2024年校园综合治理工作总结范文报告 校园综合治理工作总结范文汇聚【推荐8篇】

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校园综合治理工作总结报告【第一篇】

为了切实做好学校及周边治安综合治理工作，营造安全稳定的校园及周边环境，确保师生生命财产安全，我校根据上级文件精神，定期开展学校及周边安全隐患排查及治安综合治理工作。现将这一活动的开展情况汇报如下：

（一）校园消防安全状况。教学楼的每个楼层分别配有灭火器、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等，经检查均处于正常状态，符合国家有关标准；制定火灾逃生预案，并每月进行一次以上的'逃生疏散演练。

（二）接送学生车辆安全状况。经过排查，我校学生大部分住在学校周边，个别居住较远的学生都有家长接送，没有发现存在租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生。

（三）学校设施、场所安全状况。经常对电脑室、体育器材、门窗等设施设备进行全面的隐患排查，对教师宿舍、教室、教师食堂等公共聚集场所进行摸排，均无发现大的安全隐患。

（四）校舍及其他建筑物安全状况。经排查，我校校舍无存在安全隐患；校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属建筑物无存在安全隐患。

（五）校园安全管理状况。我校建立了全面完整的学校安全管理责任制，校园内安全管理各项规章制度完善落实；应急管理工作体系（包括应急机构、应急工作预案、应急演练等）健全。

（六）校园周边安全状况。经排查，我校校园周边并不存在违规经营的网吧、娱乐场所等；也不存在非法宗教活动场所和“黄赌毒”等社会丑恶现象；校园周边治安状况良好；校园周边不存在非法贩卖管制刀具问题。但校园周边有两家饮食店和几家小卖部，希望有关部门定期对所经营的食品进行检查。

（七）安全教育落实情况。

我校充分利用升国旗、主题班会、安全课等多种形式对学生进行防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗、防火灾、防地震、防自然灾害等系列安全教育；把安全教育纳入日常教育教学课程，每月举行一次安全紧急疏散等演练。

（八）食品卫生安全状况。

我校严格按照国家食品卫生管理法律、法规和规章制度，严格执行卫生保健工作制度，做好各种宣传，加强传染病防治工作，长期以来均无发生食品中毒事件或大规模传染病事件。

校园综合治理工作总结报告【第二篇】

x年上半年以来，在谯城区教育局和薛阁街道办事处综治办、青云中心校共同领导下，我校的社会治安综合治理工作紧紧围绕学生这个中心，动员全校力量，落实各项安保措施，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园。

一是学校主要领导很重视综合治理工作。具体体现是：建立了综合治理领导组，设有综合办公室，将综合治理的要求措施分解到了具体负责人头上，严格制度的落实考核，对不负责任造成事故和案件的要重处重罚。

二是层层签订综治责任书。学校与班主任，班主任与学生及家长都签订了责任书，要求全校教工学生按责任书的规定办事，规范自己行为习惯。

三是建立了校领导值周制。设立门岗监督，加强了督促检查，强化了过程管理。

四是在教师中，主要通过组织理论学习进行政治思想教育，法制教育，师德教育。还通过黑板报宣传，大幅标语的宣传，不断提高教职工的思想素质和法制观念。

五是在校领导班子中，建立了综治工作中学习制度，要求领导成员带头学、带头讲、带头做，建立了领导成员学期初制订廉洁勤政计划，还建立了重大问题学校领导班子和教研组长及民主理财小组成员一起集体研究，实行办事“两公开一监督”制度。

