探索海伦凯勒的三天光明自传范例（汇总10篇）
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探索海伦凯勒的三天光明自传【第一篇】
海伦·凯勒是聋盲人，但她渴望光明，渴望成为健全人。珍爱生命，珍惜时间，这本书写了她一生的难忘的经历。安妮莎莉文老师教她写字，陪她感受春天，感受大自然。让我惊讶的是：她竟然能写出好多本名著，比我们这些健全人还要厉害。
也许人只有失去了才懂得珍惜，没失去，就根本不在乎。旧像我，早自修多么重要啊，原本可以多加练习羽毛球、唱歌……晨读，最重要的时间被我白白浪费了。上课时，心不知跑哪儿去了，老做小动作。海论·凯勒还非常想学习，可以增加知识，但是因为她身患聋盲症，她所能发现的世界，与我们不同。走过一片森林没什么特别，但她一片森林却能带给她极大的发现。
海论·凯勒曾说过：如果让人患上几天聋盲症，那将是一个很好的经历：黑暗将会让他更加珍爱视觉；寂静将会让他更明白声音的愉悦。
海伦·凯勒说的每一句话，每1篇文章，都深深的感动着我的心灵，让我的心灵补上完整的句号。
探索海伦凯勒的三天光明自传【第二篇】
今天，我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书，海伦凯勒的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。
书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦凯勒一生的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力，这对于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海伦并没有向命运的不公正待遇所屈服，她回报世界的是博大无私的爱心。在沙莉文老师的帮助下，海伦学习手语与人沟通，渐渐开启了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，战胜了身体残缺的困难，坚韧不拔地努力着。为了认识这个美丽的世界，她学习多种语言文字；为了能够更直接的与人沟通，他克服了听力障碍学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话，并以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。从此以后，她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中，受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖，一生中拥有无数的鲜花和掌声。
一个盲聋人能取得如此大的成就，的确令人称奇。如果海伦屈服于不幸的命运，那她将成为一条可怜而又愚昧无知的寄生虫。可是她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力、顽强的精神，走完了人生的`道路，成为一个知识渊博、受人尊敬的人。
探索海伦凯勒的三天光明自传【第三篇】
海伦的一生，是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞，使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书，常常问自己：海伦光辉的一生，给予那些残疾人生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗？不，不是的。记得海伦曾经提过这样的问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？这使我们感到：我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。
美国著名作家马克吐温曾今说过：“19实际出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒；如果说，拿破仑是战场上的胜利者，是叱咤法国大地的乱世枭雄。那么，海伦凯勒则是生活中的勇士，是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。
我看完此书，深刻地认识到：只有尝试过，才会懂得自己该选择什么；只有奋斗过，才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力，你就会多一份成绩；比别人多一点志气，你就会多一份出息；比别人多一点坚持，你就会夺取胜利；比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
这些日子，我常常深思一个问题：人的一生应当如何度过？人生的价值何在？我觉得海伦凯勒那不屈不挠的一生，为我们做出了很好的答复，她生活的道路就是我们应该走的路。
探索海伦凯勒的三天光明自传【第四篇】
编者按：小说《假如给我三天光明》讲述了因病导致失明的小海伦，最终走出内心的黑暗与孤独，迎接心灵中的光明与温暖的故事。我们从中也明白，即使面对厄运，我们也要勇敢地克服困难，相信自己。
是她，为许多在黑暗中度日的人带来了光明，是她，用自己不屈不挠的毅力感动了世界，是她那残疾的躯体却创造了奇迹，她就是——海伦凯勒。
在这本书中，海伦写出了她那三天光明生活的安排。第一天，她要看人，要看伴她成长的沙莉文老师。因为，正是这位老循循善诱的教导，感化了小海伦，才会有现在开朗幸福的她!她要看到老师由内心散发出来的温柔与善良。发现人性的美。
第二天，她要迎接黎明，这是一个在正常人眼中永远不断复的美景，它使大地从昏沉黑暗，到生机勃勃。
最后一天，她将到为生活奔波的人们经常去的地方，感受人们生活的繁忙与热闹，也为了熟悉身边的一切。
面对厄运，以顽强克服困难，以自己的实际行动证明自己的价值。相信你们，也一定可以!
