2024年小学教师发言稿(样稿)实用通用5篇
小学教师发言稿【第一篇】
敬重的各位教师、亲爱的同学们:
咱们上午好!
新学期新气象。新学期一到,咱们这些同学教师又聚在一同了!阅历了一个绵长的假日,咱们过得还好吗?关于学习,又有新的方针了吗?作为班主任教师,我想我仍是有必要招集咱们一同进行新学期的学习规划!
不知道有位同学对这个新学期有完好的学习规划?假如有的话,能够上来给咱们共享一下。假如没有的话,那班主任教师我就来跟学生们一同进行规划吧!这个学期,咱们一同升到小学六年级了,作为一个六年级的孩子,假如咱们再像曾经小时候那样不对自己的学习进行规划,那咱们或许没办法去到自己想去的中学读七年级咯!
所以,咱们仍是一同来仔细规划吧!教师方案在这个学期里,要让咱们、一切人、每一个人完全养成杰出的学习习气,这样咱们才能够在未来的学习中,不忧虑自己没有杰出的习气而学不下去了。作为一个六年级的学生,将这种杰出的学习习气培育好,是十分有必要的。教师不能再等着咱们到了读七年级时再来找教师哭,自己曩昔没有杰出的学习习气。
在这个学期里,教师期望每一个同学也要有一个自己清晰的学习方针。这个学习方针能够是为了考上抱负的大学,也能够是更久远一些的考上抱负的大学,总而言之,教师期望咱们每一个人都是带着方针去学习,这样咱们尽力起来也就有方向了。要是不带着方针去学习,很简单就变成三天打鱼两天晒网,这样的习气关于一个小学六年级的学生来说,并不是好习气,所以我期望咱们都能带着方针去学习。
这个新学期里,教师也想到咱们的身心开展问题。教师会与校园沟通交流,让咱们的课余日子愈加丰厚一些,这样咱们作为学生才有了万能的开展,才不会由于只静心于学习而疏忽了国际有多大,窗外有多么丰富。曩昔教师们日子的环境注定了咱们需求“两耳不闻窗外事,专心只读圣贤书”,现在不相同了,现在的年代不只检测这每一个学生的常识储藏,也检测着学生们的日子能力,教师不期望你们在教师的手里变成一个个书呆子,教师更期望看见你们一个个活泼开朗地酷爱日子、酷爱这个国际!
期望咱们这个新学期里,师生一齐进步,发明一个夸姣的明日!
小学教师发言稿【第二篇】
尊敬的各位老师,同学们:
首先感谢旧口熊桥小学的姚班长,是他在茫茫人海中发现了我,让我有机会露一露脸,也感谢培训中心的领导和各位工作人员,给了我们学员这样一次学习提高与增长见识的机会,当然,我最要感谢的是在座的所有同行朋友们,给了我这么安静的环境,让我有机会倾听自己的发言,倾听我发自心底里的感受。谢谢大家!
在这次学习中,有一句话深深地打动了我,那就是荆门市教科所周书记提到的这样一句话:
当你到了六十岁的时候,你会发现其实没有任何一个人在意你是怎样生活的。
我现在就想,权当我现在就到了六十岁吧,那我在这里所发的言,就没有任何人来在意。既然没有任何人在意我的发言,所以我就可以发自己的言,想自己的话。说自己的话,让别人听去吧!一想到这,我就感觉到这将是我有生以来最轻松的一次发言。
这次学习让我收获多多,的确是这样,钟祥市教研室的王洵主任能够自创情境教学法,这是一种多么难得的胆识;四川的李镇西老师,将智慧与爱献给了学生,献给了自己,的确做到了一个最好的教师;市五中的孙红强老师,钻研自己的微型科研,一年只上两次阳春大街,这种奉献教育、钻研小问题的科研精神让我惭愧不已;还有荆门市教科所周老师的报告,既谆谆教诲我们怎样去为人之父母,又在以专家的身份教育我们提升自己,努力去做阳光型的教师。
在这期学习的过程中,我一直在思考这样一个问题:我能不能从一个一线教师的角度,用一线教师的酸甜苦辣,来谈一谈怎样学做一个智慧的小学教师呢!
