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体验两天爸爸范例【10篇】

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体验两天爸爸【第一篇】

尊敬的各位领导,老师们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是:品味书香感悟成长。

古人云:读书破万卷,下笔如有神。书,犹药也,善读之可以医愚。伟大领袖_说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。著名作家莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。可见读书非常重要。作为教师应该怎样读书呢?教师的职业特点决定了我们只有通过读书,才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。只有如此,教师才能以自己的书卷之气,去熏陶学生,使之热爱读书,与书为伴。

有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。因此,在教育教学中,书本是无言的老师,读书就成了我教学中最大的乐趣,也让我收获颇丰。

一、读书促进了教学。

还记得刚踏上讲台时,我总是很苦恼,为什么我不能讲出一节像名师那样激情肆意、轻松自如的课呢?当我读了前苏联教育大师苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,我知道了:教师教育素养正是取决于读书、读书、再读书,”我还记得《给教师的建议》中,那位成功的教师的话:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”突然之间,我明白了为什么有的特级教师能在课堂上得心应手、左右逢源、游刃有余,让人觉得听课是一种享受。而有的教师上课时尽管精心准备,教学环节可谓设计得天衣无缝,但在课堂上却往往显得捉襟见肘,让人感到语言的贫乏,感染力的缺乏。原来,这就是用一辈子来备课和用课前的几小时来备课的差别呀。那一刻,我告诫自己:读书吧,不要再找出任何理由为自己辩解,你有那么多的时间花在一节节课上,又怎么会没有时间读书,丰富自己,启迪心智呢?那一刻,我告诫自己:一定要用一生备课,在一节课中浓缩教育大师的风采,现代教育的理念。于是,“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样,整天沉醉于书香之中,我爱上了读书……几年来,我先后读了多部教育教学著作和多种教育刊物。

例如读《小学语文教师》,就帮助了我许多,它将怎样处理教材的重难点,怎样设计创新性的教学方案等都有相关的介绍。同时,《小学语文教师》推出了“大语文教育文摘”,从大语文的角度,精编各类报刊精华,为我们及时提供了各方面的教育信息,也打开了我们的教育视野。此外,“园丁故事”“封面人物”,不仅有吸引人的故事,闪光的教育思想,精妙的育人艺术,还让我们认识了象于永正、贾志敏、支玉恒、李吉林、窦桂梅等教育大家先进的教学理念。名师们的教学感悟、教育理念都给了我极大的启迪,使我获益良多。与名师为友,让我这个教育新人,可以站在巨人的肩上眺望数学教学的前沿风光。

由于读书,使我有了丰厚的文化底蕴,有了较高的人文素养,学会了用爱、希望、探索、合作与自主的精神,激发学生美妙的心灵律动。在课堂教学中,我底气十足,指点江山、激扬文字,经常使师生的心灵碰撞出璀璨的火花。渐渐地,我形成了自己独特的教学风格!

至今我仍记得讲《开国大典》时的欣喜。课堂上,我再现历史,思接千载,旁征博引,娓娓道来。从艰苦卓绝的两万五千里长征,到举世瞩目的新中国成立。那些鲜活的人物,那些奔涌的事件,那些聪明的智慧,都汇聚在我的课堂上,从我的口中汩汩而出。这堂课,学生表现出前所未有的专注,我想他们一定沉浸其中,感受到了新中国成立所经历的艰辛与坎坷。也许,就是这节课,将学生的视野引向了更为广阔的中国历史风云中;也许,就在这一节课,学生们那份爱国之情得以升华、铭刻。

读书,促使我专业成长,大量的高品位阅读,拓宽了我的教学思路,积淀了我的理性思考,使我在实践探索中总结出一些科学实用的教学方法。识字教学,我把识字过程与语言学习、思维训练结合起来,形成了一种新的学法;阅读教学,形成了研讨型课堂教学模式,学生“敢于质疑、勇于思考、充分想象、大胆表述”,真正成了学习的主人;作文教学,我即兴结合作文要求出口成章,指导学生倾吐心声……无论什么学生,都对我的课堂充满着期待、充满着胜利的喜悦。

“腹有诗书气自华”,读书,能够使教师不断地增长智慧,让自己的教学闪耀着睿智的光彩;读书,能使教师充满生命的激情和智慧的言语,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息;读书,能改变教师的人生,使教师思考人生,把教学变成一种过程、一种动态、一种求索;读书,是教师可贵的生活品质,一种诗意美好的人生境界。

二、读书帮助了我的班主任工作。

有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影响是终生的。现在,作为一名班主任更应该多读书,让读书成为生活中重要的一部分!

