学生参与运动会的好处实用精彩8篇
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学生参与运动会的好处【第一篇】
运动会广播稿不仅可用来激励参赛运动员 也可用来安慰暂时失利的运动健儿们,下面是关于运动会广播稿的内容,欢迎阅读!
“不历经风雨,怎样见彩虹没有人能随随便便成功。”“一分耕耘,一分收获。”是他们在运动场上奋力拼搏,顽强不屈,赢来一块又一块的奖牌。年轻没有失败的,虽然我们和第一名擦肩而过,但一次的失败不等于完全失败,不能用失败来衡一个人真正的水平,七年(6)班的运动员们,你们要微笑去应对每一场比赛,不管结果怎样,鲜花和拥抱总是属于你的。让我们一齐为七年(6)班加油,祝这个“家”取得最后的胜利。
十月的金秋是收获的季节,秋风吹拂了校园的清晨,也吹拂了每个运动员的笑脸,也许昨日,我们以前哭过、闹过、吵过,但是此刻我们凝聚成一种伟大的力量——团结。
这个金秋,蕴育着成长,蕴育着成熟。在崭新的操场上,眺望到一个个活跃熟悉的身影,那都是九年(9)班的精英!你们奋发向前,用满腔热血挑战着中学的最后一届运动会;你们信心满满,用尽全身力气奋力拼搏那一枚枚绚烂的奖牌。你们是一只只勇敢的海燕,在暴风雨中顽强习翔。加油吧!精英们,加油吧!海燕们,让晶莹的汗水去获取那风雨后最灿烂的彩虹!
微微的风,远远的地方吹来一阵微风,夹着轻轻的私语。侧耳仔细听,那是同学们的加油声,裁判的枪声,就像一种音乐,为我校第十六届运动会伴奏的音乐。夏夜蛙虫的鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,这些自然的声音都不及一声枪响令人震惊,似乎身体里的血液都为之沸腾。我们怀着期盼的情绪,绚丽的梦理,像每一个传说里的英雄一样,把梦想和汗水一齐调和密封,然后潜心等待那注定的时刻。加油啊,二(3)班,我们或许会忘记童年生活的完美点滴,但我们不会忘记操场上有你那矫健的身影。
看!九年级男子实心球开始了,九年(9)班三位男同胞参加了比赛。一个个规范的姿势,一次次有力的前抛,都应证着他们蓬勃的实力,我们将相信,你们必须能够勇夺绚丽奖章!加油吧你们都是我们班的好榜样!
“拼却老红一万点,换将新绿百千重”,拼搏的永远是勇者,成功也永远属于勇于拼搏的强者。接力棒传递的是一种精神,一种力量,更传递一种无畏、所向披靡的意志。每个健儿们都在拼,拼体力,拼意志。把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。拼搏吧,健儿们用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!
在这秋高气爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结;所有的期望艘在呐喊声放飞了;所有的`力量也在呐喊声中凝结了。
就在激昂的喊声中,运动员们理解了依次次的挑战,依次次超越了自我。他们以自己的行动,充分展现了自己的实力。展现了真我的风采。展现了自己的坚强拼搏的精神。
我们都期盼运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!
11月到了第十一届运动会便揭下它神圣的面纱。在这深情的细雨中,茫茫的人海中,有一份真挚的祝福——愿你们用开朗的笑容迎接鲜花与掌声;愿你们用一份坚强的信念粉碎失败的痛;更期望你们——所有的运动健儿,在这细雨中架起一座通往完美的彩虹。
xx老师,跳长绳比赛中,您的表现很出色,看着你微微摇摆的利落短发,感受你对体育的热情,我真得无比兴奋。您是否必须无比兴奋呢我想是。加油。我们18班同学都会为你加油的,努力!加油,我为你喝彩,渴望用彩旗飘扬的美丽为你欢呼!
我们都拥有同一个梦想,我们怀着同样炽热的心,我们争取“更快、更高、更强”,我们同喊“友谊第一,比赛第二。”我们是一个平凡而又独特的群众,我们相信,有梦就有远方,有付出就有期望——这就是勇往直前的八年(7)班,一个美丽温暖的班级,每一个成员都为此而自豪,加油吧!八年(7)班。加油吧!运动员们。赛出水平,赛出风格,让我们一齐努力吧!
学生参与运动会的好处【第二篇】
正所谓“天下没有不散的筵席”,我们的这一次运动会也要结束,虽然每个班都付出了努力还有汗水,但是比赛一定是有输有赢,我们班没有得奖,心里还是有些沮丧,有些难过,但是,友谊第一,比赛第二,相信,大家都从中收获了快乐和友谊,这才是比赛的真正意义。(中国作文网)。
学生参与运动会的好处【第三篇】
在紧张、精彩、公正的气氛中,运动会圆满结束了。
本次运动会,全校师生共同参与,学生踊跃参赛,是我校体育教育资源,检阅体育教学新成果的新平台。是我校贯切党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。也是对我校学生积极进取,奋发向上,勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示。
运动会组织工作是一项庞大、复杂工作,为了使运动会取得圆满成功,校长亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问,指导,确保各项工作落实到位。许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你,有我,有他更精彩!
