三年级观察黄豆通用8篇

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三年级观察黄豆【第一篇】

下午我看到所有的黄豆都已经脱完壳了，而且都长出了芽，白白的，长长的，它们脱的壳漂浮在水面i上，淡黄色，半透明，看上去就像一个个小气泡一样。它们的裂缝越来越大，好象一掰就要断了似的。我赶紧把他们的“小气泡”倒掉，换上一杯清水。因为网上说发芽后要多加水，常换水。啊，他们已经长成可爱的豆芽了!看着我亲手泡出来的豆芽，我还真不忍心吃呢!

三年级观察黄豆【第二篇】

前几天，付老师给我们布置一项特别的作业——种黄豆。

晚饭前，我把黄豆泡在一个盛水的干净的瓶子里。二个小时过去了，瓶子里的黄豆裂开了一条小缝，我连忙跑过去问这是怎么回事，姥姥说这是黄豆生长的一个过程，没事的。听到这，我的心放松下来。

第二天，我起床后，发现抛了一晚上的黄豆，好像一个人吃了一顿饱饱的饭一样，撑起了大大的黄肚皮，张着嘴，似乎哈哈大笑。

中午放学回来，我给黄豆换了水，黄豆开心极了，嘴张的更大了。

下午放学回来，发现黄豆长出了“小舌头”，细细的，黄黄的，嫩嫩的，可爱极了！

第三天，第四条，第五条……就这样，一天天过去了，黄豆逐渐变成了黄豆芽，而且，越来越壮，越来越长，越来越好，我开心极了。今天，我拿给姥姥看，姥姥说，再过几天就可以吃了。听到这，我的心比吃了蜜还要甜。

三年级观察黄豆【第三篇】

放学回到家，我正想去给我的黄豆洗澡，妈妈拦住了我，说：“黄豆芽正在生芽期，不可以在水中浸泡，要想让黄豆快点发芽，每天给黄豆洗澡三次，补充营养。”听了妈妈的话，我就开始给黄豆洗澡了，先把放黄豆的容器中倒入水，然后把水倒掉，在倒水的时候注意，不能把黄豆倒出来，黄豆要是碰到油，就不能发芽了。

今天的黄豆特别透明，胚芽处特别鼓，胚芽好像鼓足了劲要穿透豆皮，妈妈告诉我：“胚芽鼓，说明黄豆要发芽了，估计明天你就会看到针尖大小的豆芽”。听了妈妈的话，我心里特别高兴，我好像听到黄豆“叭，叭，黄豆冲破豆皮，在努力的生长”。

10-1星期五晴。

今天，真是个好日子，我的黄豆发芽了，我高兴的叫着，把黄豆拿给妈妈看，说：“妈妈你说得太对了，我的黄豆发芽了。”妈妈笑着对我说：“我以前生过豆芽。”

我看着那针尖般大小的芽，还是紧贴着母体，就好像刚出生的小孩紧紧地抱着妈妈一样。她怎么这么小呀，妈妈告诉我：“植物生长都要有个过程，哪能一下子就长那么高，快给黄豆芽洗个澡吧，”“为什么要洗澡呢?”“豆芽生长会排放垃圾，当然需要清洗啦，想让它们健康、快乐的成长，就别在忧郁了，赶快行动吧!”。我高兴的端起瓶子，我要舒舒服服的给他们洗个澡，明天一定他一定会回报我一个甜甜的微笑。

10-2星期六晴。

一进书房，我就发现，今天我的黄豆芽又长高了，大约有1-3厘米，看着水灵灵的黄豆芽，我真想现在就品尝，什么时间能长成能吃的豆芽呀?我想按现在的生长速度还要等上3-4天。我的心里可真着急，还是快点给小豆芽们洗个澡吧。

我心中暗想“豆芽们，加油!快长吧!”。

10-5星期二晴。

今天，一看见我的豆芽，我大吃一惊，豆芽脱皮了，豆瓣有的发青，有的像豆芽像鹅的长颈，有的像卷卷的线菊，都顶着大脑袋，豆宝宝们形态各异。妈妈让我不要担心，告诉我不要忘记给豆芽按时洗澡、换水，豆瓣发青是因为见到了阳光。给豆芽洗澡时，有几个豆瓣一碰到水，就碎成渣子，妈妈安慰我说：“我们用的是陈年黄豆，生芽率接近100%，能长到现在已经是很不错了，你看有的已经有五厘米长了，明天就可以下锅了。”今天的豆芽没有往日那么水灵，但也长高了不少。我还是很开心。

真希望明天豆芽，再给我一点惊喜，成为盘中的佳肴。

10-6星期三晴。

今天是个令人难忘的日子，经过我这一段时间的培养，豆芽最长的有七八厘米，短的3-4厘米。

妈妈用火腿肠，葱花加上豆芽，做成了一道红、绿、黄三色菜肴。吃着我亲手生的黄豆芽，心里美滋滋的，觉得今天的菜非常香，我更开心。

通过生豆芽我学到了很多知识，比如选种、浸泡时间、温度的要求，每天坚持换水三次。使我明白不管做什么事都要认真，有耐心。要善于总结经验，才会做得更好。

三年级观察黄豆【第四篇】

今天中午放学回后家，我抓了一把黄豆准备泡豆子。倒水之前，我仔细观察了一下，黄豆圆圆的，像一颗颗小珍珠。我把黄豆放到一只小碗里，接了点水搅了搅，蒙上一块纱布放在灶台上。

