唬我们,她会耐心的讲道理,讲得我们口服心服。

多好的老师啊!你们说,我能不敬佩她吗?

五年级学生的敬佩【第五篇】

生活中有许多值得敬佩的人,他们像夜空中的星星,闪烁着明亮的光芒。有的人敬佩演员,有的人敬佩歌唱家,有的人敬佩雕塑家,而我更敬佩我们的班主任——陈老师。她那自然的头发常常扎成马尾,弯弯的眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛,充满着智慧。她教书已久,有十分丰富的经验,她的语言非常优美。课堂上,她课文朗读得有声有色,她那清脆,动听的声音把我们带入了美丽、神奇的情节中......

陈老师不但知识渊博,而且十分谦虚。

陈老师对古诗词特别的喜欢,她安排我们每天要晨读古诗,必须要大声朗读,碰到诗词比较难的地方还要我们反复朗读,加深印象,这样我们班的古诗词掌握量在全年级中遥遥领先。有一次古诗练习,陈老师忙中将一道诗顺序写反了。被我指出后,陈老师害羞地说:“啊!这句是我顺序错了,我年纪大了,记忆不如你们了!”

陈老师还十分尽职,不论刮风下雨,还是酷暑严寒,她都每天早早地到学校,作业从上午改到下午,她的火眼金睛,总会找出我们的错误,令人佩服不已。

那一天陈老师和往常一样早早地来到教室里,她又拿起红笔改起了作业。到了上课的时候,她拿起话筒说话。同学们在下面议论纷纷:“陈老师这是怎么了?”“是不是生病了?”“我们好好上课吧!”

陈老师疲惫地做了一个停止的动作,大家立马安静下来。开始上课了,她用沙哑的声音给我们讲课。讲着讲着,只见她转过身去,用手捂着嘴巴,咳嗽几声。望着陈老师疲惫的样子,同学们十分感动,大家积极发言,踊跃提问。陈老师顺利地上完课后,看着我们欣慰地笑了。

陈老师,她不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;她并不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;她也并不是雕塑家,却塑造着一批批青少年的灵魂......陈老师是我最敬佩的人。

五年级学生的敬佩【第六篇】

在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人是我们班的懂老师。董老师大约三十几岁,在学校教了二十多年。

老师就像火把燃烧了,自己把光明给了别人;老师就像在迷茫中的指路人,指引我们去对的地方;老师就是翅膀,助我们飞上蓝天。

懂老师非常严厉,学校作业必须认真写,把错题改完。组长必须认真批改······。

老师讲的课让我们身临其境,老师偶尔会补一些课外知识,老师常说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”“不要不懂装懂”“大胆地举手,教室是可以犯错的地方”正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲,才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前矛。

懂老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻,我默默地想:懂老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。

五年级学生的敬佩【第七篇】

期末评语。

写具体、写生动;写出个性、写出特色,写出学生的进步与闪光点。下面是有五年级小学生的评语,欢迎参阅。

1.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

2.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的学生。

3.你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯,但要注意学习方法,多思善问,树立信心。在学习中,尤其要勤动脑筋,注意平时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学习的精华。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

5.“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

6.你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

8.你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;学习稳定,成绩优良,有自强不息、积极进取的精神。老师希望在学习和生活中能保持良好的发展势头,增强坚忍不拔的毅力,向知识的深度和广度推进,把自己的成绩提高到更高的水平。

9.你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了初中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

10.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

11.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!

12.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

13.伟大的科学家爱因斯坦说得好:"我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。"读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的"男子汉"!

14.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

15.你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

16.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

18.你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

19.平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

20.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

21.鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

22.想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

24.你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些问题,一定要想办法改正过来;学习上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学习很注重平时的积累,只要注意平时持之以恒地复习,合理安排好各学科的学习时间,你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望!

25.你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

26.你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

27.你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的"猴子吃西瓜"还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的"金鸡叫天都",至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

28.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

30.你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

1.老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

2.你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,提别是上课听讲认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正,刻苦学习,在新的一年里,以更优秀的成绩向老师家长汇报!

