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大学消防活动策划书【推荐10篇】

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大学消防活动策划书【第一篇】

为了提高同学们的防火意识,让同学们在模拟防火演练的过程中,增强安全防火意识,提高火灾安全防范及自救能力,普及逃生知识和方法,学习在特殊情况下的医疗救护知识,使全校学生在突发事件中能做到紧张有序,及时有效的撤离事故现场,减少、避免伤害事故的发生。

时间:20xx年9月19日8:30。

地点:消防演练----主楼一楼至六楼。

消防器械参观及消防知识讲解----图书馆东面主干道。

医疗急救演习----16#楼前空地。

20xx级大一全体学生。

保卫处、学生处、各系部、宣传部、后勤保障处。

大学生安全管理委员会、院红十字会。

太原市消防支队尖草坪大队、城北中队。

1、各系参加演练的同学需统一着军训服,穿运动鞋。并自带毛巾。

2、在疏散过程中同学们要保持冷静,按工作人员指示的路线迅速离开,千万不可紧张,更不可故意制造慌乱,故意尖叫,发出怪声。

3、必须按指定路线疏散,注意秩序,不能相互碰撞,若发现拥挤,造成道路阻塞,应听从现场工作人员的指挥。

4、在疏散过程中,应快速离场,在疏散现场时万一丢失鞋帽,或其他重要东西,都不要弯腰去捡,否则可能造成拥挤踩踏安全事故。

5、在疏散过程中,无论在走廊上还是在楼梯上,要始终遵循“靠右行”的规则,人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。

6、主楼西段教室的同学从教室撤出后向西侧楼梯撤离,主楼东段教室的同学从教室撤出后向东侧楼梯(即电梯侧楼梯)撤离,所有班级听从工作人员指挥。

7、各系部负责对全系大一新生以主题班会或其他形式进行消防演练专题培训。届时大学生安全管理委员会的同学会积极配合。

1、9月19日8:00各系组织学生有序进入主楼,到达指定教室准备进行演习。(各班主任要再次向同学们强调演练注意事项)。

2、总指挥宣布20xx年消防演练正式开始,消防队鸣警笛进入模拟火灾现场(放烟雾弹),各系部迅速启动突发事故应急处理预案。

3、消防警报过后开始疏散。全体人员在各系负责人(学生)带领下沿着规定疏散路线撤离,撤离顺序从六层开始,依次往下。

4、疏散到指定地点后,各系清点人数并向总指挥汇报。

5、刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

6、院红十字协会“心肺复苏”、“伤口包扎”等演练。

7、按系别依次参观消防器械(每轮7组,每组3班)。

8、参观完毕后演练结束。

9、应急处置预案。

(1)若当天天气有变,如下大雨,则将疏散后的集合地点改为文体中心。参加演练的同学撤离路线为从主楼撤出后直接跑向文体中心集合,途中依旧保持两路纵队。

待所有演练人员集合完毕、清点人数后,刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

院红十字会“心肺复苏”、“伤口包扎”演练开始。

参观消防器械根据当天实际情况而定。

(2)若19号天气为阴天或者小雨,则演练按照原计划进行。

(3)若出现学生晕倒或摔伤等突发情况由现场救护人员紧急处置并将伤员送往医院。

大学消防活动策划书【第二篇】

为了加强大学生安全意识,我们班积极响应学院的关于“消防安全”的特色团日活动的要求。

决定以此次活动,来丰富我班学生的安全知识,以免不必要的悲剧发生。这次活动以讲事例,日常生活的注意事项以及遭遇危险时逃生方法为主,让同学们知道预防火灾的重要性。

市营0901团支部

2、抢答。

i活动分组:

1、宣传小组:

负责活动所需的海报的排版与制作。

2、记录小组:

负责活动的全程记录。包括文字记录、图片等拍摄,以及相关ppt制作。

3、后勤小组:

