创意活动策划案（优质8篇）
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创意活动策划案【第一篇】
通过开展庆祝“六一”系列活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
(2)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(3)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
(4)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的xxx些“才艺”。
3、准备活动奖品和礼品。
4、做好主持工作准备。
5、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
主持词。
师幼合作：六一儿童节主持词。
开幕词。
师：尊敬的各位来宾、各位老师，
幼：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们，
合：你们好！
师：当火红的朝阳跃上地平线，
幼：我们又迎来了新的一天。
师：这是一个特殊的日子，也是一个难忘的日子，
幼：这是一个值得期待的日子，也是一个幸福的日子。
师：让我们同声祝愿：全世界的小朋友，
合：六一儿童节快乐！
师：“六一”的阳光多么灿烂，“六一”的鲜花如此芬芳，
幼：“六一”的舞姿多么美妙，“六一”的歌声如此悠扬。
师：你们是祖国的花朵，沐浴着新时代的阳光；
幼：我们是民族的未来，肩负着爸爸妈妈的希望。
合：我们是幼儿园的骄傲，这份骄傲离不开老师们、亲人的培养。在这个特别的日子，让我们用一颗感恩的心祝福你们：
合：谢谢您，亲爱的老师！谢谢您，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈！(敬礼)
师：伴着感谢与爱意，主角是孩子们的精彩六一文艺汇演现在开始。
(节目表演过程略去)。
结束语。
师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
幼：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
师：亲爱的老师，亲爱的家人。
幼：亲爱的朋友，亲爱的伙伴，
师：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
幼：感谢您，与我们共同庆祝节日！
合：xx幼儿园庆“六一”文艺会演到此结束，再见！
创意活动策划案【第二篇】
现今很多大学生，他们拥有很多新奇，有创意的idea。但是却总是缺少那么一个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学一个展示自己的平台，尽情释放你的`才能，把他们最想表达的，感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔展现出来，给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼，希望能够给社区文化节一个好的开端。也是宣传自律会的好的机会。
绘画是一种声音，表达自己内心深处最真挚的感情，展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力，让整个校园更加的和谐，并激发学生的个性以及创造能力。
校园魅力无限，个性自我展现
主办单位：华侨大学社区中心
承办单位：华侨大学校自律会
活动时间：xx年x月x号到x月x
活动地点：华侨大学
参赛对象：全校学生
报名方式：现场报名
(时间初步设定x月x日开始)
1、 摊点宣传：
月x日至x月x日(共3天)于二餐前，选手现场报名。
b.可以考虑现场放置一只人形公仔(若商家可提供或租借)，以吸引人眼球。
c.在摊位展示宣传海报(风采照片展示)。
2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。
3、在各宿舍楼栋贴宣传条。
4、路标，树标，logo：在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的引导路标。
5、在社区微博、人人、以及干事qq/msn等状态发布关于本次活动的宣传。
6、在《华园之声》杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。
7、通过校广播台对此次活动进行宣传。
8.通过现场作画吸引人,利用一件t恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把t恤挂起来涂鸦. (同一件一直反复利用)
9.工作人员利用自身在班级优势,在班级宣传 (可选在和其他班级上课的时间段)
初赛阶段
x月x号至x号，在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区：1：手绘组，由参赛人员自己在t恤上作画，尽情释放才能;2：电脑设计组，由参赛人员在电脑进行原创设计(注意：原创，若被发现作品抄袭即作废)。两赛区均须在规定时间内上交作品，且两赛区分开评选。
