2024年主题教育专题民主生活会班子材料（通用8篇）
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2023年主题教育专题民主生活会班子材料【第一篇】
按照××对民主生活会的安排和部署，结合学习和专题研讨情况，紧紧围绕“六个方面”的内容，结合党委班子思想、生活和工作实际，逐条对照检查，深挖班子成员存在的差距和不足，并深刻剖析问题产生的症结根源，认清问题实质，明确了今后的努力方向和整改措施。现形成领导班子检视剖析材料如下：
一、存在的问题
通过广泛征求意见、真诚谈心交心和深刻对标反思，放珠镇班子成员中主要有以下几个方面。
(一)学习贯彻××思想方面
一是学习的积极性不高。学习不深入同时学习的自觉性、积极性和主动性还有待提高。例如，虽然建立了中心组学习制度，但是班子成员在学习的过程中还是存在政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻的问题。
二是知行结合不密切，学习不能联系实际。例如，班子在平时的政治和业务学习中，把学习当成一种任务，而不是出于提高工作能力和自身修养的需要，学习形式多是以会代学，以工代学，学习方法多是念稿子、看电视，走出去交流学习不多。
三是学习不够深入、系统。只是根据上级要求开展学习，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，仅仅满足于学习了、理解了，存在知行不一、学用脱节的现象。
(二)认真执行党中央决策部署和上级组织决议决定，带头坚持请示报告制度方面
一是在执行上级决策上领会不充分不透彻，没有从讲政治的高度去认识把握。比如：班子成员总觉得只要干好本职工作就好了，政治纪律和政治规矩只要不踩红线，与党中央保持步调一致就行了。二是忽略了思想上行动上组织上与××保持一致，比如：对于维护××权威和维护××核心地位虽比较坚定，但是怎么做，如何帮助分管范围内同志保持政治信仰，维护核心不太会落实，有喊口号，走形式嫌疑。三是在执行请示报告制度过程中不及时履行制度。有些班子成员有事不能到单位上班时，仅仅是向主要领导口头请假，没有履行书面请假手续，没有到镇成立的考核办进行登记。
(三)对党忠诚老实方面。口号响亮、动真碰硬少
一是“谋事要实”做得不到位。比如在迎接上级工作检查中、有提前向各村打招呼等情况;在新时代农民讲习所工作上，由于有的村平时开展讲习工作而没有按时做资料，所以在迎接上级检查时提前通知他们补资料的情况。二是工作中存在老好人情况较普遍。班子之间存在将相和，大家都不得罪人。三是落实率低。例如在**镇产业结构调整工作上，部分领导只是口头先锋，行动矮子。
(四)担当负责，攻坚克难，不回避矛盾方面，
一是部分领导主动作为不够。比如对自己分管工作思考不多，办事方法不多。二是全面从严治党责任压的不实。比如有时认为干部干事难免出点小毛病小问题，帮助干部找借口，对苗头性的问题提醒少、批评不够。三是全局视野不够。比如：在201x年发展壮大村级集体经济工作时，没有涉及分管的领导就不主动参与进来，即使进来了也没有从实质上帮助自己所包保的村发展和壮大经济。
(五)纠正“四风”不止步方面
一是调查研究不到位。在日常工作中，存在为了工作而工作，为了完成任务而完成任务的现象。比如：在招商引资工作中，盲目的只是报报表上交应付差事，没有真正地了解是否能对政府带来效益。二是倾听意见建议较少。在日常工作中，存在与干部职工谈心少，听取下级意见缺乏耐心，甚至存在急躁情绪。比如：部门的同志向部分领导汇报工作时，自认为部门同志是一般干部，而自己是分管领导，不用心听取他人的意见。
(六)严格执行廉洁自律准则方面
一是廉洁自律还有待加强。比如，现在领导干部的待遇在逐步提高，某些同志存在了不节约，浪费的行为。二是自制能力较差。比如某些干部还会存在应邀参加饭局，在群众中的影响不好。
(七)落实意识形态工作责任制方面
存在实用主义。例如，班子中有同志的意识形态就是要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至是不学。
二、产生问题的原因分析
经过深刻剖析，放珠镇领导班子存在问题的原因是多方面的，既有主观原因，也有客观原因。从主观上看，主要是班子成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还存在着不足。从客观上看，主要是思想教育和制度建设的缺失。
(一)党性修养和理想教育不足
一是党性修养有待提高。以事务工作代替党性锻炼，使班子队伍党性修养减弱了，对自己要求放松了，宗旨意识、大局意识、爱岗敬业精神、艰苦奋斗精神有所弱化，导致脱离群众、害怕吃苦、讲面子、讲排场等问题的发生;二是政治敏锐性有待加强。受各种思潮的侵入和现实案例影响，思想容易波动，加之自身理论学习和修养不足，造成为最终实现共产主义的理想信念有所淡化，导致缺乏工作激情、创新意识和进取精神等问题的发生;三是理论与业务存在“两张皮”现象。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西，能看得见摸得着，政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事，导致学习意识不强、工作飘忽、文山会海等问题的发生。
(二)工作作风不扎实
一是工作中存在被动应付等现象。虽然班子团结实干，带领干部职工争创一流，但总感觉到尚有不足，没有真正发挥出实际力量，工作进度慢，催工、赶工的现象普遍发生;二是缺乏有效的人事监督和考核制度。造成有的班子成员在工作中以交差应付为工作目的，而对实实在在的实际工作成绩缺乏正确的认识。
(三)宗旨意识不强和群众观点树立不牢
一是指导基层，听取群众意见不深入。领导干部到基层只注重了解想要了解的问题，与群众谈心交流不经常，直接听取基层群众意见少，没有真正和群众打成一片。二是发展规划不长远、不规范、不切实际。没有真正从社会和群众的需求出发，提高服务质量，最大限度满足社会和群众的需要，导致急功近利、好大喜功等问题的发生;三是部分班子成员宗旨意识不强、不扎实、不牢固。群众路线和群众观点领会不深刻，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差，最终导致脱离群众等官僚主义问题的发生。
(四)制度不完善，监督管理不严，党风廉政建设力度差
一是制度不完善。近几年来，虽然建立了多项规章制度和纪律，但在约束领导班子成员方面，制度还不够完善;二是制度执行不彻底。制度没有得到很好的执行，用机制来保证、以制度来监管还做得不够，特别是有些规章制度在执行过程中发生偏移，不能得到严格执行，做老好人、照顾面子的现象时有发生，导致干部管理漏洞、制度监管缺失、用制度严格管理的观念有所淡化等问题的发生;三是班子对党风廉政建设和反腐败工作重要性艰巨性的认识不够。对待廉政建设工作，还没有引起足够的重视和高度的警戒，对深入抓廉政建设的力度还存在一定的问题，导致一些奢靡之风问题的发生。
三、今后的努力方向和整改措施
(一)加强学习，做实学风，指导实践
为解决班子成员学习意识不强的问题，努力把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时，系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识，不断提高政策理论水平和领导艺术水平。坚持学以致用，切实用先进的理论指导工作实践。坚持学用结合、学以致用，使学习成为指导实践、推动工作的有力保障。
(二)加强班子和队伍建设
一是坚持民主集中制，提高班子科学决策、民主决策的水平。要进一步强化集体领导观念，重大问题由集体讨论和决定，增强民主意识和民主作风，集思广益，博采众长。在决策前慎密论证，广泛征求意见，凝聚集体智慧，为科学决策提供正确的依据。同时，注重增进班子团结，班子成员之间坦诚相见，平等相待，友好相处，相互信任，相互支持，相互补充，努力打造一个学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁的班子;二是加强干部队伍的培训、培养和教育。进一步建立完善政治理论学习和政策业务学习制度，培养和建设一支具有“艰苦奋斗、敢于担当”的高素质干部队伍，着力解决部分班子成员缺乏艰苦奋斗精神、工作避重就轻的问题。领导干部身为人民公仆，应该全心全意为人民服务，牢记责任的同时还要勇于承担责任，遇事不推责、不退避，坚持以解决群众最关心的问题为出发点，化解矛盾解决问题。这样不仅会拉近与群众的距离，赢得群众的拥护，更能助推社会发展。
(三)加强党的建设和思想政治教育
一是充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强教育管理，认真解决作风不实、急功近利、自律不足、开展批评不够等问题，坚持定期的组织生活会制度，把班子之间谈心交心活动制度化、经常化;牢固树立“四个意识”，切实增强“四个自信”。搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点。二是要加强思想文化、精神文明建设。丰富思想文化活动的方式和内容，树立健康向上、风清气正、一团和气、积极向上的班子精神，避免讲面子、盲目攀比等奢靡之风的发生。
2023年主题教育专题民主生活会班子材料【第二篇】
根据中共HH**纪委机关中共HH**委组织部、**委主题教育办《关于认真开好第一批主题教育专题民主生活会的通知》要求，**x党工委会前认真组织学习了党的**大报告、党章、《***著作选读》《***新时代中国特色社会主义思想专题摘编》，进一步树牢了“四个意识”、增强了“四个自信”、坚定了“两个维护”，加强了对本次专题民主生活会主题和内涵的把握。同时，在会前，**x党工委通过召开座谈会、谈心谈话等形式广泛征求意见建议**条，并对照***总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，紧紧围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面和***总书记在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面提出的“十二个方面”的具体要求，结合**x实际，深入进行党性分析，认真查摆存在问题，剖析问题根源，明确整改措施。现将对照检查情况汇报如下：