六是在教育管理学生中，坚持做到了三个结合：

a、思想道德认识与行为习惯养成教育活动，把《薛阁小学文明学生行为标准25条》、《小学一日行为规范》等教给学生，让他们懂得应该怎么做，并且形成行为习惯，认真抓好教育——训练——评价三个环节，以教育为基础，评价中有激励校正，校正中再教育。

b、把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合，如开展“人人争当升旗手，我为国旗添光彩”活动，启发学生认识到自己的行为习惯的表现，是代表着新中国小主人的形象，应以爱学校、爱祖国的思想为动力，自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动，为学校、为班级增光添彩。做的好就可以亲手升起鲜艳的五星红旗，还要介绍升旗手事迹。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理，坚持不懈，反复教育，有助于帮助学生养成良好的行为习惯。

c、校内、外环境建设相结合，为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的净化、绿化、美化，培养和训练了学生讲卫生，爱护花草树木的行为习惯还重视校园的'文化建设，校园内有两条育人长廊，展览了德育和学科成果的图片，对学生进行着启发和渗透教育，另外，我校还同薛阁办事处、薛阁派出所等单位建立了校外教育网点，请了校外辅导员，定期举办家长学校等，这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。

七是聘请了20名文明小卫士，负责监督各班学生的文明行为。

八是薛阁小学还建立健全了一整套治安综合治理的规章制度，进行宣传教育，使各项工作有章可循，有法可依，使综治工作做到了制度化、程序化。管理人员守岗尽责，门卫人员按照要求按时开关门，严格查问出入校门的人员，并且执行登记制度，每天按时对校园，教室、办公室进行巡视。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实，还建立了学校领导值周制度和节假日值班制度，坚持填写值班记录，发现问题及时处理。

九是配备安装了8个摄像头，24小时监督学校的门岗、大门外、三个楼梯口、操场等场景变化，确保安全稳定，弥补了夜间的值班不足等。

由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全校师生员工的努力，使学校今年无案件、无违法、无事故、无火灾、无上访无闹事，学生道德行为规范率达99。5%，优秀率达60%，后进生转化率99%，法制教育普及率达100%，遵纪守法率100%，实践证明，搞好治安综合治理是稳定校园，推动各项工作的基础和保证。

校园综合治理工作总结报告【第三篇】

为配合整治工作顺利开展，同时也为了巩固整治效果，县城市管理综合执法局多次组织执法人员深入到校园周边、校园内外进行宣传教育，规劝游商自觉遵守相关法律法规;与此同时，县城市管理综合执法局还发动学生家长共同参与校园周边环境整治工作，在非放学时段，劝导学生，劝离游商，为校园周边环境治理起到了很好的补充作用。

校园周边环境整治是一项长期性、艰巨性的工作，县城市管理综合执法局将继续巩固此次治理的阶段性成果，建立长效管理机制，为青少年创造一个良好的学习和生活环境，确保他们的身心健康，提供强有力的保证。

校园综合治理工作总结报告【第四篇】

以“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大全会精神，从讲政治、保稳定、创和谐、促发展的高度，扎扎实实做好学校安全、综治的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进“平安和谐校园”建设，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发群体性事件，减少各类事故的发生，使学校安全工作基础更加牢固，安全教育更加有效，安全制度更加健全，为办人民满意的学校而努力。

二、工作要点

11、重视学生游泳安全教育，防止溺水事件的发生;

13、重视学校食堂的食品安全卫生，加强软硬件建设，保证师生身体健康，严格考核制度，提高学校食堂食品安全卫生信誉度。

三、工作原则

安全综治工作要做到“落实、仔细、教育、加强、完善、到位”，确保师生在校的平安。

四、月份工作安排

二、三月份：

1、学校开学初安全工作自查及整改

2、学校食品卫生专项检查

3、卫生知识讲座(春季传染病知识)

4、学校安全教育宣传月活动(消防、用电、交通安全等)

5、教师学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规

6、学校安全检查(每月一次)

7、消防安全教育，紧急疏散演练

8、修订完善学校各部门安全管理制度，完善安全责任追究制度

四、五月份：

1、法制教育讲座

2、交通安全讲座

3、学校安全宣传周活动

4、学生心理健康讲座

5、学校安全检查(每月一次)