1、体育教师全力以赴,尽职尽责。
我们的体育教师为了运动会加班加点,凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。体育老师在做好迎接学校运动会的同时,要利用体育课对运动员加强进行训练。
2、裁判员素质高,工作效率快。所有教师裁判员,工作积极主动,在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。教师裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的比赛紧张激烈,运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。
3、其他老师各尽所能,终于职守。认真搞好宣传的工作,承担了所有比赛用表的制作,用照相机即使捕捉精彩的镜头;工作十分辛苦。
一个人的全面发展,应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。
1、生命意识的培养。
本次比赛强调人人参与,项目设置多,特别是集体项目,突出参与性,并且选择多样性,突出了文本到人本的转换,这是尊重学生的体现,他与奥运会格言“比赛的目的不在于获胜,唯有参与则更有意义”相吻合。
2、竞争意识的培养。
“在锻炼成健康的身体中锻炼成健康的精神”,今天在学校运动场上竞争的小健儿,谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。
3、思想意识的培养。
本次运动会的是一场思想观念的变化,一种新理念的体现。校运会不仅是特长学生发挥的舞台,更是全体学生展示风采的空间;校运会不仅是学校事历的兑现,更是学校实施素质教育的真实体现。
通过举办本次素质运动会,激励学生积极参加体育锻炼,增强体质,提高学生的运动技术水平,培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神,展示我校素质教育的成果,同时发现和培养具有体育专长的人才,进一步推动我校体育运动的发展。
本届运动会的成功举办,只是我校的一个新的起点,我们学校将一年举办一届运动会,因为,一所努力向上、奋力进取的学校,才会永远立于不败之地,才会寻获到新的希望。
学生参与运动会的好处【第四篇】
今天是第6届校运会,上午我们来到操场上,我的项目有5十米端球跑,还有很多很多。
该我了,我们跑到比参的地方,老师分好组,老师一吹稍,第一组就端着球快速的往终点跑,干我,我的心彭喷的跳,开始了,我就想往常一样的往终点跑,就是比以前快了一些,我飞快的跑到终点我是所以端球跑的第8名。
看我第2次比了是4乘100米跑,一共分4个棒,开始了我们班和别的班都跑了起来,干我了,我拿起棒就往前跑,我们像风一样往前跑,我跑到了终点,我是最后一个,我很不高兴。第3个抱球跑,我们来到比赛场地开了,我跑到球的旁边,拿一个球夹到隔周窝里,另一个球夹到隔周窝里,一个球用2手拿着,跑到终点。
这就是我们一年一度的校运会,校运会真好玩。
学生参与运动会的好处【第五篇】
上午好!
金秋送爽,万谷飘香。在这丰收的季节里。我们黑龙江省伊春林业学校的师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚一堂,举办20xx年秋季趣味运动会。在这里,我代表全体学生向这次运动会致以最热烈的`祝愿,同时向这次运动会辛勤工作的老师们致以最诚挚的敬意。“生命的意义在于运动”,我们要发展体育运动,增强体质。以后回报社会,报效祖国。这次趣味运动会,我们期盼已久,因为它不仅是我们挥洒青春的舞台,更是对我们意志品质、身体素质和学习能力的综合考验。我们一定要积极参与,团结拼搏,奋勇争先,向大家展示我们永不言败的风采,创出优异成绩。
在此,我代表全体学生承诺:我们全体学生将严格遵守比赛规则,坚决服从裁判判罚。遵循友谊第一,比赛第二的原则,重在参与,尊重对手,文明比赛。发扬勇敢、顽强、拼搏的精神,赛出风格,赛出水平。为我们的班级增添荣誉。
同时在这个国庆节即将到来的日子里,我也代表我们全体学生,祝愿我们的伟大的祖国繁荣富强,祝愿我们的学校蒸蒸日上。
谢谢大家!
学生参与运动会的好处【第六篇】
加油吧,运动健儿们!有我们在后方为你加油!
阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。
旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春是活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。
英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。
朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!
场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊三声:“加油加油加油!”
学生参与运动会的好处【第七篇】
只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐, 你用行动述说着过程的重要没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
看,终点就在眼前, 听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。
坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
学生参与运动会的好处【第八篇】
今天是运动会,我们每个人都很开心。
一开始我们是走方队,每个班都走得很好。我觉得走的最好的还是一年级的小朋友。虽然他们走的不是很整齐,但是他们的道具很好。有的是风车,有的是红旗,还有的是小喇叭······我最喜欢的是拿小喇叭的方队,因为小喇叭可以吹响金色的童年。
方队很快就走完了,比赛也开始了。我们就跑了起来欢呼起来,只听段老师的一声枪响,六年级的运动员就飞快的跑了起来。有一个大哥哥一开始跑的很慢,在最后一圈的时候那个大哥哥冲到了第一,最后拿了第一名。通过这件事我明白了做事情要有一个充分的计划。
过了很久终于到我们三年级比赛了。枪声一响,我们班的运动员就以“风”一样的速度往前飞奔。徐老师带着我们给运动员加油。当跑最后一圈的时候,运动员好像听到我们的加油声了,比以前跑步的速度快了几倍,最后拿了第一名,我心里别提多高兴了。
今天真开心呀!
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