主题教育开展批评与自我批评3篇

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主题教育开展批评与自我批评1

按照主题教育检视问题汇报的要求，我深入学习了***新时代中国特色社会主义思想和关于“不忘初心，牢记使命”的论述，对照党章赋予的权力，紧密联系个人思想、工作和生活实际，查找五个方面问题，进行深刻剖析和对照检查。

一、存在问题

（一）党员意识方面

理论学习不够深入。虽然定期组织了集中学习***新时代中国特色社会主义思想，但学习不够深入，学习的主动性自觉性不强，对系统学习理论的重要性认识还不足，有些时候以工作任务重、工作难度大、工作时间紧为由，忽视学习，没有真正深入理解、深刻领会、融会贯通，理论水平和能力素质提高较慢。

（二）担当作为方面

担当意识不够，服务意识不强，缺少坚韧不拔的意志。对工作应付了事，敷衍搪塞，对问题一推了事，对困难以躲为上，缺少攻坚可难的勇气。在落实党风廉政建设主题责任工作中，参谋和助手作用发挥不够，主动跟进的措施不够坚强有力等。严格要求不够，落实主题责任还停留在学习、领会和表态层面，监督检查不够到位。

（三）服务群众方面

群众观念不强，没有牢固树立为人民服务的宗旨意识，习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式、本本式地工作，有时深入基层不够，与群众、职工交流，更多是讨论工作上面的事情，真正沟通思想的少，了解面上情况多、发现深层次问题少，对强检工作研究太少、对群众及企业提出的问题关心不够。具体开展指导少，要求不具体、检查不深入，主题责任落实上紧下松的问题仍然存在。

（四）遵守纪律方面

工作作风不扎实，狠抓落实不求实。抓落实的力度不够大、措施办法不够多，缺乏说干就干的工作作风，执行力不够强，一些工作进展缓慢，成效不明显;开展党内政治生活，谈具体事务的多，敞开心扉谈思想、讲问题的少。

（五）发挥作用方面

对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到，在践行入党誓词上存在一定差距。在调查研究上存在不经常不深入的问题，在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。在工作中缺乏顶真碰硬的担当精神，思想上有多一事不如少一事的惰性心理，作风上偶然还有形式主义现象。

二、分析原因

上述查摆出来的问题，从根源上来讲，还是自己理论武装不够、思想境界不够高、自身要求不严。深入剖析，主要有以下4个方面的原因：（一）理论学习不够系统，理想信念强化不够。特别是学习不深入、不系统，对***新时代中国特色社会主义思想，满足于一知半解，不愿在学深悟透上下功夫，没有形成理论联系实际。（二）党性修养不够经常，统筹能力不够过硬。感到自己平时对自己要求比较严格，产生了自我满足的思想，自己做到不违纪、不违规，只是达到了基本的底线要求，没有切实按照理想信念宗旨的高标准进行提升。虽然对工作考虑比较细致，但有时缺乏计划性、前瞻性，（三）工作要求不够严格，宗旨意识还不牢固。虽然在思想上牢固树立了权力来自人民、只能为人民服务的理念，但认真反思，想问题、做事情从完成工作的角度、自身的角度想的多，从群众角度想的少。片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务。（四）改进作风不够彻底，品德修养标准不高。对加强道德品行修养的抓得不够紧，大多时候还停留在不犯错误的低层次上，社会主义核心价值观树得不牢，对革命先辈的崇高思想、高尚品格和中华民族的自强精神、传统美德继承弘扬不够，在一些“小节”上要求还不严格。

三、整改措施

（一）加强理论学习

把学习十九大精神纳入“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容，深刻理解和准确把握十九大精神，进一步坚定中国特色社会主义道路，进一步牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。

（二）提高党性修养，牢记宗旨意识

要坚决维护党中央权威，牢固树立“四个意识”，严明政治纪律和政治规矩，始终保持有责必问、问责必严的常态，确保主题责任、监督责任落实到位。讲团结、识大体，把责任担当贯穿于思想和工作的各个方面，坚定不移全面从严治党，强化不敢腐、不能腐的意识，增强不想腐的自觉。

（三）密切联系群众，切实转变作风

坚持实事求是、党的群众路线，以优质的服务，良好的形象，一流的业绩做好自己的本职工作。坚持一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。同时，开展调查研究，征求企业和群众的意见，切实改进工作作风和工作态度。