3.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

4.特别喜欢你——尊师有礼,聪明大方的孩子,你关心集体,劳动负责,学习用心,待人热情,很容易与人接近。如果上课发言再积极一点,把字写认真,你一定会取得更加优异的成绩。

5.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。加把油,努力干吧!

6.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

7.你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

8.你是一个热情好动的孩子,待人热情,喜欢帮助别人,活泼好动,思维开阔,动手能力强,喜欢自由空间,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,拾金不昧,书写工整美观,上课时积极发言,能动脑思考问题,课堂练习完成情况良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,老师希望你继续努力,培养刻苦耐劳的精神,你的明天一定会很美好的。

9.当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

10.你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你"生龙活虎",喜动"干戈"。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

1.你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你1篇篇内涵丰富,文情并茂的。

作文。

了解到你独到的见解时是多么喜悦你的特长真不少画画、弹琴样样都行成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

2.学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

3.你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

4.你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。

5.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

6.你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

7.你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望严格要求自己,努力培养良好的学习卫生习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。

8.你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

9.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

10.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

五年级学生的敬佩【第八篇】

人人都有自己敬佩的人,如成龙、李小龙、吴京……而我最敬佩的是一个历史上赫赫有名的民族英雄,他也是一代清官――林则徐!

他在1838年曾上书给道光帝,表明他痛恨鸦片,并提出六条明确的禁烟令,道光帝任命他为钦差大臣,到广东一带查鸦片,并严惩鸦贩,林则徐迫使外国人交出鸦片两万余箱,在虎门寨当众销毁。

在他一生正义的事迹中,最令他以及国人自豪的就是虎门硝烟了。在1838年的6月3日,古老的虎门寨在明媚的阳光、温暖的清风下,显得十分庄严、壮丽。一大早,从各地闻讯赶来的男女老少,从海外来的外国商人,都在虎门寨中摩肩接踵,整个虎门寨锣鼓喧天、礼炮轰鸣、群情沸腾。

在宽阔的礼台上,一个大大的硝烟池矗立着。随着林则徐的一声令下,震惊中外的虎门销烟开始了。只见一大群光着脊梁,赤着双脚的大汉,先向硝烟池里撒下盐巴,再把鸦片倒入池内,又将一担担生石灰倒了下去。硝烟池里顿时“炸开了锅”。人们见到鸦片被销毁了,顿时掌声、欢呼声响彻云霄,每个人都唱啊、跳啊,人人都庆祝着这一伟大的历史壮举!

我如今再到虎门寨,已无硝烟时那么热闹,您的塑像仍矗立在那里,永远地凝望着所有人。在您的塑像下,各种各样的鲜花绽放着。回首您的一生,大部分精力都用在硝烟之中。夕阳下,那一片晚霞把您映射的格外辉煌。您手捋着那粗粗的胡须威严的坐在那,像是在严肃的思考着什么。

您一生廉洁从不退缩,这是我们中国人一直也是永远遵守的精神。

五年级学生的敬佩【第九篇】

5月9日我们来到了晨阳中小学实验教育基地,5月14日我们离开了晨阳中小学实验教育基地。就在分别的那一天我流下了眼泪。

那里留下了我最最美好的记忆,那里有我们慈祥的教官;那里有我们第一次美好的集体生活。虽然只有6天,虽然只有144个小时,但是和教官们相处的却非常愉快。

记得我们的贾教官和郭教官他们的音容笑貌,他们对我们大家真的很好,但在到基地的第一天,大家就做了对不起他们的事,那天大家把吃剩下的馒头,扔近了垃圾桶,晚上自习时,总教,和一向严厉的李队——魁让体委把馒头捡来让教官吃掉,教官们尽管有一千个一万个不愿意但是在魁的命令下他们含着泪极不情愿的把馒头吃了下去。我们的错却让教官们来承担,我很过意不去,我想对他(她)们说一声。