作者：折桂七8班顾江炎。
探索海伦凯勒的三天光明自传【第五篇】
我非常喜欢假如给我三天光明这本书，我从这本书中找到了自信、坚强与乐观，现在我把这本书推荐给大家，用海伦的一句话“如果我告诉你:忘我就是快乐，我就会将别人看见的光明当做我的太阳;我就会将别人的耳朵听到的音乐当做我的乐章;我就会将别人嘴角的灿烂的微笑当做我的快乐那么我就会无所畏惧，我就是世界上最幸福的人”做为推荐理由读了这篇课文，我认识了一位双目失明，双耳失聪，具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是，为什么我们能看到奇妙的世界，能听到各种声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神，所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。
但好景不长，几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的，实际上不用练的，反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是，我放下了钢笔，被电视和伙伴们吸引了过去。
正是因为我没有坚持下来，所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文，我就决定每个星期认真看完一本书，并描写一张钢笔字。
《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到许多教益。
书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五中语言文字，为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生永远无数的鲜花与掌声。
一个盲聋残疾人，为何能取得如此的的'成就?如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力和顽强的精神，走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识渊博受人尊重的人。
读完这本书，我深刻的意识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是，和海伦相比，我们的这些条件又显得多么好呀!一个人只要有一个远大的目标，并且为这个目标不懈努力的奋斗，就会拥有无穷无尽的力量。
探索海伦凯勒的三天光明自传【第六篇】
有个女孩名叫海伦・凯勒，她的伟大你可曾听说？一到书店，我就毫不犹豫地选择了《假如给我三天光明》。细细读着，跟着海伦・凯勒慢慢进入她的“三天光明”。
读
海伦・凯勒两岁时得了一场疾病，这使她看不到光明，听不到声音，也说不出话，每天都生活在漆黑、无声的世界里。天生的缺陷无情地封闭了她通向外部世界的路，但阻止不了她内心对光明的热切渴求。她把这份渴望写进了《假如给我三天光明》，她用她平日通过艰难触摸努力学得的知识，美美地想象着自己能看得见的三天会干些什么。
思
海伦・凯勒有了光明，她就迫切地想了解这个世界。她说：“如果我仅仅凭借触觉就能得到那么多的快乐，那么凭借视觉将会有多少美展示出来啊！”而我们，拥有正常视力的人却不懂得用心观察周围的事物，常常躺在沙发上发呆，总觉得周围的事物都太平常不过了。
海伦・凯勒拥有光明后的夜晚，总是要在剧院或电影院里度过，如饥似渴地去领略人类的文明。而我们呢，不知早跑到哪里玩去了，周围的事物通通只是一些浮云，更不用说像海伦・凯勒那样发现事物的内在美了！有了光明，人类的一举一动都能牵动海伦・凯勒的心；而在我们在光明的世界中，视觉竟只被作为一种天生的福利，而不是丰富生活的手段，这是多么可惜啊！
品
第一天，海伦・凯勒刚获得光明，第一眼想看她的老师，让我感觉到她是个懂得感恩的孩子。海伦・凯勒不仅要看老师面庞的轮廓，还要“研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象”。而我也有可敬的老师，可亲的爸爸妈妈，还有很多可爱的小伙伴们。我每天都被大家的爱包围，可是我把这一切看作了理所当然。从现在起，我也要好好珍惜这份爱，也要让身边的人感受到我的爱。
海伦・凯勒拥有光明的第二天她既要参观自然历史博物馆，又要参观艺术博物馆，看得出来，她非常热爱自然和人类的历史，对知识很渴求。她说：“啊，你们有视觉的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的.意味和美！”听到她羡慕我们的话，我觉得很惭愧，我们应该感激我们的正常视力，并让我们的视力成为进一步探索世界的钥匙。
而第三天，海伦・凯勒要逛街边的服装店，会成为忠诚的橱窗顾客，对服装的时髦样式感兴趣，原来她和我妈妈一样很爱美呢。更可贵的是，她还要到工厂去，到贫民窟去，她从自己的需要转向对他人、对弱者的关心。这也告诉我们不仅要爱自己，爱亲人，也要爱别人，这才是伟大！
悟
看了这本书后，我感到自己拥有的东西很多很多。海伦・凯勒是那样憧憬三天短短的光明，而我们呢，每天都可以拥有这样的“不可思议”的时光。一个盲人的“假如”，让我们醒悟，我们最该珍惜的就是我们常常忽略的最平常的生活。
海伦・凯勒是那么坚强，她看不见，听不见，说不出，但她用她的触觉来学会认字，这是多么艰难的事啊！她是那样的乐观，仅仅是三天假想的光明就让她欣喜万分。而我们现在一遇到困难就垂头丧气，哭哭啼啼，我们离海伦・凯勒还有很大的距离呢。
记住海伦・凯勒的忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。《假如给我三天光明》这本书让我知道，应该善用我们的眼睛，去感受这个世界的美好。让我们珍惜现在自己拥有的一切，像海伦・凯勒一样，用它做一些有意义的事情吧！
探索海伦凯勒的三天光明自传【第七篇】
《假如给我三天光明》的作者是海伦．凯勒，她是一位盲人。本书讲述了海伦的一生，虽然她的一生都生活在黑暗里，但是她很快乐。海伦长大后，如愿考上了一所理想的大学。毕业后，海伦说出了自己心里最大的希望——希望自己能拥有光明，哪怕是三天也好。
这本书让我了解到海伦热爱生活，爱世界，爱自己。正是生活与希望，加上自己不懈的努力，海伦考上了好大学，而生活与希望也是她迫切想要拥有光明的动力。
这让我想起件事：我们小区有一位盲人大哥哥，他天天独自出门锻炼。开始，他常常撞到东西上，也常常摔跤，但他会从失败中找原因，就这样一天又一天地练，他成功了。一心要做到自己走路，而且没有一点阻碍，这对盲人来说是很难的，但大哥哥却做到了。他人残志不残，有勇气，有理想，有毅力，不怕失败。大哥哥真有恒心！但也正是因为这，他才能自立。
从此，我养成了坚持的好习惯，一心一意地做事，从不放弃，因此做成了许多事。我很感谢盲人凯勒和大哥哥，他们用自己的行动告诉了我如何成长。
探索海伦凯勒的三天光明自传【第八篇】
在暑假期间，我读了一本叫做《假如给我三天光明》的一本书，我知道这个作者肯定是位盲人。一提到盲人，我心中就流露出一种崇敬的心情，盲人真的很伟大，为了自己崇高的理想，努力向上!
