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体育艺术节比赛热选(精选10篇)

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体育艺术节比赛【第一篇】

局领导:

为庆祝建党91周年,提升市机关干部职工文化品位,市机关工委、市广电局将在六月份举办市级机关第二届文化艺术节活动,根据比赛通知和要求,为迎接市第二届文化艺术节活动,局工会积极参与精心组织,并宣传动员有特长的干部踊跃参加,确保参赛人员和比赛项目能代表单位形象,展示我局单位的风貌和水平。比赛方案确定如下:

一、参赛人员:

1、声乐:歌伴舞《待定》规划院郑钢涛。

2、器乐:京胡合奏《夜深沉》局工会孙红。

3、戏曲曲艺:京剧江姐选段伴舞《红梅赞》或自创京歌《清清骆马湖》局工会孙红。

二、经费预估算:

1、演出服装费及化妆费暂定:4000元。

2、舞蹈编排及彩排服装费(16人-20人男、女)9000元。

(请歌舞团舞蹈队编排伴舞,包括服装、化妆费)。

3、器乐中型乐队30人每人400元*30人=1元。

(宿迁无专业器乐团队,山东临沂艺校老师曾获山东器乐比赛一等奖特请合奏)。

三、交通费用:

1、租车费往返(由办公室安排)。

2、餐费(由办公室安排)。

总预计预算合计:

1、(按一场比赛估算)约25000元。

四、宣传影像:

1、摄像拍照宣传(请办公室安排)。

资金准确预算:待比赛赛程补充通知确定。

体育艺术节比赛【第二篇】

去年在我们村的一所学校里,我怀着激动的心情,观看了一场扣人心弦的。校运会男子组100米赛跑的预赛,那场比赛至今使我难以忘怀。

比才进行了一个上午,到了下午渐入佳境。因为马上就我一年级的同学冯超的100米预赛,所有同学个个激动万分。预赛还没开始,同学们就叽叽喳喳、七嘴八舌地议论起来:“冯超是我们班的短跑健将,他这次预赛能的第一名?”“预赛可是关系到直接进入到决赛啊!”忽然,广播室里传来了的声音打断了我们的谈话。

五年级的比赛结束了,轮到六年级了,同学们个个激动万分,都支持冯超,让他加油!轮到冯超登场了!瞧!运动员们个个摆好姿势,依次排开。随着发令员的一声枪响,群众台上沸腾了!有的同学耐不住性子,急切地想得知比赛的胜负,竟站在了板凳上。虽然冯超跑时摔倒了,但他还是顽强的爬起来,像剑一般的冲了过去!最后,他从最后一名,跑到了的第二名。只剩下最后十几米了,我们班的同学大声地叫了起来:“加油!加油!”他一定是听到了我们的声音。最后,终于取得了胜利!

现在回忆起那场比赛,心情还是久久不能平静。同学们的欢呼声,冯超的健步如飞的身影,还是历历在目,挥之不去!

体育艺术节比赛【第三篇】

我们学校每年都要举行“运动会”。今年我也有了一次难忘的。

在去年的”运动会“里,我有幸能成为一名田径短跑500米选手。我对那比赛的到来既盼望不已,又难免有些害怕、紧张。

今年我还是田径短跑50米选手,我虽然跑得不怎么快,但是我想要为班级出一点自己的力。每天都去操场为“运动会”的到来做训练。“运动会”终于到来了。

这一天护理人员显得很紧张,那就更别说运动员了。教室里显出一种紧张的气氛。比赛就要拉开帷幕了。运动员们精神饱满、英姿飒爽地在国歌声中走进赛场。我非常地紧张。再也抚平不了心理上的障碍。我站在起跑线上,心仍然“嘭嘭”地跳着,眼睛盯着前方,竖起耳朵听发令枪的信号。“砰!”选手们都箭一般地冲过了起跑线,虽然我起跑不慢,但是那些选手可都是高手,因为50米比较简单,那些选手都是来自田径班的。我奋力向前冲,但是,10米,20米,30米,40米,被人超了,呼!幸好不是倒数第一........唉没有为班级争光。