我是一个急性子,尤其刚做班主任的时候,面对学生的错误,常常气得火冒三丈,然后再对学生进行一场“暴风骤雨”式地批评,直到犯错的学生泪流满面。但是我知道这种教育方法对学生来说只有几分钟热度,是个短期效应,起不到治本的效果,况且生气对自己的身体、心理都会有很大的伤害。

拜读了李镇西老师的《爱心与教育》,我仿佛进入一个教育的世外桃源,那里鲜花盛开,硕果累累,我用心灵浏览,我以真情共鸣。字里行间洋溢的是爱心,垒砌的是教育,通过字句的阶梯,我看到了教育的鲜活,教育的诗意,“请不要在冬天里砍倒一棵树”,“对待孩子要像对待荷叶上的露珠一样细心呵护”。这些充满爱意的句子,让我幡然醒悟:我缺少的不正是一个教师所应具备的宽容和爱心吗?每个人都是一轮月亮,都有着自己的阴晴圆缺,更何况他们只是一群不谙世事的孩子呢?于是,我开始改变自己,进步了,我会鼓励孩子们“人生要有爬山虎式的执著,才能在自己的身后洒下一片绿萌”;退步了,我会安慰孩子们“人生更应有腊梅似的坚韧,才能在自己的人生路上散发出醉人的芳香。”慢慢地,顽皮的学生少了,懂礼貌的学生多了,习惯变好了,成绩进步了,起初的失落和彷徨也早已荡然无存,体会到的是教育的伟大。

读过李镇西的《爱心与教育》,我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师人格塑造学生的人格才是真正的教育。教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。也使我渐渐明白:教育是一门艺术。就同一件事情而言:可温柔如春雨润物,也可暴躁如骄阳炙烤;可呵护如秋日硕果般呈现,也可残酷如冬雪般毫不留情。可往往运用不同的方法却塑造出不同的个性,不同的人生。每当我在教育教学中遇到什么困难,总能在书中求得帮助。翻到相关的章节,细细研读,反复思考,结合实际寻求方法,有效地解决了一个又一个困扰我多时的难题。

三、读书,帮我打开学生的成长之门。

自己喜欢读书,也希望孩子们养成爱读书的好习惯。我把让孩子们喜欢阅读、会阅读,作为语文教学最重要的目标。我在班里建图书角,在我的带动下,孩子们积极捐书。现在,每天早晨、中午,当我走进教室,总能看见孩子们在津津有味地读着自己喜爱的书。每周的读书交流会上,孩子们总是争先恐后、畅所欲言,分享着读书的收获与快乐。我常常梦想着自己为学生打开的不仅仅是一本又一本的书。我希望为他们打开的正是他们的成长之门!我愿沉静在教书育人这美妙的世界里。和我的孩子一起读书、读书、再读书。也许,我们正是从这里开始,迈向了人生发展的最高境界!

苏霍姆林斯基说:“每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书贵在坚持。古人曾说:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”老师们,让我们在“跬步”与“小流”的日积月累中,在繁忙的工作中,在休息的闲暇中,一卷在手,忘时光之流失,得精华之须臾,成为更具灵性,更具智慧、学养深厚的现代教师吧!

老师们,请热爱读书吧!读书是发展的起点,读书是睿智的源泉。

作为一名人民教师,让我们以书为友。站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高!老师们,让我们挤一点时间给读书;留一点空闲给思考;献一份热情给学习。我们一定能成为一名优秀的教育工作者,完成国家和人民赋予我们的神圣使命!

