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英语介绍信大全【8篇】

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英语介绍信大全【第一篇】

作文这部分的主观性比较强,关键是要动笔去写,相信很多人跟我一样,认为在考试前突击性地背诵几篇优秀范文和模版,就可以将这部分应付过去了。但考研历史上前辈们的惨痛教训一再证明,这种方法切实不可取。这就犹如,纵然你阅读了很多的兵书,但没有一次战场上的实践经验,最终也会败下阵来一样。所以,一定要动手却写、写、写!重要的事情说3篇哈!

在备考这部分时,《考研圣经・最新五年版》这套真题的作文部分真的太让我意外了!在大作文部分,它分了三个梯度去打造1篇优秀的真题作文,精细程度真的是绝无仅有!我深深地意识到,1篇在谋篇布局和语言表达都堪称完美的作文才配得上“优秀范文”这个称号。在复习时,每周除了利用积累的作文核心词汇和句型完成1篇作文外,我还按照这个思路去反复地检查(标点、拼写、语法等)、修改和润色(语言、内容等)自己所写的作文,直至觉得perfect为止。另外,这套题真题册在历年的4篇传统阅读文章后均设置了佳句模仿版块,也可以作为作文复习只用哦!总之,写作能力的提升不是朝夕之事,亲们,记住,一定要做到多背诵、多动笔和反复修改哦!

英语介绍信大全【第二篇】

亲爱的先生:。

张先生是贵公司北京办事处的合伙人,他向我介绍贵公司上海办事处正在为贵公司招聘一名网络维护工程师。

您的职位要求计算机科学或同等领域的顶尖大学、学士或以上学位,并精通windows20xx和linux系统。我觉得我有能力满足这些要求。我今年将从北京大学研究生院毕业,获得硕士学位。我的研究包括计算机控制和管理课程,我设计了一个用微软可视化交互开发工具和数据库服务器开发的控制仿真系统。

在我的教育过程中,我掌握了我的专业原则和实践技能。我不仅通过了英语六级考试,更重要的是我可以用英语自由地与他人交流。我写英语和说英语的能力是不可能的。

随信附上的简历更详细地概述了我的资历和成就。我希望有机会和你面谈。

此致

致敬!

xxx。

20xx年xx月xx日。

英语介绍信大全【第三篇】

尊敬的xx教授:

x年xx月开始,我担任了英语老师。在高中入学时,在全班面前用英语做自我介绍,他的英语口语流畅,表现落落大方,使我当时就记住了这位学生。

我所带的班级是全年级480多人唯一的双语特色班,采用“牛津教材”,在注意听说能力提高的同时,强调对高中英语语感和基本能力的培养,比起传统的统编教材适当增加阅读素材,扩大词汇量,提高学生自学能力,是上海为数不多的重点高中使用的教材。

总是在上课前做好充分的预习工作,用不同颜色的笔标记生词,词组和不明白之处。在课堂上,我要求背几段文章,而会将整篇课文都背下来。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做阅读理解,了解完文章意思后,跟着磁带一句一句做跟读,模仿语音语调,重复多遍。他还把文章的音频文件拷到mp3里,在上学途中边走边听。

由于高中英语强调语法学习,难度较大,经常到办公室去问些语法题,尤其是对名词性从句掌握不好,他对主语从句,宾语从句,定语从句的`相似点和不同处概念模糊。后来他自己在每读1篇文章时,看到从句就注明从句的类型,尝试这种方法后,不久后他就很好的掌握了这些从句的用法,取得了英语语法学习方面的一大进步。

xx年xx月xx日

英语介绍信大全【第四篇】

___________________:

由___________________去________________________,请转接构造干系。该同志党费已交到__________年_____月。

党委(党总支):

人名同志是我____确定的入党发展对象,其亲属____等人在贵单位工作,为全面了解该同志的情况,现对其亲属及主要社会关系的政治情况进行如下调查:

党员发展外调介绍信(存根)。

人名同志是人名同志的____,根据组织发展工作需要,派两位同志向其所在单位了解其家庭成员及主要社会关系政治历史和现实表现等情况。

______:

贵单位同志系同志的,因党组织发展工作需要,现派两位同志,向贵单位调查了解该同志有关情况,请见信后予以接洽为感。

英语介绍信大全【第五篇】

在生活中,我们需要用到介绍信的情形越来越多,介绍信在介绍联系接洽事宜中具有介绍、证明的双重作用。那么你有了解过介绍信吗?下面是网友收集分享的“英语介绍信大全【8篇】”,希望对大家有所帮助。

尊敬的领导:

您好!