虽然我没有在比赛中位班级争光,可是在以后的比赛中,我都随着我们班的运动员在里圈为他们呐喊助威,尤其是在1500米的时候,你是没看到那场面啊,很感动人的。当发令枪响时,加油的同学都在里圈随着运动员跑,边跑边喊:“加油!加油啊!”那真的是所有的人都在里圈随着跑。当1500米结束时,老师马上扶住运动员,同学们也都奔涌过来照顾筋疲力尽的运动员。

运动会结束了,但那全班团结在一起的场面久久不能忘怀。

体育艺术节比赛【第四篇】

经理室:。

目前,我公司现有转企改制人员32名,取得出版物发行员职业资格证书的有30名,其中:发行师9名,高级工16名,中级工4名,初级工1名,无等级证书2名。根据现有发行人员职业技能现状,为进一步提高公司发行人员的职业技能,更好的为公司发展培养专业人才,拟定我公司参加职业技能鉴定培训班具体事项如下:。

一、报名对象。

公司xxxx年前转企改制人员。

二、报名等级。

根据国家出版物发行员职业资格申报条件要求,中级工孙宝玉、汪学梅、李建林、张红霞可以申报高级工。初级工陈金华以及无等级证书人员周虎良、刘波可以申报中级工。

三、培训时间。

xxxx年4月开始报名,9月参加培训。

四、培训和鉴定费用。

食宿费自理:预算(含车费)1000元/人*6人=6000元。

合计:11556元。

以上报告,妥否请批示。

办公室。

xxxx年4月25日。

体育艺术节比赛【第五篇】

记得那一次是学校举办的艺术节,每个班都要派几名同学去参加舞蹈和乐器等几项节目,而我们班几乎没有人会音乐,更别说是乐器了。正在这时,不明白哪位同学叫道:“张郁娟,你以前不是学过几年钢琴吗”教师一听就乐了,就在纸上写了我的名字,而那时我正在底下看书,听到有人叫我名字,只“啊”了一声便又低下头看书去了。

等到下课后,无意中听人说起才明白有这么一回事,我连忙跑去找教师拒绝参加。教师一听就不乐意了:“你为什么不去呢为班团体争光也是一件好事啊!再说了,班里除了你也没有人能去了。”“可是我学钢琴也已是三、四年前的事了,此刻早就忘光了,哪还记得住啊我不管,反正我不去。”“唉呀,那反正今日是大周末,你回家去练一练吧,这件事我自有定夺。”说完,便走了。

我原以为这件事就这样完了,没想到到了艺术节的那天上午,教师突然来和我说:“我们班的人就选你了,你不去也得去。”我一听就火了,“你怎样这样啊!凭什么让我去啊!我都说过了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去。”说完,急匆匆地走了。

我听了,心里有种莫名的委屈,眼泪哗哗往下掉,心想:教师怎样能这样呢言而无信,干嘛啊!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我无义,”说完,我便愤愤地向宿舍顶楼走去,躲在那里,别人找也找不到。结果可想而知,我们班在乐器方面因人未到而被迫弃权,班主任丢尽了面子。

此刻回想起来,我那次可真是吃了豹子胆了,连班主任的要求都敢拒绝,并且还用这么极端的方式。我想这其中最主要的原因还是因为教师武断的作法让我太恼火,要是她委婉一点或换一种方式,我想我还是会尽力而为的。

体育艺术节比赛【第六篇】

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一、指导思想

为学习钢琴的学生提供一个展示钢琴艺术的舞台,充分提高学生学习钢琴的积极性,激发学生强烈的参与愿望,增强学生的自信心,通过相互交流切磋技艺,提高演奏水平。

二、比赛时间

20xx年x月20、21、22日举行。

三、参赛对象

xx小学一至六年级学生(自愿报名参加),每班推荐3人。

四、比赛地点

学校阶梯室、音乐室

五、比赛形式

独奏。

六、比赛规则

按年级分组进行比赛,参赛学生演奏一首自选曲目,(时间规定在五分钟之内(背谱演奏)。

七、评分标准

(1)具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。

(2)乐曲演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的`能力。

(3)能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。

(4)作品的实际深浅程度及学生所完成的质量。

八、评委

九、奖项安排

由评委会老师从学生比赛节目中选出一等奖(分),二等奖(分),三等奖(分)。各等次数量不限,根据节目质量定等次。

十、报名方式

由班主任发放报名表。参赛者必须详细填写报名表上各项内容。

报名截止日期:20xx年x月10日前。

xx小学

体育艺术节比赛【第七篇】

今天真的是很开心呀!因为我们一家都去观看了精彩的艺术节闭幕式联欢晚会,里面的表演,真是good!