体验两天爸爸【第二篇】

我的课余生活就是写作业、玩耍、打乒乓球、下围棋。但是,我最喜欢的就是下围棋。

下围棋的地方有一盆五颜六色的`花,它非常漂亮,还散发着淡淡的清香。

我每星期六、星期日都要去下围棋。下围棋可有意思了。

有一次,我去洛阳比赛,我的对手是一位比我大好几岁,个子也比我高好多的大姐姐。看到她我心里就七上八下,在心里默默地为自己加油,我能行!比赛开始了,我沉着应战。首先,做好整体布局,力争不下错一步棋。但是,下到中盘的时候,大姐姐领先了许多。于是,我想到了一个办法,就是先牺牲两颗棋子。结尾的时候,我假装走关子,当关子走完的时候,大姐姐还没有发现,她有一个漏洞。我有一步棋能和她对杀。最后,我找准时机,终于对杀胜利。就这样,我反败为胜了。在这次比赛中,我还得了一枚铜牌呢。

下围棋有很多的好处,可以让我充满自信,可以让我开发智力,可以让我快乐,还能锻炼我的耐性和毅力。我喜欢下棋。

这就是我的课余生活,虽然不算太丰富,但也让收获了许多,给了我许许多多的快乐。

体验两天爸爸【第三篇】

20xx年的9月1日,小明早早地吃了饭,收拾好书包,开开心心地去学校,因为那天小明要正式成为四年级的小学生了。

首先,他来到那个阔别两个月的学校门口,发现有6个机器人,分别标有一、二、三六年级。小明惊奇地张大了嘴,他好奇地走到胸前有四年级的机器人身旁,递上自己的学生卡。机器人在上面贴了一颗小红星,说:“恭喜你小明同学,从今天开始你就是四年级的小学生了。”小明听了开心极了。

接着,小明来到新教室,发现桌子上有许许多多的按钮,并且每个同学的桌子上都放着一台电脑。上课时,老师就在电脑上给同学们上课,同学们的一举一动全部都看在眼里,同学们没人敢做小动作;老师批改作业几秒钟就批改完毕,可真是令人惊叹呀!不论是同学们抢着回答问题,还是对老师的讲解提出疑问,只需要按一下桌子上的某个按钮,立马就可以得到实现,比起以往的教学、学习方式,这更令同学们学习劲头十足,你追我赶的,成绩全都是优;这一切都要归功于科技的迅速发展。

下午,小明来到体育馆,上了一节完美的体育课。他们进行了打篮球、踢足球、跑步、跳高、跳远等多种体育活动。另外还看了二楼的计算机房,三楼餐厅,四楼科技馆、五楼空中花园多得数不胜数。科技的发展使我们的学校有了翻天覆地的变化。比如计算机课程的创新运用,科技馆的展示,空中花园的亮相等,给人一种焕然一新的感觉,令人心旷神怡!

同学们,你们觉得我描绘的未来的学校生活怎么样?希望是这样的吗?

体验两天爸爸【第四篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

夜已深,周围的人们已经进入了梦乡。小区的路灯也仿佛渴睡人的眼,散发着昏黄的灯光。入秋了,晚风也有了一丝凉意。我们家的客厅里却还坐着个“夜猫子”,将好几个频道的电视节目看到“谢谢观看”,依然精神抖擞地看着一些平时看似乏味的节目。我其实是醉翁之意不在电视,心里计算着老爸的到家时间,这盏灯是为千里迢迢赶回来的老爸留的。

电话铃一响,我便兴奋地奔下楼。车灯的照耀下,那熟悉的身影格外醒目:一双黑色的运动鞋,膝盖洗得有些泛白的牛仔裤,米色底红黑条纹的格子衬衫,还有他自己剪得超短的头发。一切看上去还是那么熟悉,那件衬衫是暑假时我和爸爸在商场选购的,我甚至还能想象出爸爸拿出剃头推嗡嗡一阵响过,几分钟后接近光头的板寸就完成了,然后干脆利落地背上包上班去的情形。一个月的离别距离仿佛从未发生。

