全民阅读工作计划: 提升教育工作者的职业素养实用【参考8篇】

全民阅读工作计划: 提升教育工作者的职业素养【第一篇】

2、开办每周一诗(词)等美文诵读栏目(校团委负责)。

3、每周一课外活动大阅读(语文教师负责)。

4、开展“好书交流看活动”(教室领导负责)。

5、开展政训前5分钟“背名篇、说名著活动”(教室领导师负责)。

5、鼓励教室内部适时开展诗歌散文精品朗诵比赛、讲故事比赛(教室领导、语文教师负责)。

6、开展读书笔记互阅互批。要求师生认真写好读书笔记。学生每周由教室领导查阅一次，每半年评比一次;教师每半年由办公室和教科室组织检查一次。

7、适时举办读书论坛。

(三)总结表彰阶段(12月)。

1、师生撰写读书随笔、读书笔记、读书心得展评与交流。(教科室负责)。

2、七年级办一期以“读书的乐趣”为主题的手抄报比赛(七年级组负责)。

4、组织开展以“让读书成为习惯，让书香溢满校园”为主题的演讲比赛(校团委负责)。

5、评选并表彰“书香教室”、“阅读之星”和“书香名师”(办公室、教科室、年级组负责)。

六、活动要求。

1、领导小组成员要发挥模范带头作用，各处室，各年级、各教室、各个学生、各位教师全员参与，密切配合。

2、各处室、年级组要切实把要把本次阅读活动作为推进创建“学习型教室”和“学习型处、室、组”及“学习型学校”的一项重要工作抓实抓好，要充分调动班干部和学生的主动性，为活动提供各方面的支持和保障，要以“内容充实、形式多样、连续创新、长抓不懈”为原则，广泛发动，力求阅读活动收到实效。

3、学校把此项活动纳入常规工作进行管理，活动要做到计划、有落实，有形式、有内容，有检查、有记载。

全民阅读工作计划: 提升教育工作者的职业素养【第二篇】

美文共欣赏，心得大家谈!

加强企业文化建设，增强企业凝聚力；丰富员工业余生活，陶冶情操，营造一个相互交流和沟通的学习氛围，读书活动方案。

企划部。

3月17日——4月15日。

集佳科技全体员工。

2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品，写下自己的读后感和心得体会。

全民阅读工作计划: 提升教育工作者的职业素养【第三篇】

深入贯彻落实党的十九大精神，以^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，以提升在职教师及中小学生文化素养为目标，完善校园全民阅读设施，丰富全民阅读活动载体，加强全民阅读指导服务，积极营造爱读书、读好书、善读书的校园风尚。

二、活动主题。

阅读让我快乐知识伴我前行。

三、活动时间。

四、活动内容。

(一)加强全民阅读宣传，倡导阅读助力人生。

1.推动阅读活动宣传引导。充分利用校园广播阵地，每周定期开展好书推介和经典分享，推荐有益于提高学生个人素养和道德情操的书籍，根据不同学段分享精品书摘和传统文化精髓。(全年)。

3.开展“书香校园”评选活动。各中小学要积极开展书香校园建设，市教育局将组织开展书香校园评选活动，评选出阅读活动开展深入、书香氛围浓厚的学校，发挥典型榜样的引领示范作用。各校在学校内开展书香班级、争当“阅读之星”评选活动，举办“书香校园读书论坛”，逐渐形成书香校园文化氛围。(20--年12月)。

(二)创设校园读书环境，营造浓厚阅读氛围。

全民阅读工作计划: 提升教育工作者的职业素养【第四篇】

^v^乌鲁木齐市委宣传部、乌鲁木齐市社会科学界联合会。

乌鲁木齐市图书协会、乌鲁木齐市图书馆、新疆青少年出版社。

20xx年4月－10月。

（一）第六届“全民读书月”活动开幕式。

地点：乌鲁木齐市图书馆门前广场。

时间：4月23日16：00（北京时间）邀请市有关领导、主办单位领导、各界人士和学校学生代表数百人参加。

全民阅读工作计划: 提升教育工作者的职业素养【第五篇】

为大力宣传终身教育思想，形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，推动沈北新区学习型社会建设，按照国家教育部和中国成协总体部署，以及市政府关于201x年全民终身学习活动周要求，制定沈北新区201x年全民终身学习活动周工作方案如下：

