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2024年我岁了寄语样例【汇集8篇】

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我岁了寄语【第一篇】

我认为,十岁,是人生的转折点,它像一面镜子——吸收了快乐的童年,折回的是拼搏的少年!

十年前,我走进了这个世界;十年后,我将走进这个社会。

十年中,我从呀呀学语,到现在光荣的四小播音员;十年中,我从站不稳、立不牢,到现在的快乐向前冲;十年中,我从用小手举起陌生的笔,到现在熟练地运笔疾书。岁月如梭,八年前,我离开了双江路的第一个房子,一年前,我又离开了金赋家园那第二个房子。我很想在这十年中,坐姿端正地看书、写作业。我很后悔,为什么自己不好好做眼保健操;我很后悔,自己痴迷于书中世界而忘了让眼睛休息;我很后悔……让自己的眼睛近视了。

是的,我不能改变过去。但我能够改变未来!

曾经,我坐姿不正,未来,我将挺胸抬头地写字、看书;曾经,下课后我仍舍不得放下书本,未来,我将更注意课间放松双眼;曾经,我依赖父母,未来,我将走向独立;曾经,我上课说小话,未来,我将投入十二分的精力专心听讲;曾经,我因为一心二用,1篇。

作文。

写一天,未来,我将聚精会神、专心致志写好作业、作文。未来,我将用一年半的时间结束快乐的小学时光,来到初中的课堂。再过三年,我将走进高中的校园。再一个三年后,我将走进大学的象牙塔,“马上”,我将要一脚踏入这个社会。

不过,有一段时间,既不是过去,也不是未来,那就是——现在!

现在,我十岁了,我要好好享受美好的现在!

我岁了寄语【第二篇】

我是一个生活在爱与痛的孩子,面对父母的期望,老师的教悔,我无力承担,在极度的缺爱中,我以拒绝成长作为反抗。

我是92年的孩子,一个生活在分数与寂寞中的孩子。我渴望飞翔却又被现实的沉重伴住脚步。我是一个性格倔强的孩子,固执的不让任何人创入自己的世界,用压抑是文字表达自己的心声。我是一个刚进入社会的孩子,在面对社会的压力面前显得无所适从,在两点一线的枯燥生活中渐渐磨去昔日尖锐的棱角。一个人静静的坐在床边,看着窗外悠闲的白云,我的思绪早已不知去向。所有的这一切,都以聚成一种沉重的,压抑的爱,让我无力承担。于是我只能选择沉默,沉默的做人,沉默的活着,沉默的`去想明天我该干甚么,沉默的。

鲁迅曾说,沉默啊,沉默,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。我不知道自己将会在沉默中爆发还是消亡,只知道沉默地面对一切,就像玫瑰用骄傲的刺维护脆弱的花蕊一般。走在社会上,令人沉默的工作,像一块巨大的幕布飘在18岁的天空,遮住了外面的狂风暴雨,也遮住了童年的快乐时光,精彩世。一路走来,我痛苦过,快乐过,悲伤过,也欢乐过,放声大哭抑或欢乐放歌,不在童年异样的眼光,我行我素绽放自我,用孩子的眼光看着这个残酷的社会。

在灿烂的阳光下,有一群18岁的孩子在爱与痛的边缘悲伤的哭泣。我,终于18岁了,还是一个孩子。

我岁了寄语【第三篇】

时光如流水,我从一个“哇哇”啼哭的小婴儿变成了一个10岁的“小大人”。

还记得我7岁上一年级的时候,喜欢读一些有趣的故事书,比较冷漠,不和别人交谈,但是我那一年知识学到很多。

二年级时,我8岁就帮妈妈扫地、擦桌子,干一些小家务活儿。这些活儿看似简单,做起来却很吃力,因此,妈妈经常说我是“小能手”。

眼睛一眨,一年又过去了,我已经10岁了,可以让爸爸妈妈不用担心我了。爸爸妈妈已经不再像年轻时那样活力了,而作为10岁的我要孝顺他们,把他们保护好!10岁的我要不再调皮捣蛋,要懂得知恩图报,回报一切爱我的人!

我们是祖国的未来,只有学好知识才能把祖国建设的更美好!

我岁了寄语【第四篇】

第一代90后,也快30岁了。三十岁会带来什么改变?我一个向来主张不婚主义的朋友,在一次聚会上,聊着聊着天,突然怔怔地说:“你们说,我要不要随便找个人嫁了?”

她实在是扛不住了,在三十岁的这年,流言蜚蜚,所有人都在问她,为什么还不结婚?