六、七、八月份：

1、总结上半年学校安全工作

2、学校安全工作档案、台账归类，检查

3、学校校舍安全检查，做好灾害天气的安全防范工作

4、学校校舍、安全设施维护

5、暑期安全教育(致学生家长一封信)

九月份：

1、学校开学初安全隐患排查

2、交通安全知识教育

3、禁毒禁赌教育

十、十一月份：

1、学生法制教育

2、学生校外活动情况调查，开展针对性安全教育

3、学校安全检查

4、学校安全事故应急演练

5、卫生知识讲座(冬季疾病知识)

十二月、一月份：

1、治安安全单位考核检查(平安和谐校园创建检查)

2、做好学校20学校安全、综治总结工作

3、做好寒假安全教育工作(致学生家长一封信)

4、学校安全检查

5、学校安全工作档案、台账归类，归档

校园综合治理工作总结报告【第五篇】

我校在教育局及中心学校的安排部署和具体指导下，站在维护社会稳定大局的政治高度，在进一步完善综合治理领导责任制的基础上，紧密结合创建“苏州市依法治校先进集体”，昆山市“安全文明校园”、“社区综合治理先进集体”、“江苏省绿色学校”，积极投入到“昆山市精神文明提升工程”，共创“平安昆山”“平安社区”活动中，以预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。狠抓法制教育、安全教育，努力解决学校中突出的治安安全问题，促进了学校综治工作的顺利开展，优化了育人环境，确保了学校一方净土的平安，为学校争创一流名校奠定了坚实的基础。

一、校长重视，落实责任

学校领导历来重视综合治理工作，健全综治领导小组，把综治工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施，学校与各处、室、组层层签定了相应的责任书。同时，多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作作了强调，领导经常深入校园检查督促。同时，我们还按照综治委、教育局的要求，对责任书的落实情况坚持月查季评、年度小结，发现问题及时解决，力求防患于未然。通过领导责任制和目标管理推行实施，既充分发挥了党政主干线的核心作用，又发挥了各部门的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的政治责任。

二、加大安全法制宣传力度，

一是层层召开会议，组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。

二是充分运用广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中，做到了“五落实”，即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实。

三是组织师生员工开展活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中，学校综治责任人均到场组织、指导，学校综治领导小组到场督促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。

三、加强学校德育工作

学校全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，凸现了“文明、守纪、求实、创新”的优良校风。积极开展争创昆山市文明单位，昆山市首届安全文明学校。

强化日常行为规范养成教育。学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。学生人手一本《小学生礼仪规范》。德育处要求人人熟知，并组织这方面的知识竞赛，要求班级对照《规范》制定计划和班级文明公约和班级建设特色。为了更好理解和执行《规范》，学校开展了“创双优”活动，即将做、创、建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个个人身上，努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次，学校健全护校值班制度和导护制度，黑板报、卫生、眼保健操的检查制度，加强了文明礼仪岗、文明监督岗，实行了胸卡佩戴制度和评比，通过“校园信息网”、“班级荣誉”及时予以反馈公布评比打分。正是因为常规管理的及时到位，日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现，才使得青少年文明程度大幅度提高。

加强对后进生的帮扶工作。随着市场经济的进一步深化，由于社会各方面因素的影响，犯罪现象有向小龄化发展的趋势，学生中特别是双差生违纪违法现象也时有发生。为了不把适龄学生推向社会，我们严格执行《关于严格控制中小学生流失的通知》和学生学籍管理制度，提出具体的实施办法，实行家庭、学校、社会三结合，让大家都来关心弱差生。大力倡导教师“爱心”教育，树立“转化一个差生与培训一个优生同样光荣”的观点。广泛开展捐资助学，扶贫帮困活动，设立了贫困学生爱心救助基金，对特困生予以减少学费，给予适当生活补贴等，每年发放和减免费用达5000多元，避免了因家庭经济困难而失学的现象发生。

