2024年课堂检讨书汇聚【通用5篇】
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课堂检讨书【第一篇】
班主任老师:
您好!
向您递交这份检讨书，反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。
回顾开学期间我上课注意力不集中，是因为一些不会做的题目，未顾及是上课时间，影响了自己的上课质量。没有养成正确的学习方式，以后我一定改正错误。
关于玩电脑，我以后一定不玩了，因为它会影响我的学习成绩，这次给我敲了一个大大的警钟，辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候，不光我的眼睛在流泪，我想要改正这些错误，可是我每次这样想但都没有做到……妈妈说过，学习要靠自觉，对于我的学习退步不是因为我的能力不行，而是我对学习的态度不够端正。
从今以后，我要认真的学习，不能让这个警钟白敲，我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏习惯，不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。
检讨人：
20xx年xx月xx日
课堂检讨书【第二篇】
尊敬的xx老师：
您好！
在您的课堂上，我没有好好的认真去听老师您讲课，反而在下面偷偷的玩手机，仿佛只要不被您发现，我玩手机就不会影响我的成绩一样。但是在一直都关心学生的您看来，我偷玩手机是非常容易被看出来的事，这也让老师您非常的生气，因为您做事一直都很认真，不管是教学还是其他的什么，您也一直都教导我们做人做事要认真，所以对于我这样上课开小差玩手机的表现感到很不满意。
当然这件事情本来就已经违背了校规校纪了，我来到学校是为了寻求知识，获得足够我成长的养料。为了这个目标我们才违背了儿童好玩的天性，整天认真学习最后考到我们学校。按理来说这样的话我应该更加注重学习才对，但是也许是因为我的年纪逐渐增长，对于一些对外界事物了解的越多就越容易被那花里胡哨的有趣玩意所吸引，就像这个手机一样，我带手机来学校的本意明明只是为了方便跟家里人联系，但是我最终却变成了将手机变成了我的游戏机这种行为。
这是我自我的约束能力还不够强，如果我的自觉性够的话，是不该出现这样的问题的。都说上等学生自学，中等学生教学，下等学生不学，我这样玩手机的行为可以说是直接掉到了下等学生的行列中去了。
但是我却仍然对于学习有着热情，对于好的成绩有着向往，所以我认为我还是可以往前进步的，只要我将我犯的错误改正过来又有着老师的悉心教导，我就一定能够继续推进我的成绩进步。
虽然老师是肯定会继续教导我，但是最终的问题在于我，在于我能不能够将我的错误改正，重新成为一个让老师骄傲的好学生。不过我个人认为我是可以做到的，并且还能够知耻而后勇，改掉玩手机这个坏毛病的同时还能做到养成一个闲余时间看书背诗词的好习惯，用这样的好习惯来填补不玩手机所留下的时间空白。
虽然我现在说的这些都只是一些空话、大话，但这些事情如果不是到最后，谁又能明白我说的不是真的呢？我相信我能够坚持，也相信我能够改变。不过是区区的手机而已，我肯定能够凭借着毅力将它放弃，从今以后将精力都放在学习上来，不在出现这次一样的上课或者说下课玩手机的情况，希望老师能够看着我做到这些，欣慰我的变化。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
课堂检讨书【第三篇】
您好！
我是xxx，课堂是一个很严肃的场合，上课的纪律自然不用说，这些都应该自觉起来 ，很多时候课堂的纪律决定这一堂课的效率，课堂是大家一起拥有的，时间也是大家的，我不应该在上课期间然乱纪律，真的很遗憾，现在我坐在教室里惭愧万分，今天本来是一个好的纪律，我却不尊重课堂，不遵守规矩，其实这些事情都是从小毛病开始的，在这段时间以来我就没有好的心态，一直在学习中很随意，上课也是不遵守课堂规矩，我要从多个方面反省自己。
这次错误必须马上重视，因为事情有了第一次就会发展恶劣，这会影响整个班级，我们都是在一个教室上课，时间是大家一起的，我没有权利扰乱纪律，耽误大家的时间，扰乱课堂纪律不是我一个人的时间，当时我就是一时的糊涂，这段时间也对自己充满了松懈，这当然在学习当中是不好的，我的行为已经让您失望了，还有就是上次在上课时候您已经说过我一会了，尽管现在过去不短了，可是我还是记得，现在我依然在上课期间扰乱纪律，蔑视校规。
课堂是一个严肃的地方，我今天一直在上课说话，事情还是从中午说起，我跟同学们在玩卡牌游戏，然后玩的很开心当时觉得很有意思，可是玩卡牌游戏有意思归有意思，但是要注意一个度，我没有把握好，在上课期间还是恋恋不舍，本来只要是一上课就应该停止意议论，我就一直没有停止，尽管游戏没玩了，但是还是在给周围的同学议论，上课期间是不可以的，我当时不是不知道，我还在自欺欺人的告诉自己小声点就可以了，可是您上课是安静的，本来这堂课就挺重要的，学习新知识，我却在自欺欺人告诉自己可以说话，跟xx、同学在讲台下面议论。