早几年,她还能雄赳赳气昂昂地反驳,但现在的自己没了底气。

上个月换了一份工作,工资却没有什么提升,她心里明白,这一行快做到天花板了,除非改行,很难再有什么突破。

刚毕业那会,她也像这满世界的小年轻一样,想象着只要努力,很快就能买房、买车、在大上海立足。但如今提到买房,她就笑了。

不是没有努力,而是这世界上的事,并不是都能靠努力来解决。毕业七年,工资从三千涨到一万二,这就是她能付出的最大努力了。

她不知道那些动辄年薪几百万的江湖传说,是怎么来的,她只知道,身边乌压压的,都是像她这样的普通人,努力地过着平凡的生活。

现实的无力,动摇了那颗不婚的心,或许,找个人搭伙,日子就不那么艰难了吧。她这样想。

进入三十岁危机的,当然不止她一人。

另一个朋友,也在近期动摇了思想,她想生个孩子。不知道为什么,就是想生个孩子,在街上看到别人婴儿车里的孩子,一颗心就蠢蠢萌动。

而在此之前,她是铁丁。公公婆婆多少质疑和谩骂,她都顶过来了,天知道这一年是怎么了,突然觉得小孩这种生物,前所未有地可爱。

当然,她还藏有一个隐隐的焦虑——错过了生育年龄,可能就再难怀上了。

2

或许,三十岁真的是女人的一道坎。

年龄首先反应在身体上,睡眠减少,从前一觉能睡到天昏地暗,现在不行了,生物钟雷打不动地在早上八点唤醒自己。而另一方面,又像得了一种不睡会死的病,熬一点夜就会几天翻不起精神,跟从前那个通宵达旦的自己彻底扬镳。

保持身材变成了一件非常困难的事。明明是怎么吃都不胖体质,不知道怎么就在一夜之间,有了一个小肚子。健身么?以前跑几圈就能瘦,现在累得半身瘫痪,也减不下半斤肉。

而最直观的打击,就是鱼尾纹和白头发,哪个女人在发现第一条鱼尾纹、第一根白发时,没有惊声尖叫?它们就这样触目惊心,提醒着你,初老到了。

而除了身体上的变化,我们往往还要被迫接受心理上的'落差,职场焦虑、婚恋焦虑、生育焦虑接踵而来。事业进入了瓶颈期,婚姻面临着七年之痒,没生孩子的,犹豫要不要抓住最佳生育年龄的尾巴,要一个孩子。有了一个孩子的,又开始困扰,要不要生二胎。

三十岁,女人就被推向了一个风口浪尖,处处是惊险的漩涡,处处是翻起的风暴,你就在风暴的中间站着,焦躁、迷茫,进退维谷。

3

sk-ii的一项研究报告显示:40%的亚洲女性,会为年龄而感到焦虑,而中国人会倾向于把27岁定为黄金年龄的分界线,30岁以上的女人,面临着许多困扰。

但三十岁真的令人沮丧吗?

我有一个同事,在三十岁那年,放弃了稳定的工作,辞职下海创业。她跟朋友一起开了一间创意公司,做了几单非常漂亮的生意,很快就拿到了投资。

还有一个朋友,三十岁生日那天去冰岛旅游,在酒吧遇到一个爱讲冷笑话的南方男人,两人迅速地擦出火花,仅仅一个月的时间,就闪婚了。

没有哪个年龄,注定要黯淡无光。人生的每一秒,都充满未知的挑战,每一个时间的拐角,都藏着无限可能。

而你,也不是一夜之间步入了三十岁,你的三十岁什么样,取决于你此前的三十年怎么样。

4

是的,我们快三十岁了。

我们站在人生的十字路口,左右张望,焦急等待,处处是身不由己,处处是抉择两难。可是,十字路,从来不是下坡路。

三十岁的我们,不再年轻,却也不再慌张莽撞,不再因为一次失恋,就要放弃人生,不再因为一次失意,彻夜在街头买醉。

我们开始明白,这世界上的得到和失去,都是再寻常不过的道理。我们在时间里穿行,被岁月打磨,历经了许多等待、煎熬、失去、迷惘,才得到了如今的自己,内心柔软,且有力量。

接纳三十岁,接纳你自己。或许,这才是三十岁的真正意义。

我岁了寄语【第五篇】

活动类型

儿歌欣赏

活动内容

大一岁了

活动来源

网络改编

实施时间

2015.周五上午

活动目标

1.学会朗诵诗歌,学习正确运用“顶”、“个”、“颗”等量词,学说短句“我送布娃娃一x(量词)xx”。

2.知道过了年自己又大一岁了,要自己的事情自己做。

活动重点

学会朗诵诗歌,学习正确运用“顶”、“个”、“颗”等量词,学说短句“我送布娃娃一x(量词)xx”。

活动难点

知道过了年自己又大一岁了,要自己的事情自己做。

活动准备

1.布娃娃一个、小红帽一顶

2.新年树一棵,树上挂些气球、铃铛、星星、雪花、小球围巾、手套等小礼物。

活动过程

教学反思

活动环节

预设时间

(一)谈话

以新年树引出话题:新年到了,你们收到了什么新年礼物了吗?