一进入会场,我就被里面的景象吸引了:舞台下面一排排美丽的灯光不断地闪烁、变换着耀眼的、五彩缤纷的颜色,一会让人感到柔和、一会儿又刺人眼睛;舞台两边,一排排小彩灯也不停地闪烁着光芒,让人觉得非常可爱;被幕布盖着的黑黑的舞台中间有一圈朦胧的光点……让人觉得好美好美。表演开始,幕布打开了,顿时,舞上光芒四射,台下的观众都在打叫、呐喊,因为这实在是太美了!并且,舞台的背景也布置得特别漂亮。主持人开始报幕了,第一个节目是新区小学的学生们带来的大合唱:《红星闪闪》。演唱的学生们一上台,台上就蹦出了灿烂的灯光。他们的歌声是那么的响亮、美妙、清楚,让人听了特别舒服。演员们表演完了,台下响起了热烈的掌声。下一个节目是舞蹈:《我给地球洗个澡》,不仅有舞蹈,还有幼儿园小朋友模仿地球老爷爷的声音。小朋友用那童真的、奶声奶气的声音赢得观众的一片掌声。中间还有一个小品,是教师们表演的,这个小品实在是太搞笑了,观众在下面疯狂地呐喊、助威、鼓掌,让整台联欢晚会达到了高潮。最后,一首满怀激情的歌使晚会的气氛燃烧到极点,舞台旁边也燃起了烟花……晚会就在这欢乐的气氛中结束了。

这次艺术节闭幕式很精彩吧?我真希望再次感受那种精彩!

体育艺术节比赛【第八篇】

为纪念中国人民抗日战争胜利73周年,为大力弘扬爱国主义精神,讴歌祖国的伟大成就,培养和践行社会主义核心价值观,激发民族自尊心、自信心和自豪感,教育和引导广大党员干部缅怀先烈、勿忘国耻、敬业奉献,为“幸福沅江”建设作出新的更大贡献。

主办单位:市委宣传部。

承办单位:市文广新局、市直各部门。

协办单位:市广播电视台、市文联、市高新技术产业园、市船舶产业园。

1、宣传发动阶段(7月上旬):召开专题会议,参演单位组队排练,准备合唱节目。7月10日之前各系统分工委将选定的歌曲、领队、合唱人员名单、排练日程安排表交活动办公室。

2、辅导排练阶段(6月中旬-8月上旬):由市文广新局组织辅导老师到各单位合唱团队指导、辅导、督导合唱排练。(日常排练情况将作为评比组织奖的重要依据)。

3、全市比赛(8月中旬)。

每个合唱团必须选择两首展示我国优秀传统文化,抵御外侮、讴歌美丽自然风光、民族风情和人民幸福生活的合唱曲目参加展演,其中每个团队要求有一首抗战曲目。参赛曲目鼓励原创。

此次合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌、艺术效果三部分组成,满分为10分。具体评分标准如下:

1.进出场迅速有序、队形整齐、服装统一、仪态大方、精神饱满。(1分)。

2.指挥姿势正确、指挥灵活准确,动作大方协调,与乐曲情绪相符。(1分)。

3.精神面貌积极向上,台风好,上下台纪律良好做到快静齐(1分)。

4.合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契。(1分)。

5.能够准确把握歌曲的主题思想,具有良好感染力。音乐处理得体,音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴,声部均衡和谐,层次清晰,强弱快慢对比鲜明,有感染力、表现力。声部层次清晰、有立体感、音乐情感表达细腻。整体编排新颖。(4分)。

6.演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。方法正确,形式丰富新颖(如领唱、轮唱、动作或其他演唱形式),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。(2分)评分规则:

