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考核鉴定材料【汇集10篇】

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考核鉴定材料【第一篇】

各区县财政局,市财政监督局:

根据《上海市财务会计信用等级管理试行办法》(沪财会〔〕129号,以下简称129号文)的规定,现将开展财务会计信用等级年度鉴定(以下简称年鉴)的有关事宜通知如下:

一、年鉴范围。

年鉴范围为12月31日前已评定财务会计信用等级的a类单位、d类单位以及需调整等级的b类单位和c类单位(以下简称单位)。主管财政机关根据《上海市财务会计信用等级管理试行办法》规定,具体复核、鉴定单位20财务会计信用等级。

二、年鉴内容和标准。

年鉴内容和标准原则上与129号文第十一条至第十四条规定的财务会计信用等级评定内容与标准相同,但应重点关注以下事项:

(一)对于原被评定为财务会计信用等级a类的单位,存在以下情形的,不得鉴定为a类单位。

3.单位任用的财务会计机构负责人、会计人员不符合《会计法》规定的;。

4.未认真执行单位内部财务会计控制制度的;。

7.在最近两年的有关财税法规、财经纪律专项检查中发现有违法、违纪行为的;。

8.单位负责人、财务会计机构负责人利用职权发生经济犯罪而被司法机关依法追究刑事责任的。

(二)对于财务会计信用等级d类的单位,主管财政机关应建立跟踪监管责任制,明确跟踪监管人员,并结合年鉴要求、指导d类单位进行整改,争取d类单位的财务会计信用等级有所提高。但经整改后仍存在下列情形之一的,应鉴定为d类单位。

2.单位负责人存在打击、报复财务会计人员行为的;。

4.未按照财务会计制度的规定进行正确核算,造成账目混乱、财务会计信息失实的;。

5.会计基础工作规范考核不合格,超过整改期限经考核仍不合格的;。

6.单位年度财务会计报告被注册会计师出具否定意见报告或无法表示意见报告的';。

7.一年内在有关财税法规、财经纪律专项检查中,发现存在严重违法、违纪行为的;。

8.单位负责人、财务会计机构负责人利用职权发生经济犯罪而被司法机关依法追究刑事责任的。

(三)对于申请财务会计信用等级变动的b类和c类单位,主管财政机关应严格按照129号文的有关要求,全面复核鉴定其财务会计信用等级。

三、年鉴程序。

(一)a类单位和d类单位年鉴程序。凡符合年鉴范围的a类和d类单位,主管财政机关审核鉴定其财务会计信用等级后,将鉴定结果以《财务会计信用等级鉴定通知书》(见附件1)的形式予以通知。对经鉴定财务会计信用等级为a类的单位,应同时颁发《a类财务会计信用等级证书》(证书编码规则见附件2)。对于整改结束后仍被鉴定为d类的单位,主管财政机关应建立完整的会计诚信档案,记录单位财务会计工作存在的主要问题、会计主管人员和其他会计人员的基本情况,并选择适当的方式予以公开。

(二)b类单位和c类单位年鉴程序。对于申请财务会计信用等级变动的b类单位和c类单位,主管财政机关应要求其在5月31日前,按照129号文的有关要求,填报《财务会计信用等级评定表》,并提供相关资料,提出财务会计信用等级变动申请。主管财政机关审核鉴定单位财务会计信用等级后,将鉴定结果以《财务会计信用等级鉴定通知书》的形式通知有关单位。对于经审核鉴定升级为财务会计信用等级a类的单位,主管财政机关应同时颁发《a类财务会计信用等级证书》。对于未提出等级变动申请或未按规定的时间和要求提出等级变动申请的b类单位和c类单位,不作另行通知。

(三)年鉴结果汇总。主管财政机关应在206月30日前完成年鉴工作,并将年鉴结果输入“上海市财政局会计管理信息系统”。

四、工作要求。

(一)高度重视。财务会计信用等级年度鉴定是财务会计信用等级管理的一项重要内容,是本市社会诚信体系建设的组成部分。主管财政机关要充分认识此项工作的重要性,采取措施加强年鉴工作和后续管理,充分落实对a类单位的各项优惠政策,对d类单位实施严格的监管措施。