霎时,我们目光隔空交会,他稳了稳身子,朝我挥了挥手,眼底涌上的无尽笑意,填满每一寸目光。我带着笑快步走向他,走得放心,亦很安稳。我赶忙接过爸爸手中的行李。爸爸打开后备箱,装着满满一箱的食物:来自北方独有的超大梭子蟹、皮皮虾;河北的水果黄玉米和黄骅嘎嘣脆的大冬枣,爸爸带回来了海的味道和山的味道。明天我们还会将这些味道一一装袋,分享到我们家的每一位亲戚的手中。

看着这些,爸爸往日的点点滴滴涌上我的心头。

爸爸是位名副其实的工程师,单位、家庭他都是一级棒的行家能手。尤其是家中大小修理的事都由他完成:他好似妙手回春,化腐朽为神奇般的让陷入漆黑的房间重现光明;让阻塞的水管重新疏通;让拉不上去的卷轴帘又伸缩自如……他就是我们家的“问题解决机”,经他手的东西是没有修不好的。

爸爸既有男人般的精神和力量,也有女孩所拥有的细致。奶奶有一双缝衣纳鞋底的巧手,除此之外,我们家要数爸爸手巧了。用剪刀剪开一个小口,然后双手捏着布角,手向内一挽,向两边分开,接着将布的毛边向内翻折,两布相对,穿针引线,将扣针搭下,拉两下摇柄后针线走动,双脚前后有节奏地踩着,缝纫机在他的掌控下传来美妙的“嗒嗒”声。我和妈妈经常送他两个字“模范”。

万千思绪都会聚在我的脑海中,过往生活的一个个画面仿佛就在身边。

我笑而不语,和爸爸赶快将美食放入车库。望着爸爸,他依旧是他,充满着青春活力,但即使是这样,长年在外的奔波,岁月悄悄地留下了它的痕迹,他笑时,眼角爬上了皱纹;借着月光,我看见了一根根的白发,在月光下闪着一丝的银亮色。

有人曾经说过:“爸爸的白发不是老”,原先我并不理解,现在的我终于明白更深一层的感悟。爸爸是我们一家的顶梁柱,他心里装着对我们这一家满满的爱和责任。

我们一起上楼,爸爸哼着小调,我们相视一笑,我将爸爸的手拉得更紧了。

体验两天爸爸【第五篇】

以军旅文化为基点,培养学员自理、自立、艰苦,雷厉风行的军人

生活

通过各种团队协作活动,让每位营员的团队协作能力得到提升,并学到各种品质:积极主动、开拓创新、认真负责、独立协作、共享成功。

通过体验吃苦、纪律、团队协作、感恩励志,使其在体验中收获,在收获中感悟,在感悟中成长.

通过专项素质拓展训练,认识自己,管理自己,超越自己,实现自我的完美整合,磨练营员的意志力,提高营员的综合体能素质,增进对 集体的参与意识与责任心。

让营员初步适应独立自主的生活,学会以约束为前提的自由,学会如何合理安排自己的时间,掌握应对突发事件的能力。

青少年时期是人生的一个非常重要的阶段,一个人的性格在此时期基本形成。可是由于传统教育上的升学压力,青少年的决大多数精力和时间都放在传统“灌鸭式”的学习上,而至关重要的良好心态、行为习惯、自我控制和自我调节、关

他人和社会、团队合作等却被忽略了,可相比之下后者往往对一个人的成功更加重要。

军训拓展训练让孩子在体验中收获,在收获中感悟,在感悟中城战,这种独特的体验式学习方式成为好的选择。

我们为此设计了独特的训练方式,可以使青少年提高自主和动手能力,学会关爱他人、关爱社会,敢于挑战自我、新起点自我,以及增强身体素质,成孩子成长道路上的助推剂,成为他们今后一生的.财富。

在特定的环境中通过一些军事训练、趣味活动让孩子在积极参与中达到阳光运动、强健体魄、增强体质的目的。

通过一些特定的环境和气氛,孩子要不断克服自己的心理恐惧,提高情绪调节和自我调控能力,保持平和心态,挑战自己,战胜自己。从而塑造冷静、果断、坚韧不拔的良好意志品质。

