工作检查书精编4篇

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工作检查书1

尊敬的领导：

您好！

我在小区做检查工作的时候，没有做好，反而出现了疏漏，还是领导复核的时候发现的，及时的补救了，才没有造成重大的错误，我也是要对我这次检查做的不到位来做检讨，反省自己的工作态度，今后也是不能再犯这种错误了。

这次检查消防设备器材，我遗漏了一部分的器材检查，而这部分器材却是比较容易出问题的，而领导复核的时候也是发现这些器材有些是过期了，并且也是需要重新的更换，如果没有领导这次的复核，我就提交了我的检查，要是期间出了事情，而这部分的器材却是无法使用了，那么也是我的责任，而消防的责任是非常重要的，作为一名已经工作了几年的老保安，这样轻率的错误我是不应该犯的，但是我还是没有去做好，我也是懊恼自己工作上不够严谨，不够认真。

可能也是我觉得这种检查有些小题大做，毕竟我们这边很久都是没有出过问题了，不但是我来做保安，甚至之前也是没有出过问题，所以也是导致我觉得以后应该也是不会，检查的时候就是有些敷衍，一些该做细的，没有做好，渐渐的我也是养成了这个习惯，这次这些设备器材主要也是比较偏僻的角落里，那边也是没有什么财产，没有人员在那边居住和办公，可以说是有些废弃了，虽然听说之后要装修，重新来使用，所以我觉得那边的消防设备器材没必要去检查，反正不用，到时候真的要用的时候再临时的去检查，去更换也是没有问题的，可是我这样的想法却是不严谨的，我们保安就是要预防那万分之一的出事概率，能避免的尽量去避免，那么检查的工作也是要做的细致的。

而我没做好，也是自己的松懈，同时我也是在领导的批评之中反省过来，自己的工作做得不到位，除了意识方面也是工作的习惯没有养好，如果自己有严谨的工作习惯，那么遇到这种情况，即使再麻烦也是会去认真的检查做好的，作为老员工，更是不能松懈的，不然这种不好的习惯也是会影响到新员工，这样这种氛围一直存在，也是会给我们的工作带来很大的安全隐患，领导，错误我已经是意识到了，以后也是不会再这样了，会去改好，认真严谨的把每一件事情都做好，不再犯这种错误了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

220xx年xx月xx日

工作检查报告2

为全面实施素质教育，推进基础教育改革与发展，进一步加强学校内部管理，提高办学水平和教学质量，我校坚持以“落实科学发展观，构建社会主义和谐社会”重要思想为指导，进一步加强改进学校管理工作，转变教育观念，强化内部管理，提高学校管理水平，推进学校管理规范化、科学化的进程，具体情况汇报如下：

一、学校领导和管理常规

1、认真执行教育法规

(1)我校自办校以来，一直认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规及教育行政部门的有关规定。

(2)学校各部门职责明确，建立了教职工岗位责任制，有一整套行之有效的规章制度，并能付诸实施。

(3)学校有良好的校风，把素质教育贯穿于学校工作全过程，促进学生德、智、体、美等方面全面发展。

2、切实做好开学工作

(1)我校每个学期都做好了开学各项准备工作，每个学期在开学的前一天上午召开班子会议研究开学各项工作，下午召开全体教师会议布置开学各项工作，制定每学期的各项工作计划，发放校历、课程表、作息时间表、各班学生名册、座位表等。

(2)开学初都能做好新生入学编班工作，在开学初都能落实人事和教学安排，每个学期开学第一周，班主任都上门动员辍学学生回校，__年和__年，我校没有一个学生辍学。

3、妥善安排期末工作

(1)学校都能组织好期末复习考试和期末结束工作，班主任都能认真填好《学生素质发展报告手册》，在学期末，学校都做好学期工作总结并上交到教育局。

(2)学校办公室以及各处室都能收集各种资料图表存档。妥善保管教学仪器设备，安排好师生假期生活和学校的安全保卫工作，节假日都安排有领导和教师值班，并把值班表上交教育局安稳办和办公室。