一、上年度民主生活会、巡视巡察整改专题民主生活会等存在问题的整改情况
（一）上年度民主生活会存在问题的整改情况
2022年**x党工委民主生活会围绕主题主线，对照**个方面深入查摆问题**条，逐条对应制定整改措施**条认真抓好整改。目前，已完成问题整改并长期坚持的**个；需与本次专题民主生活会查找的问题合并后长期坚持整改的**个。
（二）巡视巡察等民主生活会存在问题的整改情况
**x党工委于**年**月**日至**年**月**5日，接受**委第**轮第**巡察组巡察，截至目前尚未反馈巡察结果。
（三）有关重大事项说明
在巡视巡察反馈问题方面没有涉及**x党工委班子及班子成员的问题，党工委班子及班子成员没有被组织约谈函询等方面的相关情况。党工委班子成员近年来没有受到过党政纪处分。
二、对照检查存在的突出问题
（一）在“理论学习”方面的对照检查情况。
一是学习贯彻的“时效性”还有待提升。2023年度理论学习中心组学习计划不全面不系统，局限于上级布置什么就重点学什么，存在片面性，缺乏针对性。对***新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略特别是对“六个坚持”“两个结合”等没有主动跟进学习，学习相关资料的记录和归档存在不规范的情况。如，**x发布的《**x执行责任制规定（试行）》直到**年**月的党工委会议上才组织学习，而且但由于责任压得不实，对会议记录要求和把关不严，导致在会议记录中漏记该项学习内容。
二是用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑的积极性不强。没有用好用活***新时代中国特色社会主义思想指导实践，在乡村振兴产业发展方面下功夫不足，在实施**x产业**x推动**工作方面措施不精准、成效不明显。如工艺**x车间建设**x，没有科学制定**x实施时限，在遭遇经济形势下行时没有拿出有效的解决措施，导致这**x均未能按既定的时限推进进度，没有如期实现产业**x目标。
（二）在“政治素质”方面的对照检查情况。
一是着力涵养政治大局意识上的氛围营造不强。在干部教育管理上存在“老好人”思想，没有紧扣工作全局来加强对干部的教育管理，特别是对年轻干部的政治素质要求不高不严，视一些年轻干部的行动不出格为政治合格，对政治上的苗头性、倾向性问题没有做到见微知著、及时提醒纠正。
二是强化政治引领的举措方式还不够有力。对班子成员工作责任压的不紧不实，导致个别班子成员对党工委的决策部署没有站在讲政治的高度，抓细抓实，没有将党工委安排的工作落小落细。如，**x政治站位不高、工作落实不力，**x所有**没有一个达到要求，导致**x未完成当年的**任务，被**通报约谈。
三是贯彻执行上级决策部署的政治领悟力和执行力不足。对省委、**x委的重要决策和部署要求，存在站位不高、理解不透的情况，一般号召多、具体指导少，浮在上面多、深入下沉少，部署要求多、跟踪问效少，缺乏科学有效的末端督导和一线问效的手段，导致一些工作没有做到横向到边，纵向到底。如，在防范安全生产风险方面，日常巡查不到位，大排查大整治专项工作不全面不深入，工作落实情况的调度不精准，导致一些风险隐患没有得到及时发现和化解，发生了**等安全生产事故。
（三）在“能力本领”方面的对照检查情况。
一是抓好党建主责主业的本领能力不强。对党建联系责任压的不实，存在重业务轻党建的情况。部分班子成员对开展党建联系指导工作认识不到位，主动落实职责不严格，特别是对分管领域的党建工作不关心、不过问、不指导，与**x支部党员开展交心谈心少，帮助解决困难问题少，对党工委明确安排的党建工作落实不到位，如，今年的基层党组织书记抓党建述职报告已明确要求**x领导把关审核，但有些班子成员没有重视。
二是坚持以系统观念抓工作统筹的本领修养不足。没有站在经济社会发展的大局大势中谋划工作，只注重重点突破，忽视全面统筹，存在“眉毛胡子一把抓”问题，未能站在打基础、利长远的角度精细地统筹谋划工作，结合实际研究不深不透。如，**x建立的**就业信息登记台账信息不精准、更新不及时，就业信息底数仍然不清不准，一定程度上为**x稳就业相关工作开展带来了阻碍。
三是推动高质量发展改革创新的路径举措不优。在高质量发展新的历史方位中找准坐标定位、谋划高质量发展方面的思考和研判还不多，对逐渐凸显的新问题没有探索到很好的解决办法，高质量推动**x后续扶持工作方面还有差距。如，虽然开展了**x培训，但没有深入调研**x的培训意向和企业用工需求，培训内容设计和市场需求契合度不高，导致通过培训实现就业比例较低，没有拿出更好的方法来解决。
（四）在“担当作为”方面的对照检查情况。
一是主动“啃硬骨头”的工作劲头有所松懈。抓工作的劲头松懈，有时仅仅满足于过得去、差不多，没有把精益求精的工作习惯坚持下来，没能把“认真”“较真”精神贯穿到每项工作中。如，班子成员对**x工作调度和监督不到位，导致**x未严格落实**要求。对**干部管理缺位，要求不高。
二是对复杂领域的形式斗争存在畏难情绪。部分班子成员对意识形态领域斗争的严峻性、紧迫性认识不足，对意识形态工作的风险防控仅仅停留在如何控制负面舆情、如何管控擅自发布敏感信息上，没有将对党员的教育紧密结合，导致部分干部对意识形态工作不重视，坚守意识形态的思维底线有松懈的风险。如，**运用**x宣传党的政策有走形式的风险，在**委宣传部的检查中，发现有**个月的存档资料出现失准。
（五）在“工作作风”方面的对照检查情况。
一是高标准的工作质量水准“打折扣”。对标**x的高标准和严要求，班子在学习的自觉性、主动性、时效性以及贯彻的系统性、全面性、深入性上还存在差距。部分班子成员未能深刻理解**x的重大战略、重要任务、重点举措，对全会提出的一系列举措所蕴含的重要创新理论和重大战略考量掌握不精深，在学习贯彻立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局上没有形成思想和工作合力，对**委提出**x目标定位思考不深不透。
二是高效率的工作联动合力“打折扣”。在解决纪工委工作面临的实际困难和问题上方法不多，重视不够、联动机制不健全。未按照**纪委办公场所规范化建设要求将纪工委办公场所设置在一楼办公，没有建立群众来访接待室、谈话室等，长期没有配备纪工委副书记、**x监督员力量薄弱等问题，没有及时拿出行之有效的解决措施。
三是工作中“等靠要、懒散拖”现象依然存在。对照**x提出的**目标，没有做到科学合理分析**x发展短板，也没有深入思考发展战略，更没有把学习成果转化为研究解决实际问题的“法宝”，片面认识只需要等待上级指示精神和统一布局后，认真执行和实施就行了，对属地管理和服务发展的意识有所放松，“等靠要”的思想严重。
（六）在“廉洁自律”方面的对照检查情况。
一是部分班子成员党风廉政“一岗双责”责任压得不实。存在思想懈怠、积极性不高、落实责任有差距的情况。按**委要求**x虽然制定了整改措施，但没有结合实际，举一反三细化整改措施，存在照抄照搬**级整改措施的情况。同时，根据方案，明确各班子成员按照分工成立**问整改专班，但是部分整改专班未制定整改方案，有的虽然制定了整改方案，但只有部署没有落实。
二是干部顶风作案违纪违规依然屡禁不止。对***总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话学习不深入，遵守《中国共产党纪律处分条例》等规章准则不严格，班子成员对党员干部日常监督管理不到位，作风建设抓得不紧不实，党员干部队伍中依然存在着作风不扎实的问题，部分党员干部出现违规违纪的情况。如，****生活作风败坏，造成不良影响，受到****处分。**x党员干部**因工作作风不实，受到**x处分。
三、存在问题的原因分析
（一）政治“三力”没有一以贯之地入脑入心入行。面班子存在缺少从政治上分析问题、解决问题的能力，**x党组织存在党的建设不平衡、部分党组织发挥作用不明显等问题没有得到根本整治。班子成员缺少提升政治本领的锻炼途径，防范和化解政治风险的意识不足，对意识形态领域，敏锐性和鉴别力不足。
（二）理论武装没有一以贯之地落实到底。对党的创新理论学习不够系统，钻研不深入，理解不透彻，特别是没有结合**党工委实际工作真正融会贯通、做到真学真懂真信真用，内化为人生观世界观价值观，特别是将党的**大精神和主题教育工作安排部署精神转化为指导工作实践的思考不多，对高质量发展“改革攻坚期”的发展目标谋划不够。
（三）全面从严治党没有一以贯之传导到底。对政治纪律、组织纪律的带动作用重视不够，在推进全面从严治党的过程中，党风廉政“一岗双责”责任压得不紧，开展廉政风险点排查不彻底。班子成员对分管领域落实全面从严治党主体责任，压力传导、督促落实不够到位。纪工委监督的方式方法不够灵活，监督责任的落实方式比较单一，监督效果不明显。
四、整改措施和努力方向
第一，坚定不移做***新时代中国特色社会主义思想的忠诚信仰者。严格落实理论学习中心组学习制度，根据**委要求及时跟进学习党的新理论，坚持做到读原著、学原文、悟原理，悉心感悟***新时代中国特色社会主义思想，准确理解和把握基本精神、基本内容、基本要求，在“学懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵。同时针对办公业务进行专题培训，进一步提高相关工作人员的履职能力，增强履职实效。加强主题教育长效机制建立和成果转化，将***新时代中国特色社会主义思想转化为高质量做**工作的“根本指引”，以保障民生为基本，以服务群众为基础，以增收致富为目标，加强**x产业**x的提前谋划、科学实施、制定时间表路线图，倒排工期推动**x如期实施，确保与群众的利益联结如期兑现。
第二，坚定不移把全面从严治党向**x一线纵深推进。严格落实好“三重一大”制度和民主集中制，督促班子成员认真履行“一岗双责”责任，切实将党工委决策部署以“一盘棋”理念推动，对**x重点工作落实情况做好跟踪问效，确保各项工作与省委在政治上同向、思想上同心、落实上同步。提高**x党组织建设、基层党建质量，严格落实党员领导干部双重组织生活会制度，加强与党员群众交心谈心，帮助解决实际困难，践行为民服务初心。坚持对省委、**x委的重大决策和部署认真研究，在吃透精神、悟透原理的基础上科学合理地制定具体工作方案，以求真务实的工作作风加大统筹调度和跟踪问效力度，对安全生产等事关社会稳定的重点工作在精准排查上下功夫、联动整治上做文章，依规处置上发好力，确保有效防范化解重大风险。
