实用倡导读书演讲稿范文六年级【汇编8篇】
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倡导读书演讲稿六年级【第一篇】
尊敬的老师、亲爱的小朋友们：
大家，早上好！我是大一班的小朋友，我今天演讲的主题是《让我们一起来读书吧》。
昨天，我和爸爸妈妈一起看了儿童绘本《先左脚，再右脚》。
巴比刚出生的时候，爷爷就是他最好的朋友，爷爷总是陪着他堆积木、讲故事。巴比学走路的时候，爷爷耐心地说：“先左脚，再右脚。”一步一步，教会了巴比。
突然，爷爷中风住院了。过了很久，爷爷虽然出院了，但是不会走路，甚至不认识巴比，巴比非常伤心。
这是一个讲述爱的故事，一幅幅精美的插图，一行行温馨的文字，一段段纯真的对话，流露出浓浓的亲情，洋溢着爱的味道。我想，我永远都不会忘记这个故事！
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，书中的故事不仅生动有趣，还包含着丰富的知识和道理，让我们一起来读书吧，一起享受读书带来的快乐！
倡导读书演讲稿六年级【第二篇】
敬爱的老师，亲爱的队员们：
大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《今天，你读书了吗?》
人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实，“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。
我国自古有凿壁偷光、悬梁刺股等感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。
英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。4月23日，是世界读书日，同学们，让我们制定好自己的读书计划了，从今天开始阅读。太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始阅读吧!
每天问问自己：今天，你读书了吗?
倡导读书演讲稿六年级【第三篇】
老师们、同学们：
在一个月的寒假来临之际，我们学校以“营造书香校园、奠基书香人生”为宗旨的第五届读书节隆重开幕了。首先，我代表校委会对第五届读书节的开幕表示热烈祝贺!
你可能有个疑问，我们组织读书节，倡导读书，读书能带来什么?
从“开卷有益”的古训，到“读万卷书，行万里路”的劝勉，从“热爱书吧，这是知识的泉源”的激情召唤，到“书是人类发出的最美妙声音”的深情吟唱，人们相信，一切时代的精华尽在书中，书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。
读书丰富一个人的有限人生。读书不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度。人生在世，除物质生活之外，还应有自己的精神生活，而这往往是从读书开始的。著名文学家迪金森说：没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马，能像一页跳动的'诗行那样，把人带向远方。一本好书，就像一艘航船带领我们从狭隘的地方驶向生活的广阔海洋，延展生命的有限疆域。“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是哺育心灵的母乳，铸造灵魂的工具，启迪智慧的钥匙。读书，使我们的精神不再贫乏，生命不再贫弱，人生不再孤独，让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。
读书涵养一个民族的精神气质。阅读对人的成长影响至巨，一本好书往往能改变人的一生。“腹有诗书气自华”，一个人的精神成长，与他的阅读息息相关;而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。谁在看书，看哪些书，决定了一个民族的精神气质，反映了一个社会的精神面貌，影响着这个国家的未来走向。“人若不读书，则尘俗生其间，观镜则面目可憎，对人则语言无味”，一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会，一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书，才能让民族的发展保持生命的活力。
我们学校的读书节已成功举办了四届，培养了同学们读书的兴趣和习惯，提高同学们读书的能力。我们第五届读书节的主题是“诵读经典，丰润人生”。“经典”包括三大部分：第一部分国学经典。学校精心编印了《中华国学经典诵读资料》，开展以“弘扬祖国传统文化，传承中华千年文明”为主题的诵读活动，希望同学们在诵读经典中，追求“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的博大境界。第二部分为诗歌经典。有人说，中国文化是诗性文化，中国教育的核心是诗教。在中国民间，孩子咿呀学语，首先背诵的是琅琅上口的五言绝句。现在要提高文学欣赏力，必先在诗词方面特别下功夫。我们将组织小学生必背古诗词、初中生必背古诗词达标验收活动，开展现代诗歌欣赏诵读活动，让同学们走进诗词的世界。第三部分为经典名著。推荐让六年级学生阅读以童话寓言为主的中外经典名著，让初中学生阅读教育部推荐的新课标必读书目。
本届读书节，我们积极由营造书香校园向营造书香家庭推进，得到大部分家长的配合，为同学们买了书。在寒假里，同学们要积极行动起来，诵经典，读名著。下学期，我们将围绕读书组织开展系列活动，检验和展示同学们的读书成果。我们将在学校网站上开辟读书节专栏，转载优秀文章，发表同学们的优秀作品。
从这届读书节开始，学校为每位同学印发了一本《读书成长手册》，希望同学们记录下你读书成长的足迹。
同学们，爱读书的孩子不学坏!请你不要再几人相约，在大街上百无聊赖的闲逛;也不要整天赖在沙发上煲电视粥。请你翻开书页，在浓浓墨香中，体验读书的喜悦，丰富心灵的世界，涵养独特的气质!希望因诵读经典使我们的生活宁静而丰富，因诵读经典使我们的人生充实而丰润!