4、坚持工作例会制度

(1)学校坚持每周一次行政会，定在星期一早上第一节；每两周一次年级组会议；语文教研组会议每两周一次，定在星期三下午第一节，数学教研组和英语教研组每两周一次，定在星期四下午第一节；各班每周召开一次班会；每两周召开一次少先队中队会议；每周星期一下午放学后召开教师例会，每年春季和秋季都举行校运会，每学期召开一次教代会。

(2)我校一直认真执行升降国旗制度。组织开好开学、散学、毕业典礼，每学期召开一次表彰会。

5、抓好档案资料管理

学校的教育教学设施及固定资产目录、党政档案、师生档案、教学档案、财务档案等，每年度分类立卷，由相关处室保管，装在档案柜里。

6、实行民主管理学校

发扬民主作风、健全了教代会制度，每学期最少召开一次教代会，听取师生员工意见，发挥他们积极性，为教师排忧解难，维护师生员工的合法权益。学校实行了校务公开，每个学期都把校务工作在公示栏公布出来。

二、师生员工的管理常规

1、抓好政治业务学习

学校加强德育管理力度，健全了教职工政治学习制度，建立了德育工作机构，全体教职工都能为人师表，敬业爱岗，热爱学生；学校每个月组织一次教职工开展业务学习。

2、督促教职工履行职责

(1)我校教职工都能遵纪守法，认真执行岗位职责和师德规范，没有歧视、讽刺、体罚或变相体罚学生的现象，也没有乱办班、乱补课、乱收费的现象，严格按照自治区进校书刊审定的要求订购学生练习册，无乱进书刊的现象。

(2)学校建立和完善了教职工德、能、勤、绩考查制度，讲求工作效率，没有随意停课的现象，教育教学任务完成情况良好。

3、加强思想品德教育

学校制定了比较完善的学生操行考核办法；学生执行《中小学生守则》和《日常行为规范》等方面情况良好。

4、开展多种教育活动

学校有目的有计划地开展班会活动及少先队活动以及传统节日纪念活动，并有活动记录；学生能按照学校的要求参加社会实践活动和课余活动。

5、扩大学校横向联系

建立学校与家庭、社会联系制度，班主任经常性地与家长沟通联系，定期家访，每个学期召开一次家长座谈会。

6、严格执行课程计划

(1)我校能按国家规定开齐课程、保证课时，每个教师都能按时完成教学任务；没有随意停课或提前结束授课的现象；开学初，教务处都能组织教师认真学习研究课程计划和课程标准，并严格贯彻执行。

(2)学校从未组织学生参加社会活动和商业性的庆典活动。

7、保证正常教学秩序

学校严格执行课程表、作息时间表，按规定保证学生每天足够的休息时间，没有组织学生补课的现象。

三、教育教学管理常规

1、规范教学工作管理

(1)学校对教师教学的教与学的各个环节，包括教学工作计划、备课、上课、辅导、批作、成绩考核等都有明确具体的要求，对教师严格课堂教学管理，加强督促和检查指导。

(2)学生作业负担适量，一、二年级不留书面家庭作业，其他年级每天作业控制在一小时以内；

2、落实教学工作检查

(1)期中采取自查、互查、领导查等形式，对教学计划的执行，教学进度、教学环节、教学质量等方面进行检查，及时改进教学工作，提高教学质量。

(2)坚持听课制度，定期检查，有听课记录簿；校长在校要按时听课。

3、加强学科教学研究

制定教学研究计划，有目的有计划开展教育教学改革研究活动，学校成立了语文课题组和数学课题组；不定期组织老师上公开课和研究课；鼓励教师积极参与教育科学研究，撰写教育教学论文，每个学期都有一部分教师撰写教学论文交到教务处。