重视教师职业道德建设认真实施“师表工程”，推行“师德为上，师能为重”的策略，弘扬爱岗、敬业、奉献的师德师风，组织教师学习《公民道德建设实施纲要》，开展“师德大家谈”的活动，将师德建设纳入学校精神文明建设规划，制定了“学校文明提升工程”具体实施计划，作为学校经常性的工作来抓，落实师德建设责任制，不断完善师德建设规范，加强师德监控。积极开展各种文明建设活动，有“学雷锋，树新风”系列活动，法制宣传教育活动，《昆山市民文明交通守则》学习宣传活动等等。开展“四五”普法组织师生反复学习《义务教育法》、《教师法》、《环境保护法》、《消防法》等法律法规。聘请法制教育副校长和辅导员定期到校进行法制教育，聘请昆山市司法局吴局长为教师主讲《四五普法》讲座，使师生的法纪意识和职业道德水平普遍得到增强。组织全体教师积极参加20xx年、20xx年“四五”普法知识考试，合格率100%。

四、深入开展“创安”活动，综治工作成效显著

学校通过创建昆山市首届“安全文明校园”活动，认真贯彻创建意见，严格按照教育局、综治委的安排和规划，扎扎实实开展创建工作。根据“打防并举，标本兼治，重在治本”的综治方针，既积极主动配合公安、政法部门的“严打”等专项治理工作，挖掘内部潜力，强化内部管理，建立起预防机制，对重点部位实行24小时全天候监控，随时做到大事有人抓，小事有人管。

一是进一步完善了制度，如行政值班制度、巡夜制度、门卫制度、节假日值班制度等，制定奖惩措施，签定责任书，明确职责义务。在今年元旦、春节、“五一”、国庆节等节假日，实行全天候领导值班制度，确保学校稳定无事故。这些制度的完善，使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的转道，做到了事事有章可循，处处有人管理。

二是进一步完善群防群治网络。学校根据综治要求和自身特点，注重物防技防有机结合，重点突出人防优势，同时增加投入，对学校的图书室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位建立安全文明责任区，增添物防设施，整改安全隐患，实行专人负责。今年，学校基建造房、建塑胶跑道、校园绿化期间，人员进出复杂，给学校管理、安全工作增加难度，但由于各校领导重视，强化了管理责任制和安全工作责任制，加强了对流动人口，暂寄住人员的管理，杜绝了流动人口、暂寄人员违法犯罪现象的发生，学校未发生安全事故，维护了学校正常的教育教学秩序。

三是突出抓好学校的安全工作。实行安全工作责任查究制和一票否决制，定期进行安全工作会议，经常性地抓好校内设施、消防、饮食卫生等安全工作，教职工大会上经常讲安全工作，提高安全防护意识和自我保护意识。通过这些有效的措施，有力地提高了学校的防范能力，使各部位的安全守护做到了全天侯、全方位不失控，确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。今年学校无刑事案件和消防安全事故发生。

在开展创建安全文明校园活动的同时，其他各方面也创出了成效，学校被推荐为“苏州市依法治校先进集体”，“昆山市文明单位”，同时被评为“江苏省绿色学校”和“苏州市红领巾绿色学校”。

但是，由于学生素质良莠不齐，综治工作还存在一定的问题，如班级内学生零花钱、学习用品时有发生丢失，校园周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在，小商小贩聚集学校附近，摆摊设点叫卖，学校多次劝阻也效果不佳等等。

在今后的工作中，我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神，在加强法制安全教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进，努力促进全年综治工作目标的实现，为稳定社会秩序，促进我市经济和教育的发展做出新的贡献。

校园综合治理工作总结报告【第六篇】

社会治安综合治理必须走法治化之路。实现社会治安综合治理法治化，必须加强社会治安综合治理立法，构建和完善社会治安综合治理法律部门。下面是本站网友分享的“2024年校园综合治理工作总结范文报告 校园综合治理工作总结范文汇聚【推荐8篇】”，供您参考。

