最新寒假活动总结实用【实用10篇】

寒假期间参与了多种活动，丰富了知识，增进了友谊，提升了实践能力，度过了充实而有意义的假期。以下是小编整理的优秀范文“寒假活动总结”，希望您喜欢。

寒假活动总结 篇1

整个寒假在忙碌而充实中度过。寒假一开始，我就参加了社区服务。

整个服务分为三个部分：

1.社区内除雪、树木保护

2.帮助社区组织木偶剧活动

3.协助小区管理人员检修车位

1月25号，我和小区内的保洁人员一起扫除了没有清理干净的积雪，虽然距北京那次最大的降雪已经一个月了，但是我偶然发现小区内的积雪仍然没有清扫干净，尤其是小道上的积雪大片的堆积着，妨碍了居民的出行，于是决定将情况反映给物业并和他们一起清扫积雪。25号早上，我按照约定时间来到小道上，看到工人叔叔们已经开始干了!我马上找到一把铁锹加入到他们的队伍中，虽然早上很冷，寒风飕飕的吹但是我们没一个人喊苦喊累，看着道路上的雪越来越少时，我很欣慰，虽然失去了一个睡懒觉的机会但是，通过自己的劳动能给他人的生活带来便利，很值得。

1月30号，我来到了小区内的幼儿园，帮忙组织一年一度的木偶剧活动。我早早的来到了幼儿园，看到小朋友们忙成一团，有的在找自己的木偶，有的在背词，还有的正在排练动作，我看着他们脸上的笑容仿佛看到了小时候的自己，那样的天真，那样的快乐。正当我回忆时，一阵刺耳的哭声打断了我的思绪，原来一个小朋友找不到自己的木偶哭了，我上前安慰了她，并发动大家一起来找，木偶找到后，她立刻“多云转晴”高高兴兴的上台了。

虽然他们表演的剧情也很多，偶尔也会忘词，但可以看得出，他们都尽全力演好，总体表演很成功，赢得了家长和老师的阵阵掌声。

2月1号和2号的两天，我完成了社区服务的最后一项：协助小区管理人员检查车位。因为小区较大，2层停车场，车位很多就分为两天完成。主要检查了车位后的阻挡板是否有破损现象以及调整部分标志桶的位置，虽然跑遍整个停车场很累，但是想到这样可以促进小区的车辆有序的停车就很高兴。

寒假活动总结 篇2

转眼，愉快的寒假生活已经结束，我们一起迈入了新的，回顾这近一个月的寒假生活，我们301中队的同学过得多姿多彩，记忆深刻。

（一）全家团圆，快乐过年

农历新年对每一个中国人来说，都是回家团圆的日子，全家人围坐在一起，聊一聊一年来的收获是最美好的事。而对于身处两地的人来说，这春节尤为期待。我们中队的康钭榕、杨长睿、廖婕等同学就在父母带领下去到了老家，与亲友团聚，快乐过大年。

（二）观赏花灯，热闹元宵

正月十五，中国传统元宵节。这一天，各地组织观赏花灯，猜灯谜，敲锣打鼓闹元宵。但不同地区闹元宵的活动也不同，我们中队的崔梓涵就与父母一同来到象山影视城与许多影视人物一起观赏了各种精彩纷呈的花灯游行。而在家里的许多同学也走进村里的灯笼游行，一同喜迎元宵。真是热闹极了。

（三）游山玩水，大开眼界

寒假中，自然少不了全家出行，一览祖国大好河山，我们中队的康钭榕、郑可儿等同学就分别去到缙云小赤壁景区、衢州山青山景区游览自然风景，是一次难得的开阔眼界的体验旅程。

（四）静心阅读，收获新知

读书已成为我们中队多数同学的良好习惯，在周老师带领下，我们中队同学在寒假来临前就向学校图书馆借好了喜欢的书籍。不仅如此，还在父母带领下，去到新华书店购买新书。我们不仅读书，还写读后感，让我们在阅读中静心领会书中意境。

