2024年学生劳动合同能签吗大全【优秀8篇】

学生在实习或兼职期间可以签订劳动合同，明确工作内容、时间及报酬等条款，以保障双方权益。以下是小编整理的优秀范文“学生劳动合同能签吗”，希望您喜欢。

学生劳动合同能签吗【第一篇】

甲方(用人单位)：

乙方(实习人员姓名)：

性别： 居民身份证号码： 现住址： 联系电话：

乙方为 __________________学院________专业______年___月毕业的学生，自愿要求到甲方实习。经双方平等友好协商，达成如下协议：

一、实习期限

乙方实习期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

二、实习内容

1、乙方同意甲方安排在________岗位进行实习。实习期间，甲方为乙方指派一名员工担任实习指导，负责指导乙方进行实习，并为乙方提供必要的工作条件，制定工作规范、劳动安全、卫生制度及其标准。

2、乙方在实习期间应该虚心学习，听从指导，发扬认真求实踏实肯干的精神，完成甲方安排的实习任务。

三、实习期间的劳动报酬

乙方在实习期间，甲方按每月_________元的实习补贴给予乙方报酬(每月实发_________元，余额年底结清)，实习未满15天的，甲方有权不支付报酬。

四、乙方在实习期间患病或发生意外伤害所发生的费用，由乙方自行承担。

五、实习期间的劳动纪律

1、乙方在实习期间应遵守甲方的规章制度;严格遵守安全卫生制度和工作规范;注意自身安全，因个人原因引起的安全问题由其本人负责，公司不承担相应责任。

2、爱护甲方的财产，遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训，提高职业技能。

3、乙方违反劳动纪律的，甲方可予教育纠正;违反法律的，移交司法机关处理。

甲方可对乙方实习期内的工作表现、工作能力、培训成绩等进行综合考核或考评。考核或考评结果符合甲方要求的，经乙方同意，甲方可考虑正式予以录用;否则，双方均可即时解除本协议。

乙方愿意接受甲方的考试、考核或考评，以及对考核或考评结果的处理。

其他事项：本合同未尽事宜，按国家有关法规执行或由双方协商解决，本合同自签订之日起生效。本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方： 乙方：

__年_月__日__年_月__日

学生劳动合同能签吗【第二篇】

本文目录

学生劳动合同

天津市实习学生劳动合同范本

天津市实习学生劳动合同书

企业类别：

法定代表人：

职务：

地址：

年龄：

性别：

民族：

身份证号码：

户籍所在地：

现住址：

学生所在学校：

所学专业：

毕业时间：

在劳动保障行政部门的备案号：

根据民法通则、劳动法及有关规定，甲乙双方在平等自愿的基础上签订本协议。

本协议自____年____月____日起至____年____月____日止。

甲方按乙方实习内容及要求，安排在________岗位实习，乙方应按学校的教学内容及实习要求，努力完成实习任务。

甲方应与乙方学校协商确定乙方实习期间的报酬或实习补贴。具体支付办法和标准约定如下：__________________________________________________________________________。

(一)甲方实行每日工作不超过八小时，平均每周不超过四十小时的工作时间。

(二)甲方保证乙方按国家和本市有关规定享受各种休息、休假。

(三)甲乙双方的具体约定：_________________________

____________________________________________________________________。

(一)乙方在实习中发生人身伤害，由甲方负责。

(二)其他保险福利待遇约定如下：__________________________________________________________。

(一)在实习期间甲方应根据国家及本市有关规定为乙方提供劳动安全卫生的实习条件，为乙方配备必须的劳动防护用品。

(二)甲方应对乙方进行安全教育和岗位技能培训，实习学生不得从事特种作业。

(三)甲方不得安排18周岁以下的学生从事矿山井下、有毒、有害国家规定的第四级体力劳动强度和其他禁忌从事的工作。

(四)甲方不得安排女实习生在经期从事高温、低温、冷水作业和国家规定的第三级体力劳动强度的工作。

(五)乙方在实习工作过程中应严格遵守劳动安全卫生规程和操作规程，有权拒绝违章指挥，对甲方及其管理人员漠视人身安全和健康的行为有权拒绝执行、检举或控告。

(一)甲方有权按照国家及本市的有关规定及企业的

规章制度

对乙方实行管理。

(二)乙方应遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律，保守甲方的商业秘密。

(一)经甲乙双方协商同意，本协议可以变更或解除;

(二)双方就本协议的解除条件约定如下：____________.