还记得我们三楼的两位值班教官,王志良和刘超,我们总是和他俩开玩笑,于是他俩便有了外号:“王叔”,“超人”。有一次我寝室的门坏了怎么也打不开,正好“王叔”和“超人”在外面便向他俩求救,“你们站到窗前昂!”只听“啪”的一声门被踹开了。我们向他们伸出大拇指,他们却摇摇头说:“门是自己开的。”我佩服他俩,也忘不了他俩。5月14日我们离开基地了也要离开可敬的教官了,想到这我又哭了。我忘不了他们。那天我哭了!

五年级学生的敬佩【第十篇】

尊敬的老师、领导,亲爱的同学们,大家好!

很高兴能作为优秀学生代表站在这里发言。我是五年级的赵希森。紧张的期中考试已经结束,这次期中考试我取得了全班第一名。我虽然取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得离不开家长殷(yin)切的教导,老师淳淳(chun)的教诲和同学们热情的帮助,我衷心地感谢一切帮助过我的人。

不论是语文、数学、英语,还是其他辅课,我都把它们当作主科来学。因此没有偏科的现象。当然,光有乐观的心态还不够,要给自己定下一个目标,争取每次考试要比前一次好。我深信:一个人只要有上进心,并且是踏踏实实地去学习,坦坦荡荡地去做人。这样的人终究会成功。不因成功而骄傲,不因失败而气馁,我们要有自律心和自信心。在学习和总结中不断完善自我,做一名踏实、勤奋、乐观、谦虚的小学生。最后,让我把这两句话作为自己永恒信念,与大家共勉。

世上无难事,只要肯攀登。

只有辛勤的付出,才有收获的果实。

谢谢大家!

尊敬的各位老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

大家上午好!我叫赵伟。首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会,想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护,家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。有您这无私的大爱,我们才会的健康成长。

能够与大家一起探讨有关学生学习的问题是我的荣幸。随着时光的飞逝,眨眼半个学期过去了,那么我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法:

1、 上课时我认真听讲,老师提出的.问题,我都认真思考,积极回答。

2、 上课时决不搞小动作。

3、 不会不懂的题目想办法解决。

4、 按时完成老师布置的作业,尤其是双休作业,我都认真完成。

正确对待考试。学习是为了掌握知识、提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好,也不能放弃。及时查找原因,改正错误 ,就会进步!

为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表我班同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议:

1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要,俗话说: “家长是孩子最好的老师”。

3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您的希望和价值。

4、经常和我们交流,谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时需要您们的安慰。

辛勤的老师,忘不了您多少次多少次在深深的夜晚给我们盖盖被子,掖掖被角:忘不了老师发过工资给我们买零食吃,让我们感受到家庭般的温暖:忘不了在餐厅吃饭你总是用目光注视着我们,生怕我们吃不饱。您无私的奉献,给了我们学习上的培养和鼓励,我们的学习有了很大的进步。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的殷切期望。(鞠躬)

感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学习,不辜负你们的期望。

最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!

尊敬的老师、各位家长:

大家晚上好!

我是五(7)班的学生 。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的老师和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子,但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作,流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时,是您在身边不断鼓励我们,默默的付出,而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话:“你们辛苦了!”。(鞠躬)

其次我们想说面对你们的关怀,可能有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里,我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是,我们还只是孩子,只有老师的教导还是远远不够的,我们更需要你们的关心和帮助,需要你们平时关心我们的学习,帮助我们往正确的方向发展,而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习,因为你们才是学生真正的后盾和脊梁,只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请相信,我们一定会继续努力,继续奋斗,以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望,你们会因为我们而感到自豪!

教学的精神,时刻潜移默化地影响着我们,使我们养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表我们五(7)班的全体同学对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!(敬礼)

“种瓜得瓜,种豆得豆。”“只要付出努力,都能得到回报,”展望未来,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。 我的讲话完了,谢谢大家。

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