实用中学校长年度（述职报告）标题【通用5篇】
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中学校长年度述职报告标题【第一篇】
努力加强教师队伍建设，形成优秀的教师团队。继三人分组式教改实验之后，高中的教改课题“在小组中培养学生自主学习能力”顺利结题。“初中学生的心理问题干预策略研究”的教改课题开题后，正如火如荼地开展。2014年我校被评为成都市新课程改革先进集体。重视选派教职工参加各类培训、学习，提高教职工业务能力，促进教师专业化成长。(如全员参加高、初三分析会)
，通过养成教育，认真开展“一、二、三、三三”系列德育活动，加强思想政治工作。树立“要成才先成人”的育人理念。2014年我校德育工作被教育局评为特等奖。近年来，我校校风好，学风浓，教风正，深受社会好评。加强德育队伍建设，班主任培训与交流，年年扎实推进。
2014年我校安全工作被教育局评为特等奖，被市评为先进集体(教育系统唯一一个)。细化安全机构和安全管理。学校设安全部，班级设安全委员，各班进行安全日查，填写安全日志，各上、放学时段对校园周边的巡查，学生队列有序就餐等安全实招，被教育局安全科和区安办认定为安全工作有创新之举。
十三.技装工作：2014年微机室、图书馆、理、化、生、音、体、美、电教各室配备器材、仪器、设备几百万，为我校硬件设施现代化奠定了坚实的基础。2014年我校技装工作获一等奖。
十四.加强总务管理，提高服务质量。
理清思路算好帐，一心一意谋发展，开源节流，把每一分钱都用在刀刃上。在确保教职工福利的前提下，基本还清学校原有债务。
十五.多方协调
2014年，所有愿意被整合的高中教师全部整合到一中和香城，整合了部分高中职员，三位行政也被整合到较为理想的行政岗位，高中教师理想而圆满的整合，得益于四中最后两届高中质量的大幅提升，得益于四中人在整合逆境中不卑不亢、奋发图强的四中精神。并实现实验校回归后招生模式的构建，为四中的后续发展奠定了生源基础，为树立一面初中旗帜提供了生源保证。
。2014年我校被评为“创新工作突出贡献奖”
十八.人事工作安排科学、合理。力争把每一位同志动态地安排最合适自己发展和创造的岗位上，人尽其才。
中学校长年度述职报告标题【第二篇】
1、校学生大多数来自各乡场农牧区，学校宿舍短缺现在外地租房居住的学生大约300多名，这对学生的学习和学校的管理工作带来了不少的麻烦。
2、随着学校办学规模的不断扩大，办学资金严重不足，现有教学楼满足不了教学所需。
3、开展落实素质教育，推进双语教学需要进一步加强。
4、教师队伍的业务水平距上级的要求还有一定的差距，少部分教师不能适应现代化教学需要，多媒体教学硬件设备虽然齐全，但教学中使用率不够高。
廉洁自律方面我能够自觉按照党员干部的标准自我评价，自我批评，严格要求自己，始终保持清政廉洁的作风。本人工作中接受上级领导和广大教职工的监督，同时不断地督促自己，时刻要注意，自己的党员形象，发挥党员的模范作用，不断提高预防腐败的能力和水平，要结合实际，严格执行各项制度。
总之，自己在党风廉洁建设方面，以清廉为荣的作风。
一年来，在上级领导的关心支持下，学校和我个人的工作虽然取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，与上级领导的要求还有一定的差距，今后的工作中我们将继续深入学习，进一步解放思想改进工作作风，努力提高自身的思想政治和理论水平。努力把学校各项工作提高到一个新的水平。
述职人：
20xx年xx月xx日
2015中学校长述职报告(三)
中学校长年度述职报告标题【第三篇】
中学校长年度述职报告我是心怀着对教育的梦想到北郊学校任职的，我心中经常在追问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，在北郊学校工作的两年多来我非常幸福，我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作，在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对未来有用的东西，我的心中充满快乐。刚过去的一年对北郊学校来说非同寻常。这一年，我们有非常难得的机遇，振兴和加强初中成为整个上海教育关注的焦点，我认为，一旦我们没有能够把握机遇乘势而上，成为虹口区乃至上海市知名的品牌学校，那么我们将不仅愧对学校那么多前辈们的期待，而且，我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的是，我们全校教职员工齐心协力，靠我们自己，克服了并校引起的管理困难、克服了学生来源质量不尽理想的困难、克服了由来已久的财政困难、克服了学生人数过多引起的场地太小设施较差安全隐患过多的困难、克服了生源锐减招生困难和人员富余的困难，我们不仅没有被困难击垮，在一年的乐观情绪和充分的自信中，北郊学校反而一越而成为令整个上海教育界瞩目和震动的新兴学校，市委、市政府、市政协、市教委、区政府、区教育局领导先后亲临我校指导工作，一年中我们接待来自全国各地、上海各区县和兄弟学校教育代表团达47批。