(三)本协议到期即终止，不得续订。

______________________________________________________。

甲乙双方履行本协议发生争议先经企业调解委员会或实习学生所在学校进行调解，调解未成按中华人民共和国民事诉讼法程序办理。

甲方(盖章)： 乙方(签)：

法定代表人或委托代理人：

(签或盖章)

年 月 日 年 月 日

学生劳动合同（2） |

甲方(实习单位)名称：企业类别：法定代表人：职务：地址：

乙方(实习生)姓名： 年龄：性别： 民族：身份证号码：户籍所在地：现住址：

学生所在学校：

所学专业：

毕业时间：

在劳动保障行政部门的备案号：

根据民法通则、劳动法及有关规定，甲乙双方在平等自愿的基础上签订本协议。

第一条 协议期限

本协议自____年____月____日起至____年____月____日止。

第二条 实习岗位

甲方按乙方实习内容及要求，安排在________岗位实习，乙方应按学校的教学内容及实习要求，努力完成实习任务。

第三条 实习报酬或实习补助

甲方应与乙方学校协商确定乙方实习期间的报酬或实习补贴。具体支付办法和标准约定如下：__________________________________________________________________________。

第四条 工作时间及休息休假

(一)甲方实行每日工作不超过八小时，平均每周不超过四十小时的工作时间。

(二)甲方保证乙方按国家和本市有关规定享受各种休息、休假。

(三)甲乙双方的具体约定：_________________________

____________________________________________________________________。

第五条 保险福利待遇

(一)乙方在实习中发生人身伤害，由甲方负责。

(二)其他保险福利待遇约定如下：__________________________________________________________。

第六条 劳动保护和劳动条件

(一)在实习期间甲方应根据国家及本市有关规定为乙方提供劳动安全卫生的实习条件，为乙方配备必须的劳动防护用品。

(二)甲方应对乙方进行安全教育和岗位技能培训，实习学生不得从事特种作业。

(三)甲方不得安排18周岁以下的学生从事矿山井下、有毒、有害国家规定的第四级体力劳动强度和其他禁忌从事的工作。

(四)甲方不得安排女实习生在经期从事高温、低温、冷水作业和国家规定的第三级体力劳动强度的工作。

(五)乙方在实习工作过程中应严格遵守劳动安全卫生规程和操作规程，有权拒绝违章指挥，对甲方及其管理人员漠视人身安全和健康的行为有权拒绝执行、检举或控告。

第七条 劳动纪律

(一)甲方有权按照国家及本市的有关规定及企业的规章制度对乙方实行管理。

(二)乙方应遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律，保守甲方的商业秘密。

第八条 本协议的解除、变更、终止

(一)经甲乙双方协商同意，本协议可以变更或解除;

(二)双方就本协议的解除条件约定如下：____________.

(三)本协议到期即终止，不得续订。

______________________________________________________。

第十条 甲乙双方履行本协议发生争议先经企业调解委员会或实习学生所在学校进行调解，调解未成按中华人民共和国民事诉讼法程序办理。

甲方(盖章)： 乙方(签)：

法定代表人或委托代理人：

(签或盖章)

年 月 日 年 月 日

学生劳动合同（3） |

企业类别：

法定代表人：

职务：

地址：

年龄：

性别：

民族：

身份证号码：

户籍所在地：

现住址：

学生所在学校：

所学专业：

毕业时间：

在劳动保障行政部门的备案号：

根据民法通则、劳动法及有关规定，甲乙双方在平等自愿的基础上签订本协议。

本协议自____年____月____日起至____年____月____日止。

甲方按乙方实习内容及要求，安排在________岗位实习，乙方应按学校的教学内容及实习要求，努力完成实习任务。

甲方应与乙方学校协商确定乙方实习期间的报酬或实习补贴。具体支付办法和标准约定如下：__________________________________________________________________________。

