课外书真让我着迷范例（汇总8篇）
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课外书真让我着迷【第一篇】
一次，妈妈给我买了一本书，叫做《木偶奇遇记》。我看得着了迷。晚上睡觉时，我做了一个梦，发现我在一条街上，有人拉起我的手，我回头一看，匹诺曹正对我笑！他不像结尾那样成了一个真正的男孩儿，而是木偶。他拽着我飞奔起来，一边跑一边说：“我带你去图书馆玩儿！”说着，跑得更快了。终于，到了图书馆，他拽着我找书。他看到《木偶奇遇记》时，便带着我，钻了进去。
课外书真让我着迷【第二篇】
“书读百遍，其义自现。”“读书破万卷，下笔如有神。”……读书，一个我们很熟悉的词，它给了我无限的乐趣，丰富了我的知识，提高了我的写作水平。我爱读书，读书真让我着迷。
我，一个十足的“书虫”，在这个世界上，我如果没了书，就等于没了性命，我常说：“书，就是我的性命，如果谁弄丢了我的书，其实是无异于谋财害命的。”书让我着迷到天花乱坠的地步，我读书，就等于在“吃书”。所以，我还会被别人叫做“吃书虫”。
给你们讲一个我读书的事例吧：
课外书真让我着迷【第三篇】
打那次以后，爸爸妈妈对我严加看管，但我对读书的兴趣还是丝毫没有减少。
就这样，我一本接一本地看，不论古今，不论中外，不论体裁，科幻、悬疑、动物、校园、搞笑、古风。……渐渐地，我从“小”书迷变成了“元老级”书迷，莎士比亚的那句“书是人类进步的阶梯”也一直不断地激励着我，让我向更高的目标迈进！
课外书真让我着迷【第四篇】
“我都叫你三遍了，咱们还得往接爸爸呢，都快来不及了！”随着妈妈的一声“怒吼”，我贪婪地瞥了最后一眼《咆哮山庄》，恋恋不舍地放下书——没办法，谁叫读书这么叫我着迷呢！
第一次接触书，还是我四岁的时候，一次爸爸从幼儿园接我回家，车站四周的一个书摊吸引了我，我拉着爸爸挤进人群，好奇地看着那琳琅满目的书，看着捧着书专心阅读的人们。忽然，一本色彩艳丽的书深深地吸引了我，于是，我就缠着爸爸买了一本《小人国历险记》。尽管那本书花掉了我们的车票钱，尽管那一次我和爸爸是走回家的，尽管我的脚上磨出了水泡，但我却十分兴奋，由于我终于拥有了属于自己的第一本书。
如今，我已拥有了一个书柜的书，读书越发使我着迷。
“呀！”我大叫一声，冲进厨房，沮丧地看着那锅烧糊的米饭。那锅烧糊的米饭似乎也自得地看着我：哼！谁让你不管我，这下子够你瞧的！看你怎么办？我焦虑地在厨房里打转。唉，这下可好，不仅要咽这难吃的糊米饭，而且要忍着听妈妈的唠叨：“书虫，就会啃书，不干正事……”哎！有了！有一本书里先容过，可以在蒸糊的米饭上插进大葱，兑进牛奶……嘿！你还别说，这一招可真灵：不但焦糊味没有了，而且还有一股牛奶的香甜呢！吃饭时，爸妈还直夸我手艺高，他们哪知道，多亏了书救了我呢！
课外书真让我着迷【第五篇】
生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的我们同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里我们用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着，那里一切都令我们着迷。我是一个地地道道的读书迷。我一见到书，就像饥饿的人见到面包一样，如饥似渴的扑了过去。每当我学到了一点知识，就好似在知识的王国里摘到了一朵小花、捕到了一只蝴蝶、钓到了一条小鱼；在知识的王国里，我认识了卖火柴的小女孩、坚强不屈的海伦姐姐、善良美丽的白雪公主、琴艺高超的贝多芬；在知识的王国里，我还懂得了许许多多的真理。有一次，我关了门，正在知识的海洋里快快乐乐的遨游着。