1.起评分分,最高不得超过分,小数点后保留一位小数。

2.去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。

3.前三支参赛队演唱完毕后评委给前三支参赛队打分,从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。

本次比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。并设组织奖3名。

1.各部门单位要把纪念抗日战争胜利73周年合唱比赛作为一项重大政治任务,高度重视,精心组织,全力做好比赛的各项工作。各单位要按方案要求,迅速安排专人负责此项活动,明确参赛人员,制定出排练日程表,并给予适当的经费保障。

2.各部门单位要以展示本部门良好形象和文明风采为目标,组织广大干部职工积极参与活动的创作和编排。要统筹处理好工作与文化活动的关系,切实做到“两手抓,两不误”。

3.参赛的曲目要围绕活动主题,突出时代特色,体现税务干部职工积极向上的精神风貌。

4.要坚持勤俭节约的原则,严格各项经费支出,杜绝各种铺张浪费行为。

5.各部门单位要本着“安全第一,预防为主”原则,按照有关规定和要求制定出合唱比赛安全应急预案,建立健全应急处置机制,提高应急处理能力,确保排练、比赛的安全有序。

体育艺术节比赛【第九篇】

今天,我去参加第十二届学生艺术节了。去的前一天,为了拉好曲子,我上午去了老师那儿一趟,下午又练了好长时间,也烦躁了,就不练了。晚上睡觉,我就开始紧张了,一直跟妈妈说:“我害怕了!”妈妈说:“没关系,比完就好了!”

第二天,爸爸很早带我去了青少年活动中心,在路上,我感觉心跳加快,浑身没劲,嗓子眼发干,害怕比不好。进了那儿,我看见停车场里停满了车,有的家长还在为车位吵架呢!我想:我来得这么早都有这么多人,那竞争一定很激烈吧?我更加紧张了!最后,爸爸只好把车停在一个小角落里。

那个楼房很大,也很高。差不多有我们的教学楼那么大。我想这么大的楼肯定能容下好多人吧?比赛的参赛选手一定有好多吧?果然不出所料,进了大厅,有会各种乐器的小朋友,有小提琴、钢琴······之后,我去了小提琴签到处,签到的老师是一个和蔼可亲的阿姨,看见了阿姨的微笑,我心里就舒服了一点。我看见大厅里有三、四盆花,碧绿碧绿的叶子,让我感到轻松很多。后来,老师说:“小提琴的站队。”我立刻就飞快地跑过去,心里又开始紧张起来了。因为我是三四年级组第一个到的,所以就第一个比赛,我有些后悔来得太早了。开始比赛了,我的心都提到了嗓子眼,生怕拉错,结果还是拉错了。我有些沮丧,但还是继续拉了下去。拉到一半,评委说:“停!”我感到很意外,怎么拉了这么短就叫停了呢?评委对我的.评价是好还是不好呢?我很担心。不管怎样,我还是很高兴的,因为比赛终于结束了,我终于可以不紧张了!

回到家之后,妈妈说:“看来你以后要多参加比赛,才能不紧张呀!”我也觉得自己应该多锻炼才能变得更优秀!

体育艺术节比赛【第十篇】

春暖花开,我们学校又迎来了一年一度的艺术节。我幸运的被老师选中代表班级参加校声乐比赛,这可是我上小学以来的第一个艺术节呢!

我非常兴奋,一回到家马上告诉了妈妈。让妈妈陪我去租漂亮的演出服装,还有去刻录声乐伴奏光盘。为了在艺术节上表现更棒,我也抽出了很多时间,反复练习准备。

比赛终于来到了,声乐比赛非常激烈,各个选手都唱得非常好。轮到我上台时,我一想到自己声音有点哑,禁不住紧张起来,心窝里象揣了个兔子一样,“怦怦”直跳。不过,随着伴奏音乐的响起,看着台下老师和同学们鼓励的眼神,我静下心来,深呼吸,壮起胆大声歌唱。表演结束了,我大方地向观众鞠躬,赢得了观众热烈的'掌声。

不久,一张获奖证书发到了我的手中,我特别开心。虽然不是最好,但我会在今后更加努力,为班级争光。这是一个快乐又难忘的艺术节!

指导教师:蔡微鹤

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