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小学参加社区活动心得体会范文【汇编5篇】

网友发表时间 2072126

小学参加社区活动心得体会【第一篇】

我们生活在一个社区中,社区组织活动也是我们生活中的重要一环。在这个漫长的疫情防控期间,为了提高居民的身心健康水平,社区也不时地组织各种活动来丰富我们的生活。最近,我参加了社区组织的一项活动,对此有了一些感悟。

第二段:活动内容。

这次活动是“秋游大会”,主要包含了户外拓展、旅游路线设计以及野餐等环节。我们分成了八个小组,每个小组有五名成员,其中一名组长。我所在的小组组长很有组织能力,先是进行了简单的分组,然后给我们安排了任务,最后大家一起讨论路线设计并协作制作野餐食材。在这个过程中,我们不仅增进了相互间的了解,还培养了一些团队合作的能力。在户外拓展环节中,我们共同完成了团队任务,体验了紧密合作的重要性。

第三段:收获。

参加社区组织活动不仅可以增加自己的社交时间,还可以学会如何与他人合作完成任务。通过这次活动,我更加了解自己的性格特点和一些优缺点,也得以发现自己在团队中的定位,结交了一些新领路人。此外,在这次活动之后还建立了一个实用的社交网络,让我在日常中也能够享受到更多的资源共享。

第四段:反思。

不过,我也深刻感受到了自己在团队中的表现不尽如人意。在某些情况下,我缺少积极性和自带领能力,需要多加锻炼。同时,在与他人交流时,有时候也会有一些沟通障碍,需要更加努力地沟通和交流。这次的活动也是一次思想洗礼,让我反思自己在这个社会和团队里的定位,以及自己未来的发展方向。

第五段:结尾。

通过参加社区组织活动,我无论是在人际交往,还是在团队合作方面都得到了许多的收获和锻炼。这些收获也让我更加珍视社区这个大家庭,更愿意积极地投入现实生活中,为自己也为他人做出更多的贡献。我相信,在未来的日子里,社区组织活动会为我的人生增添更多的色彩和精彩。

小学参加社区活动心得体会【第二篇】

我叫,住南路号,在中学读高二,在暑假期间,应学校要求,我参加了社区的暑期社区活动。虽然只是短短几天时间,却让我感到受益匪浅,特别开心。

月日,社区为纪念“八一”建军节组织社区青少年前去慰问市消防大队官兵,再将慰问品发放给消防战士之后,我们去参观了战士们的宿舍。我们看到,在房间里每一张并不宽敞的床上都整整齐齐地摆放着叠成“豆腐块”状的被子,在惊叹之余不禁想到这一切都离不开战士们平时的苦练。一名战士还现场为我们展示起了他们叠被子的“攻力”,只见那一床原本松松垮垮的被子,在战士的手下忽然变得听话起来,硬朗起来,只一会工夫,又一个“豆腐块”诞生了。看着那整整齐齐的被子,不禁想起自己在军训的体验,更感受到战士们今天成就的来之不易。

在参观完战士们的宿舍后,我们一行人来的战士们的活动室,与消防官兵们打起了乒乓球,别看战士们平时练的是灭火的本领,这乒乓球可打得也不赖,以至于我们一个个都陆陆续续败下阵来。看来,战士们还是很懂得劳逸结合的道理的。难怪他们能练出如此矫健的身手。

月日,我与另两名同学一同参加了社区举办的“青春期健康咨询”活动,在活动中我们学习到了很多平时在学校很少能接触到的东西,相信会对我们今后的生活大有益处。

同时在暑假期间,还到社区帮助整理图书,以方便社区图书馆的正常开放。

短短几天的社会实践活动结束了,我非常感谢所有的居委会成员,感谢他们这些(本文转自实用工作文档频道)天对我的支持与帮助,更重要的是他们每一个人身上的闪光点就像棵棵璀璨的钻石照亮我的人生之路,丰富了我的人生阅历,使我懂得了更多的人生道理,体验了更多的人世沧桑。