虽然自己看不见，但是已在自己的心里，建立了一份梦想，已经很值得我们去崇拜了。我们却不懂得去珍惜眼前的一切，这一双“打开心灵的窗户”。我有时在想为什么盲人那么坚强，知道我打开着一本书才明白。
这位作者是一位盲聋人，叫做海伦·凯勒。他为了梦想不断拼搏，最终取得胜利。她就是世界上第一为考上哈佛大学的人!这么伟大!我赶紧打开里面的内容。
故事是这样的;海伦从小就是一个很聪明的'小女孩，她的父母非常疼爱她。她整天没有忧愁的玩耍，可是，幸福总是那么短暂。海伦因为一次高烧，而失去视觉和听力，这是多么大的打击啊!自从那以后，海伦在也感受不到阳光的世界，只觉得周围充满了黑暗，她的笑声也不再听见。每一天她都坐在妈妈怀里，不肯下来。到了学龄了爸爸妈妈看着自己的女儿，想谁会收我们家女儿呢?爸爸妈妈经过柏金斯学校校长安纳诺斯先生介绍，找到了老师。莎莉文老师对海伦很好，海伦也渐渐学了很多知识，有一天，他们一起去逛公园寻找知识的踪迹。
海伦上高中了，别的人都对他不抱希望，可海伦并没有因此而放弃她的梦想，她与莎莉文老师说，她想考上当今世上最著名的哈佛大学，莎莉文老师给她一份试卷，让她写完这份试卷，送到哈佛大学，她写完了这份试卷真的考上了哈佛大学!海伦的梦想实现了，她现在是一名富有爱心的女性，他捐献了许多盲聋学院。我们只要有梦想，像海伦一样好学，就一定能和海伦一样考上自己梦想的学校。
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探索海伦凯勒的三天光明自传【第九篇】
我怀着崇敬的心情读完了《假如给我三天光明》这本书。海伦.凯勒那敢于与病魔斗争的伟大精神谱写了我脑海中光辉的一页，给我留下了深刻的印象。
美国著名女作家海伦.凯勒在19个月大的时候，一场突如其来的疾病夺去了她的视力和听力，不久后她又丧失了说话能力。就是这样一位残疾姑娘，却以惊人的毅力学会了读书、写字和说话，并完成了在哈佛大学四年的学业。《假如给我三天光明》向我们阐述了海伦伟大的一生。
美国著名作家马克.吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦.凯勒。拿破仑是战场上的胜利者，海伦.凯勒则是生活中的勇士，是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。”
有一次，海伦.凯勒的朋友建议她把精力用在与她有着相同遭遇的儿童身上，不必勉强上大学。可海伦不愿向命运屈服，她相信自己能像常人一样上大学。她付出了比常人多几倍甚至几十倍的努力，克服了巨大的困难以优异的成绩完成学业。
海伦.凯勒刚学会用嘴说话的时候，就外出演讲。尽管她是通过安妮.莎莉文老师嘴唇的动作来回答观众提出的问题，尽管她不能发出清脆悦耳的声音，但是她从不放弃。观众总是耐心地听她说完，并报以热烈的掌声。
海伦.凯勒从来没有停下来，她用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，救助伤残儿童，保护妇女权益和争取种族平等。在她的一生中，她完成了正常人都无法完成的很多伟大的事业。
通过读这本书，从海伦.凯勒身上，我想到了我们自己。我们这些身体健康的青少年，每天过着衣来伸手、饭来张口的日子，却没有海伦.凯勒的精神和毅力。不管是生活中，还是学习上，遇到一点点困难就退缩了。看看我们自己，再看看海伦.凯勒，真是相差太远了。让我们抬起头来，像海伦一样，做生活的强者吧！
探索海伦凯勒的三天光明自传【第十篇】
我们学到了第九课——《海伦·凯勒》，这篇课文让我们见识了一位双目失明，双耳失聪，却又取得很高成就的奇女子。
课文的大概意思是这样的：有一个不幸的孩子——海伦·凯勒在一岁半的时候，就生活在了无光和无声的世界里，她变得暴躁。就在这时，安妮·沙利文老师来到海伦身边，在耐心细致的教导下，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。当海伦10岁时，父母把海伦送进了盲哑学校，当她归来时，她说话已经和常人无异了，在1900年时，海伦做出一个决定：要像沙利文老师一样把全部的爱都倾注在残疾人身上。
我和海伦的外界因素差不多，却没有她优秀，原因在于我没有她刻苦。没有她如饥似渴的求知精神。
学了这篇课文，我明白了有了刻苦，不屈不饶的求知精神，才有可能走向成功。
海伦·。
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