注意：在摆摊点根据报名表发放白色t恤给参赛人员， 并收5元的抵押金，并在各个团队交作品后，将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效，否者是为弃权。
评选：全体自律会，一人一票，选出得票数前30的作
品(按实际参赛的作品,以比例进行筛选)进入复赛。
复赛阶段
在金川一楼会展厅，将三十位同学的创意t恤张贴出来(电脑组打印出彩色纸作品)，在金川展厅，利用电脑放映ppt，(选手提前把t恤照下来 附上理念发给工作人员)选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气,展示给学校的全体师生看，再由全体师生们选出心目中最喜欢的作品。
评选：1、大众评审：晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱，
由全校师生投票。本次结果占总分的30%。
2、专业评审：邀请美院老师和相关领导，对作品进行评
价打分其占总分70%。
3、在两赛区中分别选出5个(手绘组)、3个(电脑组)最佳作品(其中，将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在t恤上做出成品)最后获胜的八对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀，展示自己的作品。主要形式：由选手们穿着自己diy的t恤，进行一场走秀活动。并现场颁发证书，奖品和奖金。
创意活动策划案【第三篇】
*年4月26号-6月6号海选。
6月7号-6月10号评审。
创意录制可以表达鲜明情感的声音——“声音表情”。
可以运用人声、乐器、拟音、自然音响等各种声音为原创素材，内容不限，例如：惊喜、快乐、俏皮、撒娇、甜美、深情、激昂、忧伤、沧桑、痛苦、纠结、悲悯、哀思、低落、生气、愤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等，通过下列参赛方式，上传至活动主办方平台或邮箱。欢迎多件作品上传。
1.“顺风耳”录制：每个音频时长限制在3秒钟——5分钟之内通过安卓市场（如豌豆荚、小米应用、百度手机助手等）和苹果市场下载“顺风耳”手机app客户端，或扫描右侧二维码安装顺风耳后，注册成为顺风耳会员。
进入主界面——点击“录音”模块——进入录音界面录音——保存后进入录音列表，点击上传图标——父类别选择“活动专区”，子类别选择“音频内容上传展示区”，按照“真实姓名*安大专业系别*声音表情概述”的方式命名，并可在“说明”中填写此声音表情的相关信息和个人联系方式。
如：张三*安大艺术学院设计系*惊喜。
2.声交所（）：上传音频限mp3格式，长度不限，提倡短小精致。
进入声交所网站，注册成为会员后，点击首页“声音表情大赛”活动宣传新闻图片，进入指定任务，点击“我要投稿”提交方案，并在“方案描述”中添加此声音表情的相关信息和个人联系方式（*格式同上）。
3.邮箱：上传音频不限格式，不限长度，提倡短小精致。
将参赛音频发送至1809952011@，邮件名按“真实姓名*安大专业系别*声音表情概述”格式标注，并在正文说明此声音表情的相关信息和个人联系方式。
本次大赛将本着公平、公正、公开的原则，邀请安徽大学、安徽广播电视台、全球音谷的相关专家、学者担任本次活动的评委。
1.*年6月7日至6月10日专家组将评选出：
一等奖2名，各奖奖金2000元人民币。
二等奖5名，各奖奖金1000元人民币。
三等奖10名，各奖奖金500元人民币。
2.在全球音谷“顺风耳”手机app平台，按最终下载排行，评选出最高人气奖1名，奖金3000元人民币。
（注：以上两种评选方式不设重复获奖。）。
1.创作者必须保证所提交的声音表情创意作品是原创作品，不存在抄袭、剽窃等侵犯他人知识产权的行为。
2.凡大赛投稿者，均表示同意该音频作品在“顺风耳”和“声交所”两大平台上展示。
3.凡获奖声音表情，一旦兑现奖金，则表示音谷以奖金形式购得其知识产权，原创作者不再享有其知识产权，音谷可将该获奖作品用于商业行为。
4.全球音谷如果将本次“声音表情大赛”中的未获奖声音表情用于商业行为，音谷将与该作品创作者传达合作意向、签署合作协议，以保护创作者的著作权等合法权益不受损害。
创意活动策划案【第四篇】
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。在建设创新型国家的总体战略部署下，大学生培养创新能力既是建设创新型国家的必然要求，也是提高大学生自身综合素质的重要途径。大学生对知识、经验的积累和掌握非常快捷，已不满足于现成的结论,具有强烈的好奇心并对事物的因果关系的规律性探索越来越感兴趣,独立思考、独立判断的能力开始逐步地发展。但由于国家教育体制和大学生自身的原因，我们并没有发现并保护好奇心，养成创新意识。另一方面，在观察的速度和广度、观察的整体性和概括性、观察的敏锐性和深刻性、观察的计划性和灵活性等方面，我国大学生普遍存在着不足。我们往往只是在单纯的好奇上停滞不前，不愿意或者不敢于标新立异，提出新观点、新方法，为解决新问题和创造新事物而努力。针对这种情况，我们本次活动的目的在于开发大学生的创新能力，加强大学生的动手能力与创新能力。
此外，我们作为一个环保学子，我们有义务为我们的环保事业做出我的一份力量，本次活动才赛作品都是利用我们身边的一些不起眼的物品进行创作，这也就是在醒人们的环保意识。提倡节约反对浪费。这些背景也都成为了我们开展这次活动的.外部推动力.