为了认真贯彻执行《未成年人保护法》，我校在上级教育主管部门的正确领导下，始终把校园综合治理工作放在一切工作的首位，校长亲自抓，分管领导、同志具体抓，各班主任协作共同抓，把校园综合治理工作与教育教学工作紧密地结合起来，与行风评议结合起来，与教师评优考绩结合起来，签订责任状，做到有计划、有制度、有落实、有总结，形成了齐抓共管的良好局面，最大限度地控制和减少各类事故的发生，切实有效地保障广大师生的生命和财产的安全。具体做法和收效如下：

一、健全领导机构，完善管理制度。

学期开学初，第一件事就是根据校情制订学校创安管理计划和管理制度，要求各教师按照创安管理制度抓好学校安全工作。同时，学校相应成立创安综治领导小组，校长任组长，从机构和制度上保证了学校安全工作的顺利开展。

二、加大宣传力度，浓厚安全氛围。

认真落实党中央、国务院领导同志关于加强生产工作的指示精神和《未成年人保护法》条例，以三个代表重要思想为指导，切实做好校园综合治理宣传工作。我校紧紧围绕实施安全生产法，人人事事保平安这个主题，针对不同年龄学生的心理特点和接受能力，开展喜闻乐见的综治安全教育活动。充分利用课间操、

黑板报

、标语牌、校园广播室、班队会、晨会等对学生进行法律、法制宣传教育和交通、防火、游泳、食品卫生等教育。

(1)在校门口悬挂一条有关安全的横幅标语;

(2)每班每周出一期黑板报;

(4)每学期上一节法律法制安全教育讲座;

(5)组织一次关注安全、关爱生命的图片展;

(6)每班召开一场家长座谈会;

(7)班主任上一节主题班会课，即安全伴我在校园，我把安全带回家;

(8)开展一场学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》活动;

(9)开展一次安全知识征文比赛;

(10)发一封《致家长的一封信》，要求家长配合学校，重点对孩子进行遵纪守法、交通、游泳、外出、食品、燃放烟花爆竹、用电等方面的安全教育。

在学生中开展学科学、学法律、讲法治、保健康的卫生健康教育实践活动，让学生远离传染病，增强学生的自我保健意识和能力，摒弃不健康的生活陋习，建立了健康的学习、生活方式。通过以上系列活动，增强了师生的安全意识，使学生掌握一定的生存、生活与自防自救的方法，提高了遇事处置的能力。

三、强化安全管理，狠抓制度落实。

1、严格按责任状的内容逐条落实，按谁在岗、谁负责的原则，层层落实责任制，把任务和责任落实到位、到人，按制度办事，强化管理，并把它作为评优评先的一项重要内容。如：值日导师每天准时到位，看好门户;护校领导、老师要负起保安责任。

2、把校园综合治理工作与行风评议紧密结合起来，在期初制订行评考评量化方案时，把安全工作列入一项重要内容。本学年度组织人员对学校进行消防安全专项检查、交通安全专项检查、卫生安全专项检查、设备设施专项检查、校园及周边治安秩序专项检查。并把检查结果作为量化考评的重要内容。除专项检查外，校长还利用课余时间进行不定时检查各班教室和教师宿舍安全环境是否改善，安全隐患是否得到彻底整改，安全防范措施是否得到落实。通过检查学校安全防范措施得到进一步落实，安全抓得富有成效。

四、加大整改力度，确保校园平安。

突出重点，全力做好安全整改工作。学校在资金十分紧张的情况下，还安排资金购买安全教育书籍，添置灭火器材等。根据外来人员流动性大，防治传染病形势严峻这一特点，加强门卫值班制度，实行封闭式管理。对容易忽视、放松的环节进行认真查找，针对薄弱的环节，研究并制定更加有效的安全措施。认真开展安全专项整治和隐患排查工作，彻底消除安全隐患，杜绝事故发生。