(二)学习儿歌

1、情境表演《大一岁了》

出示布娃娃,边念诗歌边表演,引起幼儿兴趣。

2、回忆表演内容,初步了解诗歌内容。

新年到了,我送给布娃娃什么呢?布娃娃伸手要干什么?我说什么?为什么不抱?

3、教师带领幼儿有表情朗诵诗歌,鼓励幼儿边念诗歌边表演动作。

(三)仿编诗句

1.启发幼儿讨论:你们想送布娃娃什么新年礼物?

2.请幼儿在新年树上选一件礼物送给布娃娃,并学说短句:“我送布娃娃一x(量词)xx”。

3.带领幼儿围着新年树朗诵儿歌,念第二句时,提示幼儿说出手中礼物的名称。

4.教师出示幼儿照片,提问这是谁?念第二句,将布娃娃换成幼儿的名字。

(四)拓展话题

1.你几岁了,新年到了,你又长大一岁了,那是几岁呢?

2、在新的一年里,哪些事情可以自己做,不要爸爸妈妈帮忙了?

新年到,新年到,

我送布娃娃一顶小红帽。

布娃娃咪咪笑,伸手要我抱。

“哎呀呀,不抱不抱!”

我们都大一岁了,

你呀,知道不知道?

1分钟

3分钟

5分钟

3分钟

《大一岁了》这首儿歌有很浓的新年氛围,新年到了,给布娃娃送份礼物,表示问候,儿歌中通过我与布娃娃的对话,间接地告诉幼儿大一岁了,小朋友应该更加懂事,不要再叫爸爸妈妈抱了。小朋友对于新年充满着好奇与喜爱,大家都盼望着过年,于是针对这节课我准备了一棵新年树,上面挂满了各种礼物,不仅吸引幼儿的眼球,还为后面仿编做好了铺垫。在教学过程中我先以谈话形式导入,引出布娃娃,并以布娃娃作为儿歌的导出。请幼儿欣赏儿歌的时候,我和布娃娃进行了生动的`儿歌表演,帮助幼儿能更快的记住儿歌的内容,通过提问复述和有表情的表演,幼儿很快地掌握了儿歌内容,并能有感情的朗诵儿歌。本次活动中有两个地方进行了仿编,仿编环节达到了活动的高-潮。首先第一个仿编环节,幼儿借助新年树上的礼物,激发了幼儿的兴趣,幼儿积极举手,都想从新年树上取下礼物送给布娃娃,在幼儿仿编儿歌的时候,多数幼儿能完整的进行表达,而个别幼儿在表达时缺少量词,比如:我送布娃娃手套。这时需要提醒幼儿把话说清楚,加上量词:我送布娃娃一双手套。其次在第二个仿编环节,我通过盒子里摸出幼儿的照片来进行人物替换的仿编,多数幼儿能顺利的进行人物仿编,但由于仿编环节时间用的较多,而在最后拓展话题时,只有个别幼儿表达了自己大一岁后能做什么,时间上的安排没有很好的把握好。

我岁了寄语【第六篇】

三十岁之前,你也曾年少轻狂,也可能立志要改变这个世界。

曾经的梦想是否只成为了一个回忆,一个遗憾呢?

30岁,你开始发慌了吧。是不是走到哪儿都被问到“一个月工资多少?什么时候结婚?”

其实,也并非所有人都不敢面对30岁的危机的?

小雨,我的同学,30岁了,她依然敢拼敢闯,敢于折腾,勇往直前。

小雨,初中毕业后由于家庭条件不好,便没再继续深造,而是选择了去深圳闯世界。

在深圳,她进过工厂,成为流水线上的一名工人;在大街上摆过地摊;有过一天就啃一块面包,睡在地下通道的日子……那些暗无天日的日子里,她还是咬紧牙关,坚强的挺过来了。虽然现在日子也并不像很多有钱人那样好过,但她终于看到了希望,有了坚持下去的动力。

春节的时候,她的父母看到她就哭。父母是真不想她一个女孩子独自在外面打拼了,太苦了,太难了。作为父母,真的想自己的女儿能够早日成家,找一个心疼的人,不需要大富大贵,只需要知冷知热就好。可小雨还不想就这样像现实妥协,她不想就因为自己是30岁的剩女就将就,胡乱的`将自己打发出去。不,她当然不会。

30岁又怎么了?三十岁才是人生最好的年纪。此时不闯不拼不折腾,还待何时呢?