1.激发大学生的创新能力与动手实践能力。2.提倡环保与节约的新理念。
3.通过此次活动加强在校大学生各方面的能力。
：初赛第十五周，决赛十六周。
全校学生。
共青团长沙环境保护职业技术学院委员会。
长沙环境保护职业技术学院院团委素质拓展实践部,各系素质拓展实践部。
院团委宣传部院团委外联部。
本次活动由长沙环境保护职业技术学院团委素质拓展实践部承办,活动主要内容是通过各系素质拓展实践部在本系部进行宣传与动员，活动主要针对大一新生开展的一次开发创造性思维以及加强动手能力的活动。
同学们通过开发自己思维，自己动手利用身边一切可以利用的资源进行一些小创作，作品分为三类，一、工艺品类。二、使用物品类。三、其他。经系部进行初选送交院部进行复选综合老师意见选出十五件作品，在学校食堂门口对作品进行公开展出，由大众进行评选最后评选出最佳创意奖，最佳实用奖，最佳艺术奖，各一件，优秀奖六件。
１．本次活动是由共青团长沙环境保护职业技术学院委员会主办，院团委素质拓展实践部承办以及院团委多部门协办的一次以激发大学生创新能力和动手实践能力的比赛。
２．由于本次活动的开展以系部为单位进行，宣传到位，能在学生群体当中产生比较好的影响。
１．同学们对于事物的好奇心以及参与学生活动的激情是活动得以开展的前。
提条件。
２．学校各部门对于本次活动的鼎力支持是本次活动得以开展的源泉。
前期准备。
2.前期宣传（包括海报宣传两张与电子屏宣传与广播站宣传）。
1.要求各系宣传到位，第十五周在系部进行作品创作与初选。第十六周周一系部。
将作品统一送交团学楼210参加复选，过时不收。参加初赛要求大一每班有人参与至少有一件作品参赛，每个系送交作品件数原则上不少于本系大一班级数三分之一。
2.第十六周经过院部老师与同学的评选选出十二件作品进行展出与公众评选。最后评选出最佳创意奖，最佳实用奖，最佳艺术奖，各一件，优秀奖六件，并进行奖励。队工作负责的系部评出最佳组织奖以及考虑加系部量化考核分数。要求：作品是个人或团队自行设计，严禁抄袭照搬。作品要配有制作材料介绍与简短的设计说明。
奖品：最佳创意奖一件，荣誉证书一个,奖金80元。
活动经费预算。
创意活动策划案【第五篇】
一、活动目的：
1、了解教师节的由来和意义。
2、通过学生的行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。
3、与各学科整合，发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。
二、活动准备：
1、搜集有关教师节的名称、由来，了解教师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。
2、准备《每当走过老师窗前》的歌曲。
三、活动安排
系列活动一：学说一句话。
根据学校文明礼仪节中的相关要求，利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。
参与对象：一年级全体学生
责 任 人：
活动时间：9月6日—9月10日
系列活动二：学唱一首歌。
在教师节到来之际，音乐老师教会学生一首赞美老师的歌《每当我走过老师窗前》，于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。
参与对象：2—4年级
责 任 人：冯
汇报时间：9月12日大课间升旗仪式。
系列活动三：学写一首诗。
自制贺卡，自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。
参与对象：5—6年级
责 任 人：
活动时间：9月7日—9月16日
四、其他事项：
1、摄影负责：沈 清、王天胜
2、做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作
3、与广告公司联系，做好活动评选公告牌
4、活动总策划：
5、活动发布：
创意活动策划案【第六篇】
活动意义：
1、强员工相互之间的.了解、沟通及交流，有助于协调男女员工的关系。
2、员工相互之间更多的交流与接触，对于我们员工的人际交往能力有积极作用，同时对于我们员工以后的职业生涯也有积极意义的影响。 活动内容：
(一)活动时间：20xx年8月2日
(二)活动地点：中网管家大会议室
(三)活动人员：中网管家全体员工
(四)主办人员：企划部