学校安全工作是一项长期的艰巨任务，我们将时刻保持清醒的头脑，自觉克服麻痹、懈怠和侥幸的思想，狠抓各项防控措施的落实，做到常抓不懈，警钟常鸣，使之规范化、制度化、社会化。从实践三个代表重要思想的战略高度出发，与时俱进地把学校安全工作抓细、抓实、抓好，确保校园安全，师生平安。

20xx年，**中学的综合治理工作在市区教育局的正确领导下，在*镇综治办的指导下，按照市委及教育局有关文件精神，经广大师生的共同努力，顺利地完成了综治各项任务，为学校的教育教学创造了良好的秩序和周边环境，全校师生的法制意识得到进一步强化。现将一年来的综治工作汇报如下：

一、成立学校综治工作领导小组，学校校长任组长、任副组长，成员由法制副校长及学校行政领导和各年级班主任等组成。认真落实领导责任制，学校校长切实负责，分管领导具体抓综治工作，形成一把手负总责，分管领导专管，学校全体成员齐抓共管的领导机构。

二、将综治工作纳入重要议事日程，建立健全各种安全管理制度，组织教职工认真学习贯彻全市政法综治工作会议精神，召开多次治安综治会议，进行多次综治专项检查，并将检查情况如实记录及时汇报。一年来，我校经常与大渡派出所联系，在派出所的大力支持下，我们有效地解决了在校门外不良青年敲诈勒索及抢劫学生财物的现象，在校外周边环境已没有非法网吧;一年来，我校不断加强了门卫保安工作，明确门卫工作职责，并加强管理，实行24小时值班制，明确职责，日夜巡视，确保学校师生的安全。在楼梯窄的教学楼梯通道及交通安全隐患严重的实际，我校制订了各种安全措施，采取了许多有效的方法，如对学生经常进行安全教育，在楼梯上设置“上下楼梯靠右行、请不要拥挤”警示牌，联系交警一大队在校园门口设置斑马线和网格线等。有效地防止了学生的安全隐患发生。

三、每学期学校都投入数万元的经费，用于开展综治工作，切实解决综治工作在人力、财力、物力方面的问题。为学校综治工作保驾护航。如，改造电路、加固校园周边围墙，设置安全警示牌等。

四、认真总结综治工作的经验，深入搞好宣传教育工作，推动综治工作向前。

五、在总结几年来综治工作经验的基础上，对校园及周边的综治情况进行深入的调查研究找出扰乱学校秩序及周边环境对学校教育工作的影响等突出问题，制定了切实可行的整改措施，会同公安部门及社会各界力量如锦衣社区加以整治，取得了良好的效果。为此学校还专门成立领导值班及学生值日小组，负责检查登记每天学校环境及教育教学及学校周围治安情况，深化了综治工作不断发展。

六、进一步深化校园安全创建活动。成立安全工作领导小组，制订了安全工作检查、汇报、整改制度和责任制度。一年来组织检查发现护栏、电线、操场围墙等多处安全隐患，并整改完毕。一年来没有发生任何安全事故。

七、每学期请法制校长到校给师生多次上法制课，对师生进行法制教育、禁毒教育、反对、安全，消防教育等，本学期开学进行了初一年级安全用电教育，增强了师生的法制、安全意识。

八、认真落实责任制，与全体教职工签订安全责任制，因不履行职责或因工作不力造成安全事故的给予一定的经济处罚或负安全责任。有效地防止了各类事故的发生。

九、存在问题与不足

1、由于学校校园客观条件所限，有一个教学楼楼梯通道狭窄，学生人数集中下楼时安全隐患大，容易发生楼梯拥挤踩踏事件。

2、校门外马路交通安全隐患大，车流量大、路边乱停乱放汽车、易发生交通安全事故。

3、周边环境与学校教育管理没有形成合力，给学校综治工作带来很大困难。

4、校外人员偶有入校。

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校园综合治理工作总结报告【第七篇】

本学期学校认真加强校园及周边治安环境治理工作，积极采取有力措施，切实做好了防范工作，有效地维护了校园的稳定和安全,确保了校园环境综合治理工作及教育教学、管理等各项工作的顺利进行，保障保障了广大师生人身和财产安全。现将其总结如下：