（四）健全规章制度，保持廉洁从政

严格遵守并贯彻执行党规党纪，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己。严格遵守中央八项规定和省委十项规定，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。正确对待个人得失，不计名利、不讲价钱、不图虚名，时时刻刻把党和人民的利益放在最重要的位置。

（五）发挥共产党员先锋模范作用

一方面要严格约束自己，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做，时时处处当表率、树标杆;另一方面要认真落实党风廉政建设责任制，做到始终以党员标准严格要求自己，克服工作中存在的懈怠心理、畏难情绪，苦干实干、奋勇争先的拼搏精神，发挥共产党员党员先锋模范带头作用。

主题教育开展批评与自我批评2

各位领导：

通过一年的学习与工作，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：

一、存在问题及原因

1、学习理论知识的意识不够强，理解还比较肤浅。

作为一名共产党员党员，思想上还存在着一些被动学习的习惯，甚至认为只要脚踏实地的完成本职工作就行，别的都是不务正业，有时自觉不自觉地认为自己忙于事务性的工作，学习时间比较少，有时对于学习只是“走过场”，停于形式，作为学校管理人员和一名共产党员，在学习上更没起到带头作用。由于缺乏学习，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，有时学习只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待工作不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想严重，甚至存有“事不关己，高高挂起”的思想。

3、业务知识钻研力度不够。

对待学校工作这一块还比较主动、积极的;但对于自己学习这方面，对业务知识的掌握不够十分重视，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再做，对问题采取逃避的方法，重视学生的学习成绩，对教师的要求较高，但是对教师培训和业务能力的提高这方面做的还不够。

4、工作思路不够开阔，开拓创新的意识不强。

缺乏应有的科学态度和求实精神，在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式，因而在科学发展观的贯彻落实上，把思路转化为部署、把部署转变为行动、把行动转变为实效的总体效率不高。

二、问题产生根源及今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师、一名学校管理人员，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的学校管理理念，正确处理工作与学习的关系，要明白对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在学校管理中要做到时刻关注每一个细节。力争做到管理精细化、制度化、规范化、科学化、人性化。提高办学品位，把学校当做自己的家，把学校里的每个孩子都当做自己的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

4、转变工作作风，严格上下班纪律，提高工作效率，认真落实教育系统六条禁令。抓好“三风”建设和“五化”建设，努力营造良好的育人环境。

总之，通过一年来的工作和学习，自己在思想深处进行了认真的反思，我决心以这一次民主生活会为契机，提倡“从我做起”的，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

主题教育开展批评与自我批评3

自年初开展保持党员先进性教育活动。四个多月来，在卫生局党支部保持党员先进性教育领导小组的领导下，在站党支部领导的精心组织下，本人以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对照《新时期共产党员先进性标准要求》系统学习了党章和党员材料,进行了自学,书写大量心得笔记,在各阶段不断地对自己进行分析,总结和提高,在专题组织生活会和民主生活中征求了的意见和建议，针对个人存在的问题和不足，制定了个人整改措施，较好地完成了各阶段的各项工作。

(一)加强学习，提高思想认识

我紧紧抓住提高思想认识这个关键，认真学习《党章》，十六大报告，《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要(本资料权属文秘家园，查看更多精彩文章请登录原创网站)坚定自觉地实践三个代表重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述，以及先进典型的事迹，进一步统一了思想，提高了认识。

(二)广泛征求意见，这些意见和建议对我反思存在的问题创造了良好的条件。

(三)认真进行党性分析

按照区委的.要求，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了书面党性分析材料。通过党性分析，使自身的问题找得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基础。

(四)认真撰写整改措施

通过专题组织生活会、民主生活会及谈心活动，本着修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，充分发挥表率作用，创新发展的目的，针对个人存在的问题和不足，制定了个人整改措施，为下一阶段打下了良好的基础。

(五)按要求进行了整改和提高.

(六)参加了一系列党员活动,在千名党员进万家活动中对社区的困难家庭进行了帮扶.

本人在全段学习中不断的改正自己的缺点和错误,思想得到了净化,感触颇多,真正感受到一个党员对社会的责任,我决心在以后的工作中把党员的先进性教育坚持下去,爱岗敬业,做群众的楷模.