(五)活动筹备主要步骤：
a、八月二号 方案审批及主题活动参与细则公布
b、八月四号 招集主题活动参与人员及挑选合适人员并收集基本资料，同时制作主题活动ppt。
c、八月五号 人员及物资落实
d、八月六号 布置场地 会议结束 活动开始 注意：详见七夕主题活动执行方案
(六)活动流程：
a.开场音乐
b.主持人开场白
c.女生按事先规定的位置坐好，由主持人分别介绍每位选手的系别专业、爱好、特长、星座、座右铭、附加上照片等个人信息在多媒体上播放。
d.男生按事先的抽签顺序入场,(并播放男生出场音乐can you feel it)由男生先进行自我介绍，包括自己系别专业、爱好、优缺点、星座、理想的交友女生、可以对自己有一个全方位的介绍。
e. 上台之后，由男生在卡片上写上自己所中意的一个女生号码交给主持人。
f. 同时女生通过对男生的自我介绍进行选择，亮出自己支持或者不支持。
g.主持人核对号码是否重合(男孩选中的女生号码和女生支持的男生号码)，看交友是否成功。先不公布结果，由主持人对女生进行提问(主要提问投过他票的女生)，由女生和男生之间互相进行提问。
h.(可选项)男生可以展现他的才艺，也可以播放ppt 或者短片之类的。
l.由男生帮帮友帮助女生了解他，最后由男生从依然支持他的女生中选出一个女生，同时请出第一次自己选中的那个女生，征求这个(或者同一个女生)的意见，如果交友成功，播放歌曲(坐在巷子口的那对男女)，并领取奖品;如果中途所有女生都不再支持这位男生，播放(可惜不是你)，并领取奖品,交友之旅到此结束。
i.活动中间穿插节目和互动环节(真心话大冒险)
j.总结发言
k.活动结束
注意：1、详见主题活动执行方案及主持人台本 2、活动穿插节目(可选)
附1：七夕主题活动曲目 附2：七夕主题活动执行方案 附3：七夕主题活动主持人台本
创意活动策划案【第七篇】
生命科学学院团总支宣传部。
2、10月28日中午之前，各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上。
3、10月29日中午12:20在w3_409召开选手会议。
5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理。
6、11月6日下午，邀请请园林专业的老师参与作品的评定。
7、11月8日公布获奖结果。
8、11月9日中午12:00获奖同学所在班级的宣传委员到系办公室领取奖品。
9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出。
以下为本届海报创作大赛参考题目：
生命科学系第四届班际辩论赛、第九届“迎新杯”篮球赛、xx学院第九届校园文化艺术节、xx学院第十届田径运动会、寝室文化剧大赛、主持人大赛、“感恩”主题活动、拔河比赛、爱心之旅、xx元旦文艺晚会。
3、海报可由1或2名同学共同创作。
5、在得到选手的同意下，我们可能将优秀的作品作为宣传海报张贴在院或系宣传栏上。
一等奖一名——奖品+获奖证书。
二等奖两名——奖品+获奖证书。
三等奖三名——奖品+获奖证书。
优秀奖四名——获奖证书。
1、白纸50元。
2、奖品150元。
3、复印15元。
总计：215元。
创意活动策划案【第八篇】
金秋十月，金桂飘香。大一新生的到来，新鲜血液的注入，为有爱的文理学院增添了几分生气，为了让20xx级新生感受到我院的热情，体会到属于当代大学生的那份青春魅力，我院准备开展“校园星动力”创意t台秀表演大赛，希望同学们积极参加，共同谱写那份美丽的青春画卷。
在20xx级新生到校之际，让他们感受到建筑学院的特色，感受到建筑学院的激情，感受到文理学院的风采，也促进新生工作全面、顺利开展；与此同时让同学们都参与其中，展现最真实最自信的自我。
“校园星动力”创意t台秀。
10月18日--10月20日。
星空广场(初赛）星空剧场（决赛）。
决赛时间：10月20日。
成都文理学院全体学生。
成都文理学院建筑学院分团委学生会。
（一）报名宣传。
面向全校学生进行宣传，并在百味轩食堂主干道和一壶香食堂主干道进行摆点宣传，现场报名。（20xx年10月13日）。
（二）初赛。
“迷彩t台”才艺表演秀。
比赛规则：选手准备一套军训服，自由设计服装，并准备三分钟自我展示（一分钟阐述自我设计理念和二分钟t台秀或才艺表演），以小组形式参赛（2—4人）选手以抽签方式决定出场顺序。
