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实用六一儿童节红领巾广播稿实用最新4篇

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六一儿童节红领巾广播稿【第一篇】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

你们好!

今天是——儿童节,全世界儿童的节日。当我们踏进教室,会发现这一天的教室很特别,仿佛要绽放它最美的一面。每节课都用彩带和学生的作品装饰,非常漂亮。

我知道我所有的同学都期待着这一天。因为,在这一天,每个人都可以展现自己多才多艺的.一面,钢琴、小提琴、相声、小品、书法、绘画、舞蹈、唱歌等等。

这是我们的节日,也是保护儿童权利的节日。所以,我再次祝贺我所有的同学。在阳光明媚的日子里,鸟儿为我们歌唱,绿树为我们遮荫,青草向我们祝贺,鲜花让我们感受到明天的辉煌和灿烂。儿童节那天,自然界的一切都充满了生机。

。一年一次,玩耍,跳舞。没有人会阻止你。

在晚会上,如果你是一个演员,你应该尽力表演,展现你的风格。如果是观众,仔细看。不时会响起一阵热烈的掌声,鼓励台上的演员,让他们充满自信。

“等着上课,等着上学,等着小时候的游戏。日复一日,年复一年,迷茫的童年,没有人知道为什么。盼假期,盼明天,盼童年长大,日复一日,年复一年,盼童年长大。”“我们划吧,船推开浪,大海倒映着美丽的白塔,绿树红墙环绕。小船在水中轻轻漂浮,凉风迎面吹来……“我们一起唱歌庆祝儿童节吧。

我的演讲到此结束。谢谢你。

六一儿童节红领巾广播稿【第二篇】

乙:亲爱的同学们

甲:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。

乙:六月的'激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。

甲:六月的我们,是热情的奔放的

乙:六月的我们,是健康的向上的

合:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!

合:老师、同学们,六一介绍节目到此结束,我们进入下一个板块——小橘灯点歌台。

六一儿童节红领巾广播稿【第三篇】

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家中午好!我们的好朋友——红领巾广播又来到大家身边。本期红领巾广播由我们五中队为大家播音。希望有我们的陪伴,大家能度过愉快的二十分钟。

甲:本期红领巾广播,我们安排的栏目有社会广角镜、走进六月、勤奋学习专题栏目。

乙:首先让我们一起踏上”社会广角镜“。

甲:下面我们为大家介绍一下”儿童节由来“。

乙:对啊,我也只知道六一是我们少年儿童的节日,至于是怎么来的,我也不太清楚。

甲:别急,听我一一道来。

每当”六一“国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这”六一“节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

乙:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

甲:为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的.儿童,反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

乙:新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。

甲:目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

乙:听到六一节来历的介绍,我觉得六一节的意义很重要了,我们要铭记那段历史,不能再让这样的人间惨剧重演。

合:伴着悠扬的乐曲声,我们一起”走进六月“。

甲:六月里阳光明媚。

乙:六月里花香四溢。

甲:唉,xxx,你知道六月里除了六一儿童节,还有哪些节日?

甲:下面是勤奋学习专题栏目。

乙:xxx,你能说几句勤奋学习的名言吗?

甲:好啊!韩愈说:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。郭沫若说:形成天才的决定因素应该是勤奋。

茅以升说:人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

爱因斯坦说:成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

爱迪生:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。岳飞说:少壮不努力,老大徒伤悲。等等。

乙xxx,你能说一个古人勤奋学习的故事吗?

甲:同学们听过古代才子顾欢小时侯《燃糠自照》的故事吗?

在南朝时,有个才子叫顾欢。他非常聪明,六、七岁时就能推算四时节气和六十甲子。邻居们都夸他,说他长大一定会有出息。

有一年秋天,稻谷熟了,爸爸让小顾欢去看稻田,还特意嘱咐他:”可别让麻雀把稻子给吃了。“小顾欢满口答应。还没等爸爸说完,就一溜烟跑了出去。他来到了稻田边,那金灿灿的稻子在阳光的照耀下,像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顾欢见麻雀叽叽喳喳怪好玩儿,突发奇想,坐在田埂边写起了《黄雀赋》。

顾家附近有个私塾,小顾欢白天常常跑去偷听。只见他拿着纸和笔,歪着小脑袋,仔细地听着,遇到精彩或重要之处就记下来。晚上,他就在家里复习。顾欢家里穷,买不起蜡烛,他就点燃稻糠、松枝照明。

乙:瞧!古人是多么勤奋好学啊!那我们这些作为祖国未来花朵的少先队员们,我们应该做些什么呢?那就让我们来为大家讲讲《正确的复习方法》吧!

甲:一、思想重视

期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能掉以轻心。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的能力,是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了,究竟学得怎么样?学生自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。”复习“不是可有可无,要下功夫搞好。

乙:二、注重复习方法

1、有效复习知识,查漏补缺:一学期来,我们学到了许多知识,期末了,我们有必要全面梳理一下本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞。课上我们跟着老师认真复习;课后,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请同伴互助,把知识上的漏洞弥补上。复习中,我们要按计划坚持每天完成规定的复习内容。在有序的复习中,还要把容易错的知识点查找出来,反复练习、反复理解,强化记忆,把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚,并熟记于心。

2、养成良好习惯,提高学习质量:课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想,敢于质疑,敢于提问。多归纳,多总结,找规律,抓特点。课后养成良好的自习习惯,把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。

甲:一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在考试当中孤注一掷,将要证实自己的劳动成果。

乙:同学们,让我们在期末复习阶段勤奋学习吧!用优异的成绩来报答老师和父母对我们的恩情吧!

丙:时间过得真快,同学们,又到了说再见的时候了。

甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播台能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

合:感谢大家的收听,本次播音到此结束,seeyou!

六一儿童节红领巾广播稿【第四篇】

甲:红领巾广播站今天又和大家见面了!我是小主持人:

乙:大家上午好!我是小主持人:

甲:六月里阳光明媚

乙:六月里花香四溢

甲:六月里歌声嘹亮

乙:六月里播撒希望

甲:同学们,星期六就是六一儿童节了,在这火热的季节里,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日——六一国际儿童节。

乙:在此我们也祝福:敬爱的老师们以及全世界所有小朋友节日快乐。

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它只是一个新鲜的苹果

甲:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

乙:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

甲:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

乙:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

甲:我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。“六一”的.歌声,是这样动听。“六一”的舞蹈,是这样多情。“六一”的故事,是这样引人。“六一”的集会,是这样欢腾??今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。

乙:马上就要过六一了,那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗?

是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样,过着剥削、受压迫的生活,不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳,还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

乙:因此,为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日,教育部发出通告,规定6月1日为儿童节,废除旧的“四四”儿童节。

甲:同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!

乙:“六·一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

甲:“六·一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

乙:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

甲:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六·一”

乙:进校园我们是含苞的花蕾,

甲:出母校我们是鲜艳的花朵,

乙:今天我们相聚在这里,

甲:明天我们共建伟大的祖国。

乙:挥洒手中的画笔吧,我们有信心描绘一小灿烂的明天

甲:放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!!

乙:今天的广播就到这里,感谢大家的收听

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