通过特定活动能让团队中每一个队员在共同的目标下一起体验成功与失败,享受快乐的同时体会辛酸,这种特有的氛围使得每个孩子都愿意敞开自己的心扉,建立起彼此间的相互信任、理解、关爱,懂得在帮助别人的同时也就是在帮助自己。

通过有目的的为孩子设置一些困难,让学生在经历过后发现自己还有这方面的潜能,从而增强自信心。通过一些特殊的活动来告诉学生这样一个道理:要勇敢地尝试那些看似不可能完成的事情,你的潜能就是在你不断大胆的尝试中被发掘出来的。

9:00营地报道

9:00~9:30分宿舍,着迷彩,集合,

编制队伍

9:30~10:451.军语标准化;

规范学员自身规范;

10:50~11:20入营仪式增加团队荣誉感;

健全团队凝聚力;

11:30~12:00午饭

14:00~17:001.团队建设;

(立正稍息跨立,

停止间转法,敬礼礼毕)增加团队凝聚力;

17:30晚饭

18:45~19:00拉练前准备

19:00黑暗中的曙光(8公里拉练)体验先辈红军长征的艰辛

22:00返回营地,整装洗漱,熄灯

6:00~6:10起床哨,集合

6:10~7:30晨运,晨读

7:30~8:00早饭

9:00~11:20拓展游戏:挑战挑战自我,激发潜能,

11:30午饭

13:30~15:30真人cs增强心理素质

15:30~16:30颁奖、颁发证书、战士总结、热烈而温馨的收营仪式

17:00整理行李,离营

收 费 标 准

住宿

用餐

三正餐(2荤2素),早餐(鸡蛋、豆浆、稀饭、包子)。

1、

专业

资深体验式培训师团队及助教,教官,后勤工作人员。

2、专业体验活动项目教具.

材料费

1、全程专人数码高清拍照

2、活动保险费用(保额:20万/人,含医疗、住院补贴、意外身故)

3、结业证书。

场地费

室内外活动场地使用。

免费赠送活动期间饮用水,精美礼品,拓展期间马甲每人使用一件。

总计:580元

n 参训人员做好以下心理准备:

一、 积极主动参与各项活动,视成功为目标;

二、 愿意尽自己大的努力接受各种新的考验,具有不屈不挠的精神;

三、 维护良好的团队士气,诚恳助人,敢于负责;

四、 体察组员的情感,主动沟通和交换训练;

五、 爱护自然环境,遵守培训方规定。

n 温馨提示:

1.考虑到活动安排,请大家穿着休闲方便运动的服装及运动鞋或

旅游

鞋。

2.如果天气较凉,请自带外套,避免早晚着凉。

3.当天如有身体不适者,请提前与组织者联系。

4.家长(监护人),提供24小时联系电话及紧急呼叫备用电话。

5.禁止携带大量现金及贵重物品,禁止携带游戏机、手机、刀具等物品。

6.年满8—17周岁,身体健康,无患有先天性疾病或传染病者均可参加。 (年龄层次可浮动,主动积极与基地询问和咨询)

体验两天爸爸【第六篇】

3.人生有两出悲剧,一是万念俱灰,二是踌躇满志。——江军帅。

4.世间万物能让你闪光的.永远是你内心的勇气。——金浩。

5.你有一份爱,他有一份爱,我有一份爱,世界就会充满爱。——刘博。

6.分享快乐是加倍的,分担痛苦是减半的。——李伟伟。

7.严禁是行为的准则,放纵是行为的毒药。——曲鹏飞。

8.一个人养成了良好的习惯同时也培养了优秀的品德。——丁崇。

10.军训,可以增强体质,磨练意志。

11.敢于挑战,永不言退。

12.感受军队气氛,体验军人风格。

13.玩就要玩得痛快,练就要练得认真。

14.我们是一棵颗小树,军训是一把把锯子,它除掉我们的斜枝,使我们茁壮成长。

15.刻苦训练树新风,艰苦磨练强意志。

16.流汗,是因为我们努力了。

17.流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

18.轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,带走了军人的风采。

19.三人行,必有我师焉,择其善者而从之。

20.我送教官离开千里之外,去了就别回来。

体验两天爸爸【第七篇】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在我们的生活中,需要一个问候、一个拥抱、一个微笑,但有时更需要掌声。