查询火灾预防相关资料和火灾发生时的自救小常识,以及还有向专业人员学习灭火器的使用方法。ii前期准备:团支部成员召开小会议,讨论商议特色团会的相关活动方案和活动细节,并确定活动策划书。于本周内,在班级举行动员大会,号召大家积极参与,并对参与人员进行分组。

分配好各组的相关任务。于下下周前,做好小组之间的交流工作,包括设计、排版好宣传画,并即时开始后期制作工作,同时要在这个星期内完成知识抢答的问题设置,消防安全讲解的稿子。

申请需要使用的教室。iii宣传工作:制作展板,刊登出高校往年发生火灾较典型的案例,并附照片;用漫画的方式来宣传预防火灾和火灾逃生的知识;在校园内挂宣传横幅;借用课室放映与消防有关的宣传片;“构建安全河蟹校园”的校园签名活动。

在进行抢答赛的时候请同学们保持周围环

大学消防活动策划书【第三篇】

为贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针,为切实保障广大师生尤其是学生在校的人生安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,为使灾害带来的损失降到最低点,故拟定在校范围内举行一次应急灭火演练和消防专家讲座,具体方案如下:

预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学院领导为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学院的消防安全。

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为增强师生的安全意识,保障学院师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生安全知识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防灾减灾工作,特制定本安全应急预案。通过安全演练,让学生从中学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

20xx年10月15日下午4:00。

机电工程学院全体师生。

日照职业技术学院消防演习场。

1、领导小组。

组长:张永花。

副组长:国兵、牟志华。

2、演练指挥部。

总指挥:丁勇。

副总指挥:张西进。

成员:机电工程学院团总支全体老师。

基本职责:在演练现场领导小组领导下,依据预案措施保障消防演练顺利有序进行。

3、演练后勤保障组。

组长:王双成。

成员:机电工程学院学生会安全部全体干事。

基本职责:准备演练时必需的器材和相应的救护药品及维持灭火现场秩序。

干粉灭火器若干、点火用具若干、汽油柴油若干、铁桶两个。

1、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。

2、演练前由机电工程学院学生会安全部在学生中进行宣传教育,做好学生组织工作,务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。

3、演练时由各班班长带队统一组织。

4、演练结束后各班要组织各班同学及时进行总结。

大学消防活动策划书【第四篇】

为增强全校师生的消防意识,增长消防知识、提高防范与逃生技能,检验学校应对突发事件的组织能力,经校领导研究决定,于x月x日下午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。

1、让广大师生进一步熟悉消防知识,观摩消防队员灭火救护演练。

2、让教职工掌握常见消防设备的使用。

3、让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。

4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。

1、总指挥:xx。

2、副总指挥:xx。

3、各组分工。

(1)联络组:组长:xx(副校长),组员:xx,负责协助总指挥随时掌握现场情况,并与各部门和相关人员取得联络。必要时,到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。

(2)疏散组:

组长:xx(德育处副主任),组员:各班主任、副班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。

(3)灭火救护演练组:xx市华城派出所和xx市消防大队组队。

(4)保卫组:xx和xx,重点负责学校大门口治安维护,演习场地(宿舍楼前)清障与安全,保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。

(5)宣传组:xx(兼任),组员:xx等,负责活动摄影及宣传报道。

1、筹备阶段。

(1)传达方案、演练前知识培训:

1月8日,召开消防演练领导小组会议,明确分工和职责,商议演练议程。

1月12日上午,师生宣传动员:升旗仪式进行安全教育。向师生介绍xx日演练的时间、内容、要求(如:演习警报信号、各班疏散路线,集合地点等)、注意事项(尤其强调,校园火灾发生时,学生只需安全逃生,不必参与救火。本次演练不比时间。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄,以免造成伤害。)。

1月12日下午,召开全体教师会议,传达演练方案及人员分工,强调火灾发生时,全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。

1月13日,消防知识展板布展。地点:b幢大厅。负责人:xx。

(2)演练现场布置:

1月14日下午第一节课,演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求,做好相关准备。现场总指挥xx副主任带领疏散组组长、年级组长和各班班主任与配班老师察看撤离路线,确保道路、出口畅通安全。