(一)甲方实行每日工作不超过八小时，平均每周不超过四十小时的工作时间。

(二)甲方保证乙方按国家和本市有关规定享受各种休息、休假。

(三)甲乙双方的具体约定：_________________________

____________________________________________________________________。

(一)乙方在实习中发生人身伤害，由甲方负责。

(二)其他保险福利待遇约定如下：__________________________________________________________。

(一)在实习期间甲方应根据国家及本市有关规定为乙方提供劳动安全卫生的实习条件，为乙方配备必须的劳动防护用品。

(二)甲方应对乙方进行安全教育和岗位技能培训，实习学生不得从事特种作业。

(三)甲方不得安排18周岁以下的学生从事矿山井下、有毒、有害国家规定的第四级体力劳动强度和其他禁忌从事的工作。

(四)甲方不得安排女实习生在经期从事高温、低温、冷水作业和国家规定的第三级体力劳动强度的工作。

(五)乙方在实习工作过程中应严格遵守劳动安全卫生规程和操作规程，有权拒绝违章指挥，对甲方及其管理人员漠视人身安全和健康的行为有权拒绝执行、检举或控告。

(一)甲方有权按照国家及本市的有关规定及企业的规章制度对乙方实行管理。

(二)乙方应遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律，保守甲方的商业秘密。

(一)经甲乙双方协商同意，本协议可以变更或解除;

(二)双方就本协议的解除条件约定如下：____________.

(三)本协议到期即终止，不得续订。

______________________________________________________。

甲乙双方履行本协议发生争议先经企业调解委员会或实习学生所在学校进行调解，调解未成按中华人民共和国民事诉讼法程序办理。

甲方(盖章)： 乙方(签)：

法定代表人或委托代理人：

(签或盖章)

年 月 日 年 月 日

学生劳动合同能签吗【第三篇】

实习学生劳动合同

五、实习期间的保险福利待遇

第九条甲方在乙方实习期间购买人身意外伤害保险。甲方保证乙方在实习期间的安全与保险待遇。乙方在实习期间，享有同甲方临时雇用员工在卫生、安全等方面的同等的待遇及在发生损害时，同等的'损害补偿标准。

同时，因为是实习期间，所以甲方不为乙方提供其他福利待遇：

六、实习期间的劳动纪律

爱护甲方的财产，遵守职业道德；积极参加甲方组织的培训，提高思想觉悟和职业技能。

第十一条乙方违反劳动纪律的，乙方的指导老师，可予与教育纠正。

七、合同的变更、解除

第十二条订立本合同所依据的法律、行政法规、规章制度发生变化，本合同应变更相关内容。

第十三条订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的，经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容。

第十四条经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。

八、本合同争议处理

第十五条因履行本合同而发生的争议，当事人双方应本着平等、互助的精神进行协商解决，在必要时江西宜春学院就业指导服务中心可以介入并提供参考解决意见。

第十六条本合同未尽事宜，或与国家有关规定相悖的，按有关规定执行。

第十七条本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

代表人：________________代表人：________________

____年____月____日____年____月____日

学生劳动合同能签吗【第四篇】

新法规定，“用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同”。这将促使企业更主动地与学生签订劳动合同。再如，社会保险条款成为劳动合同必备条款。到时，学生不用再追着向单位提“三险一金”要求，因为根据新法，用人单位必须履行义务。

关于“试用期”，新法规定，“劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过两个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月;试用期的工资，不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十……”。高校教师指出，过去一些用人单位存在滥用试用期的问题。有的企业利用试用期把大学生当作廉价劳动力，开始许诺干得好就录用，但试用了很长一段时间后一个都不留。这种做法现在是违法的。

不少教育界人士指出，新法对于大学生就业既是福音，也有挑战。一方面，有利于大学生维护合法权益;另一方面，用人单位的用工成本将提高，因此在招聘大学生时会比以前更谨慎，甚至挑剔。

“保护伞”：新法为大学生就业“护航”

同济大学化学系学生小苏，目前已与一家企业签订就业意向书，这些天他专门从网上收集新《劳动合同法》资料，认真研究。小苏说，很快就要签订正式合同了，“临时抱佛脚”学一点，才能更好地保护自己，让踏上社会的第一步走得更稳。

上海电机学院就业指导中心主任李立指出，许多大学生在求职过程中处于弱势地位，新《劳动合同法》对他们起到了“保护伞”的作用。对于大学生来说，在劳动合同的建立、终止，劳动报酬、试用期等多方面，新法给予了不同程度的保障。