我校由一所被兄弟学校同情的学校一变为关注和争议的对象，成为令许多名校恐惧的竞争对手。一年中我校师生共获各类市区级奖项308人次，共213项，学校所获荣誉的数量和级别为办校以来之最。初三毕业年级完成预定的升学指标，小学一年级完成招生任务，生源数量和质量都是近年来最高的。学生和家长对学校的总满意率达%，年投诉率共76起，小于千分之三。教职工对学校很满意和较满意率达%。今年暑期学校克服了来自各方面的压力自筹资金150万用于第二期办学设施改造，进一步为师生提供良好的环境。今年也是我校创收最好的一年，学校年总收入达3399452元。今年也是教师福利待遇最好的一年，奖金福利达元，含学校承担的四金元。
今年十二月中旬，由我校独立编撰的初中仿真练习题库共五册由出版社正式出版发行，我校还将承担三十二册的一课一练编撰任务，预计明年五月将面世，这一举措一方面打造了学校品牌，另一方面锻炼和培养了我校教师的命题能力，为这些教师成为北郊学校引以为豪的名师创造了条件。今年年底，学校在近几年中首次实现财政赢余，为明年学校进一步振兴发展创造了较好的条件。今年区教育督导室对我校进行了督导检查，被评为优秀，全区共l2所学校被评为优秀。今年12月初，我校正式被区教育局认定为重点扶持的初中，将在未来三年内受到政府给予的特殊优惠政策，姚宗强副区长亲自联系我校。我相信，我校有正确的办学理念和战略决策，有全体教职工的敬业精神和创新精神，有政府的大力扶持，北郊学校一定有美好的未来，一定能成为上海名校。
在管理合作年中，我们初步建构了教育服务诚信体系，这一体系包含四个内容，
1是作出质量承诺，
2是制定质量管理制度，
3是改革质量管理部门，
4是建设校内人才市场。
这四个内容中，我们已和五个年级的家长签订了质量承诺书，质量管理手册已进入全面实施阶段，信息室、开发室、主管室、质管室四大部门已独立开展工作，部门间的磨合已日趋成熟，校内第一次竞聘活动已顺利完成，竞聘上岗的教职工工作十分努力，团结协作风气日盛。正是通过管理与合作年，我校成功地完成合并任务，并成功地管理了64个班级，为今后其他学校的“关停并转”树立了典范。今年下半年的学习与服务年，是我校围绕为每个孩子创造美好未来的办学理念，初步完成教育以人为本的观念转变的关键一年，预计这一年中，将发生许多真实的思想观念冲突，我认为思想观念冲突是改革中必然的过程，我希望通过这一年的学习与争论，我校将形成教育服务观念，为下一学年的质量与创新年打下思想基础。
我们加强了校务公开工作，实施民主决策，改革了教代会制度，初步改变了学校管理方式，我相信，经过三到五年的'努力，人性化、扁平化、同心圆式的现代民主管理模式一定会在北郊学校形成。
我们正在形成学校和教职工的真善美的三个世界，即求真的知识世界，向善的人际世界，美好的心灵世界。学校文化积淀是一个长期的任务，也许需要广大教职工一趣努力花费五至十年的时间才能初步形成。我们努力在做的三件事，已带动了学校可持续发展，我想北郊学校的崛起将不是偶然的，而是持久的。
为了有效地带领这所学校成向成功，这一年中我个人做了以下几件事：
1、我坚持读书学习我认为校长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取哲学、经济学、历史、教育、企业经营管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考、写作成为我生命中不可缺少的习惯。
2、我努力完成自己的角色转变，努力由教师转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者，这一角色转变要求我做两件新的工作，一是学会传播、表达自己的教育思想，二是学会开拓市场，为学校争取更多的外部资源，我认为这两件新的工作更符合学校利益。为了做好这两件新工作，我几乎不参加各种各样的应景的应酬活动，放弃了许多休息的时间。
