最新与老师顶撞的检讨 顶撞老师检讨书【优推4篇】
与老师顶撞的行为不当，反映出对师长的不尊重和对课堂纪律的忽视。应深刻反思，改正态度，增强沟通能力，营造和谐的学习环境。以下是小编整理的优秀范文“与老师顶撞的检讨”，希望您喜欢。
与老师顶撞的检讨【第一篇】
尊敬的老师：
您好，此番我对不住您了，做了伤害老师的事情，实在是对不起。在此，我遵照您的吩咐，撰笔苦写这篇骂老师的检讨书给您，以深刻反省我上课骂老师的错误行为，并且分析错误，提出改正措施，以观后效!
经过彻底检讨，我的.认识提高了，觉悟深刻了，思想清晰了。我的错误原因如下：一，我没有一分遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律大喊大叫，成何体统!二，我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。三，我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品行修养不足。
正所谓关键在思想，根本在觉悟，经过面壁思过之深刻检讨，我的思想觉悟有了质的飞跃。因此，下阶段学习生活当中我决定：
第一，严肃认真对待自身纪律意识不高的问题，督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》，严肃认真对待课堂，坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。
第二，我必须懂得体恤老师教学之不易，懂得通过自身能力之锻炼，弥补周遭之困难，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病，今后我必当毕恭毕敬地对待老师，再也不冒这类不文明的脏字了，哎呀呀呀!
最后，我恳请您的原谅，希望您不要与我这孩子一般见识啊!
此致!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
与老师顶撞的检讨【第二篇】
尊敬的xx：
物是人非是是休，欲语泪先流。为什么错的总是我。扪心自问，无颜再语。
错了不是一次，是多次。检查不是偶尔，是常常。每次痛心及首却次次不知悔改。屡错屡犯。怨谁？只恨意志不坚。无心之过，成千古之恨。无心就可以吗？无心就无错吗？非也。无心成大错。因此，从今立志做有心人。
错误久了，也许就淡忘了。忘记错误是一个很大的错误。所以，单是改错是不够的，更需要的是铭记错误。
不犯错误是不可能的，犯错能改是可能的。犯错不可怕，改错也不可怕。可怕的是改完错而再犯。
古往今来，犯错者多多。犯错是一个很平常的事物。谁能无过，更何况是宇宙万物中一个平常的渺小的我呢？错了就是错了，我不想解释什么，只求下回无错。
我们是从各种错误中认识自己，找到自我。我们都是在错误中走向成熟。错误，可以说是经验，是踏向未来的道路。不要害怕犯错，不要让错白白的去犯。你总要丛中得到些什么。
让老师为我们操劳，万分痛苦，愧疚万分。我们的良心哪去了，我们的道德哪去了，仰天长叹，泪流满面。我们错的太多太多，我们改的却又太少太少。如此下去，社会要我们何用，只会多些麻烦罢了。
为了对社会的负责，为了不拖累社会，为了不影响社会的人均人口素质，为了···我决定，将改错进行到底，改错改到死。
说了与做了是两码事。为了让说的成为现实。请求老师给我机会。给我改正的机会。
错误没有绝对的，而改错却是绝对的。此刻，我已绝对的认识到了自己的错误。但我决不会被错误击倒。
我会在改错中得到永生。
xxx
xxxx年x月x日
与老师顶撞的检讨【第三篇】
尊敬的老师：
您好！
通过本人这两天深刻的自我反省，学生我已经知道自己错在哪了。学生我不该在班级群里面针对老师说的话顶撞老师，更不该在老师您让我道歉时摆出一副“我就不道歉”的姿态。老师，我错了，对不起，我愿意为自己这种不尊重老师您的行为付出应有的代价！
回忆整件事情的经过，我想老师您一定被我气得不轻吧！真是抱歉啊！当时您让我们把每天的观察日记发送到学习委员那里，我的第一反应是我天天在家大门不出二门不迈的，根本不知道写点对什么的观察日记，而且我想的是“难道我要对我家地板进行观察吗？”非常让人无语的是学生我那么想了，还直接发到了班级群里了。您都说了有什么意见可以汇总到班委那里，我却以这样的方式在群里……想法归想法，很多想法一旦说出了嘴，它就会变成伤害别人的一把刀了，而且意见如果是汇总到班委那里，您也能看出我们学生对此作业还是有不同意见的，但我现在这样的方式与行为，哎，真挺让人失望的。
事后学生我反思了很久，我认为老师您说的没错，是学生我做得不对。既然我们这门课是基础写作课，那我们的学习任务肯定就会与一般的.学生不一样了，您让我们每天写观察日记这件事儿，我后来想了，的确是有很多东西可以观察的。不能出门，不能与人接触，自然不能写观察人的日记，但是在家里生活着，依旧可以写对家里物品或者窗外景色的观察日记啊！这一点我却忽视了，而且还公然在班级群里面怼了老师您。现在想想，真觉得自己挺没有素质的，正如您说的，言论自由不代表可以任性地在网络平台以攻击性语言发表言论。
老师，我错了。检讨书写到这里，我也希望能够征得老师您的原谅了。对不起，老师。学生我为本次在班级群里公然顶撞您的行为郑重地道歉！我这样不仅不尊重老师您，更没有领悟我们这门基础写作课开设的意义。如果像我这样，连最起码的观察日记都写不好的话，那还谈什么写作呢？老师，我错了，真的错了。希望老师您能够给学生我一次改过自新的机会，希望老师您能够大人不计小人过，原谅学生我这次对您的顶撞！对不起！谢谢您了！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
与老师顶撞的检讨【第四篇】
尊敬的班主任老师：
您好，向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的严重错误行为。此刻，我对自己的顶撞老师的严重错误言行感到非常的愧疚。
回顾这次忘记带书以及顶撞老师的严重错误行为，自己主观严重错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。
对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的`任性”。
此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重的严重错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给我指正严重错误而自己却不服从，由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲，我为此感到十分后悔，再次恳请老师的原谅。
我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的严重错误，上课遵守课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度，最后，我为自己给老师带来的不便说声抱歉。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日