学风策划书实用【范例5篇】

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“学风策划书实用【范例5篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

学风策划书【第一篇】

通过本次班会，总结前期自己在学习上的不足，并使班委成员明确自己的职责，是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。

班级学风建设

（一）班会时间：x年11月17日星期四

（二）班会地点：1412教室

（三）班会人员：装饰艺术设计室内设计方向6班

（四）班会主持：

1、主持人介绍，引出班会主题

2、班长发言：说明学风建设的意义

3、班干部代表发言：

1）学习委员刘：叙述班上在学方面存在的问题，并提出解决的措施；

2）团支书陶：首要讲叙人际交往关系问题的重要性，并对前期工作中的不足做出反省

4、同学们自由发言

5、文体委员罗发言：对“学风建设”作进一步的论述

6、小班姜发言：对班会中班干部的作总结，并对他们的后期的工作给予建议

7、班长发言：（1）对本次班会进行小结

（2）强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性

（3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

8、主持人宣布班会结束

9、清理生，还原桌椅，参会人员有序离场

我们都知道，学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂，也是一个班级的根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风，学风通俗的说就是学习的风气；学风是思想作风在业务学习上的具体体现；是在学习过程中所表现的'精神风貌；是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。

知道了如何该从身边的小事做起。首先要明确学风建设的重要性，积极行动起来，以创建优良学风为己任，积极参加学风建设，从严要求，做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。

使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面，做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。

班长也强调了班级学风建设是一个需要班级同学们的共同努力的结果。我们是一个集体，我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识，全心全意为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

学风策划书【第二篇】

二、活动宗旨。

三、活动目的。

1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促，培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风，在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。

2、通过组织学习，使每个学生能够对照学习规范，反省不足、改正缺点，使“牢记校风、践行校训”成为每个昌大学子的自觉行动，解决教学场所生活化等突出问题。

四、活动要求。

在全班范围内展开，每个同学积极参与，每个班委做好带头作用并做好自己本小组的活动开展情况，十二月八日前将总结书交到班长处。

五、活动内容。

1、组织领导软件4班学风建设领导小组负责此次活动的组织领导工作。学习委员按照“活动方案”具体实施，班委会进行检查、监督。

2、活动内容：

1.召开学风建设月动员班会(11、7)。

2.学风问卷调查(学习委员负责)。

3.文化沙龙(副班长负责)。

4.提倡理性使用电脑(生活委员负责)5、成立班级学习小组(汪庆权负责)。

学风策划书【第三篇】

近年来，各大学越来越重视学风建设了，那么，下面是网友给大家整理分享的“学风策划书实用【范例5篇】”，希望对大家有帮助。

：通过本次班会，总结前期自己在学习上的不足，并使班委成员明确自己的职责，是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。

班级学风建设

（二）班会地点：1412教室

（三）班会人员：装饰艺术设计室内设计方向6班

（四）班会主持：xxx

四、班会步骤：

1、主持人介绍，引出班会主题

2、班长发言：说明学风建设的意义

3、班干部代表发言：

1）学习委员刘xx：叙述班上在学方面存在的问题，并提出解决的措施；

2）团支书陶xx：首要讲叙人际交往关系问题的重要性，并对前期工作中的不足做出反省

4、同学们自由发言

5、文体委员罗xx发言：对“学风建设”作进一步的论述

6、小班姜xx发言：对班会中班干部的作总结，并对他们的后期的工作给予建议

7、班长发言：（1）对本次班会进行小结

（2）强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性

（3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

8、主持人宣布班会结束

9、清理xx生，还原桌椅，参会人员有序离场

我们都知道，学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂，也是一个班级的根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风，学风通俗的说就是学习的风气；学风是思想作风在业务学习上的具体体现；是在学习过程中所表现的精神风貌；是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。

知道了如何该从身边的小事做起。首先要明确学风建设的重要性，积极行动起来，以创建优良学风为己任，积极参加学风建设，从严要求，做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。

使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面，做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。

班长也强调了班级学风建设是一个需要班级同学们的共同努力的结果。我们是一个集体，我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识，全心全意为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

学风策划书【第四篇】

为明确我校大学生的时代使命，共同营造和谐的校园文化氛围，院学生会决定开展以“三院交流晚会——共创校与院和谐交流”为主题的理工职院学风建设办公室三院交流会。为学风建设办公室、三院纪检部提供一个交流沟通、学习合作的平台，从而更好地提升学生干部的综合能力，践行“全心全意为同学服务”的宗旨。

加强我校学风建设办公室之间以及三院纪检部之间的联系与交流，增强我校学风建设办公室以及三院纪检部的整体凝聚力，使学风建设办公室以及三院纪检部能够更好地服务同学。并希望在此基础上，能够以点带面，营造良好的工作氛围，协调各项工作的开展，引领全校同学共同构建和谐校园。