首先,我认识到了无论做什么事都需要热情。在我眼中,每一名居委会成员,都以饱满的热情和干劲面对自己的工作学习。正如俗语所说:“良好的开端是成功的一半”,只有保持积极热情的主动态度,才能树立信心,为成功铸造坚定的基地。

其次,我明白了全身心投入于工作中的重要性。仅仅拥有满腔热情是不够的,关键在于在工作过程中要全身心的投入,踏踏实实地付出。

再次,我懂得了团队精神的重要性。在当今社会,靠一个人的力量来取得成功已经变得不现实。要知道,集体的力量是无穷无尽的。

最后,我体验到了参加这类实践活动,对于现在的高中生来说是十分重要的,一是锻炼我们的实践能力,这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流,使得学生不再死读书,读死书,而是在实践中发现真理的所在;三是让学生们学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实践中去,让我们自觉地去发现生活中的美好,去感受更广阔的人生。

小学参加社区活动心得体会【第三篇】

高中生的研究性学习是高中新课程改革的重要组成部分,有目的、有打算、有组织地开展青青年科技活动,关于丰富学生的科学知识,掌握科学办法,培养学生的科学精神、综合实践能力和创新能力,关于推进新课程改革的实施和素养教育的进行具有重要意义。十几年来,在省、市科协和教育行政部门关心指导下,在我校领导重视支持下,我结合中学生物课教学,在指导青青年学生开展研究性学习和科技创新活动等方面做了一些工作,并取得了一些成绩。

青青年研究性学习和科技创新活动是一种新型的、生动实际和创新性的教育模式,事实上践性、探究性、创新性、复杂性和综合性与普通中学生物教学模式有显著区别,要求更高。为了使这项活动开展的扎实有效,本人结合生物课教学,要紧做了以下几方面的工作。第一,培养学生的科学素质。在日常的生物教学和组织学生参加科技活动过程中注意培养学生的科学素质,为未来的学习和开展科技项目研究奠定基础。例如,我在生物课堂上除注意说清教材中的重、难点咨询题外,还结合人类日子、生产和社会进展的实际,说人类面临的人口、粮食、资源、环境和疾病等重大咨询题;说基因工程、克隆技术和人类基因组打算;说当代中学生开展研究性学习和科技创新竞赛中的成功范例,以激发学生开展研究性学习和进行科技活动的积极性,拓宽学生的知识面。

第二,教会学生从事科学研究的普通办法。在教学中,注意介绍一些科学家成功的经验和开展科学研究的普通办法,指导学生怎么发觉咨询题,确立课题,制定研究打算,实施打算,记录数据,收集资料,分析结果,得出结论,撰写报告和展示成果等。要求学生平时做日子的有心人,仔细观看世界,留心周围的事物,对观看到的现象加以分析,从中寻出有价值的咨询题,开展研究性学习。要求学生勤于考虑、善于质疑,用科学的思维方式去考虑发觉视而别见的现象,警觉捕捉那些新鲜别平常的现象,提出疑咨询,考虑疑咨询,寻出研究的咨询题,开展项目研究。深入实际调查研究是选题的最佳途径。我经常带领学生参加一些实践活动,如种植花卉,饲养小动物,制作叶脉书签和植物标本,制作昆虫标本,参观科技馆、动物园、调查淮河、龙子河的污染事情和民用井使用事情,考察蚌埠地区转基因抗虫棉种植事情等。走近日子、生产、自然和社会之中,理论联系实际,从中发觉咨询题,解决咨询题。第三,发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的选题和实施过程中,辅导教师在充分调动学生积极性、主动性和制造性的并且,要注意发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的研究实施过程中,由于中学生知识能力水平有限,课外时刻少,再加上学校的条件有限,在这种事情下,辅导教师主导作用的发挥至关重要。所以,在选题过程中,我要指导学生进行上检索、问有关专家、查寻资料,还要对学生选题的范围、视角、科学性、新颖性、可行性和有用性方面总体把握。在项目的实施过程中,我要指导学生设计实验打算,预备实验器材,记录数据,反复试验,录相拍照,有时还要求助于科研机构的帮助。后来是指导学生分析结果,撰写研究报告,有时还要协助学生制作电脑多媒体课件,绘制展板,外出竞赛,进行论文答辩等等。方方面面,困难重重,这些工作都需要指导老师组织学生和协调有关方面共同克服困难,付诸实施。