后勤保卫组与体育组老师做好师生集中地点划分。1月14日下午第三节课静校,锁闭校门。在学校操场由消防人员指导,初中与小学六年级师生做好演练准备。

宣传组做好现场标语、学校南北电子屏标语和音响等准备,营造演练氛围。

2、演练阶段:

(2)灭火演练:xx市消防大队在宿舍楼进行高空灭火与救护演练。xx市华城派出所警察到现场指导逃生和维护师生秩序。

3、总结阶段:

(1)完成上述演练步骤后,全校师生在操场集合,由总指挥作总结讲话。

(2)各演练组组长在1月24日前,向总指挥提交书面总结,指出本次演练的成功之处以及不足,并提出整改意见。

(3)演习领导小组整合各方意见,修改应急方案,并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。

大学消防活动策划书【第五篇】

活动背景:当我们来到商专的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室成为我们生活不可缺少的一个部分。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、好的学习氛围,浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、是非常重要的。

活动目的:寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。是学生在大学的生活中感受大学的快乐时光。在这过程中学会与人和睦相处的这门学科,不断地完善自我。并且应该做到在学校我们以学校为荣,将来我们出去了学校以我们为荣。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用并达到共同进步的目的。

活动主题:温馨和谐,我爱我家!

活动时间:初赛:、、、、、、、、、、、、决赛:、、、、、、、、、、、

活动地点:待定。

对象:旅游系所有寝室。

评委:旅游系学生会各部门干部(初赛)。

活动方案:召开寝室长会议,进行宣传。

活动构成:

初赛:寝室文化艺术建设,卫生评比决赛:ppt展示,寝室魅力展示大赛。

文档为doc格式。

大学消防活动策划书【第六篇】

根据教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作计划的安排,在第xx个消防日开展“xx”消防主题教育活动计划,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

组长:xxx。

组员:xxx。

学消防、促平安、建和谐。

1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的'重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

大学消防活动策划书【第七篇】

加强师生的消防安全意识,掌握消防安全知识,学会消防器材的使用方法,提升火灾逃生自救互救的能力,提高对突发事件的应变能力。

综合楼c区报告厅

各二级学院分管消防工作领导、办公室负责人、辅导员及学生代表(建议学生代表以20xx级本科和研究生新生班级代表及学院学生会负责人为主,名额分配详见附件)、当天无教学实验任务的实验员、义务消防员。

其他部门以总支为单位,各总支选派一名代表,后勤集团公寓管理中心各公寓楼楼管员。

请各单位、部门将参会名单于11月5日(星期三)11:00前报到保卫处。

联系人:赵陈

联系电话:86323662。

1、邀请大连市甘井子区消防中队警官做消防知识培训。

2、室外消防演练。

大学消防活动策划书【第八篇】

为认真贯彻落实《xx消防条例》,切实做好宣传月期间的各项工作,进一步提高广大师生的消防安全素质,制定本方案。

以平安消防专项行动、《消防安全常识二十条》等消防常识为主要宣传内容,通过开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动,强化消防安全责任落实,引导师生学习消防知识,为教育事业科学发展创造良好的消防安全环境。

消防安全、你我有责。

加大消防宣传工作力度,切实加强学校消防安全文化建设,动员广大师生积极投入参与到消防宣传教育活动中来。宣传月期间,各学校要结合实际,突出本校特色,认真组织开展宣传教育活动。

(一)集中开展《消防安全常识二十条》公益宣传教育活动。

以《消防安全常识二十条》为主要内容,集中开展公益宣传活动。充分利用校园广播、国旗下讲话等,宣传“二十条”消防公益广告。通过主题班会、宣传橱窗、黑板报、宣传资料等形式,广泛宣传《消防安全常识二十条》,形成良好的舆论宣传环境。

(二)开展消防安全教育示范校创建活动。

坚持“预防为主,安全第一”的原则,加强对学校消防安全文化建设工作的指导,强化对师生的消防安全教育。以“消防宣传进学校”为契机,推动学校设立消防宣传栏、消防文化角、消防宣传教育室。在公共安全教育教学中适时增加消防教育内容,以“教育一名学生,带动一个家庭,影响整个社会”的工作理念,带动消防安全教育示范校创建活动的开展。