20xx年12月xx日

图书馆报告厅

学风建设办公室全体干事与三院纪检部全体干事

1.活动前期准备

(1)学风建设办公室干事做好本次交流会的策划工作。学风建设办公室主任召开三院部长会议，将本次交流会的相关事宜告知三院，并请其做好相应准备。

(2)与此同时，召开三院纪检部全体成员会议将相关事宜通知到部门每一位成员，请三院纪检部成员做好交流会讨论环节的准备工作。

(3)邀请柳威与xx作为主持人，并配合其做好相关准备工作。

2.活动流程及具体安排

(1)由主持人致开场白，接着引领全体参会人员齐唱《校歌》。

(2)学风建设办公室主任龚杨清学姐致辞。

(3)学风建设办公室代表以幻灯片形式向大家简要介绍学风建设办公室及相关工作情况。

(4)请三院纪检部部长或三院纪检部代表进行发言或以其他形式介绍本院纪检部的工作。

(5)讨论环节：

主持人引入第一话题：如何加强学风建设办公室、三院纪检部之间，三院纪检部与纪检部之间以及三院纪检部与班委会之间的交流，使学风建设办公室、三院纪检部和班委会能够真正的团结一致，提升各自的办事能力。

主持人引入第二话题：作为一名学生干部，通过你在学生会中的工作经历，你认为本部门或其他部门在工作中存在哪些不足并提出自己的意见或建议。

主持人引入第三话题：通过自己的工作经历及身边同学的反馈意见，你认为本部门或其他部门将来还能开展哪些活动或采取什么样的措施来提高学生会的影响力。

主持人引入第四环节：由在场参会成员针对自己在部门工作中遇到的困难向三院纪检部部长及学风建设办公室主任提问，并由各部长及主任作答。

（6）由学风建设办公室主任龚杨清学姐做会议总结。

（7）主持人致结束辞，宣布交流会结束。

3.活动后期

（1）由学风建设办公室全体成员负责清理交流会现场。

（2）召开学风建设办公室各干事针对本次交流会的心得会议，制定成活动总结，并上交负责老师查阅。

1.参会人员签到：由xxx xxx xxx负责

2.现场秩序维护：由xxx xxx负责

3.交流会场地布置：由xxx统一安排。

4.交流会过程中话筒传递：由xxx负责

5.交流会音响及电脑设备主控：由xxx负责。

6.会议总负责人：xxx

——————

1.本次交流会欢迎学风建设办公室与三院纪检部历届成员参与。

2.本次交流会各院会座位安排及各院代表发言顺序由抽签决定。

3.入场时请各参会人员有序签到进入。

4.如各院参会成员有正装或工作牌，请佩戴整齐入会场。

5.本次交流会设工作人员维护现场秩序，请参会人员自觉保持会场安静。

6.交流会过程中无特殊情况不得擅自提前离场，届时会场入口将封闭，如特殊情况需中途离场请轻声离场。

7.如有突发情况请及时和有关工作人员联系。

8.交流会开始前必须确认当晚所有幻灯片能够正常播放，并做好备份。

学风策划书【第五篇】

随着中国高等教育步入了大众化阶段，我国高等教育招生规模不断扩大，人才培养质量的竞争日趋激烈。在新的背景下，高校的学风建设已经成为关系高校生存和发展的生命线，而学风建设正日益彰显出其重要性。如何提高高校的教学质量，如何为硕士博士输送更多的新鲜血液，如何培养出真正祖国建设的人才，都有赖于学风建设的加强。纵观现况，学风不正的情况还比较严重。学习目标的不明确和充沛的自由支配时间逐渐熄灭了大学生学习的干劲，没有了学习，成才还从何谈起？ 堕落的生活习惯、厌学的行为出现在当代相当多的大学生身上，迫切的需要加强学风建设来遏制这种趋势的蔓延。针对这种严峻的现状，学校开展了学风建设活动。本班根据学校及学院指示，拟开展学风建设系列活动，打造先进班集体，营造良好学习氛围，增加班级凝聚力。

争当学风标兵，创文明校园

以建设良好的院风、学风为目标，以宣传教育为基础，以制度建设为重点，以强化管理为突破口，坚持管理与教育相结合；以教风带学风，以学风促院风。

以正面教育为主，以活动为载体、以树立勤奋、严谨、求实、进取的良好学风为切入点，引导学生端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，增强学习纪律，提高学习质量，营造良好的学习氛围，同时提高班级凝聚力。

1、形式多样化，通过征文、演讲、辩论、问答、观看电影等多种形式进行

2、结合学科特点，活动结合地理科学的专业知识，体现地理专业学生素质、特色

3、活动体现大学生这一特殊人群的特质，活泼生动，积极向上，充满生气

4、活动结合了本班特色，热爱集体、生机勃勃、团结进取，永不言弃

1、党员和学生干部在学风建设活动中要充分发挥积极带头和骨干作用，处处走在其他同学的前列，模范遵守学院制定的各项规章制度，明确自己的带头责任。努力成为广大同学的知心人，为促进我班学风建设做出应有贡献。

2、带动鼓励全班同学积极参加各项学风建设活动，认真负责履行活动中自己的职责，有问题及时沟通讨论，加强各班委之间的协调合作，培养班级合作精神。贯穿落实指导思想，体现活动特色。