3、我在努力使自己保持清醒。首先对自己的言行保持清醒，虽然我个人的成就和知名度为学校带来了一些收益，这所学校的无形资产在增值，使我心中充满个人价值得到实现后的喜悦，但是，我清醒地知道，是这所学校中每一个人的努力造就了我，如果我不能更努力地将学校命运与自己个人命运联系在一起，不能与这所学校荣侮辱与共的话，我的所谓名声也将会被轻易毁掉。第二，对这所学校的现状保持清醒，我清醒地意识到学校的办学行为与我们的理念之间存在着多么大的距离，我们才起步不久，如果我们不能每年有所进步，那么，我们的所谓名声也将不会长久。因此，我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。
4、我立志为学校振兴长期工作。
校内外总有些人出于好意猜测我将要离开北郊学校，虽然我不会一辈子留在这里，我把我离开北郊学校的时间设定为：
1、我已亲眼目睹了这所学校成为名校，而且真正进入良性循环，地位不可动摇。
2、大家对我厌倦了之前我会自动退出，总有一天大家会对我厌倦的，人们总喜欢新事物，我也喜欢新事物。
3、我犯错误了，我就会离开。我最厌恶的是不做为，我宁愿犯错误也不愿不做为。
我经常犯错误，因为我喜欢挑战权威挑战许多司空见惯的东西，喜欢冒险，所以我不停地犯错误。而一旦我犯了大家无法原谅的错误时，我自动走下主席台，我不会请求宽恕，如果我的所做所为不符合学校利益，我应该对自己的行为负责，应该付出代价。我在这所学校中所做的事极少有短期的战术上的考虑，大多是长期的战略上的筹划。所以，我现在并不打算离开，我还有很多事没有做，我还有那么多梦想。到今天为止，没有一个领导找我谈过话，征求过我意见，我准备了一大堆话打算在领导找我谈话时要说，可没人找我谈。最后，我代表我们领导班子集体，也代表我个人，对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢，我认为所谓的管理就是合作，我与中层以上干部合作非常愉快，他们非常尽力，在承受着各种各样的压力，我为他们自豪。我与老师们合作也非常愉快，正是你们的工作，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。我期待着明年，我们合作愉快。
中学校长年度述职报告标题【第四篇】
一年来，在上级领导的正确领导和亲切关怀下，本人强化有效管理，重抓有效教学；立足常规工作，主抓特色工作，有力地促进了教学质量的稳步提升，得到了社会各界的认可和赞誉，现将有关情况作如下汇报。
一、主要成绩
我校在有效管理方面突出以主题教育、全员导师制、创建文明卫生特色校、全方位的补差、多层面的视导为载体，取得了实质性的成果；有效教学方面突出课堂互动模式的构建，扎实地备课、听课和评课，强化教学资料校本化，有机地学习和培训等工作，基础年级实绩稳中求升，中考成绩创历史最优；有效学习方面突出成立学习小组、重视学法指导、重抓学生预习和作业、有机地组织竞赛和成果展示，促进教学工作中的“学”的工作；有效服务方面在高中部全部搬入新校区以后，因为有72个班，后勤服务工作相当繁重，面对这种情况，我带领后勤一班人超负荷地做好各方面的服务工作，为学校的正常运转做了大量的工作。
其他各处室、各部门的同志在个人教学工作十分繁重的情况下（绝大多数中层以上干部都是双班）认真做好服务于老师，服务于学生的工作，受到大家的一致好评。
对照县局下发的《学校工作考核细则》和《县初中教学质量考核奖惩方案》的文件精神，完成县局下达的质量目标任务，今年中考创历史最好成绩，全县前10名中占9人，前20名中占16人，前50名占34人，本部录取的正取生375名中占220人，取得本部入学资格的共有777人，荣获县局颁发的“初中教学质量优秀奖”，“中片教研中心质量管理奖”，初三物理、政治备课组被表彰为优秀备课组，物理、英语学科被评为省新课程改革试点优秀校。
近年来，我校有300余名师生在各级各类竞赛中获奖，其中在市中学生健美操比赛中获团体二等奖，40多名同学在市、县中学生才艺大赛中获一、二等奖，解吉庆、单海霞、吴晓娟等老师在县学科竞赛中获一等奖，陈刚、朱建中、王永花、周德进、朱乃娣、周荣春、周晓燕等老师在省、市学科竞赛中获一、二等奖，在县组织的庆祝建国60周年合唱比赛中我校合唱团获中学组一等奖。
