我爱我校精编5篇

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大家好！今天我演讲的题目是《我爱校园》。校园是什么？校园是我们学习的地方，那里像一个知识的海洋，我们就是水中的鱼儿，校园是一个充满友情的花园，我们是花园里花绚丽绽放，校园是理想的天空，我们是空中的鸟儿自由翱翔，校园是我们的第二个家，那里像一个花园。

我们的校园不大，却很美。现在大家就在我的带领下参观我们的校园吧。走进校门，一排排一年级教室映入眼帘，两棵松树站立在门前，仿佛在站岗的战士一样保卫我们的校园，在校园里虽然看不到一张废纸，但时常却能看到弯下腰捡起废纸的同学，之后的便是我们的教学楼了，走到一楼二三年级的教室在教学楼下站着，然后上了二楼，美术教室里的艺术品像黑暗中点点星光点缀着天空一样，点缀着我们的美术教室，到了三楼是六年级教室，实验室不断发出我们做室验的成功声音。接着就是老师的办公室了，从窗外一看老师正在写教案，直到深夜还发出沙沙的改作业声，接着就是无比庄重的升旗台，上面挂着中国人民鲜血染红的国旗从国旗升起的那一刻，伴随着国歌的唱响，我知道我们的祖国站起来。

然而我们的校园不仅美丽，而且每个人都有一个梦，而这个梦就像灰太狼想吃到喜洋洋，光头强想把森林砍光一样，但是老师经常教导我们不要只有一个自己的梦，同时也教育我们有一个中国梦，这里所指的梦是我们所有中国人的梦想，我想了很久，中国梦是什么了？老师说中国梦是黑夜中的星光，每当天亮的时中国人民便站起来了。在校园里不管是一年级同学，还是六年级同学不管成绩如何，都有一个梦想，而那个梦，也是中国梦的一部份，梦是向导，会在黑暗中指引你的方向。我们的成绩虽然不算太好，但是我一定有颗爱校园的心，不论同学的文言举止和干净的地面都可以看出同学们热爱校园的心。

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我爱我校，她是一个美丽的大花园；我爱我校，她带给我无穷无尽的欢乐；我爱我校，她像一个美丽的小姑娘，把自己打扮得花枝招展。

春天，校园里鸟语花香。那草坪里的小草，三五成群的探出了脑袋，伸着笔直的腰杆，微风一吹，便欢快的摇摆起来。夏天，到处是烈日当头、骄阳似火，可是校园里却很凉爽。同学们在树荫下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限活力。秋天，万花凋谢、落叶飘零，一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在相互诉说着校园美丽的秋色。冬天，树木已经落光了叶子，风呼呼的刮着，但这并不能掩盖校园的美。一场大雪过后，那树木和房屋都换上了雪白色的银装，整个校园变成了粉妆玉砌的世界。我们的校园一年四季都很美她的美丽就像一道美丽的风筝线，让我们迈进就不像出来。

走进南小，走进大花园；走进南小，走进成功园。这就是我们的学校，我们的第二个家。

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大家好！我是三年级演讲选手魏本萱，我演讲的题目是《我爱我的校园》。

光阴荏苒，岁月如梭。在这所学校，我度过了三年的学习生活。我从贪玩的孩子成长为勤学好问、品学兼优的好学生，从幼稚的孩童成长为能够独立思考、努力进取的班干部，我对生活着的校园有着深厚的感情。

我的校园是个绿色的花园。当你走进校园，一眼就能看到亭亭玉立的龙爪槐，就像懂礼貌的小姑娘，静静地站在那里，仿佛在迎接客人的到来。平整的花砖，砌满校园的每个角落，赶走了让人讨厌的泥巴。雨天雪天的日子，我们的愁眉苦脸飞到了九霄云外，喜笑颜开爬上了可爱的脸庞。瞧！每排教室门前的草坪、冬青多么精神。绿绿的，嫩嫩的，经过老师精心的修剪，宛如一条青龙卧在门前，静静地看着我们学习，看着我们嬉戏。在这境界里，我总想坐下低吟一首绮丽的小诗，表达我满心的愉悦。

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早晨，我背上书包，走向我的校园，走进大门，第一个迎接我的是一面迎风飘动的五星红旗和每天我们学习的地方——教学楼，我们的教学楼是浅桔色的，中间“教学楼”三个大字闪闪发光，特别漂亮。进入教学楼，映入眼帘的是一块块像镜子似的地板砖；墙雪白雪白的，像雪一样。

出了教学楼，会看到教学楼左边有一个篮球场，右边有一个排球场。每天我们都可以看到精彩的比赛，在篮球场和排球场中间有一条很宽的路，我们每天都是踏着这铺满彩色方砖的路进出教学楼。路的两旁都是块小草坪，上面长满了嫩绿的小草，清晨，小草上挂满露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，让人感到神清气爽。

教学楼的后面是一个食堂，食堂的？色是浅桔色的，每当中午和晚上放学时，我们都可以看到同学们整齐的排着队，等待就餐。

上课时，我们的校园就是我们学习的天堂，进入学习的天堂，我们就像被阳光雨露滋润过的小树，在知识的海洋里茁壮成长。“叮零零……”下课铃响了，现在我们校园就是孩子们的乐园，我们有的玩皮筋、有的跳房子、有的扔沙包、有的做游戏，还有的……到处充满了我们欢乐的笑声。

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我深爱这里，原因有三。

一是我从这片校园中得到了母性般的呵护，使我在这里得以第二次的成长，感恩的心，使我深爱这里。都说学校与社会相比，是一片净土，少了勾心斗角，没了尔虞我诈，六十六中则是净土中最纯洁的那一部分。有了不足，听到的更多是鼓励；犯了错误，看到的还是宽容。所以，我在六十六中这六年，从人生处事，从专业业务，收获颇丰。难以忘怀，2002年7月，我调入六十六中，参加了第一次全体会之后，因为要新开工资存折，很长时间之后，才返回到学校。发现学校中还有一位素不相识的老师等着我，我没有领取分发的水产，又联系不上我，一直在学校等了我两个多小时。……感动……后来我们相识，是生物实验室的杨老师。难以忘怀，新来到六十六中，面对更多的是从来没有接触过的网络设备，工作无从下手，同事们不厌其烦，手把手的教我，带着我学习，工作；更难以忘怀，同事们为了照顾我的身体，享受着特级待遇，重活不让，连弯腰的活都拦着我，同事一声声关切的问候，连我自己都忘记了生日，却能收到短信的祝福……一切，一切，都使我感动，我没有理由不爱她。

我爱这里第二个理由是我对待她像对待自己的孩子一样，关心他，喜欢他。这种感觉，是我有了孩子之后，我才体会到。我爱我的儿子，生他，养他，看着他成长，为他的高兴，也为他着急。这种感觉，与我对这片校园一样。我把学校现代化建设分为两个阶段，一个阶段是以闭路，录音机，幻灯等为主的阶段，一个是以计算机，网络为主的阶段。我来校这六年，正是第二阶段的建设。学校的每一台电脑，每一个网络节点，每一台电教设备，都有我的汗水，都有我指纹。哪里是优势，哪里是瓶颈，哪里是完全可靠，哪里需要倍加呵护，我都一清二楚。看着他建设，看着他健康使用，我总有一种父亲的感觉。