很荣幸您在百忙之中审阅我的求职申请。

入校以来,我坚持刻苦学习,通过四年的积累,拥有了作为一名跨世纪师范大学生应该掌握的理论基础知识和专业知识。在担任班级干部期间,注重锻炼自己的组织领导和协调合作的能力,积极热情地开展工作,在同学中享有一定的'威望。

同时,我也利用课余时间加强对自己实践能力的培养,积极参加各种社团活动,全方位充实自己。四年中,我一直在英语学会工作,通过和他们的语言交流,拓宽了自己的文化视野,提高了自己的英语运用能力。我在xx中实习期间,落落大方的教态,明晰清楚的讲解,认真负责的态度获得了指导老师和学生们的一致好评。

天行健,君子当自强不息。我深信我会一步一个脚印走得更好!但我也明白自己的平凡,知道自己在各方面还需要进一步提高。或许在贵校的求职者中我并不是最优秀的,但我相信自己的综合实力,更相信您的慧眼。

大学之道,止于至善。恳切盼望您详考、慎虑,使我与贵校共同发展,求至善、创辉煌!

我的过去正是为贵校的发展准备、积蓄;

我的未来正是为贵校奋斗、拼搏、奉献。

望予以试用机会。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

英语介绍信大全【第六篇】

从前四年考查的情况来看,英语(二)翻译部分在整体上,难度比英语(一)要低很多。但由于可供参考的真题只有4篇,所以复习备考时,建议考生以英语一的真题为主,将近10年英语一真题翻译中的长难句反复练习反复巩固,即使不能做到面面俱到,只要将英语一当中出现的考点及译法融会贯通;而鉴于英语(二)为段落的翻译,各位考生可以练习翻译英语(二)真题其它题型部分的段落,在翻译的过程中把握长难句,以及段落内部的整体连贯性。

二、复习重点。

翻译是一个考查基本功的题型,也是直接考察词汇和语法的一个题型。各位考生应当真真正正地将翻译部分的复习与练习落于笔头之下。

(一)词汇。

考生要加强对于考研英语高频词汇的复习与巩固,考研翻译的单词基本都出现在高频词里,而高频词的问题在考研英语二里更为明显。一旦高频词不会,同时又是主题词的话,就会在文章里出现连带的错误,也会在考场上极大地打击考生信心。考前一个月突击时,考生应当反复复习高频词,不能出现任何纰漏。

(二)句法。

句法方面,长难句在考研英语二翻译中的难度低了很多,出现频率也不高。另外在英语(二)的大纲之中,明确列出了考查的语法知识点:(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;(2)动词时态、语态的构成及其用法;(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成和使用;(4)常用连词的词义及其用法;(5)非谓语动词的构成及其用法;(6)虚拟语气的构成及其用法;(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及其强调句型的结构及其用法;(8)倒装句、插入语的结构及其用法。

(三)翻译的基本方法。

考生在掌握以上语法知识点、准确把握理解句子之后,应当掌握一些基础考点的翻译方法,否则很难用通顺流畅的汉语进行表达,因此,考生应当掌握和熟悉英汉语言的主要差异,学习基本的翻译方法,比如定语从句等各种从句的翻译方法、非谓语动词的翻译方法,以及插入语的位置、被动语态的表达、语序的调整等等。这样才能使表达符合汉语语言习惯,才能使译文流畅,达到大纲“准确、完整、通顺”的要求。

技巧篇。

1、不要总是使用简单句,句型要富于变幻,多用一些长些的句子,以表示你的英文运用能力不是很差,可以争取阅卷人的好印象。

2、不要使用生僻的单词,正是所谓言多必失,对于过于生僻的单词,也许有时你也不晓得它是哪种词性,是否有固定搭配,介词怎么用。另外,阅卷人也不是全能的,也许这个词他不认识就会当错字扣分了,千万别指望他会去查字典。

3、使用连词。所谓连词,就是表示递进,解释说明、转折等的词汇。比如说“however”、“what’smore”、“thatistosay”等等,使用了这类词汇,就显得作者有了一定的英文基础了,而且使文章富有文采。这些都是采分点。

4、记住一些固定句型。一些固定句型有时是通用的。比如说图表作文中,大多数的开头都可以这样写:“itcanbeseenfromthetable(grath)……”。还有一些比如说“产值从19??年的??到19??年的??”、“和1930年相比……”、“举例来说”、“综上所述……”等等。这类句型的固定结构都是很有用的,可以保证你既少出错,又多得分,考研英语《打通考研英语作文复习的任督二脉》。

5、注意通篇文章的层次性。通篇文章可能是各段间并列的,转折的,递进的,这不同表达方式应该背下来,而各段之内也应该层次分明,比如说可以这样表达:“foronehand……,foranotherhand”、“firstly……,sencondly……thirdly……finally”。这样结构分明,层次清晰,使阅卷人很容易就理解了你所表达的内容。又使他觉得你的英文水平较高。