一、指导思想。

以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以“人人学习·促进发展”为主题，宣传终身教育思想，树立全民终身学习理念，促进人的全面和谐发展。全面落实科教兴区、人才强区战略，坚持政府主导与社会各方参与相结合、终身教育体系与国民教育体系相结合、学习型社会建设与文明城市创建相结合，促进市民素质和城市文明程度的提高，激发城市创新活力，全面推进社会主义和谐社会建设。

二、活动时间。

11月16日（周一）--11月22日（周日）。

三、领导小组。

组长：顾xx。

副组长：于xx、李xx、xxx、xxx、xxx。

成员：区委宣传部、区委组织部、区文明办、区教育局、区人事局、区财政局、区劳动和社会保障局、区科技局、区文体局、区新闻出版局、区民政局、区总工会、团区委、区妇联等部门的负责人。

领导小组下设办公室，办公室设在区教育局，办公室主任由王贵宝担任。各委办局、乡（镇）街应参照区级机构成立本部门的全民终身学习活动领导小组并制定实施方案。各基层单位要成立本单位的全民终身学习活动领导小组并制定实施方案。

四、活动内容。

1、“活动周”主题：人人学习·促进发展。

2、“活动周”主体：各乡（镇）街、区直机关、企、事业单位、社会团体、大中专院校、文化场馆、社区等。根据不同的群体，组织开展具有自身特色的`全民终身学习活动。

3、主要活动：

（1）启动仪式：201x年11月13日上午在区政府举行。

（2）培训活动：根据各职能部门业务特点组织有针对性的培训、学习等活动。

（3）专家讲座：聘请国家、省、市专家讲座。

（4）教育成果展览：各乡（镇）街、社区举办创建学习型城市成果展。

（5）区新闻部门报道活动情况。

五、活动要求。

1、各乡（镇）街要高度重视此项活动，做好动员组织工作，制定并下发文件，开展丰富多彩、富有实效的活动。各乡（镇）街负责属地内的企事业单位和驻区单位“活动周”的发动、组织、指导、检查工作。

2、区直各党政机关要认真组织机关工作人员参加本单位的各项活动。

3、各有关委、办、局根据行业管理范围，认真组织培训活动，部署并总结所属单位的“活动周”情况。

4、各社会团体要充分发挥职能作用，制定“活动周”实施方案，积极动员组织开展相关活动。

5、大专院校要制定活动实施方案，积极组织学习活动。

6、区图书馆、文化馆、电影院、少年宫、体育场馆等场所在“活动周”期间向市民免费开放。

全民阅读工作计划: 提升教育工作者的职业素养【第六篇】

全民阅读水平是衡量一个国家一个地区社会文明程度的重要标志，是一项社会性、群众性、公益性活动。长泰县烟草专卖局从贯彻落实科学发展观、推进和谐社会建设的高度，从满足人民群众读书求知的文化权利，提高员工素质，推动文明单位创建的角度，充分认识活动的重要意义，将其作为一项全年性的工作予以安排部署。

为持续深入推进全民阅读活动，以实际行动落实_、_《_20xx年度全民阅读活动工作方案》精神，根据县政府工作安排，为确保读书活动“进机关、进学校、进企业、进社区、进村组、进家庭”的活动效果，在全单位形成多读书、读好书的文明风尚。现活动方案如下：