那天是外婆的生日，妈妈叮嘱我要早早的去外婆家。妈妈回家后，发现我不在自己的房间里，然后大声的喊：“有人吗？有人在家吗？”我听见了妈妈地叫声，可是我正看着精彩的地方呢！于是我没有回答，继续津津有味地看着书。妈妈没听见声音，便认为我已经去了外婆家。反锁了门，也急急忙忙地赶往外婆家去了。当我看完书后，肚子传来一阵阵“咕咕”的声音，我一看表，都一点半了。一拍脑门，才想起，今天是外婆的生日。我刚想出门，不料，门被妈妈反锁了。我只好……。
课外书真让我着迷【第六篇】
生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都让我着迷，令我陶醉。
记得上小学四年级的一个星期天，我刚刚从书店里买回一本向往已久的童话书—《木偶奇遇记》。刚回家，我就迫不及待地看了起来，翻开书的第一页，一股浓浓的墨香味便扑鼻而来。闻着浓浓的墨香，看者崭新的童话书，啊！感觉真是一个字“爽”。书中的故事情节时而让我哈哈大笑，时而让我泣不成声。
书中的木偶皮诺乔因为不想学习贪图玩乐，而变成了驴的模样；因为撒谎不诚实，蓝发仙子把它的鼻子变得很长很长；因为逃学，被杂技团的人拿去当木偶，甚至被当柴烧；因为捣乱逃跑，而流落街头；这些事情让我更加懂得学习的重要，我不会去旷课逃学。
也使我更深的理解了父母的爱，我暗暗下决心一定要发奋学习，用优异的成绩来报答父母的养育之恩。
课外书真让我着迷【第七篇】
读书真让我着迷，我喜欢读书，喜欢的如痴如醉。它是我最亲密的伙伴，它似乎有着魔力，把我给控制住了，让我离不开它，它是生活里的水，绝不可离，它是天上的太阳，一天不见我的世界就会暗淡无光，它是我的永远的崇拜者。
光说大话你也许不信，那就让我给你讲一个我的看书的故事吧！
课外书真让我着迷【第八篇】
书是一把神秘的钥匙，为人们打开成功的大门；书是一个攀登者的阶梯，引领人们登上真理的高峰；书是一条深长的隧道，带领人们进入知识的殿堂。
古时候曾有人说过这样一句话”书犹药也，善读之可以医愚。“这是一句多么正确的真理啊！在这世上，虽然大多数人都懂得这个真理，可没有人愿意用书来弥补自己的愚昧无知。慢慢地，人们就成两极分化。一类是愚蠢却还不知道读书的无知之人，另一类是因读书而变得聪慧的人。
我变得嗜书如命起来。在雷电轰鸣、狂风怒号的夜晚，以前我胆怯如鼠，但现在当我拿起手边的书本翻开细读时，窗外肆无忌惮的风声就听不见了。我在书中沐浴着明媚的阳光，在辽阔的草原上自由地奔跑。在上体育课之前，我也会阅读书籍，从书中得知正确的运动姿势，这能使我在课堂中爆发出巨大的力量。在各种考试前我更会读一会儿书，它们让我的心渐渐平静下来，有能力去思考，有空间去想象，我才能发挥出自己最佳的水平。有的时候即使我手中没有书，也常常会陷入自我猜想的空间中：小红帽的命运到底如何？王子的玫瑰能否留存？刘备是否在最后可以统一中国？西游记中的四人是否可以安全地回到大唐？……在一次次地猜想中，我的思维变得灵活起来，我的思想开始有所升华。
读书，是一项有益的运动，它能使人的大脑变得活跃；读书，是一项严格的考试，它能考验你的思路是否正确；读书，是一次免费的旅行，它能带你到世界各地去遨游。
