初中美术社团活动总结5篇
美术社团活动丰富多彩,成员积极参与,创作交流频繁,提升了艺术素养,增强了团队合作精神,营造了良好的艺术氛围,取得了显著成效。以下是小编整理的优秀范文“初中美术社团活动总结”,希望您喜欢。
初中美术社团活动总结【第一篇】
本学期的美术社活动接近尾声。现总结如下:
老师们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,美术社成员喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。在这个学期的美术社活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,美术社的老师们从四方面总结了这学期美术活动的活动体会:
在美术社的活动中,老师们特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的.基础上有了长足进步和发展。
在本学期的活动中,一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。同时,老师们在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。
美术社的活动在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。让学生积极参与美术社的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。
加强教学中师生的双边关系。确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。
鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期加强了美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。
重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。
美术社的建立是很有意义的,它为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,让他们接受比较系统的美术教育,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的热情和信心。
初中美术社团活动总结【第二篇】
为了活泼校园文明,本学期,在学校的支持和组织下,我们展开了美术兴味小组儿童画绘画活动,经过活动进步了先生的绘画才能和审美,次要培训对象我拔取了三、四年级的先生等十多人进展辅导,现将这学期的儿童画绘画活动总结如下:
一、针对年级、先生的承受才能不同,我采取不同的办法,先由浅入深让他们容易承受从而激起他们的兴味。
二、增强美术绘画根底训练,进步先生对绘画技巧的'掌握,注重画面全体的表示以及颜色的运用。
三、在必然的根底上让先生临摹同年级的作品,从临摹中领悟感受绘画的各类表示技巧与办法。
四、经过一系列的训练引导先生本人想象创作,进步他们对绘画的看法,不单只是复杂的绘画更多的是要有发明的表示。
以上几点是本学期次要的学习目的,也是对先生绘画根底的稳固,总体来说先生仔细积极的表示使他们对儿童画绘画的学习有了分明的提高,无论是在描写还是在颜色的表达上都能到达很好的效果,从而到达本学期展开活动的学习要求。
初中美术社团活动总结【第三篇】
岁月如梭,转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事沙画教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。将本学期的工作情况总结如下:
开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:认真搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、展览等系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生的学习兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。
1.以教研促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的教研及实验活动,调动师生美术教学的积极性,提高美术教学效果。
2.自我加压,提高素质。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,尤其是非美术专业毕业的教师,更应虚心学习。
1.按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2.通过听课评课,促进全体美术教师的经验和信息交流。
3.举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。
4.定期组织沙画展览比赛,培养和发展学生特长。
本学期的沙画社团学生由于新旧成员都有,故而接受水平参差不齐,教学进度及教学内容也收到一定的影响,五年级的学生是旧的成员,有一定作画基础,故而所做作品还算令人满意;四年级的学生还不算熟练,制作的速度有点慢;三年级的学生由于年龄较小,刷胶的技术还有待提高,需要多加练习!
今后我们将继续以“三个面向”为指针,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为全区优秀的、独具特色的学校之一。
初中美术社团活动总结【第四篇】
本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握绘画技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的儿童画社团顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生喜欢这种活动方式,这种教育方法也取得了实效。
本学期参加社团共40名学生,人数较多,且一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了引导教学法,做到既让他们学到知识,又尽快缩短差距。现将一学期的活动具体总结如下:
一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。
本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。
二、在美术教学中注重对学生审美能力的培养。
在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。
三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。
在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。
四、加强教学中师生的双边关系。
既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。
本学期社团收获是可喜的,王孝坤、朱苗苗、蒋明阳等十几位学生荣获第十九届中小学生绘画比赛绘画类一等奖,王骞等100位学生分别荣获二、三等奖。当然,社团活动还存在诸多的不足,今后我会努力完善。
初中美术社团活动总结【第五篇】
时间消逝,转瞬又一个学期过去了,本学期的美术社团活动也得以告终。在这个学期的美术社团活动中,每一个同学都很乐观努力,很多同学要求增加课时可以再进行学习,而且在这些爱好者的带动下有不少同学也很乐观地在空闲时间进行学习。通过本学期的学习活动,体现了美术社团活动开展的必要性,下面就这学期工作作一个总结:
参与社团爱好小组的同学都有这么一个感受,以前画画只是应付老师的作业,但通过学习他们意识到不再是被动的而是变成主动的学习,他们发觉绘画水平提高了,学习更有爱好了,有些同学还在业余时间要求到画室里学习。
在这次的爱好小组活动中,不但美术的基本学问,而且更多的是让同学把握了很多绘画的基本技法,使他们的学问面得到很大的拓展。
由于社团爱好小组以动手实践为主,例如手绘鞋的制作及手工(折纸)等,给许多同学以动手绘画及制作的机会,而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习爱好。
在这次的爱好小组活动中,丰富了他们的学习生活,把同学的素养(教育)落到实处,同时美术社团活动在敬重同学的共性进展基础上,经过老师的适当指导与培育,充分发挥每个同学的优点,使其形成了自身的特点。让同学觉得在每次活动中都很快乐,都有收获。让同学真正溶入绘画创作的爱好中,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能开放更多小小的美术之花。
当然,在这学期的工作还存在不足,我期盼着爱好小组活动能够得到更快的完善,得到更好的进展。我将本着为同学工作的思想更加努力地工作,使我们的同学的素养更好地得到提高。