4、健全学籍管理制度

(1)学校能认真执行中小学学籍管理规定，学籍档案规范，严格控制学生辍学和流失，不允许学生留级。

(2)没有借故迫使学困生退学现象，没有不接收复读生和转学生的现象，没有办升学补习班的现象。

四、体育卫生安全管理的常规

1、落实体育卫生工作条例

学校积极开展课外体育活动，每天安排早操、课间操和眼保健操，学生每天有1小时的体育活动时间(含体育课)，每周安排3次体育活动。

2、搞好卫生保健工作

(1)学校认真贯彻执行食品卫生法规，建立了饮食卫生管理制度；杜绝食物中毒事故发生，学校早餐店工作人员都有健康证并每年进行一次体检。

(2)学校加强学生健康教育和学生心理教育，做好近视眼、弱视、沙眼、寄生虫等学生常见疾病群体预防和矫治工作。

3、做好安全防范工作

(1)学校经常开展安全教育活动，每周星期五下午集会上，对学生进行防火、防盗、防骗、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒等方面教育。每学期对校舍进行两次安全检查，落实防范措施。学校建立了重大事故预防机制，如发生重大事故，及时向有关部门报告，每个学期均进行学生安全疏散及防震演练。

(2)为了保证学生的安全，学校没有组织学生到外参观游览。

五、校园的管理常规

1、保持校园整洁美观

学校一直重视校园环境的整洁美观，校内主通道平整、硬化。没有乱丢果皮、纸屑、垃圾等不良现象。

2、规范室内布置要求

教室室内布置、课桌椅整齐规范，办公室内摆设整齐有序。

3、维护校园良好秩序

学校在上课时间禁止闲杂人员进入校园，校园内没有小卖部，校园内没有放养家禽牲畜现象。

六、后勤工作管理常规

1、坚持育人服务宗旨

(1)学校后勤工作人员都能树立为教学服务意识，安心本职工作；认真履行岗位职责。

(2)建立了早餐店和校园环境管理制度，制定工作计划；校产的管理做到了分类造册、责任落实、规范管理。

2、严格财务工作管理

学校财务制度完整，每个学期做好了学校经费预算和决算工作，能有效、合理地使用学校经费。

3、搞好后勤工作

加强后勤工作管理，制定学校后勤工作发展计划，不断改善学校的学习、工作和生活条件。

七、存在不足

(一)学校没有校医，没有建立学生健康档案卡。

(二)由于校园面积不足，所以校园绿化面积少。

(三)学生人数多，班额过大，师资力量不足，办学条件不达标。

八、 整改措施

为了不断提高学校常规管理工作，学校要进一步重视抓好常规管理工作，认真组织学校领导和全体教师继续学习常规管理的相关文件、评估方案和评估细则，制定活动方案，明确任务，落实责任，形成“一把手亲自抓，一班人合力抓”的良好局面。以良好的机制，确保学校常规管理取得实实在在的效果。根据存在问题，重点做好以下工作：

(一) 争取上级部门支持，努力改善办学条件

(二)加强教师的队伍建设

(三)规范档案管理

(四)全面落实管理常规，增强管理实效

工作检查报告3

xx学校现有师生两千多人，百分之九十师生食宿在学校。随着“以人为本”的教育思想和“服务育人”的管理理念的'逐步确立，做好安全工作，保障师生身体健康，成了学校工作的重中之重。我校坚持“安全第一，预防为主”的方针，以“查找隐患，堵塞漏洞”为主要内容，立足防范，强化监督，落实责任，加强管理，学校安全工作已实现了常规化、规范化、制度化、科学化，以确保全体师生的平安健康。

根据县教育局安排和上级领导的要求，我校再次对学校安全工作进行了自查。现报告如下：

一、交通安全检查情况：

学校为了确保交通安全，经常对学生进行交通安全教育，在老师例会及学生集会上进行了广泛宣传，以提高师生的安全意识。为了加强学生各种自救意识，培养应急应变能力，学校制定了各种安全应急措施。学校严格执行有关学生安全教育的法律法规和规章，加强对学校学生乘车安全工作的指导，建立健全相应的学生乘车安全管理制度，给接送车辆签订有责任书，禁止使用不符合规定的交通工具。经检查完全合格。