通过这一期的学习,在专家们的启迪下,结合我以前写的文章,我终于悟到了一些关于怎样去做一名智慧的教师的方法。有这样六条,一是做一名善反思的教师,二是做一名善筹划的教师,三是做一名有绝活的教师,四是做一名懂幽默的教师,五是做一名爱健康的教师,六是做一名会生活的教师。
我主要谈一个方面,怎样去做一名善筹划的教师。
面对繁杂的工作,我们一定要学会统筹安排,否则真的会被压得喘不过气来。更不用说有时间来像孙红强教师那样细细地备课。
下面是我xx年11月的某个星期三一天的工作流水帐记录。从中感受一下我们一线教师工作的繁杂,同时也感受统筹安排带来的好处。
11月的某个星期三(当天值夜班)。
早上6:20起床,自已用五分钟穿衣,然后叫醒女儿自己穿衣服。在女儿穿衣服、洗漱的同时,自己洗漱,准备上班用品。都准备好后,为女儿梳头。
6:45左右,骑摩托车带女儿出发。
6:55左右,到学校。
用五分钟左右安排学校一位主任(外出学习)的课,本人每天早晨到校后的第一件事就是考虑学校有无教师外出,是否需要调换课。
7:05左右分与其他两位教师在校门口站岗,迎接全校师生到校,负责师生安全。
7:30与学生一起共进早餐。
7:55提前候课,准备上早自习与第一节正课。
9:35与学生一起做课间操,检查学生课间操情况。
10:00在办公室里备课(每天上午必做的一件事,用时:一节课)。
10:15,接学校副校长电话,通知每位教师交期中试卷分析。对学校到外面作经验介绍的材料进行修改。
11:25到校门口站岗,监督学生安全放学。
11:30到学校餐厅就餐。
11:50到12:30在操场巡逻,负责托管生的安全。
12:30托管生到教室自由活动。教师到校门口站岗,直到下午1:45学生进校。
下午2:00开始上班,教师到办公室批改作业(每天下午必做的一件事,课时:一节课。最多的时候是批改作文。)。
2:50改完作业,继续修改学校准备到某个会议上的发言材料。
4:20学生下课,进行校园飞歌、体育锻炼,到操场进行检查。
4:50校园飞歌结束。带托管班学生晚活动二十分钟。
5:10到40教师与学生共进晚餐。
5:40到6:20,教师进托管班上晚自习。
6:30到7:20(学生就寝)主要检查辅导女儿的家庭作业,听女儿讲学校发生的趣事。
7:25,爱人将女儿接回家休息。教师到学生宿舍进行查寝。
8:10左右,到办公室,看看博客,写写博客。
10:30到值班室就寝,思考当天工作中的成功与失败(每天必做,时间约20分钟,可以不写下来,但必须要思考)。
这真是繁杂的一天,劳累的一天,但这些工作必须在那一天做完并做好,每项工作都不可能躲避。
怎么办?我没有把时间花在埋怨上,而是学会把自己的教学、临时安排的工作、照顾小孩、上网学习等进行了统筹计划与安排。
本人首先把自己的事情分成了四大类:第一类是很重要但不需要急着去做的事,对于这些事,我每天都安排有比较固定的时间,到了时间就必须去做。如上午写一节课的教案,下午改一节课的作业,晚上辅导女儿做作业,休息前思考当天工作的成功与失败等四项工作,到了时间就必须去做。
第二类就是很重要又要急着去做的事,如修改代表学校到全市进行发言的材料,这很重要,关系到学校的形象,含金量比较高,要求比较严,同时这种材料需要很快就拿出来,时间要求比较紧。这类事情是接到命令就去认真准备,没有一丝一毫的拖延。
第三类事情是不很重要也不需要急着去做的事情,这类事情,就偷偷懒,请别人代做。比如接到校长的电话要通知每位教师交期中质量分析,这件事早点交迟点交没什么大碍,由我去收还是请别人去收也不影响什么,于是我就请另一位教师去帮忙通知一下,收一下,这样就减少了工作量。
第四类事情就是不很重要但需要马上去做的事情,如早上起来引导女儿穿衣服、洗漱,中午带女儿到食堂去吃饭等事情,不很重要,但却需要马上就去做,我就学着把这些事与别的事同时并着一起做,女儿自己穿衣服时,只是提提要求,而趁着这个时候,他自己洗漱、准备上班用品等,提高了办事的效率。
我相信,如果我们每位教师也学着把自己某一天的工作情况详细记录下来,并且按要求分类,想想哪类事情是重要的,哪类事情是急需要去做的,并按顺序做好统筹安排,那么我们每位教师就一定会成为一名优秀的筹划师,到那时候,我们教师就会有大量的时间去做自己最想做的事,不说成为什么专家,至少可以提高自己工作效率,抽出一些时间干些自己想干的事!