为进一步做好校园及周边环境治理工作，切实加强对校园及周边环境治理工作的领导，学校始终坚持贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针，把安全工作摆在突出位置作为大事来抓。成立了以校长为组长，副校长为副组长，各职能部门负责人为成员的校园及周边环境治理工作领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作，对发现的安全隐患及时上报，限期整改。学校与各处、室及全体班主任和任课教师层层签订安全责任状，将安全工作纳入教职员工考核的'重要内容，贯彻“谁主管，谁负责”“谁在岗，谁负责”的原则，实行一票否决，做到职责明确，责任到人。

以综合治理为抓手，全面加强对学校及周边环境的综合整治

1．开展了校园周边治安秩序排查。多次配合乡派出所开展对校园周边闲杂人员、外来人员对我校学生人身、财产可能造成威胁的重点人员进行排查、摸底，有效的防止了各类治安事件的发生。

2．开展了校园周边文化环境的排查。配合乡派出所不定期对校园周边存在安全隐患的歌舞厅、网吧、游戏厅、等情况，进行排查、整治行动。目前学校周边治安环境良好。

3．开展了校园周边交通秩序排查。我校与交警中队对校园周边交通标志、警示牌等进行补充和更换。保持门口出入通畅，学生每周上学、放学时段，校门口均安排保卫人员维护秩序，提供了安全保障。

4．开展了对校园周边饮食与饮用水卫生状况排查。重点排查了校园周边餐饮店、食品店、流动摊点等情况，将排查的问题及时上报。学校商店卫生安全、证照齐全，没有“三无”食品、过期食品，近年来学校无食物中毒事故、案件发生。加强了学校饮用水的管理，防止水源污染造成的疾病传播。

5．开展了校园周边建筑设施和危险品排查。重点排查了校园周边正在施工的建设工程以及生产、经营和储存有毒、有害、危险化学品的企业，是否对师生安全构成威胁情况的排查。

6．开展了校园内部安全隐患排查。

（1）强化门卫管理。实行24小时值班制、昼夜巡逻制，认真履行来客登记手续，学生凭校牌进出门，物品进出校门一律凭证明。

（2）加强车辆管理。专人负责管理，定位停放。

（3）加强外来务工人员管理。对外来务工人员进行登记，办理临时出入证。

（4）加强对学生日常管理。严格学生宿舍管理制度。

（5）物防、技防情况。对学校重点部位安装防盗门，建立校园监控系统，重点部位基本覆盖。

学校坚持“预防为主，标本兼治”的方针，不断加强学校安全工作，努力创建和谐校园、平安校园，为实现学校事业的又好又快发展做出了积极贡献。全年学校没发生过任何安全事故，教育教学秩序良好，没有发生一起群体性斗殴事件，没有发生任何集体上访、师生犯罪率为零。

(一)进一步完善校园治安防控机制。完善综治工作的领导机构，明确责任人，建立综治工作例会制度，定期研究综治工作，注重解决实际问题。

（二）建立健全学校及周边治安环境整治工作长效机制。充分认识学校及周边治安环境整治工作的重要性，巩固20xx年校园及周边环境专项整治行动成果，积极探索长效工作机制，建立健全责任机制、协作机制，切实开展好专项整治活动，使学校及周边环境存在的问题得到及时有效整治。

（三）扎实做好纠纷隐患排查调处和综治信息报送工作。结合学校实际，进一步健全矛盾纠纷排查调处工作机制，形成制度化、规范化、经常化。严格落实纠纷隐患定期分析排查和报告制度，针对易反复、师生反映强烈的问题进行集中整治，校领导亲自过问、亲自督办。凡学校举行的重大集体活动，做到报告及时，信息畅通。

