我与文化遗产初二样例【优推8篇】
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我与文化遗产初2【第一篇】
我妈今年35，发起脾气像老虎。
一天晚上，她突然把我叫，一到才知道，她要与我交朋友。
“交友协议”：
甲方从即日起，与乙方成为好朋友。实行后，甲方不得干涉对方的学习生活，不得剥夺对方的自由权，不得打骂对方；乙方要听甲方的话，不得惹对方生气，要真心诚意地对待甲方。
甲方：xx。
乙方：xx。
说来也怪，在那张协议实行后的一个星期，妈妈都没骂过我，我太高兴了，此刻，我觉得妈妈是那么地温柔，那么地善解人意，我们之间没有了代沟。我已把她当成我最好的朋友了。
一天晚上，我在客厅看电视，已经十点多了。妈妈走过来，温和地说：“这么晚了，不要看了吧，明天还要早起呢！”“好，我马上就关，妈妈！”我很爽快地答应了，因为我不想让我的好妈妈生气。我们之间的气氛就是这样和谐。
在学校，总能听见同学们埋怨母亲，又凶又唠叨，这时候，我就会感到非常自豪，告诉他们：“我有一个好妈妈，她也是我的好朋友，我们从来没有吵过架，我做什么她都能理解，我和她相处得非常融洽。”同学们都非常羡慕。
妈妈是我最好的朋友，那张协议不是见证，真正的协议早已在我们心中。
妈妈，我不会再惹您生气，我爱您，我的朋友！
我与文化遗产初2【第二篇】
戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”一本本好书就像妈妈烹制的一道道精美的大餐。每当我遨游在书海中，就感觉在享受妈妈的美食，我就有一种无比幸福和快乐的感觉。
我和书的情缘是从“吃”书开始的。在我伊呀学语的时候，妈妈就订了《婴儿画报》。那些有趣的故事每天都伴着我进入了甜美的梦乡，在梦中我时常梦到憨厚的泰迪熊、善良的美人鱼、可爱的天线宝宝……有一天，我捧着《婴儿画报》，望着那五颜六色的图案，我突发奇想，装着这些美好故事的书到底是啥味道呢？哈哈，我就尝试先闻闻，一股淡淡的书香象喝的牛奶。然后我用舌头舔，可没舔出啥味，我又想如果能把它变成自己最爱吃的土豆丝，那一定是很美味的。于是，我把一整本《婴儿画报》撕成了纸条。可是还没等我的美好愿望实现，准备品尝亲手制作的美味时，就被妈妈发现了。看着被我撕破的新书，妈妈又好气又好笑。至今，我还为当初未能完成杰作而遗憾，也为撕了一本好书而懊悔，但却从此与书结下了不解之缘，一本本好书还真的成了我的美味佳肴。
“知识是勤奋的影子，汗水是勤奋的镜子。”这是挂在我书桌上方的一段话。在我的生活中，书是我最要好的朋友，时时刻刻陪伴着我快乐成长。虽然，学习任务越来越紧，但我却越来越爱读书了，我不断从中汲取了成长的营养。等我长大了，我一定会自豪的说，我是吃书长大的，哈哈！
小时候的我特别喜欢读书，我一直认为读书会让我很快乐，它可以改变我，可是随着时间的推移我渐渐长大了，对读书产生了抵触心理，我讨厌它把我小时候的梦想全部抛入脑后，我认为读书是我的负担。
一次假期我们有个作业就是写1篇读后感，回到家后我翻开数读了两三页后就完全没了耐心，于是就在电脑上随便抄了1篇，自认为可以蒙混过关，可是老师的眼睛总是那么的尖锐，我被发现了，老师不仅在办公室批评我，还让我写检讨书，让我无地自容从那以后我更是对书产生前所未有的厌恶，我的成绩也一落千丈，所有的人几乎都对我失去了信心，他们认为我将一蹶不振，只有我的班主任为我加油、打气，她向我了解情况，问我为什么这么讨厌读书，并为我制订了一个计划。
从此我每天都去图书馆，班主任在我的旁边指导我，为我讲解，让我对学习有重新燃起信心，并且有再次爱上了图书，我决定继续为我儿时的梦想继续奋斗，那就是在黄金书屋中，尽情的遨游，我坚信我可以比以前做的更好！
现在的我可是书的忠实粉丝，只要有我喜欢的内容，一定要将它标识出来并记住，看到了有趣的的小故事，就和伙伴们一起分享快乐，分享知识的喜悦真的别有一番滋味，而且我也会带动我身边的人陪我一起去书海，一起去畅想我们的美好明天与未来。
我想，其实我与书之间根本没有距离，只是在心灵的城墙之前退缩了，失去了攀爬过去的勇气，只要向前迈出一步，为自己加加油爬过去，就不会再存有任何的距离！