第三，坚定不移在强化推动高质量发展走深走实的担当作为上提振精神。切实增强担当精神，以身作则、率先垂范，始终保持精益求精的工作态度，加强分管领导和业务科室提升履职能力和水平。把持续抓牢就业作为**x最紧迫的任务，在摸清底数上下功夫，坚持动态更新，加大抽查力度，确保信息精准，着力**弱劳力、半劳力就业难题。加强对意识形态领域斗争的正确认识，严格落实意识形态责任制有关规定，切实把意识形态工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，加强对分管领域意识形态风险点的排查化解，不断弘扬党的主旋律、凝聚群众磅礴正能量，打赢意识形态领域斗争主动仗。
第四，坚定不移打造堪当现代化建设重任的高素质干部队伍。进一步完善党风廉政工作方案，抓好“领头雁”工程建设，压紧压实班子成员党风廉政“一岗双责”责任，对一些思想懈怠、积极性不高的班子成员，及时地做到早发现、早提醒、早纠正，确保各项工作高标准落实，针对整改工作不到位的情况立即落实整改要求，确保整改工作质量。持续深入学习***总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神，强化以案示警作用，督促全体党员干部严格遵守党章党规，严格执行中央八项规定及其实施细则。**x纪工委进一步严格执纪监督，运用好执纪监督“四种形态”督促干部切实转变工作作风。切实将监督延伸至八小时外的工作圈、生活圈、交友圈，防止变异“四风”问题和隐形四风问题发生。
2023年主题教育专题民主生活会班子材料【第三篇】
为协助常委会听取审议市政府关于全市学前教育工作情况的报告，推动我市学前教育向着规范、优质、普惠性发展，市人大教科文卫委工作室先后到高青、沂源对学前教育情况进行了前期调研。9月29日，又组织部分委员实地察看了市直、XX区学前教育情况，并召开委员会会议听取了市、区教育部门相关工作汇报。现将调研情况报告如下：
根据国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》、《山东省学前教育普及计划（20**—20**年）》等文件精神，市政府编制下发了《XX市学前教育三年行动计划（20**—20**年）》。全市学前教育工作以推进《XX市学前教育三年行动计划（20**—20**年）》任务落实为主线，集中做好学前教育专项督导与整改，经过两年多的努力，办园质量和办园水平有了明显提高。全市现有幼儿园802处，在园幼儿万人，教职工13132人，其中专任教师9321人。学前三年毛入园率98%，学前一年毛入园率100%。
一是高度重视学前教育工作。为推进三年行动计划的落实，市政府下发了《XX市学前教育三年行动计划任务分解方案》，进一步理顺管理体制，明确了市、县、乡三级发展学前教育的职责。二是建立学前教育工作协调机构。市政府成立了由政府牵头，教育、财政、人社等部门组成的学前教育工作领导小组,统筹协调全市学前教育工作，研究制定幼儿园经费投入、园所建设、教师队伍等方面的政策措施。同时健全了学前教育管理机构，配备了学前教育管理和教研人员，加强对学前教育工作的调度和指导。三是建立督导评估制度及表彰奖励制度。建立了学前教育督导制度，将学前教育工作纳入政府教育督导评估和工作考核指标体系，作为对区县党政领导班子综合考核的重要内容。建立学前教育表彰奖励制度，对学前教育工作先进单位和先进个人进行表彰。
市政府及相关部门大力实施幼儿园园舍标准化建设工程，标准化水平显著提升。全市学前教育三年行动计划提出到20**年新建幼儿园57处，改扩建幼儿园126处。目前已完成新建、改扩建幼儿园318处；已完成8处贫困村幼儿园改扩建任务，对111个农村闲置校舍改建工程项目和91个农村小学教学点增设附属幼儿园项目实施奖补，财政奖补资金7475万元；全市有45处镇中心园通过了省级认定；公办和公办性质幼儿园437处，占幼儿园总数的54%，比20**年提高13个百分点；达到省标准化的幼儿园259处，占幼儿园总数的32%，提前完成学前三年任务目标。
一是加强教师配备，有计划的补充幼儿教师，加强教职工配备。严把幼儿教师入口关，所有进幼教系统的教师都必须接受岗前培训。二是加大培训力度，提高幼儿教师水平。目前已组织5283名专任教师参加各级各类培训，其中1981人参加了省级培训，219人参加了全国培训。有力促进了学前教育师资队伍专业化水平的提高。
全市20**年财政性学前教育经费为万元，占总支出的比例为%，比上年提高%。XX区建立了学前教育财政拨款机制，按照每年生均200元的标准，给所有注册幼儿园发放补助经费。市财政局、市教育局下发了《关于实施学前教育资助政策的通知》，《关于印发XX市学前教育阶段家庭经济困难儿童认定办法（暂行）的通知》，对家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童给予资助。20**年，全市共安排专项经费1200余万元，惠及困难儿童万人，占在园幼儿的%。
（五）加强监管，强化安全和保教工作。一是加强对学前教育机构的监管。建立了由市政府牵头，综治办、教育、卫生、公安等部门参与的联合执法机制，下发了《关于进一步做好清理整顿无证幼儿园工作的通知》，对未经审批和不达标幼儿园进行了集中的清理，并建立了清理无证办园的长效机制。截止20**年8月，清理整顿无证办园422处，其中取缔360处。严格实施学前教育机构审批注册制度、年检和动态管理制度，加强了对幼儿园的规范管理。二是加强幼儿园保教工作。各级教育行政部门重视幼儿园保育教育工作，指导各幼儿园制定了一系列规章制度及行为规范，创设良好的教育环境。幼儿园无小学化、保姆化现象。重视幼儿园卫生保健工作。大多数幼儿园建立了规范的卫生保健管理制度，食堂管理较为规范，食品进货、饭菜留样等符合规定要求，食谱做到每周更换。三是加强园舍使用及安全工作的监管。按照《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》规定，健全了幼儿园管理制度，建立了安全工作责任制和责任追究制度，加大园舍维修改造力度，及时消除安全隐患。
（一）学前教育投入政策有待进一步落实，幼儿园收费仍需进一步规范。一是学前教育投入还需进一步增加。部分区县财政性学前教育经费占财政性教育经费总支出的比例增长不明显，园所建设专项资金安排不足。幼儿教师培训经费偏少，满足不了教师培训需要。二是幼儿教师工资待遇及社会保障政策落实不到位。全市约有30%的非公办幼儿教师达不到当地最低工资标准，60%的教师未落实社会保障政策。三是幼儿园收费还需进一步规范，存在无证收费现象。
（二）乡镇幼儿教师队伍建设有待进一步加强。一是农村幼儿园缺乏专业幼儿教师。农村幼儿园，持有国家认可的幼儿教育资格证书的教师比例较低，部分乡镇缺少教师培训制度及规划。二是农村幼儿园园长及教师配备不足。
（三）幼儿园的规划建设、设施配套尚需完善。一是公办及公办性质幼儿园比例偏低。全市幼儿园802处，公办和公办性质幼儿园437处，占幼儿园总数的54%，纯公办幼儿园只有34处。二是居民小区配套建设幼儿园的政策尚未落实到位。据统计，全市5000人口以上的居住区应配套幼儿园31所，已建20所。已建成的幼儿园尚未无偿移交教育部门管理。三是部分乡镇中心幼儿园达不到省定标准。教学设施配备总量不足，不能满足正常的教学需要。
（一）进一步加大学前教育经费投入。根据国务院提出的学前教育经费“预算有单列，投入有比例，增量有倾斜，拨款有标准，资助有制度”的要求，确保财政性学前教育经费占财政性教育经费支出的比例逐年提高；增加学前教育专项经费，加大向农村倾斜力度，为幼儿园建设提供足够的资金保障。增加幼儿教师培训经费，满足教师继续教育需要。认真落实儿童资助政策，确保资助标准和比例均达到省定要求。继续提高非公办幼儿教师的工资标准，确保幼儿教师工资待遇及社会保障政策得到进一步落实；加强幼儿园收费管理，切实做到持收费许可证、按标准收费，按规定使用。
（二）加强幼儿教师队伍建设。按照省编办、教育厅、财政厅联合下发的《公办幼儿园教职工编制标准》，核定公办幼儿园教师编制，不断扩大公办教师比例。按照基本办园条件要求，配足配齐教职工。加强对幼儿园教师的培养培训，特别是加强对农村教师的培训，提高幼儿教师的专业水平。
（三）加快幼儿园标准化建设进程。加大计划和规划的落实力度，尽早建设一批符合省规要求的乡镇中心园和标准园，提高公办及公办性质幼儿园的比例。对小区配套幼儿园的历史遗留问题，要由政府牵头，加大清理整顿力度，确保城市公办学前教育资源不流失，切实缓解入优质园难问题。加大工作力度，尽快在每个乡镇建设标准化公办中心幼儿园，在镇域内起到指导、引领和示范作用。按标准配齐配足室内、外教玩具及各类教学设施，配足适应儿童兴趣，开发儿童智力的优秀读物，确保满足日常教学需要。对全市各类幼儿园的园舍进行安全检查和安全鉴定，排查隐患，保证安全使用。
（四）大力发展民办幼儿园。积极鼓励有合法资质、信誉良好的社会团体、企业和个人举办上等级、上水平的幼儿园，要在建园用地、师资配备等方面予以大力扶持。加大对规范民办幼儿园教师的扶持力度。要保障民办幼儿园教师在业务培训、教科研活动、职务评审、评先评优等方面享受公办教师的同等待遇。12
根据市政协“大力发展文化产业、促进文化大发展大繁荣”重点调研的总体安排，严从怀副**带领第三调研组，于今年三月至六月，就“积极扶持文化企业发展的对策建议”子课题开展了专题调研。
调研组经征求有关文化产业专家及企业意见后确定了调研方案，然后在市文广新局等部门的大力支持下，听取了市县区文化产业主管部门情况汇报，与市委宣传部、市发改委、经信委、财政局等部门，以及20多家文化企业负责人、部分文化产业专家进行了座谈；发放调查问卷；深入雪鸿斋、合肥论坛、琴港演艺城、安徽樱艺缘、安达电子等文化企业了解情况、听取意见。通过深入细致的调查研究，了解和掌握我市文化企业发展现状，查找和分析存在的问题及原因，探讨加快我市文化企业发展的对策。现将有关情况报告如下：
“十一五”以来，我市围绕“文化强市”目标，始终把保护好、实现好、发展好人民群众的基本文化权益、不断满足人民群众日益增长的精神文化需求放在突出位置，锐意改革创新，主动适应市场，不断加大投入，文化建设全面快速发展，为我市经济社会跨越赶超提供了强有力的文化支撑。