“擦边球”：与毕业生签1年零1天合同

新《劳动合同法》注重对劳动者权益保护，同时也在某种程度上提高了企业的用工成本，使他们在招聘大学生时会比以前更加“苛刻”。

有专家指出，以往许多企业先大量招聘应届高校毕业生，经过试用期考察后，再淘汰掉其中一部分不合格的毕业生。而新《劳动合同法》实施后，一些企业可能改变以往“大量招聘，大量淘汰”的策略。企业对于眼前“可招可不招”的岗位，可能会通过暂时从内部挖潜的方式来解决。

一位高校就业部门老师透露，某家大型制造类企业是学校的“长期用户”，每年都要招聘几十名毕业生，一般实际招聘人数与计划招聘数相差无几。今年，该企业计划招聘80人，但在招聘过程中明显比往年“挑剔”，结果只录用了50多人。企业招聘人员说：“如果招不到理想人才，宁愿少招一点。”

也有专家指出，新法实施后，企业在招聘大学生时，会更注重学生的能力而不是学历。因为企业必须雇用高素质、能力强的.员工，才能降低用人成本，保持较高的市场竞争力。

有高校反映，面对新《劳动合同法》，个别用人单位打起“擦边球”。如，针对“劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过两个月”这一条款，有的企业就与学生签订一年零一天的合同，以延长试用期。

专家建议：多招聘应届生能否给予奖励

“真正好的人才，企业照样抢着要。”上海大学就业指导中心主任王佩华说，新《劳动合同法》短期内可能加剧就业竞争，对大学生就业产生一定压力;但从长远来看，这也成为学生提升素质的驱动力，同时也对高校培养人才、就业指导提出了更高要求。

许多高校在今年的就业指导工作中，加入了“解读新《劳动合同法》”这一内容。上海大学请来人事局劳动法仲裁专家为全校就业指导老师、辅导员和具体讲解新法，让学生知晓自己在求职和工作中享有的权益，同时也明确自身义务。

不少高校特别是以培养应用型人才为己任的高校意识到，要让毕业生更具竞争力，就必须使专业和教学设置与市场的需要更紧密“对接”。

上海电机学院工科类专业的毕业生，以往只有30%学生考出高级技能证书。今年学校“盯”得紧，使考出高级证的毕业生占60%。今后，学校力争让所有毕业生考出高级证，在就业竞争中增添“砝码”。

目前，民营企业占到了企业数量的70%，岗位需求量大。但是，很多企业不愿意招收，而希望招收有工作经验的劳动者。专家建议，政府部门能否制定政策，对吸收应届生较多的企业给予一定的财政补助和奖励。

学生劳动合同能签吗【第五篇】

甲方(实习单位)名称：

企业类别：

法定代表人：

职务：

地址：

乙方(实习生)姓名：年龄：

性别：民族：

身份证号码：

户籍所在地：

现住址：

学生所在学校：

所学专业：

毕业时间：

在劳动保障行政部门的备案号：

根据民法通则、劳动法及有关规定，甲乙双方在平等自愿的基础上签订本协议，

第一条协议期限

本协议自____年____月____日起至____年____月____日止。

第二条实习岗位

第三条实习报酬或实习补助

甲方应与乙方学校协商确定乙方实习期间的报酬或实习补贴。具体支付办法和标准约定如下：__________________________________________________________________________。

第四条工作时间及休息休假

(一)甲方实行每日工作不超过八小时，平均每周不超过四十小时的工作时间。

(二)甲方保证乙方按国家和本市有关规定享受各种休息、休假。

(三)甲乙双方的具体约定：_________________________

第五条保险福利待遇

(一)乙方在实习中发生人身伤害，由甲方负责。

(二)其他保险福利待遇约定如下：_____________________________。

第六条劳动保护和劳动条件

学生劳动合同能签吗【第六篇】

乙方：_____

甲、乙双方依据《中华人民共和国民法典》之相关规定，就甲方聘用乙方为高级顾问达成协议内容如下，并订立本合同，以兹双方共同信守。

一、聘用_______岗位。甲方聘用乙方担任本公司的高级顾问，提供专业咨询、策划、项目开展等专业技术服务。

二、聘用时间。为期______年，自________年______月________日开始起算至____________年______月________日止。合同每______年一签，每______年期满双方重新签订。