30岁,人的性格更加沉稳,看问题也更加理智和成熟。此时打拼,可能更加容易成功,只要你敢,并且坚持下去。

小雨,她决定继续闯世界,继续折腾。如今,她自己在华强北有了自己的商铺,并且成立了自己的电商公司。30岁的她,反而更加勇敢,并没有因为年纪而感到恐慌。她现在已经在为五年后而打算了。30岁的她,为了生活和梦想,敢拼敢闯敢折腾,40岁的她,应该会是一个精致而知性的女王。

如果在30岁,你都不敢折腾,向现实低头了,那么40岁,50岁,甚至60岁,你可能过着跟30岁差不多的不好不坏日子,甚至在恐慌中度过余生。

我岁了寄语【第七篇】

前天,是我们人生中值得纪念而宝贵的一天;前天,是值得在场的每一位去回忆;前天,让我们在成长的路上,拥有第一次辉煌灿烂的见证;前天,是我们最难忘的“十岁盛典”。

从我们小时候“呀呀”学语到现在,已经有漫漫十年的历程,这十年来,我们从无知到成熟,从调皮到乖巧,从前以为爸爸妈妈在背后默默付出是理所当然的,现在回想起来,只会含着眼泪嘲笑自己的无知。

成长礼表演了许多精彩的节目,我记忆犹深的是大和唱。虽然参加大合唱的人站成一排又一排,演唱一句又一句对父母的爱,但这仍然不能回报爸爸妈妈十年来对我们的爱,十年来的养育之恩。同学们,我们的爸爸妈妈把一生的希望都托付给了我们,我们就应该为了这一份爱,这一份希望,向着自己的灿烂的明天,辉煌的未来,进发吧!

我们十岁了!是梦想启航的时候了!请问你们有梦想吗……其实答案并不重要,重要的'是有梦想就要去追求,去实现,想象一下,自己是只小鸟,只要心中又梦就要勇敢的去追梦,就可以闯出一片属于自己的蓝天!

我岁了寄语【第八篇】

当粉红的桃花再次盛开是,当皑皑的白雪在天空中翩翩飞舞时,当快乐的“六。

一”再次伴随着我度过是。

我有长大了一岁,步入了12岁的门槛儿。

啊!12岁,充满了好奇,充满了幻想,将我也带入了那前面一段童年里美好的回忆。

啊!12岁的我。

虽已走出童年的稚气,但仍惦记着小时的过家家;虽已摆脱了儿时的淘气,但仍常给妈妈添麻烦;虽已走出骑车爱摔跤的童年,但也是不是想起来就会笑。

着就是我稚嫩的12岁。

啊!12岁的啊!12岁的我。

已不再是温室中的花朵,离开了温室。

像桃花心木那样在各种不同的环境下独立生长。

我幻想的'去攀登世界最高峰——珠穆朗玛峰。

我渴望去埃及看一看那里的金字塔;希望去夏威夷,躺在沙滩上享受着阳光的沐浴;我更愿意乘着豪华的大客轮去漂洋过海。

这就是我幻想的12岁。

啊!12岁的我。

喜欢独自在桃花林中漫步,一阵微风轻轻地佛过,就下起桃花雨,充满了放飞大自然的气息;喜欢在夏天的凉椅上眨着一双好奇的眼睛盯着漆黑的天空,数着那一闪一闪的小星星,“1,2,3……”在这里面,我深深的体会到了人生的乐趣。

我学会了欣赏,欣赏那充满民俗气息的日本民宅;欣赏那操着浓重黄梅话的黄梅戏;欣赏那《二泉映月》优美动听的旋律,仿佛我身处在月亮下的泉水边,真令人陶醉。

这就是我充满诗情画意的12岁。

啊!12岁的我,常在书的洋中遨游。

希望读遍天下名著。

《小公主》的遭遇真是千不该,万不该;我为《雾都孤儿》这本书而时常落泪。

我开始探索着大自然,宇宙,星星的奥妙。

这就是我探索是求知的12岁。

啊!12岁的我,也有失败面前低过头,但又站了起来。

12岁,经常受到爸爸的斥责,妈妈的唠叨。

但坚强的信念,是12岁的我在风雨中执着追求,从不灰心,从不泄气。

啊!我的12岁,编制着美丽的童话。

然而,12岁的我又要对我自己说:我长大了,12岁的梦要在心里耕耘,耕耘……。

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