产业规模不断壮大 我市文化产业“十一五”以来，年均增速30%以上。20**年，文化产业增加值约210亿，占全市gdp的%，已经成为我市支柱产业。文化产业总量和增速稳居全省各市之首，产业分布行业广泛，文化创意、影视制作、印刷复制、广告、演艺娱乐、文化会展、数字内容和动漫等产业日趋活跃。
产业布局逐渐完善 目前全市已有1个国家级动漫产业基地、1个国家级文化产业基地和6个省级文化产业示范基地、1个市级文化娱乐试点街区，涵盖文化旅游、文化创意、动漫、会展、娱乐、工艺品、民俗文化等众多文化产业领域。文广演艺集团、合肥大剧院、XX市体育中心、合肥安美、安徽樱艺缘、安徽华教和阿里巴巴文化娱乐公司等一批各具特色、富有竞争力的文化企业发展势头强劲，龙头企业的辐射带动效益开始显现。
民营企业快速兴起 全市唯一一家国家级文化产业基地为民营文化企业，6家省级文化产业示范基地中，民营文化企业占5家；涌现出非遗园、儒林书业、全球音谷、安达电子、雪鸿斋、琴港演艺等一批实力较强的民营文化企业；以民营企业为主体的合肥动漫产业基地发展迅速，动漫产业增加值20**年突破10亿元。
政策体系逐步完善 我市20**年制定的《加快发展现代服务业的若干政策的通知》，已历经三轮修订。20**年出台的《XX市承接产业转移促进服务业发展若干政策（试行）》，其中涉及到文化产业发展的扶持政策有13条。近几年，全市文化产业共兑现奖励资金近20**万元。到去年年底，我市所辖各市、县、区已全部出台了促进文化产业发展的奖励政策。
文化交易敢于创新 20**年安徽省文化产权交易所正式揭牌；20**年合肥文化艺术品交易所成立。目前文交所已累计挂牌项目96宗，成交项目22宗，实现交易额亿元，交易流程、操作规则、保证金管理办法等各项规章制度不断完善；去年，我市还成功举办安徽上海文化产权项目招商推介会，推介标的总额达亿元，扩大了安徽文化资源项目的影响，同时也成为吸引外来投资者来我市投资的平台。文化产业与资本市场对接，加快了文化资源的合理流动和优化配置，对促进文化产业又好又快发展发挥了重要作用和影响。
二、我市文化产业发展存在的主要问题
20**年，XX人均gdp已超过5000美元，到“十二五”末，合肥人均gdp有望超过8000美元，居民文化消费将大幅提升，文化产业进入到一个新的发展战略期。“十一五”期间，XX市文化产业的发展虽然取得了很大的成绩，文化产业已具有一定的规模，也具备了进一步发展的基础，但相对于到20**年文化产业增加值在地区生产总值中的比重达到8%以上的目标，仍有一段距离，文化产业发展任重道远。现阶段，我市文化产业主要存在以下问题：
体制机制不甚健全，行业管理水平有待提高。政府文化部门与产业部门之间工作职能划分尚未清晰，存在各自为政、交叉管理的现象，缺乏强有力的领导协调机制，未能在发展文化产业上形成合力。我市辖区部分市县区没有设置文化产业管理专职干部，行业协会组织缺乏。文化企业普遍反映，有关管理部门收取企业费用没有有效的监督机制，存在不合理因素；对文化企业申办流程和政府出台的优惠政策了解不足；我市尚未建立完善的科学统一的文化发展统计指标体系和统计制度，在文化产业的分布、效益、从业人员、行业机构、以及税收等方面没有完善的统计口径和渠道，对及时掌握当前全市文化产业发展基本状况、准确分析当前文化产业发展中存在的问题、做好宏观调整和管理工作带来了一定的困难。
产业规划落实滞后，政策支撑体系急需完善。我市于20**年颁布实施《XX市文化产业发展规划（20**-2015）》，确定了我市“十一五”末文化产业发展的目标是“保八争十”，即到20**年，文化产业发展主要指标和综合实力居中部省会城市前列，文化产业增加值占全市gdp的8%，力争达到10%。虽然“十一五”时期我市文化产业发展迅速，20**年文化产业增加值达到210亿元，占全市gdp的%，但与“十一五”规划制定的`目标相距甚远。我市下辖大部分市县区尚未制定本地区的“文化产业发展总体规划”，没有把文化产业的发展切实纳入到地方经济发展的总体战略中去。
虽然国家、省、市出台了促进文化产业发展的相关配套政策，但很多政策在我市尚未真正落地，政策的实施细则还有待完善，而且文化产业优惠政策多参照高新技术和软件行业，缺少支持文化产业发展的专项优惠政策。
产业规模差距较大，产业结构调整亟待推进。我国先发地区文化产业发展十分迅速。文化产业增加值，北京、上海今年有望突破20**亿元，深圳、杭州正在接近千亿元目标，长沙、青岛去年已经超过500亿元；北京、上海、杭州、长沙文化产业增加值占当地gdp比重均达到或超过10%，文化产业支柱地位得以确立并日益凸显。我市文化产业虽然门类齐全，但主要集中于广播影视、书刊发行、印刷、演艺娱乐、动漫等行业，产业发展格局不均衡，市县区区域发展差距较大。与我国先发地区相比，我市文化产业规模总量落后，“小弱散”问题比较突出，集约化程度不高，大规模、高水平、产业链完整的龙头企业少，缺少文化领域的骨干企业。文化企业的自主创新能力不高、核心竞争力不足，企业的创意、研发、制作水平较低，内涵深刻、风格独特、形式新颖、技术先进的精品力作和知名的文化品牌较少。
中小企业融资困难，文化精英人才十分匮乏。广大中小民营文化企业已成为我市文化产业的主体，这些文化企业规模小、缺少土地、房产等有效抵押的不动资产，银行贷款难；又无法以包含版权在内的知识产权等无形资产认定、确权、抵押、投资等方式进行投融资。融资难已成为严重阻碍我市文化企业发展的瓶颈，尤其是文化企业项目前期研发及后期市场开拓等方面得不到有效的资金支持。调研中反映比较强烈的还有人才问题，尤其是文化创意人才和经营管理人才十分匮乏，制约了文化企业发展。现有人才引进激励政策、配套服务落实困难，部分高层次人才往往是引进后留不住。
1、健全组织机构。借鉴国内先发城市发展文化产业的成功经验，建立我市文化产业发展指导委员会，负责产业发展战略及重大事项的决策。委员会由市政府主要领导牵头负责，成员由市文广新局、经信委、科技局、财政局、工商局等相关职能部门负责同志组成。邀请市委、市政府研究室以及人大、政协相关部门负责人列席重要决策会议。
成立隶属市委宣传部的副县级全额事业单位市文化产业办公室，负责规划制定、政策完善、人才培养、综合协调、检查考核等工作。全市下辖各市县区相应组建本级文化产业办公室，明确职责和人员编制。文化产业相关职能部门均要落实具体责任处室推动所管辖产业的发展。
由市文化产业办公室牵头成立专家咨询委员会，定期或不定期地召集国内外相关知名专家、学者围绕我市文化产业发展重大课题、项目深入调研、建言献策。
2、完善服务平台。成立我市文化产业促进中心，推进各项政策的落实，对文化产业发展具体项目进行综合协调、指导、服务，监管文化产业发展专项资金，领导文化产业展示交易平台、公共技术平台的建设。
组建涵盖文化产业各主要行业门类的文化产业行业协会，为文化企业提供组织、协调、咨询、中介、培训等服务，以及投融资服务和资金支持，承担政府委托的其他服务工作。
3、建立统计制度。按照“统一领导、条块结合、统一核算、信息共享”的原则，建立各有关部门共同参与的文化产业统计长效机制。尽快制定《XX市文化产业统计实施细则》，对符合统计部门行业分类目录标准的全部企业，建立文化产业统计数据分析库，摸清全市文化产业发展的底数，找准文化产业发展的优势和薄弱环节，为制定文化产业发展政策提供重要依据。
2023年主题教育专题民主生活会班子材料【第四篇】
结合局党组的统一安排，按照“四个对照”、“四个找一找”的要求，通过谈心谈话，结合民主生活会前收集到的党员，群众的相关意见，对照《准则》、《条例》，切实查摆自身存在问题，深刻剖析产生问题根源，找出下一步改进方向。现将有关情况汇报如下:
一、收获体会
(一)主题教育收获体会
1.不忘初心，坚定理想信念。通过持续深入地学习***新时代中国特色社会主义思想，深刻领会十九届四中全会精神，以此先进理论来武装自己头脑，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，提高自身研究问题、解决问题的能力，提高自己为人民服务的本领和能力，为更好地完成本职工作打下基础。只有牢固树立共产主义远大理想，坚持全心全意为人民群众的根本宗旨,从感情上贴近群众，始终牢记基层最难、群众最苦，心里真正装着人民群众，才能够明确为了谁、依靠谁、我是谁，才能够正确把握群众最需要、最迫切解决的困难和问题，并切实加以解决。在其位、谋其政、敢负责、有担当，这既是职责所系、事业所需，更是党性的要求、群众的期盼。
2.增强党性修养，始终对党忠诚。无论在工作还是在生活中，本人始终牢记自己的第一身份是共产党员，任何时候都对党忠诚,坚决拥护中国共产党的领导核心，大是大非面前旗帜鲜明,大风大浪面前立场坚定,不做糊涂人,不干糊涂事。讲政治、顾大局、守纪律,坚持把纪律和规矩挺在前面，坚决维护纪律和规矩的权威。在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动等方面，始终与党中央保持高度一致，不当阳奉阴违的“两面人”。在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党，切实把对党忠诚老实作为一名共产党员必须坚守的生命线，始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民,高度自觉维护党中央权威。
3.勇于开拓创新，实现作风转变。努力克服安于现状、小成则满的思想，及时调整思想状态，敢于自我加压，主动对标最好最优，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神面貌，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，一门心思干事业。坚持身体力行，在解决自身问题的同时，注意调动分管同志的工作积极性、主动性与创造性，提高工作效率，形成上下联动、整体推进的工作局面。今后我将以强烈的事业心和责任感，改正自身的缺点和不足之处，克服种种困难，以改革的激情开创工作新局面，在新时代干出新气象实现新作为。
二、存在的主要问题
(一)在理论学习方面，对照学习***新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署找差距