第四,开展好学生的研究性学习和科技活动,需要辅导教师热心、爱心和奉献精神。祖国的强大靠人才,人才的培养靠老师。作为人民教师担负着培养青青年一代的重要使命,为造就一批有创新精神和实践能力的人才,我情愿把自己爱心和智慧奉献给青青年一代。学生的科技活动属于课外活动,但我从来别把辅导青青年科技活动工作当成格外的事,而是把青青年科技活动当成一项重要的工作来做。为了别耽搁学生上课和自己的日常教学,项目的研究活动,全放在课外时刻、星期日和寒暑假进行。因此在项目研究、实施过程中,我别计时刻、别计酬劳,经常早出晚归,有时半夜醒来开始工作。内心时间装着学生、项目、咨询题、教学,整天费尽心机地去想,设身处地去做。为了完成自己的教学和科技辅导员的工作,我付出了大量的精力和时刻。但是看到自己的学生在青青年科技活动中取得的一具个成绩,心理感到十分欣慰,觉得自己付出的再多也值得。

第五,开展好研究性学习和青青年科技活动,需要学校领导的重视和有关方面的合作。学校领导对科技活动能做到思想上重视,措施上到位,在人力、物力和财力上给以大力支持,师生双方积极性发挥的好,有关方面能通力合作,积极配合,科技活动就能深入、持久和成功的开展。

小学参加社区活动心得体会【第四篇】

为引导广大学生深入基层,积极参与创先争优,提高社会责任感和使命感,实现大学生自我价值和社会价值的统一,于12月3日下午,长沙理工大学城南学院经管一系第一党支部来到赤岭路涂新社区,组织以增强社区居民消防安全意识、创造和谐社区、增进社区群众对党的最新理论和动态的了解为宗旨,为社区居民宣传相关知识,进行义务卫生打扫。共有大约30名学生党员和积极分子参加到了此次进社会实践活动当中。整个活动立足社区,为社区的发展做出了积极的努力,收到了良好效果。

活动主题:创先争优,我们在行动。

实践地点:赤岭路涂新社区。

准备过程:积极准备,认真落实有关各项工作,多方努力和支持使活动得以顺利开展。

[社会实践活动主要内容]。

一、精心部署,全面策划——“党的理论知识进社区”社会实践活动第一页。

由于本次活动受到团委领导的大力支持,并且在开展之前进行了精心的准备,每一个参加实践的人员都积极认真负责,每一个活动环节都进行了周密的安排,所以活动进行的非常顺利,我们受到了“涂新”社区居委会的一致好评。

二、加强实践宣传,认真准备落实工作。——“党的理论知识进社区”活动的前提保障。

在进社区前,通过在学生党员与积极分子间开展进社区社会实践宣传活动,及时发布关。

于社会实践的各类信息,号召学生党员要积极投身于奉献社会、增长才干的社会实践活动中去,力争多层次,多角度,全方位开展服务活动。主动联系涂新社区居委会,在各方面都作了充分的准备,为“党的理论知识进社区”活动提供了前提保障。