(二)精心组织。主管财政机关应设立财务会计信用等级鉴定小组,负责组织实施所辖单位财务会计信用等级的鉴定和管理。应以正式发文的形式通知相关单位参加年鉴,确保年鉴工作规范有序,确保年鉴标准和内容严肃统一。

(三)协同配合。主管财政机关在年鉴过程中,应充分听取税务、审计等部门的意见,适当关注银行、工商、海关等部门对单位相关信用状况的评估结果及其对财务会计信用等级的影响。同时,还应与日常会计管理工作相结合,重点关注单位会计信息质量、会计基础工作和会计电算化备案等情况。

(四)总结完善。主管财政机关应加强调查研究,及时总结和反馈年鉴工作中的取得的成绩和存在的问题,并于年7月31日前向市财政局会计处报送20度年鉴工作总结。

考核鉴定材料【第二篇】

大时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。大三学年转瞬即逝,这一年给我自己留下了很多值得总结的东西,下面就几个主要方面进行个人总结。

在思想政治方面:透过在校的学习,认真学习并掌握了马列主义,思想和理论的基本原理,树立科学的世界观,人生观,价值观。努力培养了实事求是,严谨学习,独立思考,勇于创新的开拓精神,热爱自己的专业学习。具有正确的政治方向和饱满的政治热情,拥护的领导和社会主义制度,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,上进心强。我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!

三年来,自己一向严格遵守校园制定的各项规章制度,用心参加校园组织的各项活动,虚心向老师、同学请教学习上的问题,学习他们的经验,能较好地完成各科学业。学习是忙碌的,繁重的,有时会感觉很累,有时候侯还得熬几个通宵,但是,我也充实着、快乐着,在学习中也得到了极大的锻炼和满足。学习上,吸取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记,在阅读课外书的数量上有了大大的增多,坚持每个星期看专业书。学习是学生的天职,从大三开始,我们真正进入了专业课的学习阶段,这也增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法。由于专业课是我们第一次接触到,也深知专业课的重要性,所以在学习的过程中,重点把握规律性、富于创造性,独立思考,这也是我一向努力的方向。

唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,对待每一个人,追求完美固然是好,可有的时候残缺也是种秀丽。人生有得有失,不可能什么都好的。经历很多波澜后,大三里我会学了用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自己减压。这让我成熟不少!总之,过去的三年,是不断学习、不断充实的三年,是用心探索、逐步成熟的三年。在学习生活中要弥补不足,尽最大的努力提高自己,全面发展。在新的一学年里,我必须认真要向优秀同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

文档为doc格式。

考核鉴定材料【第三篇】

工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:

思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

工作上,本人自-xx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为行业务的行家里手。

我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。

学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。

最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话"一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧"。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激-情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进娶立功、建业主要领导:党性原则强,自觉维护团结,顾全大局,不计较个人得失,光明磊落,作风正派。他勤于学习,重视调查研究,工作深入细致,善于总结经验。他始终把党和人民的利益放在首位,遵循全心全意为人民服务的宗旨,兢兢业业为党和人民的事业工作。他作风民-主,善于倾听不同意见,集思广益,注意调动和发挥各方面的积极性。他为人宽厚,平易近人,关心同志,爱护干部。他谦虚谨慎,严于律己,宽以待人,生活俭朴,对家属和身边工作人员严格要求,始终保持了共产党员的政治本色。

考核鉴定材料【第四篇】

1、自去年毕业开始在我公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够用心主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够用心主动的向老员工学习,弥补自我的不足。工作用心主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

2、x同学在我单位实习期间,工作用心主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自我的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

3、该生在我**部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。

4、该同志工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

5、思想政治上善于理论联系实际,能够站在讲大局的高度,服从安排,团结同志,深入群众,把负责的工作开展得有声有色。在做好本职工作的同时,该同志还多次协助对全体干部进行政治理论学习,促进了思想政治素质的提高。