同时，对照我校出台的关于师德师风建设的规范要求，加强教师队伍建设，无一起违反师德师风的事件，今年我校被评为城市师德建设工作先进学校；针对我校校园构成复杂，管理难度大的实际情况，全天候地严抓细管，本学期先后两次请法制校长来校做法制讲座，并要求学生撰写心得体会，组织全校性的评比活动；观看安全教育图片展，并组织骑电动车必须戴头盔的专项行动，同学生家长签订责任书，全面提升师生的安全意识，无一起安全责任事故，特别是在组织小高考、中考和高考工作的过程中实现了零失误。
日常工作中我处处以身作则，廉洁自律，凡是要求别人做到的自己首先做到，善于团结领导班子和全体教职工，形成很好的工作活力。并十分重视“节约第一”，把每一分钱都用在刀口上，一切按章办事，从不徇私情。同时，重视学校管理方面的“空白点”，如教职工的思想工作、学生进出校园的管理、晚间学生宿舍的安全工作等等。我个人带头全天候24小时在学校特别是在夜间值班，在我的带动下量管组、年级部、德育一线的同志工作责任心不断增强，工作的创新意识亦有所提高，为学校各方面工作的顺利开展奠定了很好的基础。
二、特色工作
我们强调备课组计划是学校的第一计划，必须通过多次审定后再付诸实施，每次校务会、教研会、周前会第一项议程就是通报备课、听课等教研情况。集体备课方面采取“大集体”和“小集体”相结合的办法，每天下午安排一门学科大组教研，有教研活动的学科组老师当天下午不排课，听课后立即评课，每周三、四、日晚各备课组组织小组教研，重点研讨教案和学案。定期和滨海第一初中进行互动式教研，两校老师派代表上同一个课题的课，并立即评课，对老师的课堂教学有很大促动，亦让两校老师都有很多感悟。
我校的听课活动注重多层面、多角度地向纵深发展，同学科之间广泛听课，不同学科之间交叉听课，班主任听本班课任老师的课，挂蹲班级的校领导听挂蹲班级的课，全体班主任听每周一次的主题班会示范课。
同时，每周都进行随机点课，定期不定期地请学生家长代表随堂听课，组织老师到兄弟学校听课学习，请兄弟学校领导、老师到我校随机听课，组织骨干老师到中片的有关学校全天侯听课，同时，在校园的显著位置定期向全体师生、学生家长代表展示老师的听课笔记，每周校务会、周前会和教研会第一议程就是通报听课情况。20xx年春学期本人在县局组织的听课工作评比中被表彰为先进个人，本学期听课就有100多节。
县文明卫生教育特色校创建活动动员会之后，我校立即在升旗仪式上进行动员，并将文件印发给全体教职工，张贴到校门口及各个班级。在校园内挂竖幅，并以电子大屏、文化长廊、画廊、板报、路牌栏等为阵地营建浓烈的创建氛围，开展清除卫生死角、用语文明等系列活动和文明班级、文明宿舍的评比活动，前不久，省语言文字规范化工作检查组一行对我校的校园环境、师生的精神面貌、学生的文明习惯等方面都给予了充分的肯定。
我校注重培养学生良好的学习、书写、阅读、安全等方面的习惯，以形式多样的活动为载体，收到了很好的效果。每班设立专栏展示学生的练字情况，专栏的主题是“认认真真写字，踏踏实实做人”，将写字与做人联系起来，初一初二学生天天练字，初三学生每周末练字，争写规范字，争当文明人；每班设立“阅读角”、“精品美文栏”，倡导学生献出自己身边的优秀读物，互为阅读，营造“阅读好书美文，共享快乐时光”的良好氛围，并组织全校性的作文大赛予以促进，前不久，我校韩辛敏同学在全省现场作文大赛中获二等奖（城市仅两人获奖），这是我校此项赛事取得的历史性突破。
三、新的目标
1、随着新校区的落成并投入使用，切实做好过渡时期搬迁、稳定等工作。
2、进一步加强师德师风建设工作，确保社会满意度不低于90%。
3、做好有效教学攻坚年的各项工作，在操作和技术层面再优化，完成或超额完成县局下达的质量目标，力争在优秀率、优良率、及格率分别提升2—3%、3—5%和6—8%，确保县内第一，市内一流。
4、进一步深化文明卫生教育特色校创建工作，促进学校德育工作向纵深发展。
5、进一步确立“安全第一”的理念，确保学校安全工作无事故。
四、新的举措
1、成立领导小组，明确责任主动积极地做好新区建设的各项工作。
2、巩固讲师德、重品行、爱教育、争贡献主题教育的成果，启动名师工程，重视学习和培训，打造人民满意的教师队伍。
3、进一步广泛开展听课活动，扎实完成县局组织的有效课堂达标活动的各项工作，并结合我校实际，在高效评课上求突破，在高效教学上求突破。
4、对照《县文明卫生特色校百分考核表》的要求，对教室卫生、卫生区、宿舍卫生、厕所卫生、食堂卫生等方面进一步高标准、严要求。
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中学校长年度述职报告标题【第五篇】
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!