一是政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻。学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不深入不全面，虽是学了，但是理解比较肤浅，仍然停留在表面，对相关概念不求甚解，知其然不知其所以然。对理论学习缺乏系统性规划，没有在学懂、弄通、做实上下功夫，在掌握其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求方面还需要进一步加强。二是理论联系实际不紧密。学习过程中缺乏深度的讨论交流,未实现理性认识与感性认识的融会贯通,未能够把理论指导与实际工作有机结合，不能把学到的知识全面地用于指导实际工作，没有发挥出学习的真正效用。对党的基本理论学习不及时，对党的创新理论全面深入学、及时跟进学做得不好，尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展、新变化学得还不深入系统，理解较为孤立，对其内在的关联性认识不深，对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。比如在撰写文章和思考工作时，因为理论学习不够、知识储备不足，还存在着写不尽、道不清、理不顺、点不透等种种问题，只担当了理论的搬运工，而缺乏对理论指导学习、实践的再磨炼与深加工。
（二)在思想政治方面，对照党章党规找差距
一是政治敏锐力不够，政治上表现不成熟，需要加强政治历练。对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，未能从政治上看到其潜在的危险，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足，认为只要自己不附和、不传不信就行了，没有以一个党员领导干部的身份旗帜鲜明地去进行抵制，弘扬正能量。二是履行管党治党责任有待加强。对管党治党责任认识不全面，一定程度上存在重业务轻党务的思想，对党建工作重视不够，要求不严，不求有功，但求无过。开展党课教育频率不高,与党员干部谈话交流不足,凝聚思想意识方法少，党员学习培训效果有待进一步提升，形式较为单一，着重痕迹记录，实际效果不明显。三是在贯彻执行民主集中制有关规章制度方面，不善于提出自己的见解和建议，不敢发表意见。在党内生活中不讲意见，只讲服从，只等领导最后做决定，使党内民主流于形式。
(三)在干事创业担当方面，对照先进典型找差距
一是与时俱进、开拓创新意识不够，在围绕服务大局、创新工作方法上具体措施不多，与领导的要求还有差距。因个人工作能力与工作水平有限,思想上不够大胆解放,锐意进取的精神状态和敢闯敢干的战斗姿态发挥的不够充分,不敢主动向困难挑战。有时会认为只要工作中坚持原则，遵照上级部署开展工作不出差错就可以了，没有发挥推进改革的积极性和主动性。二是担当作为干劲不足，对科室管理和人员管理有待加强,存在好人思想,要求不够严格,工作效率有待提升。单位人员少，工作量比较大，有时感觉力不所心，精神状态上革命意志有所消退，要求有所放松，攻坚克难的锐气和韧劲有所下降。满足于完成领导分配的、上级布置的和岗位目标规定的任务，有时犯经验主义毛病，习惯于过去顺手的工作模式和思路，因循守旧、被动应对，缺乏敢为人先、勇争第一的进取精神。三是对照先进典型还有差距。自己的思想境界、奋斗意识、奉献精神依然存在一些差距。有时思想站位不高，在持续发挥党员先锋模范作用方面需要加强。在传承党的优良作风上还有差距，真抓实干精神有所减弱，创造性开展工作力度不大。
(四)在为民服务方面，对照人民群众新期待，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面找差距
一是主动为群众服务意识不强。以人民为中心的思想树立得还不牢固，坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不好，工作的出发点与落脚点与群众的需求还有差距，没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为工作衡量标准。二是在学习***新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺，做群众工作的能力和水平有待于提高。三是开展调研重形式。深入基层不是很经常，调查研究不够深入，调研安排时间比较紧，蹲点少，听领导说的多，和群众直接交流少。比如，或多或少存在脱离群众的现象，因担心给基层增添麻烦、带来负担，就减少下基层次数，平时走访较少，与群众打成一片欠缺，未能把群众工作做实做深做细。
(五)在清正廉洁方面，坚决反对“四风”方面找差距
一是“一岗双责”落实还不到位，疏于党风廉政建设工作，对党内监督的重要性认识不够，监督工作表面化、简单化，监督责任缺失，存在着不愿监督的现象。认为抓党风廉政建设是纪委的事，与己无关，把这项工作当成额外工作，整风肃纪的意识入脑入心不深，没有构建“整体联动、齐抓共管”工作机制。二是勤俭节约意识淡化，缺乏艰苦奋斗的精神。随着现代社会的发展，物质生活条件越来越好，对一些不正之风、不良倾向存在只要自己不做，就不要多管闲事的思想，对奢靡等问题思想麻痹，抵制不足。有时在思想上也会放松对自己的约束，节约意识不强，会有浪费行为。三是有时在执行党的纪律上只求不违规不求作表率。对些小事小节的危害性认识不到，防微杜渐的自觉性不强，总觉得腐败离我们很远，没有真正做到坚持不懈加强对世界观改造，没有真正做到警钟长鸣。
(六)在反对形式主义、官僚主义方面，对照领导干部八项规定找差距
一是形式主义方面，学习的自觉性和积极性有待进一步提高，平时学习的自觉性差，学习流于形式，不够深入，上级要我学我就学，规定动作做齐全了，效果却无法保证。二是官僚主义方面，存在着实际工作不深入，上级有检查验收的任务就做好一点，没有检查验收的，要求就没那么高。在抓落实具体工作时，不是很好地去研究解决问题的办法，只停留在如何达到上级要求上面，想着如何不出问题就行了，政绩观出现偏差。
三、存在问题的主要原因
(一)思想方面，理想信念不坚定。反思自己，虽然自己能够坚定理想信念，在大是大非面前能够坚定立场，在各式各样的诱惑面前也能经受住考验，做到清正廉洁，但对照党章党规，应该以更高的标准要求自己，对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造永不停止，不断强化自身的党性修养，面对一些错误思潮和不好的社会现象，有时候也会感到困惑和迷茫，“总开关”把握不牢，思想有所懈怠，没有做好把理想信念内化为党的事业干事创业的政治自觉和行动自觉。
（二）政治方面，主观世界改造不彻底。理论学习不深不透，学习态度是“要我学”的被动接受，而不是“我要学”的主动汲取。***新时代中国特色社会主义思想是一个科学的完整的的理论体系，涉及党建和治国理政的方方面面，可谓博大精深，需要我们认真思考，慢读细品，真正做到学懂弄通，把握精髓，掌握实质，理解内涵，真正吸收消化。没有真正从主观上找原因，挤出时间学习，有时政治学习也是流于形式，只满足于读了几本书，了解了某些观点，工作中够用就行，不能持之以恒地把理论学习贯穿于日常工作和生活当中。
(三)作风方面，党性修养有所放松。在思想境界上，与党中央对新时期党员干部的要求有一定差距。主要是党性修养要求还不够高，工作有时满足于完成任务，创新意识淡化。觉得自己在单位是个老同志，对个人要求标准有所降低。以至于在工作中不能高标准、严要求，工作不够深入细致，满足于面上不出问题，工作的积极性、主动性、创造性有所减弱，缺乏敢闯敢试、敢为人先的勇气和自我革新的魄力。有时还会自我感觉良好，比不上好的典型，但也还不算太差，仅仅满足于维持现状，缺乏争先创优的精神。
（四）能力方面，对党的群众路线认识不深。没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。虽然主观上有深入基层、亲近群众的强烈愿望，但真正做起来确实不到位，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄。特别随着年龄增长，工作热情有所减退，宗旨意识在头脑中扎得不够牢，不能解群众之所急，及时解决处理群众反映的热点、难点问题。群众路线坚持得不够好，为群众想的少，做的少，服务群众缺乏真功夫。
（五）廉政方面，艰苦奋斗精神弱化。认为这些年一直清清白白、克勤克俭，不会有犯错误的可能和危险，滋长了安于现状、不思进取的惰性。随着社会环境的变化，对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识不强，没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害，没有在党风党纪方面树立一个更高的标杆，艰苦奋斗、勤俭节约意识有所退化，厉行节约做得不够，节俭意识不强。
四、下一步努力方向和改进措施
（一）强化理论学习，筑牢思想根基。持之以恒加强对***新时代中国特色社会主义思想的深入学习，进一步提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，提升自身政治素质、业务能力和道德水平。一方面，坚持做到学习态度端正。不满足于一知半解，不把学习当作装点门面，将学习作为提高能力、推动工作的一条根本措施，不断增强学习理论的主动性、自觉性，优化知识结构，加强知识储备。另一方面，坚持理论联系实际。把理论学习与本职工作结合起来，提高总揽全局的能力，把工作放在大局中去考虑，放进全局中去规划；与自己的思想实际结合起来，提高科学判研形势的能力；与工作中遇到的难点问题结合起来，提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力，不断把学习的成果转变为工作思路和措施
（二）牢记宗旨信念，提升党性修养。要不断强化全心全意为人民服务的思想，忠实地执行党的群众路线，坚持以人民群众满意为最大政绩，自觉把一切为了群众、一切依靠群众作为工作的出发点和落脚点，做好与人民群众密切相关的各项工作，让人民群众来检验自己的工作实绩。要从感情上贴近群众，始终牢记基层最难、群众最苦，心里真正装着人民群众，才能够明确为了谁、依靠谁、我是谁，才能够正确把握群众最需要、最迫切解决的困难和问题，从群众最关心、最直接、最现实的问题入手。同时向英雄模范人物学习，充分认识党员的价值就是无私奉献，把个人的追求融入党的事业之中，个人利益永远服从于党和人民的利益。