二、食品卫生和饮食安全检查情况：

学校制定有食品卫生安全制度，从业人员经过严格的体检，人人都有健康合格证，食品、工具、环境、储存室等做到生熟分开、货款分开、住宿分开，无污染霉变。室内外环境整洁，采取消灭苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孽生条件的措施。有相应的消毒、更衣、采光、照明、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、洗涤、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。由原料到成品实行"四不制度"：不准买腐烂编制的原料；不留腐烂变质的原料；不用腐烂变质的原料；不买腐烂变质的食品。成品食物存放实行"四隔离"：生与熟隔离；成品与半成品隔离；食品与杂物、药物隔离；食品与天然水隔离。学校食堂管理人员经常进行全方位检查和登记，以确保食品卫生和饮食安全。

三、消防用电安全检查情况：

学校成立了以李汝灿校长为组长的领导小组，成员包括副校长蒋林、董翠花、万长营、韩永军、王宝华、刘德升，充分利用周会时间消防安全知识。经常检查用电线路、用电设施、安全通道，把问题及时发现并解决。目前线路已进行了更新，由专业人士施工，状况良好。

四、校舍安全检查情况：

学校无危房、危墙、危厕，楼梯有“上下楼梯请靠右走”标志，设有安全警示标志。学校禁止学生翻围墙、校门、栏杆、篮球架；禁止学生爬窗台、在走廊上和楼梯间追逐打闹；禁止行课期间关闭楼门，堵塞学生畅通；禁止学生在岩边坎上玩耍，禁止学生夏天无大人带领独自下河塘洗冷水澡；禁止路上爬车、拦车。经常教育学生上楼下楼要缓步走，遇到同学摔倒要及时扶起，以免踩伤。实行值周教师和监督岗中午执勤制，负责在校学生和教师安静地午休及学生安全。集会、升旗仪式、各种活动，班主任和有关人员听见信号必须立即到场，维护学生下楼秩序，协助体育教师整队，维护会场纪律。

五、实验安全检查情况：

实验室有《实验室管理条例》，有对易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学药品的管理措施，实行专人管理、规范管理，师生实验严格按照试验操作规程进行。

六、校内外活动和社会实践活动安全检查情况：

学校对学生活动场所等进行了安全排查，学生无校外活动。体育课所用器材符合标准，使用规范，有专职体育教师时刻监管学生安全，学生活动都是适合其年龄段、有益身体健康的体育项目。

七、卫生安全检查情况：

每天清扫教室，擦桌椅面、讲台、黑板、门、玻璃、教室外走廊、靠栏、窗台等，清扫拖教室及外走廊地面，每周四全校大扫除。责任区域到班级，一天三扫，保持清洁。学校经常对学生进行从集体卫生到个人卫生防疫知识的教育。没有自行组织的学生集体使用药品和保健品现象。

八、学校周边环境治理检查情况：

学校重视周边环境治理，无安全隐患。学校加强校园食品卫生安全教育工作，周边无民用房、无食堂，所以没有出现在学校周边摆摊设点卖食品的现象。学校禁止学生携带刀、棍和其它尖锐物品到公共场所活动和参加体育课，班主任和任课教师教育学生用完刀具应及时放回文具盒。学校附近无影响学生身心健康的因素。

九、安全管理情况：

学校领导经常组织教工学习上级安全文件、规定、通知等，以增强全体教工的安全工作意识，加强安全工作的领导，日常安全工作做到周周强调，绷紧安全弦。学校有安全管理领导组、值班记录、门卫制度、门卫登记制度，对突发事件，有应急方案和防范措施。

接到文件通知，我校领导非常重视，立刻召开领导班子会议，按照文件有关要求，立即在校内开展安全自查工作。学校主要领导亲自挂帅，分工负责，层层落实。通过检查，学校未存在任何安全隐患。我们将继续努力加强管理，深入贯彻上级有关精神，积极开创学校卫生安全工作的新局面，为全体师生的身心健康保驾护航。

工作检查报告4

学校是师生共同学习、成长的乐园，学校安全稳定工作责任重于泰山，创建“平安校园”是构建社会主义和谐社会的内在要求，是教育系统构建和谐教育环境的重要载体，是一项长期性的系统工程。为切实增强师生安全稳定的责任感、紧迫感，牢固树立“安全第一”“稳定第一”的思想，确保学校及广大师生员工生命财产安全，创建健康、文明、平安、和谐的育人环境，巩固和发展学校安定团结的大好局面。我校及时部署，紧紧围绕加强安全监管，预防事故的工作目标，落实责任、强化措施、全面发动，切实消除事故隐患，最大限度减少各类伤亡事故，确保我校师生生命、财产安全，现将排查情况及工作情况汇报如下：