6、字数一定要够。如果你担心你的字数会不够,那么在写作时你要尽力在你的记忆里搜索,虽然表达中文相同意思的不同英文句型有很多。但是你尽可能的选择最长的那种表达方式。虽然废话多了些,但是只要字数够了,意思也表达清楚了。那就已经达到了你的目的了。

攻略篇。

1、详细查看图画。考生应对图画进行全面而细致的研究,尤其注意图画中人或物(人与物)的体貌表情特征和背景,确定人物之间,人物与背景之间的主要关系,以便正确掌握图画所传达的信息。

2、如果图画以系列形式(既两幅以上)出现,考生除了掌握每一幅图画的信息,还应该对图画之间的相应联系有所理解,从而在整体上把握图画所传达的信息。

3、面对图画题型,考生应该展开合理而丰富的联想,用生动而恰当的言辞抒发自己对图画的所思所想所感。

4、注意图画题型中的文字提示。文字提示非常重要,文字提示通常十分清楚地提供一些写作要点。

5、草拟提纲,合理组织材料。根据图画内容的不同采用不同的段落发展方式。如果画面内容是以描述为主,即按空间方位或时间先后顺序排列,可采用“开头――扩展――结尾”的写作方式。如果画面内容是以解释说明为主,写作时则先给出主题句,再围绕主题句完成各段落的写作,这是采用“主题句――扩展句――总结句”的写作方式。

6、系统且突出地展开段落。展开段落要根据画面内容进行,同时也要围绕每一段的主题句进行。

7、检查与修改。考生应重点检查图画内容是否准确地被表达出来,题目所给提示是否完整地反映在文章之中。如果存在与画面不相符的内容,或未能完全涵盖题目所给提示,考生应对文章做出相应修订。

英语介绍信大全【第七篇】

尊敬的领导:

您好!

很荣幸您在百忙之中审阅我的求职申请。

入校以来,我坚持刻苦学习,通过四年的积累,拥有了作为一名跨世纪师范大学生应该掌握的理论基础知识和专业知识。在担任班级干部期间,注重锻炼自己的组织领导和协调合作的能力,积极热情地开展工作,在同学中享有一定的威望。

同时,我也利用课余时间加强对自己实践能力的培养,积极参加各种社团活动,全方位充实自己。四年中,我一直在英语学会工作,通过和他们的语言交流,拓宽了自己的文化视野,提高了自己的英语运用能力。我在xx中实习期间,落落大方的教态,明晰清楚的讲解,认真负责的态度获得了指导老师和学生们的一致好评。

天行健,君子当自强不息。我深信我会一步一个脚印走得更好!但我也明白自己的平凡,知道自己在各方面还需要进一步提高。或许在贵校的求职者中我并不是最优秀的,但我相信自己的综合实力,更相信您的慧眼。

大学之道,止于至善。恳切盼望您详考、慎虑,使我与贵校共同发展,求至善、创辉煌!

我的过去正是为贵校的发展准备、积蓄;。

我的未来正是为贵校奋斗、拼搏、奉献。

望予以试用机会。

此致

敬礼

xxx。

xxxx年xx月xx日。

英语介绍信大全【第八篇】

尊敬的领导:

您好!我是柳红红的导师,柳红红同学是我最欣赏的学生之一。

她最吸引我的是她的学习天赋与上进心,她是我见过的最聪明的学生,学习成绩卓著,人文科学与自然科学同样精通。

更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争成为整个团队中的最佳。

体现了她对自己和爱她的人负责的态度。

中国有句俗话:“梅花香自苦寒来”,经过她持之以恒地付出,她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出,连续获得学校三好学生。

特别是对英语,她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情,据我所知,她的雅思成绩非常高,并获得许多中学生英语竞赛的奖项。

能在英语国家学习,是她很久以前的梦想,为此她早已经作好了准备。

我总是情不自禁的感慨:她说的英语与我说的汉语一样棒!

姜不光是我的学生,还是我的朋友。

因为她的个性与理想深深的吸引了我。

她总是无私地为团队奉献自己的聪明才智,主动为大家服务,任劳任怨,不计较个人得失,成为我们眼中的英雄。

她又非常幽默乐观,用她微笑传递给大家一天的好心情。

她又是一名体育健将,长跑、游泳、野外探险是她生活的一部分,从中她的意志得到了锻炼。

我们交往非常愉快,她特别乐于与我一起分享她成长中的喜怒哀乐。

还常常与我谈论电影艺术和旅游,美国的文化与风景深深地吸引了她,那里有她一个梦想。

真舍不得她离开祖国,但我尊重她的选择,相信她会学有所成,正如我相信我们的友谊天长地久一样。

xx年x月x日。

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