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2024年寒假心得体会范文实用【推荐5篇】

网友发表时间 2209622

寒假心得体会【第一篇】

寒假是学生们期待已久的假期,也是他们放松心情、锻炼身体和提高自我能力的好时机。然而,对于工作繁忙的家长来说,如何安排好孩子的寒假成了一个难题。学校的寒假托管项目提供了一个理想的解决方案。作为一个参与了学校寒假托管项目的学生,我想把我在参加这个项目中的心得体会总结如下。

首先,学校寒假托管项目为我们提供了一个安全的环境。在学校托管的期间,有专门的老师负责照顾我们,并且设立了严格的安全措施,如安全监控和疏散演练等。这让家长能够放心将孩子交给学校,不用担心他们的安全问题,而专心工作。与此同时,学校也严禁带手机上课,这可以有效减少我们接触网络的时间,保护我们的眼睛健康。

其次,学校寒假托管项目为我们提供了丰富多彩的活动。在寒假托管期间,学校举办了各种各样的活动,如手工制作、游戏比赛、足球训练和烘焙课程等。这些活动不仅丰富了我们的寒假生活,还培养了我们的动手能力、团队合作能力和创造力。我特别喜欢手工制作活动,我学会了制作各种各样的工艺品,如折纸艺术、编织和剪纸等。这些技能不仅让我在课余时间里找到了一种有趣的娱乐方式,还增加了我的自信心。

第三,学校寒假托管项目提供了良好的学习环境。虽然是寒假,但学校并没有放松对学生的要求。在托管期间,我们每天都会进行一定的学习活动。学校为我们安排了复习班,让我们温习了以前的知识,并通过小测验检查学习情况。这不仅帮助我们保持学习的节奏,还为下学期的学习打下了坚实的基础。此外,学校还为我们提供了丰富的图书馆资源,我们可以阅读各种各样的书籍,拓宽我们的知识面。

第四,学校寒假托管项目培养了我们的自理能力。在托管期间,我们需要自己完成一些日常生活活动,如穿衣服、洗漱和整理床铺等。虽然这些活动看似简单,但对于我们来说却是一种锻炼。通过这些锻炼,我们学会了独立生活的一些基本技能,提高了自己的自理能力和独立思考能力。

第五,参加学校寒假托管项目让我结交了很多新朋友。在托管期间,我们与同学们一起度过了愉快的时光,互相帮助、互相鼓励。我们一起参加各种活动,交流了自己的经验和想法。这些交流不仅丰富了我们的寒假生活,也让我们建立了深厚的友谊。这些朋友将成为我未来学习和成长道路上的伙伴和助力。

总之,参加学校寒假托管项目是我度过一个有意义寒假的好方式。它不仅为我们提供了安全的环境,还为我们提供了丰富多彩的活动和良好的学习环境。同时,通过参与这个项目,我还锻炼了自己的自理能力,并结交了很多新朋友。我相信,这次寒假托管经历将成为我成长道路上的一笔宝贵财富。我将继续积极参与学校的托管项目,让我每个假期都过得更加充实和有意义。

寒假心得体会【第二篇】

我进入石大的第一个寒假,美丽的石大,承载着我的梦想去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到xx红十字医院(原xx职工医院)

实习

对于我这个只有半年学医经历的`学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。

镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!

看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士

学习

,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着

关于

护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。

我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持三查七对(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。

终于有了我实践的机会,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:阿姨,该打针了!我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!

护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的护士们。

在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我了解到医学基础知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象生理老师曾经说过:虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素质。

短短的15天医院实习结束,终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。

寒假心得体会【第三篇】

随着城市化的进程,很多家长都面临着一个问题,那就是寒暑假期间无法照顾自己的孩子。为了解决这个问题,很多家庭选择将孩子托管在寒暑假托管机构。在过去的寒假里,我也曾经参加过一个托管机构,通过这次经历,我深刻地领悟到了一些道理。接下来,我将总结我的经验并提出一些建议,希望能帮助到其他家长和孩子们。

首先,我认为托管机构能够提供丰富多样的活动,这是我在寒假托管中最大的收获之一。在这期间,我参加了许多有趣的课程,例如绘画、手工艺和音乐。这些活动不仅让我度过了充实有意义的假期,也增加了我的技能和创造力。此外,托管机构还组织了一些户外活动,如郊游和运动会,这不仅让我接触到了大自然,还能与其他孩子们一起玩乐交流。这些丰富多彩的活动让我感受到了生活的美好,也让我认识到知识和技能的重要性。

其次,我发现在托管机构里,与老师和阿姨们相处融洽,这也给了我极大的快乐与成长。在托管机构里,我遇到了很多有爱心、有经验的老师和阿姨们,他们不仅帮助我在学习上取得了进步,还耐心地倾听我的困扰并给出建议。他们像家人一样照顾着我,在我感到孤独或无助的时候给予我温暖和鼓励。他们的关怀和爱让我对人与人之间的关系有了更深的理解,也让我变得更加自信和独立。