以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十七届五中全会精神，围绕中心，服务大局，大力提倡“善读书、多读书、读好书”的文化风尚，为我局发展提供思想保证和智力支持。坚持社会主义先进文化前进方向，提高全民族文明素质，推进文化创新，是牢固树立和认真落实以人为本、全面、协调，可持续发展的科学发展观的客观要求，开展“读书〃敬业〃创新〃发展”为主题的读书活动，全面提升职工素质，推动企业文化建设。

通过开展活动，旨在企业中形成良好的、深厚的学习氛围，为企业履职提供精神动力和智力支持，为企业文化建设提供思想源泉，为构建和谐企业提供不懈动力，为企业职工综合素质提供支撑，鼓励职工“勤奋学习，岗位成才”，在企业中掀起竞相学习、竞相成才的读书热潮。

（一）主题：读书、敬业、创新、发展。

（一）建设“职工书屋”

活动内容：发动企业投入资金、书籍、设备，继续加强职工书屋的建设和管理，发挥其读书活动阵地的作用。

（二）开展女职工素质教育大讲堂活动。

参加对象：全单位职工。

主要内容：组织广大职工学习法律、礼仪等相关知识，增强职工法律意识，引导职工不断更新知识，创新工作，健康生活。

（三）做好结合文章，全面提升职工素质。

一是与劳动竞赛相结合，提高职工综合素质能力。

二是与技术比武相结合，提高职工技术技能能力。

三是与岗位练兵相结合，提高职工立足岗位建功立业的本领。

（一）加强配合，明确责任。

县局领导负总责，办公室负责“全民阅读”系列活动牵头和日常工作。

（二）形式多样，整体推进。

要把“全民阅读”活动与“创建学习型组织，争做知识型职工”活动、“职工素质提升工程”结合起来，有机融合，相互促进。充分发挥职工书屋等载体在推进职工阅读方面的作用，让读书活动进单位，成为职工提高素质、提升技能的重要途径和手段。企业要组织开展职工欢迎、特色鲜明、成效显著的全民阅读征文、演讲、劳动竞赛、技术交流活动，带动知识、技能学习，每个企业每年至少应开展一次全民阅读交流读书体会。要通过“全民阅读进企业”活动推动职工队伍整体素质提高，培育更多的知识型、技能型、创新型人才。

全民阅读工作计划: 提升教育工作者的职业素养【第七篇】

开展全民阅读活动是构建公共文化服务体系的一项重要部署，对培育和践行社会主义核心价值观，提高国民思想道德素质和科学文化素质，建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。为深入开展全民阅读活动，根据国家新闻出版广电总局关于全民阅读工作指示精神，结合我市工作实际，制定方案如下：

一、指导思想。

以******新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，紧紧围绕市委、市政府2020年重点工作，创新思路、创新方法、创新举措，加快构建全民阅读推广服务体系，扎实推动新时代全民阅读工作更加快速、更加深入、更加全面、更加科学发展，为决胜全面建成小康社会，开启新时代全面建设社会主义现代化新征程，为谱写高质量发展新篇营造良好社会文化环境。

二、工作内容和任务。

（一）广泛开展新时代各类全民阅读活动。

文旅局局共同办好“2020书香xx”全民阅读系列活动启动仪式。各地要在4月23日“世界读书日”、9月28日“孔子诞辰日”“六一”国际儿童节及其他重要节庆期间开展内容丰富、形式多样的各类读书节（日）、读书周、读书月、读书季等全民阅读重大活动；打造好“书香xx”全民阅读系列品牌活动，不断提升群众参与度、平台辐射面和品牌号召力。结合地方书展书市等各类行业展会，采取论坛讲座、评书荐书、名家签售等人民群众喜闻乐见的形式，将之打造成为连接读书人、写书人、出书人、评书人的全民阅读盛会。

