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[450字]实用六年级作文多彩的活动作文 六年级作文多彩的活动作文评语3篇

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六年级作文多彩的活动作文450字 六年级作文多彩的活动作文评语篇1

di比赛

六(1)班 何奕高

在我的脑海中,让我记忆最深刻的活动就是那次di比赛了。

那是2019年12月初,领队章老师带我们来到了位于河北省香河的比赛场地——中信国安第一城。

在简短的开幕式后,比赛就要开始了。这时的灯光绚丽多彩,而各组的同学们也穿上了各式各样的服装:有的穿着远古人的服装;有的扮成了一本书;还有的扮成了各个星球,非常有创意。

比赛场上的欢呼声、鼓掌声和助威声此起彼伏,非常热闹。这时,工作人员搬上了一个精美的道具,上面画着一棵棵大树,转动转轴就变成了一个地球。这个组的主题是什么呢?我带着这样的疑问,认真地观看了他们的表演。噢,他们的主题是保护环境啊,真有趣!其他组的表演也非常精彩:有的组穿着各民族的服装,跳着各色的舞蹈;有的组扮成各种各样的动物,博得了评委的眼球;有的组连灭火器都带来了,非常引人注目。

我们表演的主题是垃圾分类,巨大又精美的道具和大家的表演使评委向我们投来了赞许的目光,我们后来的即兴题也非常顺利。

最令人激动的便是颁奖仪式了。我的手里捏了一把汗,担心队伍没有得到理想的成绩。这时,主持人拿着稿子上了台,对着麦克风大声说:“di比赛颁奖仪式,现在开始!”台下响起了热烈的掌声。首先颁发的是最佳合作奖,然后是最佳创意奖,最后主持人兴奋地公布了全国的前三名:“第三名,xx小学;第二名,xx小学;第一名,三里河第三小学!”当我听到我们是冠军时,开心地跳了起来,像离弦的箭一样冲向领奖台。捧起沉甸甸的奖杯,我的荣誉感油然而生。

这个活动与其他活动相比,与众不同,也是最有意义的。之后,我还要多参加这样的活动!

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六年级作文多彩的活动作文450字 六年级作文多彩的活动作文评语篇2

英语小组唱比赛

许多活动带给人们的情感是不同的,也许欢乐,也许伤心,又也许深受启发。

时光追溯到冬日的晌午,我们四个同学正要准备英语节的唱歌活动。每个人都记着自己的动作,唱着自己的歌词,穿着各自的衣裳。有的人也许是过于紧张,说话时也不禁颤抖。

一切都安顿好后,我们陆续进入大厅。一个选手接着一个选手入场,有的坐在钢琴前,弹出动人的音乐;有的则拿起话筒,建造美好的童话;有的挥舞双臂在舞台挥洒汗水。

终于,在漫长的等待之中,我们上了台。在群众的掌声下,我不知道是什么时候,听见有人说了一句:“没有伴奏。”我们的脸突然僵住了,有的人紧紧拽着衣角,而我则紧握拳头,手心不停地冒汗。可这又能怎么办呢?我们忘记了伴奏,只好硬着头皮上。当我们开口时,仿佛周围一片空白,大雾捂住了双眼,一切都消失了。

整个大厅都是我们的声音,可下一秒又停下了。我们相互探头,疑惑占据了整个脑袋,是谁停下来了?站在我边上的同学嘴巴张了张,似乎忘了什么,于是深吸了口气,过了一会儿说了出来。

下了台后,所有人都没有说话,气氛变得沉重起来。我们都知道我们搞砸了这次活动,可是当我们回教室时,班主任却没有认为我们做的不好,而再让我们有伴奏的、随心所欲地唱。

而那次让我深深感受到,活动是让我们展现自我的,我们应该努力抓住。

六年级作文多彩的活动作文450字 六年级作文多彩的活动作文评语篇3

在秋天,我们迎来了一年一度的运动会。参加运动会的有校长、副校长、老师和学生以及家长,人数总达2000多人。

运动会开幕式在学校的操场上。主席台在正北方,左侧还有杆子,上面系着随风飘摆的五星红旗,右侧全都是茂盛的树林。

早上七点钟,就有许多学生进校了。人们有的在化妆,有的呆在教室。到了一定的时间,按照预定的地点排队在教学楼前。到了七点四十,学校候场区已经人山人海,十分壮观。

上午八点整,操场上响起了一阵震耳欲聋的掌声。主持人来到主席台上,读起了稿中的词,音响响起了伴奏。

候场区的队伍开始有秩序的走了进来。开始是旗手,四个人拿着一面红旗,笔直的走着。接着是护旗手,每人拿着一面红旗,风一吹,像海浪一般。紧接着是一位位作文吧裁判,他们睁着炯炯有神的双眼,目视着前方。接着,便是一个个班级:一年(1)班的每位同学的脸上都印着一面鲜艳的国旗,表达着爱国之心;二年(4)班的同学手上都各拿着一个篮球,看上去十分有活力;三年(6)班的同学穿着汉服,迎面走过来,男同学穿蓝色,女同学穿粉色;四年(2)班前面几个同学带着一副墨镜,脚踩着平衡,在那装酷;我们班男同学拿着笛子,作吹笛状,英俊潇洒,女同学撑着一把油纸伞,迈着轻盈的步伐,飘飘似仙。

将近一个小时的进场,周围不断响起热烈的掌声和欢呼声。观众们叫喊着,鼓掌着,好似要把满心的愉悦发泄出来。

入场完毕,操场上的五星红旗全都升起来了。天上五颜六色的气球看上去十分梦幻。校长宣布:“运动会正式开始!”操场上响起了热烈的掌声。

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