301中队的每一个同学都度过了一个愉快温暖的寒假。现在，我们已经准备好，迎接又一个新学期，成为一个团结向上，积极进取的301中队。

寒假活动总结 篇3

寒假已经结束，同学们高高兴兴回到学校，觉得过了一个很有意义的假期。很多同学感觉这个假期过得充实、快乐而有意义。这主要得益于政教和班主任做了精心的安排：

放假前，召开家长会，详细布置假期的活动安排，首先政教印发了“致家长和全体同学的公开信”，对过好假期的意义做了充分的说明，使家长认识到过一个有意义的假期对学生的重要性，同时，对活动做了详尽的安排，班主任在家长会上逐一做了说明和具体要求。另一方面，在学生的放假会上，班主任老师又对学生做了具体的要求，并在方法上做了具体指导，这样放假前，学生对如何过一个有意义的假期，都做哪些事情，一清二楚。另外，假期期间，班主任还经常发给家长发短信，要求家长不时督促学生按时保质保量完成老师布置的饿任务。

所有这些措施都保证了学生能够过一个充实、有意义的寒假。

1、每个学生都能够至少读一本有意义的书籍，并写出摘抄或感想。每个同学都对这项学习任务完成的比较好，有不少同学超额完成任务，有的同学甚至读三、四本书籍。梁璐璐同学做的最好，她一共读了四本书，每一本都写出了比较详细的笔记和感想。她说，通过假期读书，不但提高了语文水平，更主要的是思想上得到了教育，书中许多人物的感人事迹都对她教育很大。

2、几乎每个同学都办了双节手抄报。通过办手抄报，同学们对春节的由来，春节了意义有了新的认识，更主要的是，通过办手抄报陶冶了情操。朱高亚等十名同学办的手抄报很有代表性，他们办的手抄报不但绘图优美，而且很有知识性、趣味性。其中朱高亚等同学的手抄报被评为一等奖，受到政教处的表扬。

3、做文明学生、文明公民。假期中，同学们争做文明学生、文明公民。他们做了许多好人好事，受到社区居民的好评。陈武同学假期中多次打扫楼道，受到邻里的好评和赞扬。赵雨欣同学帮家长做家务，家长见到老师就说，通过假期孩子的表现，感觉孩子长大了、懂事了。

4、按时完成寒假作业。几乎每个同学都按时完成了假期作业。假期前发的两本寒假作业，同学们都基本保质保量的完成了。开学以来，由于假期期间，许多同学依然保持学习状态，所以开学之初，同学们学习劲头十足，信心满满，相信他们本学期一定会取得更大的成绩。

寒假活动总结 篇4

为全面贯彻落实上级精神，努力营造青少年关心、参与社会主义和谐社会建设的浓厚氛围，使广大青少年切身体验社会、了解社会、服务社会，进一步增强我校学生建设社会主义和谐社会的责任感和使命感。教育引导我校学生在活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，取得了很好的教育效果。

假期是学生们融入社会进行实践体验的好机会，为了让广大学生拥有一个充实、快乐而又有意义的假期，我校在假期前夕认真拟定并下发了“过一个有意义的寒假”通知，要求年级根据通知精神，结合各自实际精心组织安排好学生的寒假生活。利用给家长一封信让每位学生、家长都明确孩子的假期生活要求，使“放假不放教，休闲不忘学”的观念根植心中。

（一）是扎实开展“书香寒假”读书活动。读一本有意义的课外书是延续学生在学校所养成的读书好习惯的重要内容，我校在假期中布置了这一最基本的要求。还为学生推荐了一批符合各年级段年龄特点的课外读物，发放读书摘录本，联系家长并发放“告家长书”给予读书指导等。同时还要求高年级学生撰写读书征文，孩子们用自己稚嫩、清纯的笔触真实地记录了书中的精彩文字和人生感悟。

（二）是开展“感恩父母，感恩社会”活动。假期是学生和家长待在一起时间较长的时段，不同于其它假期。因此让孩子在生活中学会自理，在自我服务的家务劳动中培养自理能力和劳动观念很有必要。通过开展参加家务劳动和给父母写一封信的活动，培养学生敬老孝亲的情感，用一颗感恩的心去体验父母的辛劳和付出。家长们普遍认为：在活动中不仅锻炼了孩子各方面的能力，而且使他亲身体验到父母的辛苦，老师的辛苦，同时也品尝到劳动成果的喜悦，活动很有意义，也很受启发。