一、加强领导，高度重视学校安全工作。

学校把校园安全大检查及校园安全工作列入重要议事日程，成立了安全工作领导小组，分工负责组织实施师生安全教育工作。

组长： ___(校长)

副组长：___(支部书记) ___(副校长) ___(副校长)

___(办公室主任)

组 员：全体教职工

二、认真贯彻落实安全管理制度

学校认真按照“一岗双责”工作要求，层层落实安全责任制，学校与教师、家长签订安全管理责任书达100%。学校严格按照上级有关规定的文件精神，花大力气加强学校安全工作，建立健全各项安全管理制度，落实责任制，校长包校、班主任包班，做到职责明确、责任到人、坚守岗位、认真负责、严格考评。

动式向常态化转变。

三、具体工作：

(一)认真开展校园及周边安全隐患排查工作

1.教学楼、教师办公室、各种功能教室的消防设施设备是否完备、完整及使用情况是否正常。

2.对教学楼、办公室、会议室、功能教室的用电线路、电器、插座、开关等用电设施进行排查。

3.对校舍建筑、围墙大门、消防设施、高大树木进行检查。

4.对校园周边、校门口以及学生上下学往返途中存在的交通隐患和交通安全进行排查。

5.对校园消毒、疾病防控进行检查。

6.对实验室进行排查，实验室化学药品管理、易燃易爆危险化学品等是否管理规范。

7.对上下楼道、消防通道，学校生活用房通道是否畅通，通道内是否有杂物堆放。应急照明、紧急出口等设施是否正常。

8.对校园周边的环境进行检查，是否有可燃杂物堆放，是否有易燃易爆物品，是否有明显的不安全险情。

9.对学校保安执勤情况，签入签出制度，上下学期间教师执勤、校园周边情况进行检查。

10.安全培训教育情况；学生防溺水教育与管理落实情况；健康教育及疫情防控落实情况；校舍建筑及体育器材、设施安全情况；其他各类安全教育工作情况；交通安全教育和监管工作情况(是否使用“三无”车辆或不符合安全要求的交通工具接送学生；交通安全教育落实情况);安全应急救援管理落实情况(应急队伍建立、预案及演练情况);

(二)积极开展各项安全教育活动。

1.加强学生的消防安全教育。明确要求以学校、班级为单位，加大宣传力度，将消防安全纳入学校的日常教学工作之中，把校会、校园广播、宣传栏、班会作为消防安全宣传、教育的主阵地。教育学生不玩火，不携带火源到学校，严禁学生野外用火，正确使用家用电器，正确使用煤气灶等，并按照《___小学消防演练方案》组织学生开展紧急疏散演练活动，以此增强学生消防安全防范意识和自我保护意识。学校定期检查消防器材定和消防设施、出现问题及时维修或更换。

2.继续开展森林防火“六个一”活动。学校与学生及家长签订森林防火责任书，发放森林防火告家长书的基础上，利用每周校会、班会开展森林防火宣传教育工作。各班主任利用主题队会给学生上一堂森林防火教育课，向学生宣传森林火灾的危害、森林防火的重要性、森林火灾的预防、身处火灾现场的自救方法、森林防火的法律法规。促成森林防火知识的普及，让小学生增强感性认识，受到教育启发，进一步提高安全用火、安全避火的能力。同时，少先队通过作文比赛，绘画比赛活动，教育学生爱护森林、保护森林，把森林防火教育作为学生的素质教育，从思想上提高学生森林防火意识。

3.认真开展流行病、传染病的宣传防控及学生健康教育工作。随着季节的变化，学校认真做好腮腺炎、水痘、呼吸道传染病的宣传教育工作，认真执行晨检制度，学生因病缺课排查跟踪制度，确保早发现，早隔离，避免流行病在校园蔓延。继续开展校园消毒防范工作，做到有消毒、有记录。同时，教育学生讲究个人卫生，保持环境卫生的整洁，加强体育锻炼，增强自身抵抗能力，同时加强学生健康教育。