初赛评分细则：(100分制）附件一。
1.服装主题鲜明，能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌；（50）。
2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题；（50）。
时间：20xx年10月下旬。
地点：星空广场。
参与老师：邓鹏、贺元烨、金秀美等。
（三）决赛。
主题：“showtime”
板块设计：“职场秀”“生活秀”“diy秀”
初赛晋级的小组以抽签决定设计板块，自由设计服装，并准备三分钟自我展示（一分钟阐述自我设计理念和二分钟t台秀或才艺表演）。
决赛评分细则：（100分制）附件二。
比赛力求公平，公正，采取去掉一个最高分和最低分的赛制取剩下分数的平均分为最后得分，出现并列情况时由评审重新投票选出该名次。
1.服装主题鲜明，能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌；（20）。
2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题；（20）。
3.服装及展示过程赋有创造性，另观众耳目一新；（20）。
4.衣着穿戴得体大方，搭配精美，服装整体效果突出；（20）。
台展示、举止大方，整体舞台效果感染力强；（20）。
时间：20xx年10月下旬。
地点：星空剧场。
参与老师：邓鹏、贺元烨、金秀美等。
决赛赛程安排：
1、主持人简要介绍本次大赛的概况及评委等；
2、主持人介绍参赛小组以及设计板块；
3、主持人宣布比赛开始；
4、评委点评；
5、颁奖；
6、建筑学院分团委学生会各部门负责人着制服出场和选手一起走秀谢幕；
7、嘉宾及评委退场。
活动要求：
3、配套展示用的背景音乐，道具及服装创意解说稿需自行准备，上交时间另行通知；
4、每组展示服装时间不超过五分钟；
5、初选时，需展示服装设计雏形稿并对服装设计主题创意进行讲解；
6、我们热忱欢迎具有创新的作品登上我们的舞台，但拒绝纯属搞笑的作品参赛，请谅解。
（四）赛前培训：
由专业老师或分团委学生会主要干部培训。
（五）比赛奖项：
冠军（1名)亚军（2名）季军（3名）最佳形象奖（1名）最佳气质奖（1名）最佳创意奖（2名）。
（六）活动经费：
物品单价（元）数量总价（元）。
气球15元230元。
矿泉水元3045元。
彩带4元14元。
证书5元1050元。
奖品30元10300元。
合计经费429元。
（一）前期工作安排：
1.建筑学院分团委学生会办公室对此次“校园星动力”t台秀大赛工作进行全面安排。
2.初定10月15日召开工作会议，具体地点待定。会议将对“校园星动力”t台秀大赛工作重点、相关注意事项进行布置。
（二）前期准备工作。
1.建筑学院分团委学生会全体工作人员根据自己的职责做好前期准备工作。
2.准备宣传海报、引导牌、评委信息海报、参赛人员登记表、桌椅等相关比赛用品。
3.新生宿舍干道进行摆点宣传报名工作。
（三）1：具体工作安排。
b.组织部、文明督导队：组织每日的工作；比赛现场纪律组织。
d.事务部、自管委：负责桌椅等相关用品的准备、借去归还、比赛场地的清洁工作；
（四）后期工作：
1.各部门、各人员进行工作总结。
2.出展板，展示我院本次迎新工作的成果。
3.各部门按工作安排要求按时完成相关工作，办公室将对各部门完成情况进行考核。
4.活动照片，办公室负责收集、保存。（电子档和文本档）。
5.对参加活动并表现良好的同学进行通报表扬。
（五）注意事项：
1.所有人员在工作过程中均需注意个人形象，为文建航学院作出良好的形象展示。
2.所有工作人员在每天开展工作前30分钟到场，主要负责人、有工作的人员需提前50分钟到场准备，以确保各项工作按时开展。
3.在紧急情况下，灵活调动工作人员。
4.保持好接待点的卫生，及时打扫。
通过此次活动，让20xx级学生找到自己院系的归属感，培养自身责任感与荣誉感，增添学生干部的工作、服务意识，让20xx级新生感受到建筑学院的热情，展现我院学生风采。
1.若出现人员安排问题，则调动应急组同学进行相关工作，确保迎新工作的顺利进行。
2.若出现相关安全问题，及时处理、解决。
3.若参赛人员方面出现问题，迅速做出相关的解决方案。
4.其他紧急情况出现，灵机应变；重大问题，与相关老师协商解决。