(三)组织师生进行灭火疏散演练。

进一步提高对应急演练活动的认识,真正把消防演练活动纳入安全工作计划并作为一项常规工作。开展一次疏散演练,并确保演练中的安全,要组织学生撰写疏散演练心得体会。通过疏散演练活动的有序开展,使全体师生熟练掌握消防技能。

(四)组织开展消防志愿集中服务活动。

结合平安消防专项行动,各学校要积极邀请有关部门和消防志愿者帮助查找学校存在的火灾隐患,将隐患消灭在萌芽状态。动员师生广泛宣传《消防安全常识二十条》,开展有针对性的消防教育活动,全面提高社会消防安全意识。

(五)开展好“七个一”活动。

即:召开一次内部安全形势分析会。开展一次消防安全自查活动。举办一次全员参加的消防知识培训。组织一次灭火疏散演练。举办一期消防知识板报或手抄报。悬挂一条消防宣传标语。对单位消防安全状况进行一次安全评估。

(一)高度重视,强化组织。

学校要切实提高思想认识,把消防宣传教育作为一项重要任务来抓,共同研究制定宣传月活动实施方案,细化措施,明确责任,确保工作落到实处。

(二)内容丰富,务求实效。

要结合实际,突出特色,要充分发挥消防安全教育社会实践基地的作用,组织师生参观体验,传播消防常识,普及消防技能,切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。

(三)广泛宣传、及时汇总。

要加大宣传力度,宣传典型人物和典型经验,营造正面的舆论氛围。

大学消防活动策划书【第九篇】

“119”消防日即将来临,今年全国“119”消防日宣传活动主题是“全民关注消防、生命安全至上”。以“珍爱生命”为主线,以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点,以减少亡人火灾发生为目标,广泛开展群众性的消防宣传教育培训活动。为切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次消防演习。

适用于学校的消防演习。

总指挥:赵伟忠校长。

副总指挥:李卫国组员:徐学俭、周丽红、徐燕、邓利峰。

1、学校领导负责《消防演习方案》的'审核,以及消防演习效果的评估。

2、保安处负责制定《年度消防演习方案》,并组织实施。

3、学校消防保安处于德育办实施消防演习。

4、门卫负责保障消防供水、供电。

20xx年11月9日上午:9:15。

学校教学楼、实验综合楼、操场与草地。

全体师生。

1、发出演习通知后,如遇天气变化和特殊原因,由学校更改演习时间。

2、根据学校批准后的《消防演习方案》的内容准备消防演习所需的器材,应包括:

(1)模拟着火源;。

(2)水源、灭火器(含1211、干粉、泡沫等);。

3、在演习前由德育办或保安部组织举办一次防火安全知识宣传教育。

4、学校按照演习步骤中规定的职责和分工进行演习。

5、保安部根据演习项目规定和分工启动相关灭火设备,保证消防供水供电。

1、发现教学楼冒浓烟(预先设置信号),出现火灾时,教师楼负责人立即拉响警报,通知学生并组织教师对学生进行疏散,并报火警地点。

2、听到警报后,各室负责人立即通知本室学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。

3、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或袖子捂着口鼻,听从班主任老师指挥,迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。

4、疏散线路及顺序:

(1)善学楼2楼三(2)与四(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)。

(2)善学楼2楼三(1)与四(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)。

(3)善学楼3楼五(2)与六(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)。

(4)善学楼3楼五(1)与六(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)。

(5)善学楼1楼一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路纵队分别按顺序从教室有顺序快速先撤离集中到教室外水泥地(尤其二年级尽量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便楼上师生迅速撤离),等楼上班级撤离后快速撤离集中到球场。

(6)所有学生撤离教学后,全部集中到篮球场,由体育组邓利峰与周美勇负责各班学生队伍,学生在班主任带领下到达指定位置后,马上蹲下抱头,并请班长及时统计班级人数后上报德育办周丽红老师处。然后准备观看教师灭火演习。