4.加强交通安全的教育和宣传力度。

为进一步提高我校学生交通安全法制意识，预防和减少涉及小学生的交通事故，继续实施“保护生命、平安出行”交通安全宣传教育工程，学校开展以“珍爱生命、平安出行”为主题的交通安全教育，大力宣传《道路交通安全法》等。同时，学校利用班会、晨会、校会，国旗下讲话、交通安全教育课、主题班会、交通宣传橱窗(栏)、宣传板(墙)报、校园广播等形式进行宣传，增强了学生的交通安全意识和交通安全自我防护能力，涉及师生的交通安全事故得到有效遏制。

5.加强食品卫生宣教工作。

学校利用晨会、班会、宣传栏、班级黑板报等多种宣传形式对学生进行食品卫生安全教育，提高了学生食品卫生安全意识。特别是学生营养餐即将开始学校已经制定出台了食品安全管理相关的制度及预案，坚决杜绝学生食物中毒事件的发生，确保师生食品卫生安全。

6.继续开展对管制刀具和火种的检查、收缴工作。学校校务委员、班主任每周不定期深入班级进行检查和收缴，并有检查、收缴、整改记录，避免了学生中不安全事件的发生。

7.开展法制讲座和防溺水教育。通过多种方式和途径，采取多种措施，在深度和广度上狠下功夫，切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动，如升旗仪式、演讲、班队会、安全讲座、家长会等教育活动，加强学生道德品质教育、纪律教育和卫生健康教育，全方位地进行安全教育，从根本上解决问题。

8.通过多种方式和途径，采取多种措施，在深度和广度上狠下功夫，切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动，如升旗仪式、演讲、班队会、安全知识讲座、家长会等教育活动，加强学生道德品质教育、纪律教育和卫生健康教育，全方位地占领学生思想阵地，从根本上解决问题。教育学生做到： 一是严禁攀坐各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤；课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，以防发生踩踏事故。 二是不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。三是严守交通规则，注意交通安全。出入校门步行，放学后不要在校门外逗留；上下学途中步行或骑自行车要注意安全。 四是克制自我，禁止打架伤害行为的发生。五是妥善保管好个人钱物，将个人随身所带的钱币不要放在教室。六是实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种危害安全的现象发生。七是培养坚韧、顽强的意志，克服心理上的软弱；学会自我调解和放松，缓解过重的心理压力，最终战胜自我，取得成功。八是在学校各种劳动中注意安全，如扫地，挂窗帘，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。九是预防各种传染病。如流脑、甲肝、腮腺炎等，各班要注意开窗，有病早报告，早治疗。十是参与学校安全管理工作，发现存在的问题，及时提出，以便学校安全工作越做越好。

(三)学校按规定开设法制安全课程，安排兼职老师上好法制安全课，并邀请法制副校长和交警队、消防队等来我校作专题讲座，切实增强师生们的防护意识，提高他们自防、自卫、自救等能力，确保一旦发生案(事)件，能够齐心协力地迅速制止违法犯罪活动。

(四)开展师生心理健康咨询、教育、心理疏导工作。做好个别教职员工的思想教育及心理疏导工作，给予他们工作的照顾，生活的关心，精神的鼓励，并密切关注其言行、动向，以防过激行为的发生，维护校园和谐稳定。

(五)我校在师生中开展森林防火“六个一”宣传教育活动，向学生宣传森林火灾的危害、森林防火的重要性、森林火灾的预防、身处火灾现场的自救方法、森林防火的法律法规，促成森林防火知识的普及，让小学生增强感性认识，受到教育启发，进一步提高安全用火、安全避火的能力。特别要求家长严禁学生在元旦、春节、清明等节日期间，放鞭炮等用火行为。教育学生爱护森林、保护森林，把森林防火教育作为学生的素质教育，从思想上提高森林防火意识。发放《森林防火致家长公开信》，与学生家长签定交通安全责任书、森林防火责任书。