一年来，我校全体教职工牢记使命，奋力开拓，办学条件显著改善，教学改革成果丰硕，名师工程初见成效，优生培养效果显著，办学影响与日俱增，教学质量不断攀升。今年中考再传捷报，张东亚同学到达千分以上，我校也成为我市突破千分大关的四所乡镇中学之一，优生率、录取率再次位居我市先进行列，赢得上级领导和社会各界的高度赞誉。现就我校主要工作汇报如下：
我校高扬课改大旗，精心谋划，扎实推进，严格落实日巡课、领导干部包级部、导学案审编、主题教研、网上交流、师生周反思等制度;透过“四课”活动推进课堂改革：上观摩课研讨路子，上示范课引领路子，上达标课规范路子，上提高课升华路子，促进了教师课堂教学水平的整体提升。在今年的市教研室教学视导中，我校教师的课堂教学受到高度评价，有多名教师被市教研室推荐为课改先进典型。
同时，在学生中开展“学习之星”擂台挑战赛，开展学习小组、班级评选活动，浓厚了“比学赶帮超”的学习氛围;实行教师优生承包职责制，因材施教，细化培养;考前聘请心理专家对学生辅导减压增效;双休日、寒暑假期间，透过学习指导手册、电 话、网络构建“虚拟课堂”，加强学习指导;透过“致村两委的一封信”、登门家访等形式，密切村校、家校联系，凝聚教育合力。
我校以规范化建立和均衡化验收为契机，先后投入x多万元，对校园进行了硬化、绿化;高标准配备了功能室内部设施和仪器;增添、置换了高清摄像头，实现校园及周边地区全覆盖;实施了宿舍楼改造加固工程，家属院、小区拆迁和旱厕改造工程，并对部分路面进行了硬化;完成了纯净水进校园工程;成功申报了少年宫建设项目。整洁高雅、规范安全的校园环境已初步构成，学生舒心，家长省心，政府放心。
在抓好硬件建设的同时，我们科学规划，精细管理，提高运转效率，食宿管理更是秩序井然，成效显著，被推荐在“泰安市中小学校园安全管理培训会”上作经验介绍。科学合理的校园布局，不断优化的校园环境，为我们农村孩子享受优质教育创造了良好条件。
我校逐年加大资金投入，主动联系名校，开展学习交流活动。先后组织教师赴xx中学等名校驻点学习。另外，我们还创新校本培训思路，用心追随教育新理念，一方面邀请教科所xx主任、教研室xx主任、xx主任等我市名师到我校开展专题讲座;另一方面，深挖内部潜力，组织学有所长的老师开展“微培训”活动。春风化雨，润物有声。
成绩已成过去，应对我市深化教育教学改革的新机遇、新挑战，我们深感任重道远。在新的一学年里，我们将以“阳光校园”建设为核心，精心打磨以人为本、民主高效的“阳光课堂”，精心编写丰富多元、润泽心灵的“阳光课程”，精心锻造品德高尚、业务精湛的“阳光教师”，精心培育品学兼优、朝气蓬勃的“阳光学子”，努力开拓学校发展的新局面。
最后，祝各位领导，老师们工作顺利，万事如意!
此致
敬礼!
述职人：xxx
2021年x月x日