最后,我觉得正是一次又一次像今天这样扎实而又丰富多彩的培训,让我成长,让我受益,让我学着去做一名智慧的、阳光的教师!
小学教师发言稿【第三篇】
你们好!我是二中的一名一般教师,有时机能和大家一起在这里共享我的教育感悟,我感到非常荣幸!下面,我就向各位领导同仁作简洁汇报:
俗话说的好,亲其师,方能信其道。在我的教育理念里我觉得我们为人师者只有成为了学生的知心朋友才可能培育出一流的人才。所以我在工作中始终在查找一条走入学生内心的路。记得一次班会上,我要求学生们每人写一封信给我,信的内容必需有学习感悟,奋斗目标,家庭概况,还有就是想和教师说的心里话。通过读取学生的信,我了解了学生的内心世界,为以后开展学生工作积存了素材。结合每位同学的实际状况,我又利用节假日时间为每个学生都写了回信,多少深情和期盼伴随着每一封信件深深植入了学生的心底。通过这种方式,我和学生之间的距离拉近了,学生们找我谈天的时候多了,和我一起探讨学习的时候多了。渐渐的学生们的思想得到了升华,学习过程中的许多问题也都顺当解决了。我也收获了满满的友情和信任。时到今日,我和我的学生照旧通过书信传递着属于我们的欢乐!
把学生教好,让学生胜利,是我最大的心愿。为了提高教学成绩我虚心向老教师探讨教学方法,仔细分析教材,结合学生兴趣爱好,总结出了一份具有地理特色的教学理念:首先,地理学问面广,学生会有许多奇怪的问题,这就要求我课下要做大量的阅读,有时候会始终在网上学习到深夜。有了丰富的学问储藏才能解决学生的各种问题,教师在学生中的`形象才会是高大的。其次,地理有许多理论特别抽象,我总是竭尽所能,引导学生用现实中实实在在的现象去分析书本中的理论,这样大大提高了学生的学习兴趣,教学成绩也明显提高。
步入高三,孩子们内心的压力无形中升级了。由于底子差,他们把高考看得可怕,感觉无法承受高考之重。没有斗志的战斗确定会是失败的。我打算从我开头,点燃我的生命,照亮前行的路,让每一天都阳光,欢乐!让我的学生感觉到有教师在,战斗的军旗就在!这一年我把年仅3岁的孩子扔在了百公里之外的老家,每天都早早地来到教室,用我的笑容迎接学生,与学生一起奋斗在高考的征程中。越是思念,越是努力!儿子满含眼泪的哭诉:爸爸,带上我去xx县吧。这一幕,是我努力工作不竭的动力,我唯有把这份撕心裂肺的苦楚渐渐浸透在我平凡的工作中,加倍回报在学生的身上。一份耕耘,一份收获,今年的高考我们班发挥精彩,55人中29人考上二本,二本上线人数居全校之首,还有5人到达了一本,xx同学更是以总分575分的成绩摘得二中应届文科状元,续写了二中高考辉煌的历史。回望来时路,无愧于自己的良心,对得起学生,我感觉这一切都值得!