6、实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

7、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有教训的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作推荐,能够虚心听龋在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。

8、该生在实习过程能够用心主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表示优秀,体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。

9、谦虚谨慎,勤奋好学。他主动提高自我的综合素质,努力从多方面开拓自我的眼界。透过学习书面材料和与领导同事的交流,比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些他力所能及的行政事务工作。这种用心主动的工作态度获得了我单位领导和同事的一致好评。他比较注重理论和实践相结合,能将大学所学的知识有效地运用于实际工作中,虚心听取其他同志的意见,表现出较强的求知欲。该通知在工作中能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自我的知识解决各种问题和困难。

10、工作潜力上该同志勤于学习善于总结,把握住工作重点,掌握工作的方式方法,表现出良好的个人素质较强学习潜力和较高的组织协调潜力。

考核鉴定材料【第五篇】

各区县财政局,市财政监督局:

根据《上海市财务会计信用等级管理试行办法》(沪财会〔2005〕129号,以下简称129号文)的规定,现将开展2011年度财务会计信用等级年度鉴定(以下简称年鉴)的有关事宜通知如下:

一、年鉴范围。

年鉴范围为2011年12月31日前已评定财务会计信用等级的a类单位、d类单位以及需调整等级的b类单位和c类单位(以下简称单位)。主管财政机关根据《上海市财务会计信用等级管理试行办法》规定,具体复核、鉴定单位2011年度财务会计信用等级。

二、年鉴内容和标准。

年鉴内容和标准原则上与129号文第十一条至第十四条规定的财务会计信用等级评定内容与标准相同,但应重点关注以下事项:

(一)对于原被评定为财务会计信用等级a类的单位,存在以下情形的,不得鉴定为a类单位。

3.单位任用的财务会计机构负责人、会计人员不符合《会计法》规定的;。

4.未认真执行单位内部财务会计控制制度的;。

7.在最近两年的有关财税法规、财经纪律专项检查中发现有违法、违纪行为的;。

8.单位负责人、财务会计机构负责人利用职权发生经济犯罪而被司法机关依法追究刑事责任的。

(二)对于财务会计信用等级d类的单位,主管财政机关应建立跟踪监管责任制,明确跟踪监管人员,并结合年鉴要求、指导d类单位进行整改,争取d类单位的财务会计信用等级有所提高。但经整改后仍存在下列情形之一的,应鉴定为d类单位。

2.单位负责人存在打击、报复财务会计人员行为的;。

4.未按照财务会计制度的规定进行正确核算,造成账目混乱、财务会计信息失实的;。

5.会计基础工作规范考核不合格,超过整改期限经考核仍不合格的;。

6.单位年度财务会计报告被注册会计师出具否定意见报告或无法表示意见报告的';。

7.一年内在有关财税法规、财经纪律专项检查中,发现存在严重违法、违纪行为的;。

8.单位负责人、财务会计机构负责人利用职权发生经济犯罪而被司法机关依法追究刑事责任的。

(三)对于申请财务会计信用等级变动的b类和c类单位,主管财政机关应严格按照129号文的有关要求,全面复核鉴定其财务会计信用等级。

三、年鉴程序。

(一)a类单位和d类单位年鉴程序。凡符合年鉴范围的a类和d类单位,主管财政机关审核鉴定其财务会计信用等级后,将鉴定结果以《财务会计信用等级鉴定通知书》(见附件1)的形式予以通知。对经鉴定财务会计信用等级为a类的单位,应同时颁发《a类财务会计信用等级证书》(证书编码规则见附件2)。对于整改结束后仍被鉴定为d类的单位,主管财政机关应建立完整的会计诚信档案,记录单位财务会计工作存在的主要问题、会计主管人员和其他会计人员的基本情况,并选择适当的方式予以公开。