(7)由徐学俭、邓利峰、邓春毅进行实际操作灭火演习(灭火场景布置)。

5、灭火:听见火警警报,手提灭火器,前往出事地点进行灭火。

6、清洁:保安部组织清扫。

赵伟忠校长:现场总指挥;。

李卫国:现场副总指挥及向有关部门紧急联系或求援事宜;。

徐学俭:现场突发事件处理;。

周丽红:宣传统计工作;。

夏晔:医务工作;。

王惠强:演习总计时与摄像拍摄;。

王雪娟:善学楼前学生疏散;。

徐敏芳:善学楼西侧南北通道学生疏散;。

庄丽:桥上学生疏散;。

徐燕:校园班级巡视(查找是否有遗漏学生);。

善学楼1楼学生疏散负责人:

一年级:王雅婷、二年级:顾学琴。

善学楼2楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):

三年级:陈惠芳、四年级:陆瑛。

善学楼3楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):

五年级:顾丽、六年级:张建。

博学楼:张妙琴。

1、所有参加人员集合,由校长总结。

2、校长宣布演习结束(铃音解除警报)。

3、各班在体育组安排下排队回教室。

大学消防活动策划书【第十篇】

在夏天来临之际,为进一步加强校园消防安全知识普及和宣传,提高同学们的消防知识,防止在火灾多发的夏季发展。让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。

(1)通过借助消防宣传一系列活动来提高学生安全防火意识,掌握防火、灭火和逃生的自救常识,并进一步普及相关法律法规。

(2)提高学生学习课外知识技巧的积极性,在加强安全消防知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围,发扬良好的学习风气,并丰富学生的课余生活,全面提升学生各方面的素质。

(3)创建平安校园,平安公寓,构建和谐校园,减少校园安全隐患。

全民消防·生命至上。

主办单位:工程学院团委。

承办单位:学生会组织部。

全校同学、教职员工及后勤工作人员。

×××××。

省略。

1、前期准备及宣传。

展板、横幅、网络宣传、宣传资料、照相机、知识竞赛题目准备等所需物品准备。

2、活动具体安排。

1、展出展板。

2、活动流程。

在活动现场召集志愿者参加消防接力赛,每队5人,第一位同学需先答对主持人的一个有关消防小知识的问题(可以是比划猜、唱含消防知识的歌曲等能吸引人的问题),出发,接力棒传到下一个同学时,需回答对另一个问题,下一位同学方可继续接力。每队完成接力后,时间最短者为胜利者,送出消防小礼品。

(2)"关注消防安全共建和谐校园"号召签名活动。

(3)组织同学们观看有教育意义的电影。(如《世贸大楼》、《生命无价》等)。

组织同学们观看富有感染力、影响力的电影,通过生动的画面,加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考,进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。

(4)组织消防知识讲座。

邀请具有专业知识的老师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的危害,由专业老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区,更主要的还有火灾的分类及其预防,使同学们了解火灾的发展过程。专业老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是专业老师向同学们传授预防火灾的重要性,介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。通过开展这种生动使用的消防知识讲座,由专业老师深入浅出的讲解,使同学们增强消防意识,树立正确的用火防火观念。了解安全知识,懂得防火、灭火的重要性,掌握求生的基本技能,拓宽知识面,丰富了生活,提升了自身的保护能力。

(5)消防征文(漫话、图文、手抄报等皆可):

在活动进行的同时,开展有关防火消防的作文征集活动。文笔好且有兴趣的同学可以踊跃投稿,在活动结束后统一整理,并选出优秀文章,争取刊登在学校的校刊上。

(6)“我为消防献一策”

在活动现场摆放一个空白展板,志愿者可在便利贴上写上自己对校园消防的建议或自己身边存在的消防问题。

(7)视频宣传。

如果有可能,可搜集消防相关视频,在学校两个大荧幕循环播放,宣传力度更大。

省略。

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