9月19日星期六。

今天早上起床后，我拿起碗掀起纱布一看，圆圆的黄豆已经泡涨了，变长了，变大了。我把碗里的水倒掉，再盖上湿纱布。等到下午去看时，豆子已经长出了白白的小胚芽。

9月20日星期日。

今天是泡黄豆的第三天了。早晨，我起来一看，呀!豆子已经长出约有2厘米长的细芽了，细芽已经变弯了，不像昨天那么直了。我接了点水把豆芽涮了一下，又把纱布湿了水盖在豆芽上面。

三年级观察黄豆【第五篇】

今天，我找来一把黄豆，黄豆是黄色的但颜色比较暗，摸上去滑滑的、硬硬的，我把它们放在装有水的杯子里。

第二天，早上我迫不及待地起床，看看黄豆有什么变化。黄豆变大了，体积比以前大了两倍，就像喝了一肚子的水，圆鼓鼓的，颜色也变亮了。我把杯子里面的水倒掉换了新鲜水。

第三天，今天放学回家后，我发现黄豆体积和颜色没有大的变化，但黄豆的皮变得像老人头上的皱纹，摸索上去很粗糙，黄豆也变软了，轻轻一捏就粉碎。妈妈给我块湿布盖在杯子上面，就像盖了一床被子。妈妈说这样温度高，黄豆发芽快。

第四天，黄豆肚脐上果然长出了一个小豆芽，有的小豆芽像一个小秤钩，似乎能挂衣服;有的卷起来，像“龙卷风”;有的翘起来一点，像一只只小蝌蚪在找妈妈;还有的在黄豆身体里，好像“娃娃”不愿意离开妈妈一样，真是太有趣了。

就这样我天天给它们换水，小豆芽一天天长大，尾巴翘得更高。

三年级观察黄豆【第六篇】

前几天，科学老师让我们种花，要求要有发芽、幼苗、开花和结果的照片。

回家我和爸爸商量了一下后，我决定种黄豆。

我挑了几粒饱满的黄豆，把它们泡在了水里，准备几天后再把它们种进土里。

过了三天后，我把快发芽的黄豆种进花盆里，并给土浇上了水，等几天后看看它有没有发芽。

第三天早晨，我迫不及待地穿好衣服，打开窗户看黄豆有没有发芽。

“啊”我惊喜地大叫一声，飞快地跑到床边，摇醒正呼呼大睡的爸爸，“我的黄豆发芽啦！”

爸爸醒了，揉了揉眼睛，伸了一个懒腰，穿好衣服来到窗户边，看了看花盆，“你真棒！”我看见，爸爸平常那温柔的眼睛里，蕴藏着一丝赞许的目光。

现在我已经养了两星期的黄豆了，最先发芽的黄豆已经3厘米高了，我非常开心。

当一个个新芽从土里钻出来时，当一片嫩绿的叶子从幼苗中长出来时，当每一棵幼苗长高时，我心里总是充满开心和惊喜。

三年级观察黄豆【第七篇】

又过了几天，这些小黄豆有了细得像铅子笔蕊一样的茎;也有了绿得发亮的叶子，还有枝状的根。

今天，老师布置了一项观察作业：种黄豆。目的有两个：一个是了解黄豆生长的过程;一个是培养我们的观察能力。

我一回到家就拿起一个盘子，放满了水，撒下一把干干的黄豆，有的黄豆浮在了水面上;有的黄豆沉入了水底，我心想：总有一天这些黄豆一定能够长出绿绿的嫩芽来的。

第二天一大早，我就跑到种了黄豆的盘子前一看，只见一个个黄豆身子比昨天胖了一倍，有的衣服都小得起皱了，像一张老奶奶的脸，还有的连衣服都撑破了，露出了雪白的大肚皮。如果仔细观察的话就会发现每一粒黄豆的中间有一根细小的“胡须”，多像一只只活泼可爱的小蝌蚪躺在盘子底下睡觉哇!

又过了几天，这些小黄豆有了细得像铅子笔蕊一样的茎;也有了绿得发亮的叶子，还有枝状的根。黄豆的茎比什么东西都要脆弱，用手轻轻地一掐，那软弱无比的茎便断了，而且还要流血出来呢!它的叶最引人注目，两片大绿叶之间夹着几片小嫩叶，大叶子是子叶，当嫩芽还没有根的时候，就靠它来吸收阳光和养分，根长出来了以后，它的使命也就完成了，它就自然脱落了;根是黄豆生存的基本，如果没有根黄豆就不能茁壮生长。

半个月后，黄豆终于长成豆芽了，盘子里仿佛就是个“豆芽林”，虽然没有松树林茂密，也没有柏树林苍翠，但它是我自己种的。一阵风拂过，小豆芽们跳起优美的舞蹈，好看得很。

三年级观察黄豆【第八篇】

今天我观察了一种豆子叫黄豆。黄豆身上的颜色是淡黄色，它的头顶似乎有一道小小的疤痕。

为什么观察黄豆呢？起因是老师叫我们种植物，我想不出要种什么，姨妈说：“你可以种黄豆啊！成功了之后会有意想不到的发现”。我的好奇心战胜了我。我立刻跑到厨房拿了七、八颗的黄豆，我把它泡了下去，然后随便找了一个瓶子，剪一半。第二天，我把沙子装进瓶子里，把已经泡好的黄豆，小心翼翼的放进去，姨妈说：“不要把豆子压的太紧，不然会长不出来的。”我按照姨妈说的话做了，我看了它几眼我依依不舍的回了房间。

过了几天，我去看了它，终于发芽了！两天后它变成了小叶子，哦，原来姨妈说会有想不到的发现就是这个啊！于是我每天细心的照料它，它长成了豆芽。

我以后要认真观察身边的东西。要观察一种植物或动物，要了解它，并认真记录。