(六)强化思想认识。1600多名师生在校园内生活、学习和工作，学校安全工作任务极为艰巨，社会关注程度十分集中，绝不能有任何的松懈和疏忽。否则，后果不堪设想。我们必须从关心下一代健康成长的高度，进一步认清形势，提高认识，统一思想，理顺和建构学校安全整治长效机制，做到环环相扣，点点相连，密而不繁，疏而不漏，确保万无一失。学生家长和社会各界人士也必须具有高度的紧迫感、使命感和责任感，做到人人重视安全、事事安全第一，确保学校安全管理和治安整治卓有成效。

(七)强化饮食卫生，保障师生安全饮水。进一步提高学生饮食卫生安全意识。利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息，要通过班主任、学生家长科学引导，劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的盒饭及食品，不食用来历不明的可疑食物，使学生养成良好的饮食卫生习惯。学校联合工商、城管对学校门口的临时摊点进行整治。另外我校面对干旱为了让师生喝上健康清洁的饮用水特地订合格的桶装水让师生饮用。

(八)强化疾病防控。加强晨检，控制传染病在学校的蔓延。老师们引起重视，加强晨检和疫情的报告。加强消毒、通风，切断传播途径。加强宣传，提高学生的预防意识。各班利用健康教育课、板报、等多种形式，向学生讲解传染病的预防常识，提高自身预防意识，降低人为发病率。 如果发现传染病立即向教育局和相关部门报告。

(九)强化交通安全。教育学生遵守交通规则，最大限度的避免人身伤害。 教育学生家长不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。做好监督工作，严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生，学校联合交通管理部门进行了整治。启动学生间的互相监督机制，发现有学生不文明行车、不遵守交通规则、违规驾驶机动车的，及时制止。要求教师在节假期间驾车遵守交通规则，饮酒不驾车，驾车不饮酒。

(十)建立联控联防长效机制，做好学校治安防范工作

学校党政领导亲自部署安全工作，严格落实“技防、物防、人防”三位一体的防范体系。我校安排了行政值班、带班领导、值周教师，成立了护学岗、护校队，对校园及周边进行巡逻。加强学校防范工作，___小学共配备保安4名。加强保安、门卫管理，实行了24小时值班制度。有力震慑了破坏影响学校的人和事，依法治理了周边环境。同时，加强学校值班工作，强化门卫、教师值班人员的责任意识，严格工作纪律，严禁社会闲杂人员随意进入学校，做好出入校园人员登记制度；遇到突发性事件，必须立即报警，并在30分钟内将事件发生的时间、地点、信息来源、事件起因、性质、基本过程、危害程度、影响范围、事件发展趋势、应急处理措施、下步工作建议及需要帮助解决的问题上报校长或教育局。

(十一)信访维稳工作

由书记、校长亲自挂帅，排查化解民师、教师与教师、教师与学生、家长与学校之间的矛盾。要求值班教师每天向学校带班领导上报信访维稳工作情况。如果发生紧急情况及时报告、积极协调、果断处置。

(十二)强化监督检查。师生重视并做好课间操、集合、出游等大型活动的组织工作；集体出校园要向学校报告，建立报告制度，专人负责，确保师生安全。除值周例行检查外，学校将组织人员不定时的对安全工作情况进行检查、督促。对认识不到位，重视不够，流于形式的，给予通报批评，并限期及时改正。造成事故，后果严重，影响较坏的，根据责任严肃处理。

四、存在的问题及整改情况

1.学生多、场地小，给学生各项活动的开展带来不便，校会、课间操及其它集体活动，学校要求班主任及科任教师组织本班学生排队顺序入场顺序离场，大大降低了安全事故的发生。

2.教学楼楼层高，学生须到六楼上课，存在不安全现象，我校采取放学时段所有班级错开高峰时段离开教室，避免了拥挤和踩踏事件的发生。

学校门口经常有流动摊点、影响交通，学生的饮食卫生难保障，已联系城管、工商部门整治，但整治过后又“死灰复燃”。

4.学校周围无交通指示牌、无强制减速带，多次跟镇政府、城管、xxx门反映均无结果。

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