2020年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年，是实施“十三五”规划收官一年，也是开启新时代全面建设社会主义现代化新征程的重要一年。各地要把学习宣传贯彻党的***五中***精神作为首要政治任务，引导广大干部群众把思想统一到******新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上来，把力量凝聚到落实党的十九大提出的各项重大部署上来。要深入宣传******全面深化改革重要思想。要通过组织开展主题演讲、读书征文、知识竞赛等阅读活动，大力推动******新时代中国特色社会主义思想深入人心。

全市各地要大力推动全民阅读进农村、进社区、进家庭、进学校、进机关、进企业、进军营，使阅读活动更加深入基层、深入群众。在总局表彰推介的基础上，建立和完善市局以及地市表彰推介机制，继续开展好“书香之家”“书香之村（社区）”“书香之乡（镇、街道）”“书香企业”“书香机关”等表彰推荐活动，展现基层群众读书风采，发挥典型榜样的引领示范作用。同时，要充分利用公共图书馆、农家书屋、社区书屋、职工书屋等全民阅读设施，开展各种形式的阅读活动。

（二）加快建立新时代全民阅读推广服务体系。

根据基本公共文化服务有关标准，科学规划、合理布局，加快建设和完善覆盖城乡、实用便利、服务高效的公共图书馆、青少年宫、乡镇（街道）和村（社区）基层综合性文化服务中心、农家书屋、公共阅报栏（屏）等全民阅读设施。积极推进城市书吧、社区书屋、职工书屋等新型阅读空间建设。大力支持实体书店发展，推动实体书店与社会经济协调发展，逐步形成布局合理、功能完善、主业突出、多元经营的实体书店发展格局。加快推进公共数字化阅读平台建设，在车站、商场、广场、社区、学校、医院等人流密集地点新增建设一批阅报栏（屏）和全民阅读数字触摸屏，不断完善数字阅读屏维护更新。

全民阅读设施管理单位应当根据全民阅读设施的功能，向公众提供出版物借阅、阅读指导、阅读能力培训等服务并公示服务项目，改善服务条件，提高服务水平。鼓励和支持我市高等院校、科研单位进行阅读推广研究，鼓励从跨学科的角度创新研究方法，创新阅读推广理论和推广方法。加强与我市高等院校合作，建设全民阅读研究中心，建立全民阅读智库。着力构建全市书香社会指标体系，定期开展全市国民阅读调查，收集群众反馈意见，对活动进行科学评估，切实加强全民阅读发展水平、阅读服务公众满意度、阅读服务标准实现程度监测；定期发布所辖各市县的阅读状况调查报告。

（三）着力推动新时代各类群体的全民阅读。

一是开展亲子阅读。开展丰富多彩、喜闻乐见的亲子阅读活动，通过推荐优秀读物、开展阅读指导、开展爱心捐赠、阅读推广展示等，传递家庭教育科学理念，引领亲子阅读风尚，培育良好家风，促进儿童健康成长。二是开展校园阅读。通过整合丰富的阅读资源，鼓励当前隐藏内容免费查看学校开展阅读指导、开设必要的阅读课程、开展丰富多彩的读书活动，让阅读成为师生最日常的生活方式，进而推动书香校园的形成。充分利用青少年活动场所，支持和帮助中小学生参加校外阅读活动。三是开展阶梯阅读。鼓励和支持开展少儿阅读推广活动，加强对少年阅读规律的研究和运用，探索建立中国儿童阶梯阅读体系。按照总局要求，扩大“书香童年”阅读工程试点范围，继续组织开展“百社千校”阅读活动、“我的书屋•我的梦”农村少年儿童阅读实践活动，进一步保障农村留守儿童、城市流动儿童、贫困家庭儿童的基本阅读需求。

******将读书视为“一种生活方式”，强调指出，“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”，并要求各级领导干部真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉做到爱读书读好书善读书。各地要建立和完善党员干部读书学习制度，倡导党员干部带头读书学习，激发广大党员干部的读书学习热情，增强读书学习本领，营造善于读书学习、勇于实践探索的浓厚氛围，大兴学习之风，建设学习大国。倡导建立学习型党组织，自觉做到爱读书读好书善读书。积极鼓励各类机关继续办好“强素质作表率”主题读书活动，努力做到学以致用。