害等紧急疏散演练，不断提高师生处置突发事件和自我防护能力。我校将根据上级文件要求，结合实际，做好20xx年度本校综治工作具体部署，切实维护学校及周边治安稳定。

校园综合治理工作总结报告【第八篇】

20xx年，在上级有关部门的正确领导下，在学校领导班子的配合支持下，经全校教职员工的共同努力和全体学生及家长的积极配合，我校出现了安全、文明、守纪的良好局面，有力地保证了全学年我校校园安全，现将工作总结如下：

一、成立领导小组学校成立了

由林树清主任任组长、邵东升副主任为副组长，安全生产办主任别力克、各班班主任作为成员的学校安全工作领导小组。该小组全面负责学校的安全领导工作，主任负总责，副主任主管该项工作，各班班主任具体负责本班学生的安全教育、防范、处理。善后报告等工作，全校教师、全体家长均有保障。建立健全安全制度，学校制定本学年度安全

工作计划

、安全防范措施、食品工作预案、措施、制度，并在开学第一周周前会上深入学习，使全校教职员工了解熟悉，认真执行，并根据该计划、措施，结合本班实际制定本班安全工作计划、安全防范措施，在安全课、班会课生动形象、深入浅出地学习，督促学生遵守执行，促使养成习惯。

二、签订安全

责任书

防患于未然，学校与各位教师、学生、认真学习领会并签订安全责任书，按照安全责任书有关要求把握自己言行举止，做到以人为本，关爱学生，保障学生在校安全，保证学生身心健康成长，引导学生参加各种有益的活动，及时发现制止学生参与有害身心健康成长的活动。学校教师与家长签订责任书，争取取得家长与学校配合，保障学生在校内外、在路途、在家中各项活动的安全，使家长学生的安全意识深入人心，安全防范牢记于心，尽量避免出现不安全事故，及早排除不安全隐患。

三、建立和完善学校各项制度

建立安全报告制度和责任追究制度。各班学生有事有险及时报告任课教师、班主任，各班及时报告学校，学校及时根据险情上报有关部门。及时处理安全隐患，安全事故，有必要的及时通报全体教师及学生，引以为戒，提高全体教师的安全意识。对违犯纪律、涉及安全的事、人进行说服教育，争取让家长知晓情况，有必要的与家长进行书面协定。

四、加强安全教育宣讲工作

把学校的各项安全措施落实到每一个学生教师的心坎。周未假前对学生交待有关安全事项，活动前对活动场地熟悉情况，排除隐患。活动安全责任到人。周前后通报安全事项，各班主任就事及时宣传教育，学校定期在

黑板报

、安全宣传窗口、广播站、开学典礼上对学生进行安全教育。展览有关安全知识图片，使学生身临其境，警钟长鸣。安全教育防范工作已成为我校重要的日常工作。经常教育与重点突破相结合，在开学典礼上，学校领导就交通、消防、毒品、食品自我防范等方面进行了深入浅出、生动形象的教育。分发交通安全知识宣传单，对学生集中进行安全教育。学校安全领导小组对一年级新生及家长进行全面具体的校内安全教育，各班主任开学伊始对本班学生就校内安全进行实地教育。

五、存在的主要问题及整改措施：

存在的主要问题

1、个别教室及班级的电源插座松动，接触不好，容易发生漏电、火灾事故。

2、有的教室及宿舍玻璃松动现象，需要维修。

3、学校食堂需要定期彻底清扫、消毒。

整改措施：

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、针对教学楼电源开关的漏电隐患立即检修更换。

2、后勤人员马上对教室门进行调整，玻璃加固。

3、安排食堂职工定期对食堂进行清扫，餐具进行彻底消毒，杜绝安全隐患。

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