我这么一来肯定就会闹出动静，毕竟上课是安静的，您停下来的时候我讲话的声音就显得很大了，真的觉得自己当时太恶劣了，尽管被您说了一次但是说归说，不过一会又在议论我在跟xx同学，说话的同时总是给自己找理由，我也总是在扰乱纪律，大家一堂课下来本来时间就不是多，这节课又是将新的知识，我却在议论卡牌游戏，您总是要停止下来讲纪律，现在实在是让您失望了，我的行为已经不是一名学生的素质了，课堂的时间是宝贵的，大家都想要学习好，我一定为自己行为负责。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
课堂检讨书【第四篇】
尊敬的老师：
您好！
作为班长，我没有管理好我们班级的课堂纪律，我有着不可推卸的责任，同学们信任我，老师相信我，才让我担任班长的职务，可是我却没有做好这个班长，我要好好的反省，认真的检讨，我知道我作为班长，必须要去履行我作为班长的职责，管理好班级，对同学们负责，对老师负责。
课堂的纪律如果不好，是影响同学们学习的，而我作为班长，是要和班干部们一起把课堂的纪律管理好的，虽然这只是一节自习课，可是并不代表不重要，其实更是重要的，这自习课是需要我们同学们自己自主的去学习的，更锻炼我们的能力，但是在这自习课上面，有同学吵闹，纪律不好，而我作为班长，却是没有出声制止，同时也没有带头叫班干部一起来阻止，任其吵闹下去，其实我自己学习的时候也是受到了影响，更何况其他的同学，特别是坐在吵闹同学旁边的更是受到的影响更大了。
作为班长，管好纪律，是我的职责，同时带领班级一起搞好学习也是我必须要做的，这种阻碍班级同学学习的行为，我必须要去制止，除了我没有做好这件事，其实也是我觉得都是一个班级的同学，他们应该是有自觉的，可是我却没有想到，可能他们也没有觉得是吵到同学了，而且我这样顾忌同学的面子，其实并不是对他们好，而是害了他们，不但是他们吵到了其他同学的学习，同时他们自己也是没有能去学习，如果我及时的制止了，那么他们只要知道悔改了，那么也还是会认真学习的，也是一件好的事情。
同时作为班长，这种事情我更加是要有意识的去管理，而不是只顾着自己的学习，那样也是特别对不起班长这个职位的，老师们和同学们相信我，我才能做班长，可是我呢，只顾着自己的学习，没关心别的同学如何，也不去把自己该尽到的义务去做好，那样的班长也是很不称职的，老师批评我，其实是对的，我开始还觉得是别的同学吵闹，关我什么事情，可是现在我明白了，我没管理好班级，就是我的失职。
老师，现在我已经意识到我的错误了，我不能再这样了，既然老师还让我担任班长的职务，那么我以后就必须要做好班长，必须要把班级给管理好，而不是再像这次这样，不管纪律，不对同学负责了。我以后一定会做好班长该做的事情的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
课堂检讨书【第五篇】
尊敬的老师：
您好！
我这次闯下了大祸，给您和上课老师还有各位亲爱的同学都带来了非常非常恶劣的影响和后果，我真诚的向被我打伤的xx同学道歉，还有受我跟xx同学打架影响的xx老师和各位同学。因为我跟xx同学的一时的冲动和小小的矛盾，我们破坏了班级里一向受到任课老师和同学们喜爱自豪的友好氛围，让现在班级里的气氛都有些压抑和紧张兮兮，甚至影响了老师和同学们事情发生之后的正常上课。
这一系列的后果和影响都是我缺乏判断和对自我行为控制能力的体现，我在这段时间看着班上的情况也是非常的后悔和痛恨自己。回想起我们班在我打架之前的情景，我们班级总是充满了热情，同学之间的关系都没有差的，上课时间认真学习，下课以后互相玩闹，谈笑追逐无所不含，每逢节假日除了欢呼着放假回家以外，我们细心而有爱的女同学们还会组织起大家送礼物给老师，让我们师生共同在这个美好的节日里享受快乐。
因此我对于我能够在这个充满着感情和学习氛围的班级里学习，是非常幸运的事情。因为我在分班的时候学习成绩只是刚刚好搭在我们班级的最末尾，虽然经过这段时间的学习已经算是加入了中流，但我心中的一丝自卑却怎么也消磨不去。看到我们班级里大家其乐融融的样子虽然羡慕又喜爱，但始终无法让自己也更加好的融入进去。
但是我真的从来没想过不能加入就破坏掉这个气氛，这次跟xx同学在上课打架也是一时的冲突，在事情发生后我们很快又完成了和解，毕竟我们本就是同桌，关系一直以来都算是不错的，这次只是我们之间小小的矛盾，正巧我们俩心情都不太好，就没有向往常一样打闹一下就结束了，反而在斗嘴中积累了真正的火气，以至于让我们在上课的时候打了起来，不仅让当时的同学老师们震惊，也让事后冷静下来的我们也非常的震惊后悔。
如果可以给我一次回到过去重新再来的机会的话，我一定会好好说话，用心维持好大家的关系，将矛盾疏导，将心情舒缓，为我们班级尽自己的力。
但是我知道经过这件事以后怕是很难了，但我依旧会努力的在接下来的学习生活中弥补，也会接受老师和学校的批评教育以及惩罚，我会在以后的日子里更加好的融入进班集体，让我们班级重新回到那么热情友好的程度。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日