推动建立和完善对困难群体的文化帮扶机制，注重扶贫同扶志、扶智相结合，扩大帮扶范围，为困难群体提供阅读保障。鼓励社会各界开展志愿者助读、发放购书券、组织出版物捐赠等多种形式的捐书助读活动。继续扩大“书香中国e阅读”工程的覆盖范围，为进城务工人员提供更多更好的优质免费电子书刊。会同残联开展内容丰富多彩、形式新颖多样的文化助残读书活动。鼓励全民阅读设施管理单位及阅读推广人等定期进行阅读指导服务，有针对性地向残疾人提供盲文出版物、有声读物等阅读资源、设施与服务。

三、工作要求。

（一）进一步完善组织，建立长效机制。全民阅读是一项国家文化战略，是提高国家软实力的重要手段，是提升公民素质的重要途径，是丰富人民群众精神文化生活的重要方式。全市各地各级要深入贯彻落实******新时代中国特色社会主义思想，按照总局《全民阅读“十三五”时期发展规划》要求，在县级以上人民政府建立本级全民阅读指导委员会，切实加强组织领导；组织协调教育、文化、民政、妇联、残联、共青团、工会等部门在各自职责范围内开展全民阅读相关工作，认真贯彻落实全民阅读工作部署要求，确保责任分工明确，计划组织严密，任务落实到位。将全民阅读指数纳入社会发展指标体系，纳入创建文明城市指标体系，将工作情况纳入目标管理和考核体系，逐步形成行之有效的长效机制，确保全民阅读全年化、常态化、制度化和体系化、工程化、项目化发展。

（二）进一步结合实际，注重务求实效。全民阅读工作要与市委、市政府2020年重点工作相结合起来，乘势而上全面推进新时代社会主义现代化建设，持续提升全市在全省发展大局中的地位，更好满足人民对美好生活的向往。充分发挥热心阅读推广的社会名人、文化名家的阅读引领作用，建立阅读推广人队伍，提升阅读推广人的阅读推广能力。鼓励和支持文化团体、教育机构和其他社会组织开展阅读推广服务，培育一批具有广泛影响力的阅读推广机构。结合精神文明创建活动和社会公共文化服务体系建设，确保取得扎实成效和丰硕成果。

（三）进一步总结经验，打造阅读品牌。全市都要有自己的品牌活动，80％以上的县（区）有品牌活动。“十三五”时期国民综合阅读率，全国2020年将达到％，而我市2020年将达到x％，高于全国x百分点。这些量化发展指标，迫切需要全市各地各级各部门要不断探索创新开展全民阅读活动的方式方法，不断分析和总结开展全民阅读活动的经验，培育和树立先进典型，表彰先进，激励后进，带动中间，大力推动全民阅读工作。充分利用各种书展、书市、文博会等，进一步培育和巩固我市全民阅读系列品牌，形成特色，更好地推动我市全民阅读工作向纵深发展。

扩展阅读文章。

全民阅读工作计划: 提升教育工作者的职业素养【第八篇】

20xx年4月13日至4月18日。

(一)“*知识进校园”活动。

(二)结合“七五”普法活动，开展《^v^宪法》、《^v^*法》、《^v^反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等领域的*知识，以及*制度，*保障，公民、组织的义务和权利等规章。

(三)采取专题讲座、主题班队会等师生喜闻乐见、易于接受的方式，开展各类主题宣传教育活动。

(一)提高认识，高度重视。在青少年学生中开展*教育是各级教育系统的重要职责，各单位要提高思想认识，稳妥扎实地组织好活动，力求活动实效。

来自

(二)遵守保密纪律。宣传教育活动中凡涉及*机关工作、先进典型单位和人物事迹及危害*案件案例等要严防泄密。