最后，祝我校第五届读书节圆满成功，祝大家寒假生活愉快幸福!
倡导读书演讲稿六年级【第四篇】
亲爱的老师们、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是——《读书吧，你的人生将因此而精彩!》
也许，有些同学会小嘴一撅，很不情愿地告诉我：是爸爸妈妈逼迫的，是老师布置的，我要为完成任务而读书。如果是这样，你知道吗?此时，读书就变成了苦差事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义!
同学们，你们知道吗?中东有个以色列国家，那里的犹太人在小学生入学第一次听课时，须穿上新衣服，由有学问的人领到教室里，在那里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句，然后让孩子们一边诵读字母，一边舔掉石板上的蜂蜜，意思是让小学生知道书是甜的，要热爱读书。在以犹太人为主的以色列，14岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表，诺贝尔奖得主中的犹太人，历年来比例惊人。大量的阅读所产生的功效是显而易见的，当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更自由和幸福，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充实和健康。
同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福!
前苏联教育家苏霍姆林斯基说："学校首先意味着书籍"。是的，读书就意味着教育，甚至意味着学校。为了进一步激发同学们的读书热情，本学期我校开展的诵读活动，倡导师生共读、亲子共读，这将为同学们阅读提供一个更好的展示、交流的平台。
如今，各年级在读书活动中已各显身手。有的班已建立起图书角，有的科任教师利用课余时间引领学生品味赏析，与学生交流读书心得，总结有效的读书方法。有的班开展了“名著共读”活动，他们灵活运用读书笔记，或摘录优美词句，或概括故事情节等。有的班准备开展读书汇报活动，让学生将自己的阅读成果与大家分享。有的班开展了“主题阅读”活动，即针对课本每一单元的主题，精编与课文相关的美文，集中阅读，重点品味。在加强阅读的同时，老师们注意将阅读分析与做读书笔记结合起来，做到阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长!
“同沐四季风,共享读书乐”，同学们，让我们在老师的引领下，从小养成爱读书、会读书的习惯，挂阅读之风帆，济书籍之沧海，成就精彩人生吧!
谢谢大家!
倡导读书演讲稿六年级【第五篇】
书能让人的一生受益。
我最早的的读物是《成语故事之拔苗助长》。那是一套书，内容也不错，除了成语故事，还有小博士(就是注释。)、问题、找不同、连一连……这五本成语故事是妈妈送给我的，在四年前，我才刚上一年级，认识的字也不多，就让妈妈讲给我听，开始我觉得成语故事很有趣、很好玩，结果刚听了一个星期，就开始不想听了。二年级的时候，我认识好多字了，就不让妈妈读给我听了，我自己看就行。就在那一瞬间，我发现我长大了。后来我又发现自己看的要比别人好得多。
三年级，成语故事对我来说已经是小儿科了，所以我决定去找一块“绿洲”。
在书店，我发现合我口味的“田地”，《格林童话》和《安徒生童话》!这两本书里的“苗苗”大多处都是童话和故事，我先在书店读上一两章，觉得不错，就买了下来。
到了家，我如饥似渴的看呀看呀，我一天竟然读完了一本两百多页的《格林童话》!结果我两天读完了两本书。
书是人类的好伙伴，也是一种神奇的药，不但可以医愚，还能让人哈哈大笑，也能让人伤心透顶，也能人浮想联翩。
现在我读什么书呢?三面派!，成语故事、童话、小说我都看，现在不用买书了，班级有了图书角，想看什么就看什么。
我爱读书。
倡导读书演讲稿六年级【第六篇】
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家周一好!
今天我很荣幸在国旗下讲话。我为大家演讲的主题是“读好书，淘好书。”
记得欧洲杰出的戏剧家莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。俄国伟大的文学家，列夫·托尔斯泰也说过：理想的书籍是智慧的钥匙!
我也从小也以书为伴，以书为乐。我的书架上堆满了各种各样的书。有知识百科类的，有格林童话，安徒生童话、格林童话、伊索寓言;还有杨红樱阿姨写的校园小说《女生日记》、《男生日记》，意大利作者写的《爱的教育》等等等等。对我而言快乐是什么?快乐都离不开一个字----书。看书淘书，是我最乐意做的一件事。所以当我做完作业，我便会抓紧时间的脚步，悄悄地溜进书房，闻着淡淡的墨香，尽情地畅游在书的海洋里。书---让我知道了很多，学会了很多，懂得了很多!正如歌德所说：“读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。”法国罗曼罗兰说：“和书籍在一起，永远不会叹气。”总之，多读一本好书，多活一个人生。读书还可以提高我们的写作水平，唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”
看书让我们感受到了快乐，而淘书则是另一种快乐!