我与文化遗产初2【第三篇】
“哈哈”又到星期天了，我这个电脑游戏迷又要开始行动了。我先倒在床上，假装呼呼大睡，听！我还打了几声呼噜，你不信都不行呀！
待到老爸老妈轻手轻脚地走后，我便露出一双眼睛，四处查探，确定没有危险之后，我再蹑手蹑脚地跑到了书房门口，两只炯炯有神的大眼睛正在向四面搜索，身子微微弯下，看到我这副样子，像不像一个刚偷完钱包在逃的小偷？如果你这么认为的话，我也是绝对不反对的！
当我快要“得手”的时候，有一个声音在我耳边回荡：马文露，马文露，你以为这样做爸妈就不会发现吗？这个念头使我停下了手中的“工作”，心想：我还是去玩吧！一个礼拜只有一个星期天，我这一个礼拜的每一天的每一分每一秒钟都在想我亲爱的电脑游戏：《武林外传》、《摩尔庄园》、《美眉换装》等等。再说爸妈也不会发现吧！但是一旦爸妈发现，我的电脑将在一个月之内“失踪”了！玩与不玩在我的脑中考虑着……“哈哈！”办法来了！我跑到卧室里去，从我的“零食城堡”里，拿出左一包右一包的美味零食，把它们搬到客厅里去。然后打开电视机，“叮！”“哇！”有我最爱看的《蜡笔小新》！我不由自主地拿出一包乐事薯片，大口大口地吃了起来，再加上小新那幽默风趣的语言和傻傻的笑声，让我笑得前仰后合，差点把薯片吞下去。可是看看那台好像戴磁铁的电脑，我再次犹豫了，当我刚想起身离开时，看着电视里的预告：《快乐大本营》复播又要开始了，而嘉宾竟是“飞轮海”组合，这使我心动了，我可是他们的粉丝呀！这使我紧紧守在电视机前，存步不离，把我想打电脑游戏的想法彻底消灭了。我的“边看边吃”综合法终于生效了！
“嘻嘻！”我这办法绝吧！既大饱了口福，又大饱了眼福。如果你也想如此的话，就请拜我为师吧！
我与文化遗产初2【第四篇】
宋词，是繁盛大宋之经典，是华夏文明之精髓，是大美汉语之艺术。宋词，是中国文学史上一颗璀璨的明珠！宋词，也一直陪伴着我。
记得第一次接触宋词，是在小学四年级的时候。当时，我对宋词一无所知，唯一知道的就是和班上的同学们背宋词。老师每天让我们背宋词，班里的同学经常抱怨：宋词太难背，况且也没什么用，还不如背几篇课本上的美文呢！
虽然心里极不情愿，但是我们依然按照老师的要求进行背诵。反复诵读的过程中，我渐渐发现了宋词的魅力，寥寥数字便能描绘出如此纷繁复杂的世界。这个世界中，有“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”的盎然春意；有“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花”的西湖美景；有“零落成泥碾作尘，只有香如故”的梅花品质；有“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的出游情趣；有“落花人独立，微雨燕双飞”的孤独寂寞；有“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的爱国情怀……词中的世界丰富多彩，词中的情意更是绵绵不尽，令人流连忘返。
到了五年级，我们更是以空前的热情，走火入魔般地继续背宋词。在老师的带领下，我们开始深入了解宋词。包括宋词的词义、背景，词人的.身世、文学成就。我们班级开设了“宋词展示课”，吸引了好多外校老师来我们班参观呢！
步入了六年级，宋代的许多词人都成了我们的知心朋友，我们班也掀起了“作词潮”。我们用词或叙事，或写景，或抒发内心情感。那段时间，同学们相互交流自己的作品，呈现出一片其乐融融的景象。
如今，回忆起我与宋词的点点滴滴，心中便增添了一份动力，促使我在文学的道路上走得更坚定！
我与文化遗产初2【第五篇】
近两年来，一款名叫“开心农场”的“种地偷菜”游戏很流行很风靡，大有“全民举国偷菜”联合行动。不论大人还是学生或小孩，都忙着种菜、偷菜，在偷与被偷中，痛并快乐着。我也是其中的一位典型代表，下面说说我的做法及感受。