小时候我是一个自卑的女孩,走路时总是慢吞吞低着头。记得有一次,全班举行才艺表演,同学们八仙过海,各显神通:有的跳舞,有的讲故事,有的拉琴……教室里热闹非凡,时间一分一秒的过去,只剩下最后十分钟了,班主任李老师走上讲台说:“同学们马上要下课了,我们请王馨同学上来唱个歌吧!”我的心怦怦直跳”上去吧,又怕唱不好,不上去吧,又辜负了老师对我的希望,同学们都回过头来看着我,我只能硬着头皮上去了,很不自信站在讲台前,脸涨得通红,憋出的声音跟蚊子声音差不多大,“雪绒花----雪绒花------”老师说“同学们,来点掌声好吗?”同学们纷纷鼓掌,在同学们的鼓励下,我终于鼓起勇气开口唱了起来:“雪绒花,雪绒花……”在这一刻,时空仿佛静止了,过了好久,教室里响起了久久不息的掌声!我知道,这掌声,是对我的最大褒奖,是对我极大的鼓励。

在我们的生活中,我们最需要的是掌声!他能让我们走向成功!

体验两天爸爸【第八篇】

满怀着希望,xx年我带着热情和稚气踏进了这个童话般的世界。幼儿教师生活在色彩斑斓的儿童世界里,用爱心去拨动一根根娇嫩的心弦,弹奏美妙的乐章;用爱心去滋润一株株纤柔的幼苗,培育他们的成长;在平凡的幼教岗位中我深深体验着爱的甜蜜。我们伟大的教育家孔子主张教师对学生要“仁爱”要“诲认不倦”。苏霍姆林斯基在《把整个心灵献给孩子》中说:“要成为孩子的真正的教育者就要把自己的心奉献给他们”教师的爱是滋润孩子心灵的甘露:是哺育孩子健康成长的'阳光和清泉。只有爱才能化解孩子心中的烦闷;只有爱才能缩短我们与孩子间的距离,塑造一个乐观向上的完美人格。

爱是一种需要,得到爱就会感到幸福,孩子们更喜欢得到来自老师的爱,感受老师的温情,希望被老师喜欢,希望得到老师细心的呵护。爱别人和被别人爱都是一件愉快的事,一个人只有得到爱,才能懂得爱、付出爱。“你是幸福的,我就是快乐的,为你付出的,再多也值得……当我听到这首歌的时候,一种幸福的感觉便久久萦绕心间挥之不去,我坚信爱能改变一切。

每当我倾听着孩子的声音,走进孩子的心灵和孩子们一起我的心变得更加年轻,每一天我都被孩子的智慧与活泼所感染,每一天我们都在共同成长!为使自己的教育理念更加崭新,为使人生更加精彩与充实,我在书海中与专家交流与大师对话,在思想与思想的碰撞中我的教育理念得到了提升、心灵得到洗涤、专业成长注入了新鲜的生命力,并将教师角色与自我融为一体与孩子融为一体,教育就成了我张扬个性,肯定自我,展示魅力的幸福事业。

爱,让我珍惜时间,专研业务;爱,让我耐心的面对每个孩子的一往情深,我被爱深深的包围着。

古代意大利的一位造船匠造了一辈子的船,都从没坐过自己造的船,他的最大的愿望和享受就是伏在码头的栏杆上遥望自己造的船驶向大海,直到那船消失在茫茫人海上,久久不肯离去……。一批批孩子逐渐成长,看着他们扬起风帆驶向未来的幸福海岸,我体验到了古代意大利造船匠的那种幸福。我坚信这份幸福会越来越深远、越来越长久,伴随我一生。

事业升华了我的生活,铸就了我的信念,我可以大声的说:我找到了幸福的源泉!