（三）保持清正廉洁，严守党的纪律和规矩。严守党的纪律和规矩，贯彻执行中央八项规定及其实施细则，在思想上画出红线，在行为上坚守取舍，时时刻刻维护党章、遵守党规、执行党纪。要对照党中央关于守纪律讲规矩的明确要求，对照党章规定，对照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，以ＸＸ、ＸＸＸ等重违纪违法案件为反面教材，彻底肃清其流毒。严格执行个人重大事项报告制度，自觉接受组织和群众监督，管好自己，管好亲属，管好身边工作人员，做到不直接经手钱物，不插手工程建设，不利用职权谋取私利，在小节上防微杜渐，守本份，远名利，扎扎实实做事，坦坦荡荡做人，切实做到清白、清正、清廉。
（四）积极作为，敢于担当，推进工作。守住初心是为了完成使命。主题教育的目的也是要用坚定的理想信念去推进党和国家的伟大事业，落实在干事创业上，而干事创业需要勇于担当，勇挑重担，攻坚克难，开拓创新，养成严谨、细致的工作作风。一是进一步增强责任担当意识。要以饱满的激情投入工作，坚持解放思想、实事求是，破除求稳怕乱、怕担风险的思想顾虑和等待观望的消极情绪，尽责履职。二是抓好打基础利长远的工作，解决历史遗留问题。处理好大我与小我的关系，自觉以全局眼光来谋划自身工作。多在发展战略和思路稳定性、连续性上下功夫，切实干出成效，尽力解决历史遗留问题，以改革的勇气和创业的激情，按照确定的思路与目标，争取把问题较好地解决，进一步理顺管理机制，为推动ＸＸ作出积极贡献。
五、个人相关事项情况
（一）个人、配偶及子女重大事项情况
（二）不存在利用名贵特产类特殊资源搞违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营等问题。
（三）没有接收组织约谈函询及受到问责情况。
（四）其他。本人将正确对待进退留转，严格遵守机构改革各项纪律。
2023年主题教育专题民主生活会班子材料【第五篇】
传统文化是我们中华民族的灵魂与根本，组织、引导学生诵读国学经典是继承传统文化、弘扬民族精神、培育民族情感的需要，对学生情感的感染、人格的熏陶、习惯的养成、文化的积淀等具有重要的作用。近年来，根据教育部下达的关于参加“中华经典诵读行动”的通知，我们学校积极行动，在组织、引导学生进行中华经典诵读活动方面做了不少工作，与此同时，对学生经典诵读的情况、效果与反应也在做着跟踪调查。现将我们对小学生经典诵读的情况调查总结汇报如下，并对其中存在的问题做了解剖分析，同时提出了一些改进意见。
一、小学生经典诵读的现状分析
我们对本校小学生经典诵读情况进行了抽样调查，结果显示小学生经典诵读状况不容乐观，表现为经典诵读数量偏少，经典诵读质量偏低，经典诵读时间偏短、学生经典诵读兴趣不高。
1、小学生阅读经典的数量偏少。
表现在仅限于课文中选录的篇目，没有相应的经典选读教材。从目前的教材来看，所收录经典篇目占课文全部篇目的比例较低。例如：被选入语文教材的《草船借箭》和《赤壁之战》两篇文章出自《三国演义》，在访谈过程中，学生都能说出故事情节及主要人物，但被问及《三国演义》里的其他文章时就抓耳挠腮了。同时因为没有开发相应的国学教材，或者说国学教材还很不成体系。这样小学生所接触的文学经典根本无法满足小学生的知识需求，更无法完成国学教育从娃娃抓起的计划。
2、小学生经典诵读质量不高。
表现为无法确切理解文学经典，好的学生只是能够背诵，部分学生连背诵都达不到。据调查：唐诗宋词（《登鹳雀楼》、《悯农》等）篇幅较小的文章%学生都能背诵，像寓言（《揠苗助长》《亡羊补牢》）等较长的文章%学生能熟练背诵，%学生在一星期以后就忘到脑后。
3、小学生诵读经典的时间偏短。
诵读经典时间仅限于语文课堂，而且仅限于有限的几节经典诗歌的课堂。加上受应试教育的影响，繁重的作业使学生在课下有意去阅读经典的几率锐减。
4、小学生经典诵读兴趣不高。
据统计：两个小学男女生阅读率均超过60%的书只有《西游记》一本，只占推荐书目的%。400名小学生喜欢的课外读物比例最高的是动漫和童话书。%的学生认为经典过于古板、实用性差，不如直接背点好词佳句对提高语文成绩来得实际；%学生认为古文字拗口，古今文字意义变化的太大，读不懂，味同嚼蜡。在学习《晏子使楚》、《将相和》等古文时深受其扰。
二、经典诵读活动中存在问题与原因分析
1.经典诵读缺乏制度建设保证
致使经典诵读处于尴尬境地的最主要原因是经典诵读缺乏制度建设保证。目前国家教育部没有将国学教学，经典教育纳入到教学计划中来，也没有引进相关评价标准。小学生经典诵读究竟要读什么，怎么读，没有一个明确规定，更谈不上建立一个完整的经典诵读教育体系。虽然教育部下达过关于参加“中华经典诵读行动”的通知，但政策与教学相契合的结果差强人意。细数小学生语文教科书，收录的关于《三字经》《道德经》《论语》唐诗宋词等古典诗文的数量屈指可数，范围也比较狭窄，并没有与之相应的课外读物。
2.经典诵读缺乏人才保证
小学生经典诵读教育需要一批具有深厚国学功底的中文教师，而我们的小学中文教师一定程度上缺乏国学教育，国学功底不够扎实，这与我们几十年的教育制度有关，因此，培养一批具有深厚国学功底的中文教师是当务之急。并且老师在教学中存在以下两个问题：
一是程式化解读经典文本内容。经典在一定程度上进入了“诊释的程式化”境地，老师根据教辅用书以经典的、恒久不变的'话语来形容、解构文本。例如：课文《草船借箭》传统解读是：赞扬诸葛亮的有胆有识、神机妙算。并没有将教学与学生实际生活紧密结合，引导学生吸取文中人物的教训，总结人生经验。
二是单一化教授经典文本。近几十年的教学法以评析法为主要标志，老师通过讲、授、评、析、练，完成教学任务与实现教学要求。例如：讲解1篇古文，基本分为以下几个步骤：介绍文章写作背景、划分段落层次、总结段落大意、概括中心思想。学生只是被动的接受，强化记忆，师生并没有太多的互动。
三是盲目背诵，缺乏理解鉴别。由于老师本身的国学修养不够，理解不深，对于学生提出的疑问难以回答，在经典诵读中很多老师只能让学生不求甚解、死记硬背。这样不但影响了学生的诵读兴趣，而且造成了不辨香臭、精华与糟粕一起吞的现象。
3.经典诵读缺乏社会土壤
小学生经典诵读教育需要全社会为其营造和谐健康的社会环境。随着经济全球化水平不断提高，文化领域也悄然变化，大众文化、通俗文学迅速兴起，新的文化氛围逐步形成，人们传统的艺术思想、审美理念和欣赏情趣发生很大程度改变。传统、高雅、严肃的文学和思想性高的经典作品，其受众越来越有限；反之，以新颖、通俗、休闲以及娱乐性强为特征的“流行阅读”却日益盛行。由于因特网的普及，电子书籍抢占纸质书籍居于主导地位。电子书籍以其抢眼的图片，浅显易懂的语言赢得小学生的青睐。总的来说由于阅读理念和阅读方式的转变使经典诵读缺乏其生存的社会土壤。
三、解决经典诵读现状的各项措施
1、推进教育制度改革
首先，要想彻底改变当前小学生经典诵读的尴尬境地，根本上要进行教育制度改革。必须将经典诵读作为一门课程引入课堂，开设国学课。并出台相关政策，以制度的方式强制执行。
其次，根据儿童发展阶段，及时设计最适合小学生的课程和进度，以适应小学生的需求。由于小学生理解能力有限，在编写教材时可以多运用图片解析的形式。根据学生的知识结构、年龄段特点和认知能力并结合教学大纲选择文学经典。语文教材必须使学生有生活感受，这个感受在纵向上是逐步提升的；在横向上应带有童话性、故事性，有连续发展的情节。可以大体遵循《三字经》、《弟子规》、《唐诗宋词》、现代诗歌的模式。
再次，皮亚杰的认知发展理论指出：儿童认知发展不同时期对资讯的组织与使用有着性质上的不同，这种差异可以依年龄区分出清楚的阶段。学校可依此适时调整教材内容及教学重点。比如一二年级重视经典朗诵，三四年级重视经典解析，五六年级重视经典运用，每学期定期进行专业知识测试。
最后，可以将小学生经典诵读状况作为考核学校、考核教师教学水平的一项标准。对学生出台一定的优惠政策，学生每学期经典诵读测试成绩其折合成一定的比例计入总成绩。
2、加强师资队伍建设
加强师资队伍建设，培育一支国学功底深厚的小学语文教师，是推动小学生经典诵读活动可持续发展的人才保证。现任的语文教师多数没有接受过系统的国学教育，国学基础比较差，因此应对现任的语文教师进行专门的国学培训。
同时语文教师要敢于打破教参权威，对经典提出自己的见解。在经典诵读中要求教师的“教”必须根据学生的“学”，切实从学生的学习动机、态度、接受能力出发去施教，制定适合学生的教学模式。要本着“学习古人，借鉴古人，明慧今人，造福后人”的原则，有所借鉴，有所批判，把继承与创新结合起来，摒弃封建迷信与糟粕，把那种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“天行健，君子以自强不息”的精神传承下来，并发扬光大，以推动和实现中华民族的伟大复兴。
3、营造经典诵读氛围
教育部充分利用网络媒介为大家提供信息交流平台的优势，与动漫公司合作，将《三字经》、《三国演义》等经典作品翻拍成动画片，刻成光盘放映，与纸质教材同步教授学生，激发学生学习兴趣。改变以往的经典书籍编写模式，从小学生理解能力的角度出发，将光鲜亮丽的图片与古奥典雅的文字相结合，给孩子视觉冲击感。同时在难点处配上注释，降低阅读难度。
传承经典文化、复兴国学是炎黄子孙义不容辞的责任。而教育要从娃娃抓起，小学生进行经典诵读是复兴国学的根基所在。因此，我们期望通过这次实地调查分析小学生经典诵读的现状及其产生的原因，找出相应对策来改变经典阅读中存在的问题与不足，为传承经典文化贡献力量。
为了使小学生从小受到我国传统文化的熏陶，加强小学生对传统文化的了解与热爱，提高小学生的国学修养和文化水平；发挥传统文化的教化力量，增强道德教育的实效性；进一步把国学教育推向深入，深入开展国学经典诵读实验。
针对本次“小学生国学经典诵读”这一课题的开展，我们设计本次问卷调查，以及能全面、准确、具体地了解与掌握我校学生对国学诵读的现状，为本课题提供原始的第一手资料。本次问卷调查课题组从全校（中、高年级为主）的学生中抽取20名，而且采用集中性不记名式调查。
调查设计10个问题，调查结果显示：61%的学生对国学经典感兴趣，并有35%的学生态度一般，另有4%的学生持厌恶态度，在背诵方面，喜欢背诵国学经典的学生占15%，60%的学生只在教师或家长要求下背诵，25%的学生不愿意或不想去涉猎课外国学经典。可以看出：经过初次的问卷，我校学生对于国学经典诵读积极性普遍不高。
为此，在诵读过程中，教师一方面要交给学生一些如何记忆所学知识的方法与策略，有效帮助他们提高记忆效果，获得成功体验。同时，要通过研究、实践、寻求易于调动学生参与兴趣.