学习之余，我上网后，一般先“偷菜”，靠偷取各位好友成熟的作物或产品获取积分；然后打理自己的庄园，及时“种菜”（既为自己也为别人）。间或使用鼠标给自己或帮好友的作物“浇水、除草、除虫、拍蚊子”，也给喂养的宠物“扫便便”，辛勤“劳作”着的感觉真不错。上网看到自己亲自播种的农作物，由“种子――成长――开花――结果――成熟”；一个个可爱的小鸡、小牛、小羊……由小变大，生产、收获。然后，从仓库里把得到的果实变买，累积金币或兑换所需之物。真让人有一种愉悦的成就感，有一种间接回归大自然的欣慰。
若问我的“偷菜经”，就两个字：一个是“勤”字。要经营好自己的菜地农场，一定要“勤”。正如人们所言“人勤地不懒。”你一怠慢，不仅没收成，即便有，也被别人抢偷光了。一个是“快”字。只要能上网，就抓住时机，瞄准对象，快速“偷菜”、赢金币，进而换取自己想要的东西。
对于这款席卷网民生活的游戏，目前人们对它评价不一，有人赞成，有人反对。我个人认为只要处理好游戏与学习的关系，注意玩的时间段与场合，适当参与一下是可以的。我喜欢这款游戏，既增添了乐趣、调节了我的学习生活，又培养了我的一些好习惯（注意剔除掉坏习惯），这比打打杀杀的暴力恐怖游戏好多了。我适度地玩这款游戏但没盲目迷恋，不像有些人把它当成了“主食”。报纸上说荆门城区某小学五年级学生张罗星反映妈妈沉迷网上偷菜游戏后，很少过问他的学习和生活，已给正常的家庭生活造成巨大影响。这种迷恋后果不可小觑，人们引以为戒啊！
游戏仿佛是一株株蒲公英，风儿轻轻一吹，就将快乐撒向四方。“种菜偷菜”游戏填充了我的学习生活，给我的成长岁月增添了一份色彩！
我与文化遗产初2【第六篇】
青青的叶儿飒飒响，水波粼粼哗哗流，树上不时有麻雀飞来飞去,地上总有几只小虫爬过，这是外婆家的小河，我的游戏天地。
我是个爱疯玩的孩子，家中从来不是我的施展地。不管是在学校还是在家里，总有人告诉我要乖顺。在那神圣的游戏天地，我就是自己，摆脱一切拘束，自由自在地度过每分每秒。
在这，我最爱水。夏天的骄阳火辣辣地烤着大地，小河就成了我的避暑乐园。我和弟弟们“扑通”跳下水，尽情的拨水。打水仗是我们百玩不厌的，要是谁被泥巴糊了脸，或是谁被弄了个四脚朝天，或是弄得落汤鸡似的`，就会飞出一串串银铃般的笑声，嬉闹声不断，笑声不断。有一次，我们有意外收获：我随意潜入水里，却发现一只蛙和一大堆河螺在被我们搅浑的水中不知所措，我连忙抄起网子，使他们全军覆没，无一幸免。湿淋淋的进屋换衣服，又开始了“二次扫荡”。外婆家养的动物不像其他人家，不养默默无闻的黄牛，不养全身肥膘的猪，不养天生吃素的马和羊，但花了大量的精力为鸡、鸭、兔们建造温暖的窝。我们扫荡的目标就是他们。曾做“鸡兔同笼”把小兔崽和老母鸡放在一起，曾把还没吃饭的鸭子赶下河。我们也经常为动物们献上美味佳肴,这得天独厚的条件让我们眼花缭乱。河中的鱼、虾、螺、蚌是鸭儿的美食，河畔的野草小虫受到鸡兔的青睐，我充当厨师，不但做菜，还和动物们“打成一片”。
这里的游戏项目多得数不清，总归他们都有一个共同点：不同于钢筋水泥的单调，不同于网络的虚幻，不同于都市的喧嚣……这里的游戏无比纯朴，无比开放,没有门票，没有规则，可以放飞想象，自由自在。也许在大人眼里是傻淘，但我认为这是发挥自我，展现自我，还自己一个原本的我。
在我心中,外婆家的小河是最神圣的自然游乐园！
我与文化遗产初2【第七篇】
今天，老师宣布了一个令人振奋的大消息——抢板凳大赛!同学们一听，教室就成了欢乐的海洋。
一共两组，先让两组互相比拼，两组分别留下三人时，两组相互比拼，直到只有一个人为止，而那个人也将被授予“板凳超人”的称号。
好，第一组比赛开始了!
鼓手冉焕江打起了鼓。像钟的秒钟一样转了起来，由慢到快。一组六个人。就在此时，鼓停止了。说是迟，那是快，六个人都以迅雷不及掩耳之势坐了下来，可没想到的是周福鑫竟被邓翔一屁股挤了出来，就这样他被挤了下去，孤零零地站在旁边，垂头丧气的样子好可怜。他说力气太小了，没办法。好，继续，“咚咚”声又想起来了，五个人立马就坐了下去，就像饿狼争抢粮食一般，五个人谁也不让谁。忽然，邓翔和邹军宏一起合力把周琳奇挤了出去，还好周琳奇眼疾手快把还没坐稳的秦子朗挤了出去，而就在此时，又发生了一起“案例”，原来是因为邹军宏被邓翔给挤开了。台下传来了观众的欢呼声!这真是两虎相争，必有一伤啊!