书确实是药，而且是世上一剂甘甜的良药，它能医治愚钝。我希望这些良药可以滋润我的心灵，我的大脑可以得到智慧的填充。
邱老师点评：读书百遍，其义自见。可现如今的我们总因为时间的关系，不好读书。这和最开始的小作者一样，可是作者渐渐地被妈妈一言一行感染了，开始发生巨大变化。小作者重点介绍了嗜书如命的过程，如何从书中获取知识，如何从读书中让自己的思维变得灵活，思想开始升华。小作者用自身的亲身经历为我们证明了读书的好处。我们有理由相信，读书可以为人们开启知识的大门。文章的语言铿锵有力，引人思索，震撼人心，很值得一读。
”儿子！帮我把你书桌上的充电器拿来好吗？“老妈盯着电脑，头也不转地请求我。
”遵命！“我向老妈敬了个礼，以飞一般的速度冲向了我的书桌。
跑到书桌前，我正准备拿起充电器时，一眼瞟见了桌上那本我最爱的《哈利？波特》，我的双脚被牢牢地钉在了地板上。
我忙不迭地打开书本，津津有味地读了起来。oh!no!哈利？波特和他的伙伴们要被食死徒追上了……我沉浸在书的海洋中，早已把老妈交代的任务抛到九霄云外了。
”儿子！快一点！怎么这么慢呀！“老妈的高八度突然刺穿我的耳膜，天啊，我居然忘记完成老妈分配的任务了。
”来了来了！“我被老妈的河东狮吼一惊，连忙回应，随手抓起书桌上的一本《猫武士》，以百米冲刺的'速度冲向了老妈。”您好！我是快递小哥！这是您的宝贝！“我恭恭敬敬地递给老妈。
”额……你说对了，对不起。“我定睛一看，尴尬地挠了挠头。
”老妈！你就别嘲笑我啦！喜欢看书又不是我的错！“我的脸上青一阵，红一阵的。
书籍犹如一只只大轮船，为我运来知识；书籍又似一位位小精灵，为我带来欢乐，不是吗？
姜敏。
书籍是人类进步的阶梯――题记。
古人常说，读万卷书，行万里路。人们也常说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。对啊，书它是一把钥匙，能帮我们打开知识的大门；书是一剂良药，能帮我们治疗任何疾病；书是一架云梯，帮助我们攀登更高的山峰。
一次偶然的机会，使我爱上了读书，且十分着迷。
记得一次，我漫不经心的走在路上，低头一看，便看到脚下有一本书，我爱搭不理地走过去，但又猛然回头捡起了那本书，我把书捧在手上，上面写着”西游记“三个大字，并快速的浏览了一下。从此我与书就结下了梁子。
与书同行。
从此有我的地方就有书，有书的地方就有我。
每个星期都会邀请同学一起去看书，从上午看到下午，有时会忘记吃饭的时间，从那以后，我越来越喜欢看书，经常抽出下课时间看书。
书中的”我“。
还记得我第一次是听书，听的是童话故事”灰姑娘".开头他的身世是我同情，她那么善良，可是她的母情却一点都不疼惜她，反而让她干这干那。让我很痛恨他的后母。不禁叹了口气。又接着听了下去，结局是那么欢喜快乐，我不知不觉深陷其中，仿佛自己就是那个灰姑娘。这个故事让我懂得了很多很多，以及先苦后甜的道理。
书中的黄金屋。
书使我越陷越深，无法自拔。一次老师让写作文，我觉得就像说话一样自如，没一下的工夫，我就写下来了。并且越写越有话，越写越多。
书，感谢一路有你陪伴，是我的生活越来越美妙，越来越精彩，你让我绽放出不同的光彩，展示出不同的自我。
书，你这个奇妙的朋友。我们的关系一定会越来越近，从陌生到熟悉，再到深知。
书，谢谢你，感谢你的陪伴，我爱你！,。
第五小学六三班姜敏。