（三）是开展“传承民俗文化”活动，组织未成年人开展“我为亲友写春联、剪窗花”和“短信电话送祝福”活动，鼓励孩子们在春节期间将自己美好的祝愿通过写春联、发短讯的方式送给自己的亲人朋友，表达自己的一份爱心。

（四）是阳光体育假期不错过。学校要求学生在假期初制定好体育锻炼的计划，根据个人的实际情况，合理选择健身项目，学校运动场向学生开放，鼓励到附近的体育场所、社区的健身场地，积极开展文体活动，做健康的游戏，每天坚持体育运动一小时，养成体育锻炼的习惯，提高自己的体质健康水平。

（五）是开展文明上网，节制娱乐活动。目前我校家庭电脑的普及程度虽不高，但社会上网吧特多。广大学生又都是玩电脑的好手，如不有效引导学生上网，假期中学生滥用电脑必将导致严重后果。学期结束前，我校细致而认真地对学生进行了网络道德教育，在鼓励学生上网搜寻知识、了解世界、增长见识的同时，也给予指导性的意见，少打游戏，不观看不健康的网页，避免接触不良影响，多收集一些有益的知识。

通过“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”，学校引导学生把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动，使学生们在实践中认识自我、提高素质；在实践中认识国情、奉献社会。从各校反馈的信息来看，学生们踊跃参与，在寒假中从小事做起，从身边事做起，从家庭生活做起，多读书、读好书，培养健康向上的兴趣爱好，尊老爱小，遵纪守法，树立了为他人和社会服务的责任感；增强了学生的创新精神和实践能力；培养了学生适应环境，学会交往，承受挫折等综合能力；促进了学生认知和行为的统一，提高了教育工作的实效性。寒假系列活动，也加强了学校与家长的联系与沟通，得到了家长的一致欢迎和好评。

总之，寒假生活虽然短暂，各校开展的活动也不尽相同，但这恰是开展学生德育活动的大好时机，我校将不断研究探索假期德育活动的新途径新方法，努力拓宽德育时空限制，使我校德育工作再上新的台阶。

寒假活动总结 篇5

为全面实施素质教育，结合青羊教育现代化“素质教育区域推进工程”，促进我校学生综合素质提升，让全校学生渡过一个愉快充实、安全、有意义的'假期，我校德育部在假期中，组织学生开展了丰富多彩的假期活动：

1、热热闹闹过春节由于本校学生以农民工子女为主，新春佳节，他们大多不会留在成都过年。回老家过年恰好为他们了解各地春节习俗提供了机会。孩子们放鞭炮、吃年饭、守岁、贴春联、逛庙会各自体验了丰富多彩的年俗活动。有的孩子还别出心裁，假诵读与春节相关的经典古诗词，或绘制了与春节有关的绘画作品。

2、开开心心常锻炼坚持每天体育锻炼1小时，跳绳2分钟，跑步20分钟，仰卧起坐50个，打羽毛球或乒乓球30分钟。选择适合自己的体育运动项目，在家长的监护下积极锻炼身体，促进身心健康发展。

3、绿色环保倡低碳开展科普环保活动，提倡节能减排、绿色出行。进行“四个一”科技教育活动。读一本科普图书、参加一次科技实践活动、创造一个科技小发明（或制作）、写1篇科普小论文或画一幅科幻画。

4、平平安安过寒假和爸爸妈妈共同学习《未成年人自我保护100招》和《预防未成年人犯罪法》，办一份“安全自”为主题的小报，增强自我保护意识和各种应对技能。

寒假活动总结 篇6

20xx年寒假已经结束。假期中我认真落实《公民道德建设实施纲要》，根据学校的寒假工作计划开展了一系列工作，关心救助困难学生，引导学生积极参与创新、实践，使广大师生都安全度过了一个愉快而有意义的假期。现将假期工作总结如下：

１.切实做好假前的领导、组织、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以朱孟迎校长为组长、学校领导干部、工会、少先队辅导员参与的学校寒假工作领导小组，全面负责学校寒假工作，做到分工明确、责任到人，加强对寒假工作的过程管理。