1才能取得良好诵读效果的活动形式，激发全体学生的参与热情。
2小学校泥巴寺小学学生经典诵读情况调查问卷表
同学们：我们中华民族有着五千年悠久的历史，正是在这历史的长河中，我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。作为新时代的我们对其又能了解多少呢？
1、你是否对国学经典感兴趣？（）
A、感兴趣B、不感兴趣C、无所谓
2、到目前为止，你能背诵（）古诗词？
A、50首以下B、50—100首C、100首以上
3、你背诵的经典诗文主要来自？（）
A、课本B、老师C、家长D、课外读物E、其它
4、父母会陪你一起诵读经典诗文吗？（）
A、经常会B、偶尔会C、几乎不会
5、你认为背诵经典诗文对你有什么好处？（）
A、增强记忆力
B、吸收传统文化精华
C、了解为人处事的道理
D、提高识字、阅读、写作的能力
E、通过考试
F、其它
3
6、你喜欢以下哪些国学经典。可多选（）
A《三字经》B《弟子规》C《千字文》D《增广贤文》E《论语》F《道德经》G《孟子》H《朱子家训》I古诗词
7、你认为中华民族的传统文化是否应该继承和发扬？（
A、应该B、不应该C、无所谓
8、你希望学校开展什么样的国学经典学习活动？（）
A、经典诗文兴趣小组
B、经典诗文诵读比赛
C、经典诗文实践活动
9、你希望自己在学习经典诗文上取得什么样的成就？（
A、得高分，受老师的表扬
B、在生活中能学以致用
C、无所谓
10、将你背诵的经典诗文写下来。
2023年主题教育专题民主生活会班子材料【第六篇】
根据这次主题教育活动的安排和部署，自己紧扣会议主题，深入学习了《纲要》、《汇编》、《选编》以及***总书记XXX的重要论述，树牢了“四个意识”，坚定了“四个自信”，为开好这次民主生活会奠定了坚实的思想基础。同时，结合思想和工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，聚焦十个方面问题，深入查摆问题，深刻剖析原因，明确整改措施和努力方向。现作如下对照检查：
一、存在的主要问题
(一)整治对贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题。一是对***总书记XXX的重要论述学习领会不深不透，对党委结合XX实际创造性提出的工作思路、作出的工作部署，评头论足、说三道四、自以为高明，甚至对总书记和党中央已经给予充分肯定的思路举措阳奉阴违，合意的就意思意思，不合意的就顶着不办。二是对理论学习浅尝辄止、不求甚解，不熟悉、顾不上，不感兴趣，不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学，对***新时代中国特色社会主义思想理解不深不透，热衷于出新词、编新话，工作起来只会搞老一套。
(二)整治干事创业精气神不够，患得患失，不担当不作为的问题。一是精神懈怠，不愿作为。只想着要待遇，提拔前说身体没问题，提拔不久就有了船到码头车到站的想法，少了干事创业的那么一股朝气，甚至以这病那病为由要求提前退休。二是畏首畏尾，不敢担当作为。面对新常态新要求，瞻前顾后、畏难发愁，求稳怕变。不会做群众工作，甚至不去做群众工作，遇到群众反映问题绕着走、躲着走。
(三)整治违反中央八项规定及其实施细则精神和区党委实施办法的问题。一是对贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神和区党委实施办法不研究不安排不部署，重形式轻内容、重安排轻落实、重部署轻检查的;不执行或执行不严格，到内地出差开会违规带随行人员，召开会议和到地方调研动不动就要求主要负责同志参加、汇报工作，出差一阵子、开会一屋子、发言念稿子等。二是对单位干部职工教育提醒监督管理不到位，甚至姑息护短，发现问题线索不上报等。
(四)整治形式主义、官僚主义，层层加重基层负担，文山会海突出，督导检查考核过多过频的问题。一是班子成员以上率下不够，落实“一岗双责”不到位，对分管部门、领域整治工作指导督促不够。二是文件会议过多过滥，层层发文开会。文风不实、内容冗长空洞，文件照搬照转，超范围、超篇幅发放。
(五)整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业，甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业牟取非法利益的问题。
一是有的同志为了维护同事关系，对别人提出的一些要求，给相关部门打过招呼，虽然没有违反相关规定，没有犯原则性错误，但现在想想着实不该。二是个别同志，工作之余炒过股票，虽然按照相关要求，已经清仓归零，但应该引起足够的警惕。
(六)整治历史观、民族观、国家观、文化观、宗教观不正确，对**集团态度暧昧，信谣传谣造谣，反分裂斗争立场不坚定，搞“两面派”、做“两面人”的问题。
一是在反分裂斗争中主体责任落实不力，政治敏锐性不强，发现搞“两面派”、做“两面人”的问题不过问不制止不报告，在消除十四世**利用宗教造成的负面影响上认为与自己无关。二是个别党员干部党员在公车、办公室悬挂、摆放佛珠、佛像、转经筒等宗教用品。
(七)整治马克思主义唯物论、无神论树得不牢，党员信仰宗教、参加宗教活动，在淡化宗教消极影响上不敢大胆做工作，不敢理直气壮教育引导群众的问题。
一是有的同志宣传马克思主义唯物论、无神论不力，在淡化宗教消极影响上不敢大胆做工作、不敢理直气壮教育引导群众，对宗教高消费不敢抵制、放任自流。二是落实“三个不增加”不力，对僧尼的教育引导不到位，重服务轻管理，不敢依法管理宗教事务，不积极引导宗教与社会主义相适应。
(八)整治利用虫草等名贵特产类特殊资源以权谋私、搞利益输送的问题。
一是有的同志对整治领导干部利用虫草等名贵特产类特殊资源以权谋私、搞利益输送工作不研究不安排不部署，自查工作不认真、流于形式。二是个别同志不善于区分正当交往以及利益输送，对一些礼尚往来不加辨别，没有认识到存在的廉政风险以及被“围猎”的风险。
(九)整治工会“四化”问题。
一是过分依赖娱乐活动，只讲数量、不讲质量，只重场面不计效果，活动有乐无教，缺乏思想性、教育性。二是沿袭行政方法和手段，发号施令的多，对基层工会工作服务的少。
(十)整治基层工会基础薄弱、非公企业建会入会力度小等问题。一是有的同志非公企业、“两新”组织底数仅依赖工商登记数据，底数不清、情况不明。二是建会工会吸引力、影响力不够，牌子工会、影子工会**、虚假花名册的现象依然存在。
二、产生问题的原因
以上问题的产生，究其根源，还在于自己党性不够坚强，对“以戒为固，以怠为败”的古训没有牢牢记取，放松了对主观世界的改造。
(一)理想信念弱化。对理想信念教育的重视程度不够。作为一名党员领导干部，受党教育培养多年，对于加强理论学习的态度是自觉的，认识是一贯的，但在具体落实过程中往往存在降低标准的问题。尤其对***新时代中国特色社会主义思想的学习不够深入，把自己摆进去主动解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题少。
(二)宗旨意识淡化。主动服务群众的意识有所弱化，深入生产一线了解情况、解决问题少，贯彻落实“问政于民、问需于民、问计于民”的群众观点还不够彻底。在改进和创新联系群众方法上下的功夫不够足，利用微信等现代媒介了解群众呼声、群众关切不多，有些工作浮于表面，在落细落实上还有差距。
(三)担当作为不够。自己临近退休，工作热情、进取精神有所减退，“船到码头车到站”、安全着陆的思想比较浓厚。
三、今后的努力方向
1.强化理论武装。坚持一手抓理论，一手抓业务，严格落实党委理论中心组学习制度，制定个人短期、长期学习计划，全面系统地学习党章、《准则》《条例》等党内法规，通过学习，做到在理论上融会贯通，思想上清楚明白，行动上落到实处。树立终身学习的理念，努力做到学以致用、学有所获，不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。严格按照党性原则处理党内关系，严格执行民主集中制，严格选人用人程序，讨论研究工作鼓励畅所欲言、集思广益，作出决策后，雷厉风行、一抓到底、不打折扣。
2.强化宗旨意识。树立正确的权力观、地位观和利益观，坚
决维护群众群众利益，切实做到情为民所系，权为民所用，利为
民所谋。平时多深入联系的乡镇、村户开展调查研究，坚持经常
性的走访、谈心活动，每年下基层不少于**次，带着问题搞调研，全面掌握基层动态，多倾听群众的工作意见和建议。深入了解和掌握分管单位工作现状和主要问题，推进建章立制，创新工作方法，推动各项工作取得更好成绩。
3.强化责任担当。在新形势下，坚持把党性原则放在首位，自觉坚持民主集中制，勇于开展批评与自我批评，进一步解决好世界观、人生观和价值观的问题，不断加强党性修养，强化党性观念。落实好党内政治生活制度，积极参加各项党内活动，与总支、支部党员多交流、多沟通思想，不断提高对党章、党规、党纪的认识，加强对主观世界的改造。面对新形势、新问题，进一步强化担当意识和责任意识，勇于化解矛盾和难题，振奋精神，严格要求，始终保持不松劲、不懈怠的精神风貌，坚持发扬求真务实的作风，发扬“钉钉子”精神，进一步加强责任意识，提高业务水平，落实好各项工作任务。
4.强化作风建设。认真学习领会中央、省、市关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定的精神实质和重要意义，对照此次民主生活会查找出的问题，本着“有则改之，无则加勉”的原则，进一步加强自身作风建设。牢固树立全心全意为人民服务的思想，把个人的追求融入到实际工作中，坚持把群众群众利益放在首位。正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。以上发言不妥之处，敬请批评指正。
2023年主题教育专题民主生活会班子材料【第七篇】
主题教育开展以来，自己不断在学习研讨中反思问题、在调查研究中发现问题、在对照党章党规中查找问题、在谈心谈话中听取问题，查摆学习贯彻党的十九届四中全会精神方面1项问题、思想建设方面1项问题、责任担当建设方面1项问题、作风建设方面1项问题、廉政自律建设方面1项问题，共5项问题。对于这5项问题，自己本着即查即改、即知即改、立行立改的原则，坚持以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，扎实推进整改。
一、查摆到的主要问题
（一）学习贯彻党的十九届四中全会精神方面。对理论的学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究需要，或是为了应付工作上的需要，没有处理好工作与学习的关系。对政治理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，影响了理论水平的提高，缺乏经常性、深入全面的学习。
（二）思想建设方面。思想上对理论重要性的认识还没有上升到应有高度，注重业务学习，把理论学习当做软指标，有时停留于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
（二）责任担当方面。在面对繁琐的工作任务时，有时会疲于应付，满足于不超时、不出错，降低了工作标准，特别是在新常态下如何更好的开展工作，主动研究还不够，措施办法还不多，有时会忽视打基础、练内功的重要性，只顾当前、不顾长远，缺少迎难而上的工作尽头。
（三）作风问题方面。工作中还没有完全杜绝形式主义，自身纪律意识不够强，有时只是为了工作而工作，不能开拓性的开展工作，缺乏工作的主动性和能动性。
（四）廉洁自律方面。节约意识不够，艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统树立不牢固，对花费开销、成本控制得还不够。距党的标准要求还有一定差距，特别是在自省、自警、自励上做得不足，对纪律以遵守服从为主，没有把纪律转化成为自律。
二、问题剖析
（一）理想信念还需进一步加强。学习不够系统、深入，对党中央的一系列重要论述理解认识不足，没能时时刻刻将党的新时代、新要求与自身工作紧密结合起来。没能充分理解运用理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，不能很好的用***新时代中国特色社会主义思想来认识、解决问题。