经过多次“战争”，终于到了决赛。经过前面淘汰，最后只剩下了周琳奇、彭佳磊、邓翔、罗梓萌、陆一鸣、李雨霞。
咚咚咚!比赛开始，刹那间，鼓声停止了，周琳奇坐了下去，却被几个女生一同给挤开了。忽然，邓翔看见了罗梓萌，李雨霞还没坐稳，就立马坐在他们两个中间，因为邓翔屁股太大，一下子，就把两个女生挤开，自己坐在上面了，脸上流露着自信的表情，仿佛在说：“哈哈!我是无敌的。”终于，最后只剩下了邓翔和陆一鸣了。他们两个就像两只老虎，互相盯着对方，眼神中流露出了杀气。气势逼人啊，好像要把对方吞了一样。“咚”开始抢了，两个人，立马向板凳坐去，两个人基本同时坐上板凳，可邓翔太重了，以压倒的优势把陆一鸣挤开，就像大象踩死蚂蚁一样。台下传来了同学们的欢呼声，同学们跳的跳，叫的叫，教室成为欢乐的海洋。
最终邓翔被评为“抢板凳”超人。
这场游戏虽小，但他却告诉了我一个大道理：做事一定要反应敏捷，动作迅速才能赢得胜利!
我与文化遗产初2【第八篇】
首先，秦始皇陵作为我国最珍贵的文化遗产之一，其价值无可估量。
兵马俑坑是秦始皇陵的陪葬坑，位于陵园东侧1500米处，被誉为“世界第八奇迹”。为研究秦朝时期的军事、政治、经济、文化、科学技术等，提供了十分珍贵的实物资料，成为世界人类文化的宝贵财富。坑内的陶塑艺术作品是仿制的秦宿卫军。近万个或手执弓、箭、弩，或手持青铜戈、矛、戟，或负弩前驱，或御车策马的陶质卫士，分别组成了步、弩、车、骑四个兵种。秦始皇兵马俑整体风格浑厚，健美、洗练。如果仔细观察，脸型、发型、体态、神韵均有差异，从中可以看出秦兵来自不同的地区，有不同的民族，人物性格也不尽相同。陶马双耳竖立，有的张嘴嘶鸣，有的闭嘴静立。所有这些秦始皇兵马俑都富有感人的艺术魅力。
曾在_年代，有人提出过，“卖几件文物来盖博物馆”。当时，有人大代表针对文物工作的窘境，提出“卖它一个兵马俑如何”的动议。这本身就是本末倒置的表现，博物馆就是为了更加良好的保护文物而兴建的，如果，出卖了文物，来盖博物馆，那这博物馆本身就一直悲哀和耻辱。秦始皇兵马俑本身就是一个整体，怎么能单纯因为其数量众多，就起了“倒卖几个又如何”的愚蠢无知的念头。破坏了这个完整的整体，于心何忍呢?在物质社会中，也同样不能将“卖”字作为文物工作改革的出发点和突破口。
文物是一个国家、一个民族历史的载体，是先民们智慧和创造力的见证。文物的特殊性在于其不能再生。我们固然听说过像梵高、毕加索画作等艺术奇葩在国与国之间拍卖过，但从未听说过有哪家国立博物馆的藏品沦落到拍卖场上的，至于拍卖珍藏了几个世纪的顶尖的馆藏文化则更是匪夷所思。任何人，都没有权利将整个民族的历史财富出卖。也没有任何人可以给兵马俑定位价格，这是无价之宝。
在_年，“陕西旅游”上市以8000万股“卖”掉兵马俑再次引发争议。按照陕西旅游股份有限公司的最初设想，“兵马俑”的`上市借鉴的是“黄山旅游”(600054)的模式，将门票经营权通过租赁等方式进入股份公司，进而上市融资。其中目的是开发旅游，资金重组，但要强调的是文物有没有经营权，文物的所有权和经营权能否分离?这才是民众最为关心的问题所在。公司负责人一再强调不是“卖文物”，而是“卖门票”，以便于更好的保护文物。目前，这种“卖兵马俑”的方式，仍然是一个争议颇多的话题。
当文物变为买卖的媒介时，是否就降低了自身的品格呢?靠着祖宗的宝藏，来融资上市是否不够尊重历史呢?似乎这都是我们有待解决的观念谜题。