２.做好假前教育。结合宣传、落实《公民道德建设实施纲要》，在假前以全校集会、班级交流学习等形式对学生进行爱国主义、遵纪守法、环境保护等方面的教育，尤其是诚信教育。认真落实《学校安全工作暂行条例》等有关规定，加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育，尤其要强化安全教育，在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育，做到警钟长鸣，确保学生的人身安全，在开学的第一天，各班学生反馈的情况来看，没有出现一例人身伤害事故。

３、加强与家长的沟通。通过假期活动方案，向社会和家长介绍学校实施素质教育的成果和假期活动安排，争取他们对学校工作的支持与理解，明确家长在校外教育中的监护责任，提高家长的家教水平，使家长能更好地配合假期的各项教育工作。建立师生通讯联络网，便于学校与家长及时互通信息，及时解决出现的问题。

４.

做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视，做到认识到位，领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查，安排好教师假期值班表，每天有两位教师共同值班。放假前，学校对全体队员进行了一次深刻的法制安全常识教育，要求队员不进网吧、游戏室，注意交通、用电安全，饮食卫生，使学生牢固树立了守法意识和安全意识，用法律法规来约束自己的行动。

1、在假期前党支部组织全体教师认真学习了十七大报告，密切结合教育教学实践，研究教育创新的思路，制定出学校深化改革、外树形象、内抓质量的措施，切实领会十七大报告中阐述的新时期教育发展的目标和任务、战略地位和作用。

2、要求学生在假期中每天坚持收听收看新闻、阅读报刊、了解时事，开展“每天记一条好新闻”活动。开放学校的图书室，要求每个学生在假期中必须读完一本书，并根据所读的书本写出读后感制作成好书推荐卡，将书名、主要内容、作者、推荐理由等书写清楚，向自己的朋友、同学推荐养成爱读书，读好书的好习惯，在开学时将制作精美的向全体同学展出。同时利用春节是感受中华民族文化、民族精神的美好时刻，大力弘扬和培育民族精神，给学生布置多种形式的作业，通过写日记、写文章、拍照片、抄对联等，让学生在实践中感受民族文化，实践中华民族传统美德，养成良好习惯。同时号召一、二年级同学利用假期多看一些童话书籍，看过后以讲故事的形式讲给父母听，以锻炼同学们的口语表达能力。

3、利用假期时间，走进社区活动。在寒假中不忘对学生进行心理健康教育。20xx年1月8日我校大对部老师带领独生子女学生前往翁声街道听取德育办刘主任的《关爱独生子女感受社会温暖》讲座，在学生当中产生了强烈的凡响，同时大队部组织学生回校后展开讨论。1月17日带领学生参加翁声街道办事处举办的《翁声街道未成年人才艺展示》。活动中同学们所描绘的都是自己心中。

寒假活动总结 篇7

根据市文明办和市教育局通知要求及学校工作安排，为进一步丰富我校学生寒假生活，促进学生健康成长、全面发展，今年寒假期间，我校政教处、团委开展了以“缤纷冬日、精彩你我”为主题的社会实践系列活动，使我校学生了解社会形势、了解社情民意、提高综合素质，充分显示了二中学子勇于创新的精神面貌，关注社会、与时俱进的时代风采。现将活动情况总结如下：

假期前，政教处、团委向全校广大同学印发了《告家长书》和《关于开展20xx年寒假社会实践活动的通知》，印发了社会实践活动调查表和志愿者活动登记表，并召开全校团支部大会，对工作进行了认真布置。各班、团支部积极响应、认真落实，根据每班自身特点，制订实施方案，作好动员工作，广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动。

1、“亲近传统，快乐传承”的主题实践活动。

为了让学生了解春节和元宵节的历史及文化内涵，增强学生对祖国优秀传统文化的认同，各班组织学生通过网络、报纸、电视、图书馆等途径，学习春节、元宵中华民俗知识；分组开展民俗展示、传统游戏、书法棋艺、美术摄影等生动有趣的节日活动；组织学生参加春节游大丰海洋博物馆、珍禽园、大丰港、麋鹿保护区；进行写春联、画年画、做花灯等活动，并将学习和活动的收获制成电子或书面的小报。寒假结束后，各班组织评比，上报评比结果并上交5份学生小报到政教处。