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,三尺讲台,新的征程,我一个人的力气是渺小的,在座的每一位领导教师都是我的战友,我愿永久和大家一起拼搏奋斗,将我的青春献给我所喜爱的教育事业!为二中,为xx县奉献我的力气!
小学教师发言稿【第四篇】
各位老师,早上好。
尊敬的各位领导,各位评委老师,在座的朋友们,大家上午好,我是来自三堡中学的xx,今天我所演讲的题目是《忠诚与责任》。
忠诚是什么,忠诚就是一种人生信仰。它是无形的,却有着巨大而有形的力量,它是无声的,却鸣着如春雷一般的回响。古人云“人无忠信,不可立于世”,可见自古以来她一直被人们视为美德。直到今天她依然年轻,依然那么神圣,依然被我们所珍视。
作为一名教师对党忠诚,爱岗敬业是最基本的道德规范。陶行知老先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是一种至高无上的忠诚!(握拳手势)教师爱岗敬业,尽职尽责,一切为了学生,其动力就于对工作的忠诚。
教师是园丁!在育人的奉献中,体味着对事业的忠诚!我要感谢我的职业,是它让我知道“十年树木,百年树人”的任重道远;我要感谢我的职业,是它让我懂得教育的使命如此崇高。我要感谢我的职业,是它让我知道,教育原来是如此美丽。“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师要用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”只有忠诚于教育事业的的教师才能塑造出优秀的学生。
教育无小事,把细小的事做得很到位,大事自然就做好了。老子说过“大必出于细”也就是说再伟大的事业都是一系列小事构成的,没有小事就没有大事。什么叫不简单,就是把简单的事情做好了,这就是不简单!什么叫不平凡,就是把平凡的事做好了,就是不平凡。作为教师要从小事做起,小事中看责任,责任中无小事,对于一位有责任心的人,小就是大!对待工作,就要大声说这是我的责任!
教师兴则教育兴,教育兴则民族兴。铁肩担道义,爱心铸师魂。老师们,让我们用热忱、执著与坚定,用对党和人民教育事业的无限忠诚,书写天底下最美丽的篇章吧!
小学教师发言稿【第五篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
“一年一度秋风到,同喜同贺教师节!”
在第x个教师节来临之际,我代表我们五三班全体同学向默默工作的老师和呕心沥血为我校发展的各位领导道一声:谢谢您,老师!祝您节日快乐!光阴似箭,日月如梭,转眼我已升入五年级了,在我们下牛小学已整整度过四个美好的春秋。再有两年就要离开这个母校了。所以,我要利用这次演讲的机会,来说出埋在我心里已久的话。老师,我想对您说;老师,您就像一本百科全书,带我走进知识的海洋;您就像一缕阳光,使我们感到无比的温暖;您就像黑暗中的一盏明灯,让我走向正确的道路。
老师,在您的辛勤培育下,我们的成绩不断提高,在您的陪伴下,我们度过了一天又一天美好的时光。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及和您相处的时光,我的心情就会无比的舒畅。老师,谢谢您,谢谢您不辞辛苦的照顾我们。您就像一棵大树,无私的为别人奉献自己,却从不抱怨。
老师,还记得我刚转入您的班级的时候,又哭又闹,妈妈还没转身走,我的眼泪就像断了线的珠子一样掉下来,是您像妈妈般疼我、爱我。把我从一棵小树苗培养成一棵健康的大树。
老师,谢谢您为我们做的这么多,我们将终生难忘。在教师节来临的今天,我祝您节日快乐!祝全校师生节日快乐!
谢谢老师!谢谢大家!