（二）宗旨意识的弦子没能时刻紧绷。未能真正做到从群众中来，到群众中去，没有关心群众想什么、盼什么、要什么，没有真正和群众打成一片。想问题、办事情，没有认真做好调研，看是不是符合人民群众的意愿。
（三）党性修养不足够扎实。学习目的不够明确，学习时思考还不全面，没有深刻认识学习内容其思想的精髓。对学习内容大多只学个大概，学个主要精神，逐句逐字去解析解读的讲话等仅有几篇。
三、整改措施
通过对自我对照检查和听取多方意见建议，我更加明确了今后的努力方向，下一步我将全力进行整改。
（一）进一步加强理论学习。坚持把学习和掌握***新时代中国特色社会主义思想作为学习核心，不断夯实自身的思想政治基础，提高学习的自觉性，千方百计挤时间学习，增强学习的系统性。在深入开展不忘初心牢记使命主题教育的基础上，立足本职工作，不断学习业务知识，不断提高理论水平和实际工作能力。
（二）牢固树立宗旨意识。坚持不忘初心，牢记使命，与人民同呼吸、共命运、心连心。把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，转变思维方式、改进工作作风，在接待群众来信来访，办理涉及群众切身利益工作时刻把人民的要求作为奋斗的目标。
（三）不断提高工作水平。以***新时代中国特色社会主义经济思想为统领，更加努力学习文旅融合、项目发展等相关知识，不断提高执政能力建设水平，提升服务全区的本领。在落实上践行说了就干、干就干好的工作作风。更加注重配合党组书记做好局机关工作，调动好分管股室同志的积极性，提高工作效率。
（四）始终保持共产党员本色。时刻保持清醒的头脑，正确对待权力，注意生活小节，时刻检点自己生活的方方面面，堂堂正正做人，清清白白从政，扎扎实实干事。同时管好自己的家属及分管股室同志，认真遵守各项规定。
以上是我的对照检查，在以后的工作中，我会不断加强自我修养，做一名合格党员。请大家予以监督。
2023年主题教育专题民主生活会班子材料【第八篇】
聚焦此次民主生活会主题：认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利。我围绕规定学习篇目，积极参加集中学习和交流研讨；同时，结合征求到的意见建议，对照《通知》要求的“5个重点方面”内容进行了深入查摆，并进一步明确了改进措施和努力方向。
一、存在的主要问题
（一）学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
作为一名基层党员干部，日常主要工作就是与群众打交道、为百姓办实事，为此必须政治过硬、素质过硬、业务过硬，既要准确把握上级政策要求，又要恰如其分解答群众诉求。经过深入查摆，个人认为在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终与党中央保持高度一致，立场稳健、态度鲜明、廉洁奉公，做到了自身正、自身硬、自身净。
但是也存在以下两方面不足：一是学而不深、抓而不紧。基层工作者对于学习存在严重的实用主义倾向，对于重要政策文件、业务要求，能够细心研读、用心揣摩、抓好落实，但是对***新时代中国特色社会主义思想，没有做到学懂弄通做实的程度，每天虽然也能通过《学习强国》平台，看新闻、读文件、听广播，但只是对部分章节的学习，不全面、不系统、不到位。二是领悟不透、理解不实。虽然也能参加集中学习和中心组研讨，但囿于学的时间有限、投入精力不够，没有经过专家授课辅导，对***新时代中国特色社会主义思想的核心要义，理论品格和创新观点，掌握的不清、把握的不准、理解的不透，自己深知这方面的不足和欠缺，今后将深学一步、学深一层，力争走在前列、作出表率。
（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。
做好基层一线工作，必须充分调动各村（社区）党组织的积极性和主动性，否则不但不利于工作开展，还有可能贻误工作时机。为此，每次重要工作推动之前，我总是先行向基层广大党员，做好宣传解释、政策解读工作，让他们充分发挥示范带动作用，以点带面、全面推开。
但自身也存在部分欠缺：一是有时宣传不接“地气”。对于一些专业政策，有时就是照文件读、按通知说，不能很好的转化成百姓听得懂、能理解、记得住的“家乡话”，从而造成重复讲、耗时费力。二是有时工作没有“底气”。对于推进一些急难险重任务，有时缺乏攻坚克难的勇气和叫板较真的韧劲，遇到困难就歇一歇、等一等、看一看，缺少事争一流、夺旗争星的闯劲和霸气。三是有时汇报偏于“土气”。有时对上汇报工作，缺少总结归纳，形成的总结报告或典型材料“洋气不足、土气有余”，没有高度、广度和深度。
（三）履职尽责，担当作为，着力**突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚工作方面。
2020年基层工作，最为艰巨的就是疫情防控和脱贫攻坚，为此，工作中严格落实包村、包片、包街、包户责任，对疫情防控抓好村口（社区）卡点设置、实施滚动排查、落实居家隔离措施，实现了确诊病例、疑似病例“双零”目标；脱贫攻坚工作，实现全部贫困户稳定脱贫，年度内没有发生致贫返贫现象。主要问题：一是思想有所松懈。思想上曾经认为疫情防控形势好转，已经告一段落，偶尔出现麻痹大意、工作疏忽现象，各项防控措施落实的不够严、督导的力度不够大、应急措施不够全。二是力度有所减弱。认为贫困户已经脱贫，实现了由“输血”到“造血”的转变，也全部落实政策兜底保障，到贫困户家中走访慰问的次数少了、关注的少了、挂念的少了。
（四）学习贯彻党的__精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划、查找短板弱项方面。一是干工作，缺乏统筹谋划。
总是一味地认为，做好乡镇基层工作，不需要前瞻思维、顶层设计、科学谋划、统筹推进，就是单纯抓好工作落地落实，下一步我将严格按照中央、省、市、县的各项要求，抓布局、抓谋篇、抓结合，力争在“十四五”期间，实现辖区内**、**产业的做大做强，链条变长、辐射更广、带动更强。二是抓落实，工作底码不清。干工作习惯于接手之后就推动落实，没有深入调研、反复考量的过程，往往因为底数不清、短板不明，造成工作落实有断档、有间隙。
（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义、官僚主义方面。乡镇（街道）工作距离百姓最近，群众总是戴着“显微镜”“放大镜”来审视观察乡镇干部，为此，我自觉遵守中央“八项规定”精神及其实施细则，坚决按程序决策、按制度工作、按规定办事，落实民主集中制，坚持“三会一课”制度，严肃党内组织生活，严格执行有关事项报告制度，把廉政建设从工作延伸到生活。年度内，本人没有违反党章党规党纪的问题发生。
二、产生问题的原因分析
反思这些问题，剖析思想根源，主要有以下几个方面：
（一）理论学习虚化。在思想深处没有对经常性搞好学习引起高度重视，认为学习是软指标，不如推动工作那样看得见、摸得着，没有科学摆布好学习、工作之间的关系。过多忙于日常琐事，总觉得脱不开身，感到不知“时间去哪儿了”，或是“蜻蜓点水”式地浏览，需要增强持之以恒的学习精神。对政治理论的学习，停留在记住重要论断和表述上，缺乏系统、全面、准确地掌握。只有切实增强政治理论修养，把党的政策理论深深植根在心中，才能保持政治上的清醒，才能时刻听党话、跟党走，才能始终保持干事创业的旺盛斗志和工作激情。作为受党培养多年的干部，对这方面有一定认识，有时也会以“工作忙，学习可以缓一缓”为借口，事实上放松了学习，一定程度上造成自己的思想认识与政治理论没有很好地并轨。
（二）宗旨观念淡化。没有更加密切地与基层群众保持联系，瞄着政策变化和上级目标要求多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。比如在接访时，面对一些“老上访户”觉得无计可施，有敷衍思想，没有设身处地换位思考，没有在充分尊重历史和实际的基础上，积极探索在新形势、新政策下如何彻底解决陈积多年的问题，没有真正扑下身子当好人民的公仆。面对千头万绪的工作，以前总觉得乡村两级是面对群众的，是直接为群众服务的，近几年，从群众工作站、下基层工作的开展，特别是党的群众路线教育实践活动给自己上了生动的一课，让自己有了新的认识。
（三）落实力度弱化。在工作中，不知不觉放松了自我要求，以事务性工作代替了党性锻炼，思想政治觉悟和能力水平不能紧跟形势发展。工作繁忙或压力大时，有时急于求成，犯急躁情绪，批评同志不注意方式方法，这其实是“长官意志”在作祟。随着年龄的增长，产生了“求稳怕乱”思想，工作追求“四平八稳”、“留有余地”，没有把力用足，把弓拉满，满足于面儿上不出问题，这样考虑**长远发展和群众切身利益就相对较少。工作有时停留在完成任务层面，勇于创新、敢为人先的闯劲儿不足。今后工作中，务要从一己之私的“小我”中走出来，坚定“党和人民的利益高于一切”的崇高信仰，并为之不懈努力，永葆共产党员的先进性。
三、下步改进措施
（一）把理论学习作为立身之本。从解决思想和工作中存在的实际问题出发，以改进工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，全面加强政治理论学习，不断完善和提高自己。特别在理论联系实际、指导实践上下真功夫，将理论落实于日常生活中、工作细节上，不断提高学习效果，实现理论与实践相统一。坚持参加领导干部大讲堂、公开课，不断增强理论修养，提高理论联系实际水平，学以致用，将学习成果转化为工作思路、举措，增强解决问题的本领。切实加强自学，既注重抓工作，更不放松学习，及时领会上级决策部署，提升解决问题的能力水平。
（二）把为民服务作为奋斗目标。恪守全心全意为人民服务宗旨，个人利益坚决服从于党和人民的利益。坚持从群众中来，到群众中去，多站在群众的立场上想问题，多与群众交朋友，以平等、谦和之德温暖人、感召人、凝聚人。有利于群众的就坚决支持，不利于群众的就坚决纠正，解决好联系群众最后一公里问题，做好百姓的当家人。加大乡村振兴、美丽庭院推进力度，全面改善居住环境，不断提高经济发展质量。高度重视现代农业发展，面向京津，大力发展蔬菜产业、养殖业，加快现代园区规划建设，提升农业发展水平。加大保障和改善民生力度，切实解决就业、就医、就学、住房、收入分配、社会保障以及食品安全等方面的突出问题，让人民群众共享发展成果，提升生活质量和幸福指数。
（三）把改进作风作为不懈追求。正确对待权力和名利，在生活中艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。在工作作风上，积极深入实际，联系群众，倾听群众意见，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。决策发扬民主，摒弃长官意志，坚持分工不分家、分岗不分心，充分酝酿，广泛征求意见，充分体现集体的智慧。从政治、全局的高度认识事物，克服消极思维和急躁情绪，脚踏实地、尽心尽力把工作做好。强化大局意识，在党委统筹安排的基础上，按照职责分工抓好各项工作落实。
（四）把清正廉洁作为行动坐标。树立正确的人生观、价值观、利益观、荣辱观，追求积极向上的生活情趣，带头抵制歪风邪气。严守廉政纪律，时刻自重、自警、自省、自励，有违党规党纪的坚决不做，有损党员干部形象的坚决摒弃。坚持“一岗双责”，认真执行党风廉政建设责任制。严格按规定推行村务公开，加强对权力运行的制约和监督，把制度的“笼子”编牢。严格按规章制度办事，决不触碰制度底线，作廉洁自律的表率。对公务接待、公车使用等事宜，从小处着眼、细处着手，能从简的一律从简，明令禁止的坚决不办。
（五）把思路创新作为动力之源。不断创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制，干到关键处，不搞政绩工程、形象工程。坚持碰头会议制度，每周坐到一起，沟通工作进展，对重点、难点问题进行研讨。面对复杂的工作形势，科学整合各种资源力量，认真吸取好的经验做法，着力**融资、用地、人才等制约瓶颈。做好辖区项目筛选、对接、落地等工作，既注重完善现有主导产业的产业链条，也注重培育节能环保的新兴产业，最大限度赢得工作主动权。坚持问题导向，树立底线思维，强化问责追责，整肃纪律作风，打造高效务实、团结奋进的机关形象，为**经济社会发展贡献力量。