第三,我认为托管机构为我提供了一个良好的学习环境。相比起在家里自学或者到处玩耍,我更愿意到托管机构上课。因为在那里,我可以与其他孩子一起学习,师生之间形成良好的互动。教室内整洁舒适,科学的教学设备和丰富的学习资源都为我提供了一个良好的学习环境。这让我更有动力去学习,并且更容易集中注意力。在这样的学习环境中,我不仅提高了我的学习成绩,也养成了良好的学习习惯。

最后,我觉得寒假托管期间与其他孩子相处是一种宝贵的经验。在托管机构里,我结识了很多朋友,我们一起学习、一起玩耍,一起度过了快乐的寒假时光。与其他孩子的相处让我学会了分享与合作,也让我变得更加包容和善良。在与他们的互动中,我发现每个孩子都有着迥异的个性和才华,这让我增长了见识和智慧。

总的来说,寒假托管机构对于孩子们来说是一个全新的学习和成长的机会。通过丰富多样的活动、与教师和阿姨们的深入相处、优质的学习环境以及与其他孩子的交流与互动,我们能够获得更多的知识、技能和经验。三个月的寒假期间,我不仅度过了快乐而有意义的假期,也得到了更多的成长和收获。因此,我鼓励其他家长和学生都尝试一下寒假托管,相信你们也会有与我类似的体验和收获。

寒假心得体会【第四篇】

一年来,我校围绕区教育局教研室有关教师教育培训的工作计划,贯彻落实城中区教育工作会议的精神,以“抓基础,促达标;抓质量,促提高;抓改革,促创新”为总导向,以集中培训为主导,以远程培训为主渠道,以校本研修为主阵地,按计划组织进行且富有特色,收到一定成效。现将这一年来的主要工作总结如下:

1、经费到位:本学期学校投入大量资金,为教师购买大量教育教学用书,用于教师的培训,以保证校本培训的全面落实。

2、时间到位:学校除了组织教师参加区教师进修学校组织的集中培训外,学校也在每学期初就制订好校本培训的时间,并按计划认真进行,就算有时在时间上有冲突,学校也会调整培训时间以保证校本培训的总课时。

3、过程到位:本学期,学校无论是从制定计划,到落实人员,到练习作业和实践过程的考核,全部过程严格按照文件要求,不缩水,不偷工。一步一个脚印,认认真真走过程,踏踏实实做培训。记录过程,做好总结,并严格把好考核关,把培训落实在实处。

二、培训形式丰富多彩。

我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训。

1、加强班主任培训。

良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。

2、组织实施教师师德全员培训。

通过培训,提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准,做到依法办学,依法治教,杜绝了违规的教育行为。

3、加强新课程理念的学习:

4、以远程培训为主渠道,提升教师整体业务素养。利用中小学教师远程培训平台开展继续教育远程培训,在组织教师参加国培计划(20__)网络研修于校本研修整合项目。把远程培训与集中培训、校本研修培训有机整合起来,使远程培训逐步成为教师培训的主要方式,让远程学习成为教师专业成长的习惯性动作,逐步实现教师培训方式的转型。目前我校教师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。

5、走出去与请进来相结合。积极参加省、市组织的各项教研活动。我校10名教师参加了事业单位专业技术人员继续教育公需科目培训;15名教师参加了小学三科《义务教育课程标准》20__版培训;4名教师参加了小学数学新教材培训;3名教师参加了科大讯飞智能语音点读设备培训;7名教师参加了有效教学基本理论与教学设计学术培训……一年来参与培训人数占教师总人数的100%。“走出去,请进来”使教师吸收新的信息,开阔眼界,树立新的教育理念。本学期,校本课程和综合实践课程培训外。同时学校多方创造机会,让教师多接触、多学习,积极组织教师参加、省、市区各级各类观摩、培训等教研活动。

三、青年教师培训行之有效。

为使青年教师迅速成才,使他们成为教学骨干的同时,对学校中热爱教育事业,教学教研能力强的教师加强培训,努力创设机会,推荐他们参加各种培训,外出听课,参加教学研讨活动,对外开课,为这些骨干教师提供了展示自己教学水平的机会,提高他们在校内、县内的知名度。学校也涌现出一批具有示范性、先导性的学习骨干教师。她们的教学都具有创新性,别具一格,适合于新一轮课程改革的需要,是深受学生欢迎的课。她们成了我校教师队伍中的骨干力量,带动了全校的课改深入发展,也为全体教师做出了示范。

总之,一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。

寒假心得体会【第五篇】

学校在寒假期间组织进行了集中培训,2月-日——-日,我们分别聆听了孙英《“玩转”课堂40分钟》、余逵《微课培训》、李良《移动互联网下的教育信息化》、陈俊《教师的角色》等精彩讲座。通过这次培训学习,我拓宽了学习的视野,更新了教育观念,下面谈谈我对本次学习的心得。

一、加强教师职业道德建设,提升教师素质。

教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。如果教师说得天花乱坠,而成为行动的矮子,那所说的也无异于对牛弹琴。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。“榜样”意识,榜样的行动,会让我们坦然面对每一个学生,更会提升教师的自我形象。

二、拓展了视野,把握最新教学动态。

教师要学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审阅自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。

这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。我不仅学到了丰富的知识,进步提高了我的业务素质。还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。因为每一天都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。

三、加强自身学习,提升自身水平。

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤和教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

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