三、重点突出,特色鲜明,社会实践成效显著。——“党的理论知识进社区”活动主要内容。

本次活动,结合当前党的最新工作动态和相关思想,立足社区发展,构建和谐社会主义社会,使大学生党员在实践中真正受到了教育、增长了才干并为和谐社区建设做出了贡献。

活动由三部分组成,分别是宣传党的最新理论和动态、宣传消防安全知识、进行义务社区卫生清扫。

1、宣传党的最新理论:同学们通过以发放宣传单和口头交流的方式向社区居民传递最新党的理论和动态,增进群众对党的了解和关注。

2、宣传消防安全知识:同学们通过以和小区居民交流的方式向社区居民传递各种消防安全知识,增强人们的防范意识,构建和谐社区。

3、进行义务卫生清扫:同学们在社区工作人员带领下,对社区各个角落进行清扫,增强居民环保意识,营造良好社区生活环境。

四、实践出真知,深入显成效。——“党的理论知识进社区”活动圆满结束。

此次社会实践活动为同学们提供了一个投身基层、了解社会的机会,不仅可以让每个学生体验当代大学生的自我价值和社会价值的统一,而且给社区居民送去党的温暖,送去“环保、消防知识”进社区。真正做到了在实践中陶冶思想感情、充实精神生活,不仅提高自己的道德境界,更加增长了知识才干。

五、活动的成绩:

一、这次活动锻炼了党支部中的一批人,并且激励了入党积极分子积极向党组织靠拢。

二、本次活动加强了党支部内部成员团结协作。面对问题,党员挺身而出,我们第一党支部是很团结奋进的一个集体。

三、本次活动受到团委社区居委会主任的好评。

六、活动的问题。

一、个人问题,组织能力等各方面能力还有待加强。

二、人员的时间观念不强,集合有点散漫。

三、活动内容单调,不能突出新颖性。

七、活动的影响。

大学生党员进社区,在宣传党的理论知识的同时,增进了与外界社会的沟通和交流,高校与社区建立一种互助双赢的的关系。给新时期高校党建和社区党建工作注入全新的理念,为新形势下进一步培养,锻炼和教育大学生党员开拓一条有效的途径,也为社区党建工作做贡献。学生党员参与社区党建,可以加深学生党员对民情,社情和国情的认识。对活动的宣传,激发起其他大学生将对党的理论知识的学习与社会实践相结。

小学参加社区活动心得体会【第五篇】

在现代都市化的生活中,人与人之间的距离越来越远。社区组织活动给我们提供了一个认识邻居、参加社区生活的机会,同时也为我们的生活带来了许多帮助和便利。我曾参加过几次社区组织活动,从中受益匪浅,让我深刻体会到了社区组织活动的重要性。

参加社区组织活动可以把你的生活与社区的其他居民联系起来,帮助你了解社区规划和问题。在活动中,你还可以结交新朋友、发展自己的兴趣爱好、学习新的技能,这些都将极大地丰富你的生活和人际关系。此外,参加社区组织活动还可以增强社区凝聚力,提高社区的自我管理能力,使社区更加健康、有活力。

第三段:我的参与经历。

我曾在社区居民委员会的组织下,参加了一次社区义务清洁活动。当时,我们去到了社区内不同的地方,如公园、小广场、小巷等进行了垃圾清理。在活动中,我结交了很多新朋友,看到了社区美丽的一面。在帮助他人的过程中,我也锻炼了自己的身体素质和自我管理能力,让我对社区组织活动有了更深入的认识和体会。

第四段:参加活动的感受。

通过我的社区组织活动经历,我深刻体会到了活动的意义和重要性。社区组织活动并不一定要多么复杂和庞大,它可以从最简单的事情开始,如一次志愿者清洁活动、社区文化节等等。这些活动让居民有了一个更好的沟通社交平台,增进了相互间的了解和信任,使社区变得更加和谐。

第五段:结尾。

参加社区组织活动不仅仅让我们有了更好的人际关系和丰富多彩的生活,同时也帮助了我们更好地融入社区。每次参加社区组织活动,我都体会到对社区的爱和责任,也加深了对社区的认同感和归属感。我迫不及待地期待着下一个社区组织活动的到来,让我们一起为更美好的社区而努力!

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