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体验两天爸爸【第九篇】

段落一:引言(150字)。

在我成长的过程中,爸爸一直是我的楷模和榜样,他勤劳、坚强而又有责任心。然而,我对于他的工作却知之甚少。于是,我有幸有一天可以亲身体验爸爸的工作,并从中获得了一些心得和体会。本文将分享我在这次工作体验中的所见所闻,以及我对我的爸爸和他的工作的新认识。

段落二:认识和了解(250字)。

在这次工作体验中,我跟随爸爸走进了他的工作场所。那是一家大型工厂,里面机器喧嚣,人来人往。当爸爸向我介绍他的同事们时,我才真正意识到他在工作中的角色和地位。我看到爸爸与同事们的默契合作,看到他们积极工作和努力奋斗的样子,更让我刮目相看。这个过程中,我了解到爸爸在工作中所面临的压力和挑战,并且由衷地佩服他在这些困难面前的勇气和决心。这次经历给我带来了对于他工作的一种新的认识和尊重。

段落三:工作中的挑战(300字)。

虽然我只是短暂地体验了一下爸爸的工作,但我意识到其中的挑战并不容易应对。我亲眼目睹了爸爸在为客户解决问题时的耐心和细致,也看到了他处理紧急情况时的果断和冷静。爸爸的工作并不仅仅是坐在办公室里,他常常需要面对各种各样的困难和挑战。在这个过程中,我认识到爸爸不仅仅是一个家里的顶梁柱,更是一个在工作中兢兢业业、永不言弃的人。我对他的敬佩之情愈发深沉。

段落四:工作与生活的平衡(250字)。

通过这次工作体验,我也认识到了爸爸在工作和家庭之间做出的平衡。我发现爸爸不仅在工作中保持高效和专注,而且在回家后依然抽出时间陪伴我们。他以身作则,教导我们如何对待工作和生活的平衡。他告诉我,工作是为了生活,而不是生活为了工作。我深感幸运,能有这样一位懂得平衡、照顾家庭的爸爸。

段落五:感恩与成长(250字)。

通过这次工作体验,我对爸爸工作的认识不再是模糊的轮廓,而是更加清晰和具体。我深刻体会到工作对于一个人的意义和价值,以及爸爸是如何通过工作来实现自己的梦想和追求。同时,我更加珍惜和感恩爸爸为我们的付出和努力。这次体验让我成长了很多,也让我认识到工作是一种责任和乐趣的结合,我期待着将来有一天,也能像爸爸一样,在自己的工作中有所建树。

体验两天爸爸【第十篇】

昨天,我跟爸爸说,他每天早起要工作,我也要跟爸爸去。爸爸起初不同意的,经不住我的的软磨硬泡,爸爸同意了。我要早睡早起。

凌晨四点,我正在睡的香呢,爸爸就叫我起床了。我揉了一下我那分不开的眼皮。爸爸看我那睡不醒的'样子,就让我继续睡,但是我男子汉大丈夫,怎么能言而无信了呢。我立刻去洗了把脸,清醒了不少。

去工作了!

我们出门的时候天还没亮呢。爸爸骑着电动车带着我和别人订的报纸。我们到了第一家,爸爸把报纸放在信箱里。就这样,继续出发去下一家,这个工作还是挺轻松的嘛。我自告奋勇去下一户送报纸,不干不知道,有的信箱比较高,我可以求助爸爸,但是有的人订的报纸地址是小区超市,那是他们都没开门,这个就难倒我了,我看向爸爸,爸爸拿过报纸熟练了塞在了门缝下,可怜老爸那1米7的个头,我看着那么的难受。再去送下一份报纸的时候,我跟爸爸说,有哪些比较难放的报纸,就让我放。毕竟我个子低,比较轻松。

我们送了好多份报纸,但是没有比较难放的报纸了,爸爸就说是老天可怜我,不想让我放。哈哈,谁叫我长得有福相呢。

天明了,我们的报纸也送完了,我看了一下表,8点了,我们送了整整4个小时的报纸。虽然说不太累,但是难免会遇到不好送的。而且爸爸还兼职了一份工作,很辛苦。

自从体验过爸爸的工作后,我很心疼爸爸,等我长大了一定不会再让爸爸受累。我会珍惜爸爸的么一份血汗钱的,绝不会再乱花钱了。

爸爸,你辛苦了。

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