这项活动，丰富了同学们的寒假生活，让同学们在优秀传统文化的滋养中健康成长。在这项活动中，校团委共收到来自全校各班级的192份手抄报作品（全校共37个班级）。同学们通过搜集春节、元宵节的相关资料，积极探寻这些节日背后的文化内涵，丰富了自己的文化底蕴，同时也树立起了较强的民族精神。

2、深入开展以“感恩社会、善小我为”为主题的志愿服务活动。

我校所有同学都参加了此项活动。以班或团小组的形式，有的组买了水果去敬老院看望老人，并帮助几个特别需要照顾的人打扫房间卫生；有的组参与了本社区街道卫生的清扫以及公园卫生的保洁；还有些帮社区出“健康专栏”黑板报；另有些做起了社区的“小小宣传员”，宣传春节期间要健康饮食、在燃放烟花爆竹时要注意安全避免人身伤害与火灾的发生、要注意防盗、并为社区困难户带去新年的祝福；育红社区还组织同学们协助布置迎春以及为老年活动室打扫卫生；还有些同学同父母一道工作：到父母所在的单位帮忙整理、包装物品、当菜场老板，体验父母工作的艰辛；通过辛勤劳动，体验赚钱的不易。

寒假中，通过“小手牵大手，共养好习惯”、“小手牵大手，大家找陋习”、“小手牵大手，礼仪迎宾客”等形式，让学生把文明礼仪带回家，带动家庭，辐射社会，用实际行动传播文明理念，倡导文明风尚。结合为贫寒伙伴送温暖等活动，培养良好的生活习惯、学习习惯、交往礼仪。

寒假中，结合“感恩在心，回报于行”的主题思想，同学们在寒假期间按要求“每日为父母做件事”，用心去感受亲情，用行动去回报恩情，并用《感恩汇报卡》的形式反馈。

这项活动，让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”；让学生懂得了“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任：只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

这项活动，在同学们中弘扬了尊师孝亲、团结助人、热心公益等可贵品质，树立了平等与尊重、宽容与理解、爱心与奉献的健康向上的人生态度，让同学们从小懂得感恩、懂得关爱他人、懂得奉献社会。

3、开展“强健体魄，活力向上”的体育健身活动。

4、继续开展“书香文韵，艺术浸润”的读好书、颂经典活动。

为了拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，寒假期间我校组织学生开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动。各班组织学生通过网络、报纸、电视、图书馆等途径参观新春书画作品展、海安523艺术品展、张重光古稀伉俪书画展、大丰市非物质文化遗产展、观看广场文艺演出和免费少儿电影、少儿百科知识有奖竞猜、大丰市第八届青年歌手电视大奖赛、元宵晚会等活动，引导未成年人读好书、颂经典，做有德之人。

新学期，按班级为单位将学生的读书笔记、活动感受装订成册，参加开学后学校组织的优秀读书札记评选活动。每个年级每个同学出一期你自己满意的手抄报，自己设计、搜集材料、绘图、编辑、誊写。要求设计新颖，誊写整洁清楚，内容新鲜而且贴近自身实际。

平时同学们由于全身心地投入到繁忙的学习中，能静下心来阅读的时间并不多。寒假中踏着洁白的雪花，聆听着新年的钟声，没有了学习的困扰，没有了学习的压力，利用这难得的时间在午后的阳光里开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动，增长了知识、开阔了眼界、陶冶了情操，促进同学们的成长，提升同学们的境界。

今年寒假实践活动，发动了全校学生的参与，检验了全校所有班级的班主任和学生干部的领导和组织能力，反映了各个班级的班风班貌。为此，学校非常重视活动的总结评比工作，寒假结束后，校政教处、团委对各项活动材料进行评比，评选出“寒假社会实践优秀个人”、“寒假社会实践先进集体”、节日小报一二三等奖（一等奖10个，二等奖15个，三等奖30个）。另外，还将把在此次活动中涌现的优秀作品和班集体向上级组织推荐，并通过大丰日报、二中校园网站、学校宣传栏、国旗下讲话等渠道进行大力宣传，给予学生充分的肯定。