为营造校园更浓郁的书香氛围，更有力地激发我们读书的兴趣，增强我们小学生处理旧书和选择书籍的实践能力，培养团结协作、沟通协调的意识。学校将定于本周三在大操场再次举行“淘宝书市”的活动。我想大家一定和我一样非常期待本次活动的早日到来。相信在那天我们在得到各项能力锻炼的同时，也一定能淘到更多更便宜的好书，将收获汇成商学院!
最后希望大家一起来寻觅属于自己的一份“淘书读书的快乐!在读中学，在读中乐，与书为友，天长地久。让我们的学校也真正成为一个“书香校园”!
谢谢大家!
倡导读书演讲稿六年级【第七篇】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好
今天我讲话的主题是《阅读点亮我们的人生》。
昨天，首届全国青运会开幕了，运动，让我们身体更健康。老师想说：人的一生，除了每天坚持1小时的阳光运动外，每天还要坚持阅读半小时，因为，阅读会点亮我们的人生。
在世界众多的民族中，有这样一个民族，因为酷爱读书、重视教育而举世闻名，它就是犹太民族，为了培养孩子从小热爱书籍的习惯，当孩子一生下来，妈妈会翻开一本书，滴一滴蜂蜜在上面，然后让小孩去舔，从而让孩子从小就知道书是甜的，读书对人生大有好处。在犹太人的家庭中，父母经常问孩子一个问题："假如有一天，你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么宝贝逃命?"孩子会说："这个宝贝是书籍".的确，智慧装在脑袋里，只要你活着，智慧就永远跟着你。唯有读书才可以给人带来知识和智慧，可以改变一个人的命运。在犹太人国家里，随处可见人们买书和读书。在这个国家，很少有人大声喧哗，人们都在静静地阅读。因为坚持不懈地读书，他们的付出也得到了丰厚的回报，犹太民族涌现出许许多多的科学家，大家熟悉的`爱因斯坦就是其中的一位。
亲爱的同学们，读书，可以使一个人有智慧、富有。的确，在一个个春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后，当我们捧着一本本书，静静地阅读，书籍会把我们带到地球的每一个角落，这是多高兴的事。
也许有人会说，我感到自己好像没有时间进行课外阅读，为此，老师建议大家"每天阅读半小时，每周去书店一两次，同伴交换阅读养成习惯。"亲爱的同学们，让我们行动起来，让阅读成为习惯，让书香溢满校园，做一个快乐的读书人!
倡导读书演讲稿六年级【第八篇】
今天我很荣幸在国旗下讲话。我为大家演讲的主题是“读好书，淘好书。”
记得欧洲杰出的戏剧家莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。俄国伟大的文学家，列夫·托尔斯泰也说过：理想的书籍是智慧的钥匙!
我也从小也以书为伴，以书为乐。我的书架上堆满了各种各样的书。有知识百科类的，有格林童话，安徒生童话、格林童话、伊索寓言;还有杨红樱阿姨写的校园小说《女生日记》、《男生日记》，意大利作者写的《爱的教育》等等等等。对我而言快乐是什么?快乐都离不开一个字----书。看书淘书，是我最乐意做的一件事。所以当我做完作业，我便会抓紧时间的脚步，悄悄地溜进书房，闻着淡淡的墨香，尽情地畅游在书的海洋里。书---让我知道了很多，学会了很多，懂得了很多!正如歌德所说：“读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。”法国罗曼罗兰说：“和书籍在一起，永远不会叹气。”总之，多读一本好书，多活一个人生。读书还可以提高我们的写作水平，唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”
看书让我们感受到了快乐，而淘书则是另一种快乐!
为营造校园更浓郁的书香氛围，更有力地激发我们读书的兴趣，增强我们小学生处理旧书和选择书籍的实践能力，培养团结协作、沟通协调的意识。学校将定于本周三在大操场再次举行“淘宝书市”的.活动。我想大家一定和我一样非常期待本次活动的早日到来。相信在那天我们在得到各项能力锻炼的同时，也一定能淘到更多更便宜的好书，将收获汇成商学院!
最后希望大家一起来寻觅属于自己的一份“淘书读书的快乐!在读中学，在读中乐，与书为友，天长地久。让我们的学校也真正成为一个“书香校园”!
谢谢大家!