实用学校元旦活动方案(案例)策划活动内容样例【实用4篇】
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学校元旦活动方案策划活动内容【第一篇】
为了深入实施素质,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:
围绕“阳光下童心飞扬”的.主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。
1、独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。
2、独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。
3、独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。
1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。
2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为mp4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫xx,来自x县x小学x班,我参加的是独x,节目名称是xx)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“x(x)班xx独唱x”。
4、参赛视频请于x月x日前以x的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在x月x日前拷给德育处。
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。
1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。
2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。
3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。
1、汇演比赛地点:五六年级(x校区),一至(本部演出台).
2、汇演比赛时间:五(x月x日下午二三节课),一至四年级(x月x日下午一二节课).
如遇特殊天气,另行。
1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。
2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。
学校元旦活动方案策划活动内容【第二篇】
为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的`集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:
1.培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。
2.增强教室的育人情调,美化学习环境。
3.培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。
以班为单位
20xx年12月28日前完成
各班教室,自行设计布置
1.造型与色彩
2.分区与特色
3.教育作用
4.清洁
材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。
1.整体设计30%
2.造型色彩20%
3.班级特色20%
4.整齐清洁10%
5.教育意义20%
12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“效果奖”
学校元旦活动方案策划活动内容【第三篇】
随着时代的变迁,人们的思想觉悟高了,人们似乎不再满足于物质生活,而是提高了层次,追求更高的精神涵养,追寻到了今天,文艺晚会就是一个方案。
通过本次校园活动,让同学们丰富业余生活,增广知识面。
通过本次校园活动,让广大师生体验一下不一样的校园生活。
以本次活动为契机,让同学们开动脑筋,想象连篇。
拥抱朝阳―我心飞翔。
活动时间:20xx年12月23日-20xx年1月1日
活动地点:
宁波市xx学校
活动内容:
校园十佳歌手歌唱比赛
元旦文艺汇演
(一)前期准备
由班主任通知本次:“歌手比赛”的具体事项。
有动漫部设计好此次活动海报,写明歌手大赛的相关细节,并在宣传窗进行张贴。
由班主任将学生的节目报上文娱部。
12月23日进行初选,选取三十个节目,自带伴奏,音响自备。在形体房内(一等奖一名,二等奖四名,三等奖十名,特等奖十五名)
(二)元旦文艺汇演
前期准备
与动漫部选好排舞场地,并在245日进行初选地点是形体房,音响自备。
在27日进行第二轮彩排,总选取20个节目。地点:形体教室
(三)效果评估
问卷调查
由校团委根据此次活动的开展,制定出相关问题。
问题如下:你们认为此次元旦晚会那个节目比较吸引眼球?
你们觉得那个节目需要加强?
你们觉得下次元旦晚会我们还能举办哪些活动?
(三)善后工作
秘书人员写下比赛总结,晚会结束后,后勤组人员对现场进行清理打扫。
团委组将晚会录制的活动过程制作成功并存档。
(五)经费预算
宣传费用:100
材料费用:200
奖品费用:300
机动费用:250
费用总计:850
(六)组织八名安全保卫员在现场进行维护。
学校元旦活动方案策划活动内容【第四篇】
值xxxx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。
xxxx年12月27日下午2:00-4:00
xx小学全体师生
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年级学生
2、《拜年》快板词表演者:x等一年级学生
3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:xx、x等六年级学生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年级学生
5、《校园幽默》小品表演者:xx等五年级学生
6、《追光者》合唱表演者:xx等四年级学生
7、《我会听话》合唱表演者:二年级全体学生
8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年级学生
9、《卢沟谣》合唱表演者:一年级全体学生
10、《中华少年》朗诵表演者:xx、x等六年级学生
11、《虫儿飞》舞蹈表演者:x等三年级学生
12、《四季童趣》合唱表演者:三年级全体学生
13、《刚好遇见你》合唱表演者:二年级全体学生
14、《青春修炼手册》舞蹈表演者:xx、xx等五年级学生
15、《成都》弹唱表演者:xx老师
16、《我是一名老师》表演者:xx小学老师
1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。
3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
总负责:x
总指挥:x负责现场布置
总策划:x负责选拔主持人
现场指导:x负责学生的进场、出场及节目间的衔接
器材调试:x
安全保卫:x及1-6年级班主任老师
后勤服务:x