今年寒假以“缤纷冬日、精彩你我”为主题的系列社会实践活动得到了学校领导的重视和社会各界的大力支持，动员充分，计划易行，学生积极性高，参与面广，活动内容丰富，效果显著，取得了良好的社会反响。学生的思想素质也有了明显的提高,虽然是短短的十几天，但是给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的。实践使他们多了一份责任，多了一份爱心，多了一份成熟，培养了他们的社会实践能力，促进了他们健康、全面地发展。

寒假活动总结 篇8

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它是增长才干的一种好办法，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇1律呢？以下是小编为大家收集的寒假活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

寒假已经结束，同学们高高兴兴回到学校，觉得过了一个很有意义的假期。很多同学感觉这个假期过得充实、快乐而有意义。这主要得益于政教和班主任做了精心的`安排:

放假前，召开家长会，详细布置假期的活动安排，首先政教印发了“致家长和全体同学的公开信”，对过好假期的意义做了充分的说明，使家长认识到过一个有意义的假期对学生的重要性，同时，对活动做了详尽的安排，班主任在家长会上逐一做了说明和具体要求。另一方面，在学生的放假会上，班主任老师又对学生做了具体的要求，并在方法上做了具体指导，这样放假前，学生对如何过一个有意义的假期，都做哪些事情，一清二楚。另外，假期期间，班主任还经常发给家长发短信，要求家长不时督促学生按时保质保量完成老师布置的饿任务。

所有这些措施都保证了学生能够过一个充实、有意义的寒假。

1、每个学生都能够至少读一本有意义的书籍，并写出摘抄或感想。每个同学都对这项学习任务完成的比较好，有不少同学超额完成任务，有的同学甚至读三、四本书籍。梁璐璐同学做的最好，她一共读了四本书，每一本都写出了比较详细的笔记和感想。她说，通过假期读书，不但提高了语文水平，更主要的是思想上得到了教育，书中许多人物的感人事迹都对她教育很大。

2、几乎每个同学都办了双节手抄报。通过办手抄报，同学们对春节的由来，春节了意义有了新的认识，更主要的是，通过办手抄报陶冶了情操。朱高亚等十名同学办的手抄报很有代表性，他们办的手抄报不但绘图优美，而且很有知识性、趣味性。其中朱高亚等同学的手抄报被评为一等奖，受到政教处的表扬。

3、做文明学生、文明公民。假期中，同学们争做文明学生、文明公民。他们做了许多好人好事，受到社区居民的好评。陈武同学假期中多次打扫楼道，受到邻里的好评和赞扬。赵雨欣同学帮家长做家务，家长见到老师就说，通过假期孩子的表现，感觉孩子长大了、懂事了。

4、按时完成寒假作业。几乎每个同学都按时完成了假期作业。假期前发的两本寒假作业，同学们都基本保质保量的完成了。开学以来，由于假期期间，许多同学依然保持学习状态，所以开学之初，同学们学习劲头十足，信心满满，相信他们本学期一定会取得更大的成绩。

寒假活动总结 篇9

灿烂的阳光，和煦的春风，飘扬的彩旗，嘹亮的歌声。亲爱的少先队员们，伴着春天的气息，大地开始苏醒，泥土散发出清香，我们又迎来了一个新的学期。新学期，我们忙碌着耕耘，为了秋天更多的收获。

快乐而有意义的寒假过去了，新的学期又悄然而至。在这个寒假中我们开展了以“过快乐寒假，争四好少年”为主题的生活。从各中队收集上来的假期活动反馈资料的情况来看，少先队员们都在学校和社区的号召、组织下，度过了一个愉快、安全、有意义的假期。在寒假里，我校全体少先队员继续以争当四好少年为目标，并朝着这个目标一点点的进步着，在寒假中开展了四个方面的内容同具体情况如下：

在“让心灵沐浴阳光”活动中，我的行动口号是：争当热爱祖国、理想远大的好少年！主要内容包括：

1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯，坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等具有教育意义的电视节目，积累生活素材。