(二)b类单位和c类单位年鉴程序。对于申请财务会计信用等级变动的b类单位和c类单位,主管财政机关应要求其在2012年5月31日前,按照129号文的有关要求,填报《财务会计信用等级评定表》,并提供相关资料,提出财务会计信用等级变动申请。主管财政机关审核鉴定单位财务会计信用等级后,将鉴定结果以《财务会计信用等级鉴定通知书》的形式通知有关单位。对于经审核鉴定升级为财务会计信用等级a类的单位,主管财政机关应同时颁发《a类财务会计信用等级证书》。对于未提出等级变动申请或未按规定的时间和要求提出等级变动申请的b类单位和c类单位,不作另行通知。

(三)年鉴结果汇总。主管财政机关应在2012年6月30日前完成年鉴工作,并将年鉴结果输入“上海市财政局会计管理信息系统”。

四、工作要求。

(一)高度重视。财务会计信用等级年度鉴定是财务会计信用等级管理的一项重要内容,是本市社会诚信体系建设的组成部分。主管财政机关要充分认识此项工作的重要性,采取措施加强年鉴工作和后续管理,充分落实对a类单位的各项优惠政策,对d类单位实施严格的监管措施。

(二)精心组织。主管财政机关应设立财务会计信用等级鉴定小组,负责组织实施所辖单位财务会计信用等级的鉴定和管理。应以正式发文的形式通知相关单位参加年鉴,确保年鉴工作规范有序,确保年鉴标准和内容严肃统一。

(三)协同配合。主管财政机关在年鉴过程中,应充分听取税务、审计等部门的意见,适当关注银行、工商、海关等部门对单位相关信用状况的评估结果及其对财务会计信用等级的影响。同时,还应与日常会计管理工作相结合,重点关注单位会计信息质量、会计基础工作和会计电算化备案等情况。

(四)总结完善。主管财政机关应加强调查研究,及时总结和反馈年鉴工作中的取得的成绩和存在的问题,并于2012年7月31日前向市财政局会计处报送2011年度年鉴工作总结。

考核鉴定材料【第六篇】

活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自我的事情就应当由自我负责,别人最多只能给你一些提议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自我来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

考核鉴定材料【第七篇】

新的技术、专业的知识和富有团队作业本事的人才。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。素质:吃苦耐劳,工作进取主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。一年的学习培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握计算机技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的职责感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

考核鉴定材料【第八篇】

×××,现任×××,××年××月出生,××年××入党,××年××月任现职,大学文化,历任×××××××,山东××人。

该同志党性观念强,执行上级命令指示坚决,抓落实力度大。工作思路清晰,指导思想端正,善抓大事、谋大局,驾驭统领本事比较强,对×××专业技能比较精通。作风泼辣、朴实,领导组织员工完成×××大项任务出色。敬业精神强,精神状态好。自身要求严格,关心爱护部属,进取为基层解决实际问题,群众中威信高。

缺点:有时有急躁情绪,工作安排有时不够科学。

考核鉴定材料【第九篇】

过去的一年,我从通讯员岗位转到督查岗位后,在办公室领导的带领和指导下,在机关全体同志的关怀、帮忙和支持下,紧围绕县委督查室的中心工作,充分发挥岗位职能,不断改善工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作情景进行汇报。

一、自觉加强理论修养,不断提高政治思想素质。

为一名机关干部,政治合格、素质过硬至关重要。为此,我始终坚持把政治学习摆在首位,端正学习态度,明确学习目标,增强学习自觉性。系统的学习了科学发展观、某某精神等重要资料,解放思想,更新观念,促进政治上的坚定和成熟,提高了自我的政治敏锐性和鉴别本事。注重完善自身的知识结构和健全自身的知识体系,让自我尽早、尽快的熟悉工作情景,少走弯路。经过学习对于提高自我的工作本事有较大的促进作用。同时,为了进一步从思想上、组织上真正向党组织靠拢,年我参加了入党进取分子培训班学习,以优异的成绩完成了各项学习任务,经过组织考察,目前被确定为预备党员。在此基础上,始终坚持理论联系实际,注重学以致用,努力在掌握理论精髓和精神实质上下功夫,政策理论水平有了新的提高。进取投身实践锻炼,始终坚持正确的政治立场,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,把党和政府的各项工作部署不折不扣地落实到具体行动上。