2、勤俭节约我能行：节约用水、用电、用汽、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。

找出自身存在的浪费行为，改掉一个浪费资源的不良习惯；列出一张《压岁钱收支记录表》。在寒假中，队员们通过找出自身存在的浪费行为，想出改掉办法，使自己养成良好的生活习惯，如吴泽奕同学，找出浪费水、浪费纸的习惯，通过每次用水不超过15分钟，每天用纸不找过10张的办法，来改掉自己的陋习。杨欣逸改掉了乱用零花钱习惯；张佳琪改掉了浪费电的习惯；董台君改掉了浪费粮食的习惯。通过列出《压岁钱收支记录表》能是自己更好的规划每一分钱，让压岁钱得到恰当的使用。如：祝钰欣、张振钊、练一鹏他们都能把压岁钱做一个合理的分配，把钱用在实处。

在“让学习洒满阳光”活动中，我们的行动口号是：争当勤奋学习、追求上进的好少年！大队部倡议每位队员合理的安排自己的作息时间，制定出每天的作息时间，把每天的寒假生活安排的既丰富又具有科学性。

在“让他人感受阳光”活动中，我们的行动口号是：争当品德优良、团结友爱的好少年！通过小鬼当家活动，使队员在寒假里当一天妈妈的小帮手，学做一两样家常菜，过年时给亲友露一手；掌握一些家庭生活常识、技巧；学会洗衣、叠衣；自己整理书包，整理书柜，收拾房间，更体贴父母，孝敬长辈，营造出了一个良好的家庭亲情和社区氛围。

在“手拉手，一帮一”雏鹰假日小队活动中，同学们更是积极参与，表现优秀。并起了响亮的口号：“勇敢前进，闯出一片美好天地。”“没有最好，只求更好。”等，体现了队员们积极向上的精神风貌。每次活动队员们都能按时参加，小组长能热情的组织队员们按计划开展每次活动，一次次的实践、体验，队员们都有不同的收获，感触很深，有的增长了生活的知识，学到了做人的道理，知道怎样去关心和爱护别人，有的体验到了家庭主妇的艰辛，从而加深了对妈妈的爱，有的体会到了帮助别人的快乐，懂得了助人为乐的真正含义，还有的在活动中锻炼了自己的能力，增强了自信心，许多同学们都发自内心的感叹：“哦，原来我也能行！”

在“让生命充满阳光”活动中，我们的行动口号是：争当体魄强健、活泼开朗的好少年！“每天坚持锻炼一小时”的成长理念，积极参加寒假体育健身活动，让队员走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼和体育运动，认真做到每天锻炼一小时。

队员们，经过寒假的休整，我们又将满怀激情地开始新的征程。老师真诚地祝愿大家与初升的太阳同行，与身边的小伙伴同行，在新学期快乐成长，共同进步！

寒假活动总结 篇10

在今年的寒假活动中，我校以少先队学生和谐发展为培养目标，以促进学生身心健康发展为宗旨，在学生中广泛开展了“做一个有道德的人”主题实践活动，现将活动总结如下：

家庭好孩子“四个一”活动，把为家庭生活服务作为岗位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色，学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，培养生活自理的习惯。此项活动中，充分调动学生的主观能动性，锻炼了学生的动手能力。平时，学生大部分时间在学校里，忽略了家庭的一些义务工作，都是父母亲代劳。通过“四个一”活动，让学生们亲身体会了父母的不容易，感受父母亲那种润物无声的爱。家长们对此项活动也相当支持，因为在寒假里，看到了自己孩子的另外一面，在劳动中加深父母子女之间的感情。

社区的义工活动是我校暑假、寒假期间的特色活动。我们要求学生在放假的第一天就要与所在的社区或居委会取得联系，要求家长在假期中督促学生参加社区组织的实践活动。本次社区义工活动为了扩大影响，提高学生的积极性。我们要求学生做好资料（记录、照片）的收集，开学的时候上交大对部。本次社区义工活动受到了好评，获得了学校附近几个社区的认可，同时还提高了学生们的积极性。学生们没有对这一活动感到无味。

实在践活动中，生学根据自己的所感所想，撰写心得体会，发表自己的感想。同学们无论是从思想上，还是从行动上都充分表现出了作为一个有道德的人所拥有的品质。同学们从什么才是有道德的人、怎样做一个有道德的人、有道德的人所具备的品质、青少年该怎么做等许多方面表达了自己的想法和实际做法。全校评选出了20份优秀作品。