二、刻苦学习专业知识,努力提高业务水平。

调各方面关系,较好地发挥了承上启下、协调内外的作用。三开拓创新本事明显增强。几年来,与办公室同志一道共同努力,经过创新工作方法,切实提高了办公室工作的效率和水平。

三、牢固树立宗旨观念,坚持良好工作作风。

一是不断增强事业心和职责感,做到爱岗敬业、乐于奉献。工作中,始终做到兢兢业业,任劳任怨,不分份内份外,不计个人得失。经常早来晚走,加班加点,遇到紧急任务,也经常夜以继日工作。二是端正工作态度。力求严谨细致,一丝不苟。对工作能够做到不虚报、不浮夸,求真务实。三是时刻以从大局为重。在工作中,对各位主任布置的工作坚持从整体利益出发,不折不扣地抓落实,尽心竭力地完成。在日常生活中,也时刻要求自我严格遵守办公室各项规章制度,时刻坚持高昂的斗志和良好的精神状态。

四、认真履行岗位职责,切实做好各项工作。

我深知,作为一名称职的公务员,关键是要能出色完成各项工作任务。所以,几年来,我时刻以此作为自我的工作目标,努力做到一心一意干工作,取得了实实在在的成效。一是信息工作扎实开展。在信息科工作期间,能紧紧围绕县政府工作重点,及时向省、市报送了全县重点工作进展情景和许多新思路新举措信息,很多在省、市信息刊物上得到刊发,被市政府办公室评为“全市政府系统优秀信息员”。转到农业科以来,工作更加认真负责,无论是领导的活动安排,还是各类会议组织,我都能进取做好服务工作,较好地完成领导交办的任务,深得领导的肯定和同事们的好评。

五、严于律已,不断加强作风建设。

几年来,坚持严格要求自已,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自我的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自我的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动理解来自各方面的意见,不断改善工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,进取维护机关的良好形象。生活中,时刻牢记某某总书记提出的“两个务必”,树立无产阶级苦乐观和幸福观,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,自觉地抵制奢侈某某行为。

考核鉴定材料【第十篇】

大时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。大三学年转瞬即逝,这一年给我自己留下了很多值得总结的东西,下面就几个主要方面进行个人总结。

在思想政治方面:透过在校的学习,认真学习并掌握了马列主义,思想和理论的基本原理,树立科学的世界观,人生观,价值观。努力培养了实事求是,严谨学习,独立思考,勇于创新的开拓精神,热爱自己的专业学习。具有正确的政治方向和饱满的政治热情,拥护的领导和社会主义制度,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,上进心强。我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!

三年来,自己一向严格遵守校园制定的各项规章制度,用心参加校园组织的各项活动,虚心向老师、同学请教学习上的问题,学习他们的经验,能较好地完成各科学业。学习是忙碌的,繁重的,有时会感觉很累,有时候侯还得熬几个通宵,但是,我也充实着、快乐着,在学习中也得到了极大的锻炼和满足。学习上,吸取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记,在阅读课外书的数量上有了大大的增多,坚持每个星期看专业书。学习是学生的天职,从大三开始,我们真正进入了专业课的学习阶段,这也增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法。由于专业课是我们第一次接触到,也深知专业课的重要性,所以在学习的过程中,重点把握规律性、富于创造性,独立思考,这也是我一向努力的方向。

唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,对待每一个人,追求完美固然是好,可有的时候残缺也是种秀丽。人生有得有失,不可能什么都好的。经历很多波澜后,大三里我会学了用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自己减压。这让我成熟不少!总之,过去的三年,是不断学习、不断充实的三年,是用心探索、逐步成熟的三年。在学习生活中要弥补不足,尽最大的努力提高自己,全面发展。在新的一学年里,我必须认真要向优秀同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

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