三、聘用报酬。甲方每______月支付______元作为乙方的顾问费，并每______月支付的午餐补贴券给乙方。

四、保密责任。

1、乙方任职期间的保密义务

乙方除了履行职务的需要之外，承诺承担下列保密义务：

2、乙方离职之后的保密义务

五、乙方在任职期间应该遵守公司的管理制度或财务制度。

六、争议的解决

本合同经双方签字盖章后生效。因履行本合发生的争议，由争议双方协商解决，协商不成的，提交绍兴市仲裁委员会，依该仲裁委员会的仲裁规则仲裁。

七、本合同一式贰份,具有同等法律效力,甲乙双方各执一份。

甲方(签章)：_____乙方(签章)：_____

(签章)

签订日期：___________年______月_______日

学生劳动合同能签吗【第七篇】

典型案例

小丽家住海门， 2006年2月，拿着徐州某职业技术学院发给的"2006届毕业生双向选择就业推荐表"前去海门一公司应聘办公室文员工作，此时，小丽的毕业论文及论文答辩尚未完成。经公司审核和

面试

，一个星期后，公司便通知小丽去上班。一上班，公司就与小丽签订了《劳动合同协议书》，协议约定：小丽担任职务为办公室文员；合同期限为一年，其中试用期为三个月，试用期月薪为500元，试用期满后，按小丽技术水平、劳动态度、工作效益评定，根据评定的级别或职务确定月薪。上班两个月后，小丽发生了交通事故，之后未到公司上班。小丽在治疗和休息期间，经学校同意，以邮寄方式完成了论文及答辩，于2007年7月1日正式毕业。

2006年8月，伤愈后的陈某多次向公司交涉，认为双方既然签订了劳动合同，其身份属于公司员工，应该享受工伤待遇，但遭到公司拒绝。2006年11月8日，遭遇车祸的小丽向劳动行政部门提出认定劳动工伤申请，同时公司也向当地劳动争议仲裁委员会提出仲裁申请，要求确认公司与小丽签订的劳动合同无效。而小丽针对公司的仲裁申请提起反诉，请求确认合同约定试用期为三个月、试用期月薪500元等条款违法，要求月薪按社会平均工资标准执行，同时要求公司为自己办理社会保险，缴纳保险金。劳动争议仲裁委员会于2007年4月作出了仲裁裁决，认为小丽在签订劳动合同时仍属在校大学生，不符合就业条件，不具备建立劳动关系的主体资格，其与公司订立的劳动合同协议书自始无效，并驳回了小丽的反诉请求。 小丽对劳动争议仲裁委员会的裁决不服，遂向海门市人民法院起诉，要求法院确认自己与公司签订的《劳动合同协议书》合法有效。

双方观点：

小丽认为，自己已年满十六周岁，就具有就业的权利能力和行为能力，学校已经向其发放了双向选择推荐表，就具有到社会上就业的资格，推荐表中已载明了自己的情况，包括尚未正式毕业的事实，公司录用时予以了审查，不存在隐瞒和欺诈，法律也没有禁止在校大学生就业的规定，因此自己具备劳动主体资格，签订的劳动合同应当有效。

公司辩称，小丽在签订劳动合同时仍是在校大学生，其应受学校的管理，不可能同时具有劳动者的身份，不可能成为企业成员，不具有劳动关系的主体资格，作为一个自然人不能同时拥有职工和学生两种身份，所以双方签订的劳动合同是无效的。小丽之所以要求确认劳动合同有效，其目的是为了其交通事故后要求公司办理劳动保险，而根据有关法律法规规定，劳动部门不可能为学生进行投保，所以，劳动争议仲裁委员会的裁决完全正确，请求法院驳回小丽的`诉讼请求。

判决结果：

海门法院经审理认为，原告小丽已年满16周岁，已符合《劳动法》规定的就业年龄，其在校大学生的身份也非《劳动法》规定排除适用的对象，何况，原告已取得学校颁发的《2006届毕业生双向选择就业推荐表》，已完全具备面向社会求职、就业的条件，被告公司在与原告签订劳动合同时，对原告的基本情况进行了审查和考核（面试），对原告至2006年6月底方才正式毕业的情况也完全知晓，在此基础之上，双方就应聘、录用达成一致意见而签订的劳动合同应是双方真实意思的表示，不存在欺诈、隐瞒事实或威胁等情形，双方签订的劳动合同也不违反法律、行政法规的有关规定，因此，该劳动合同应当有效，应对双方具有法律约束力。原告小丽持《2006届毕业生双向选择就业推荐表》与被告公司签订的《劳动合同协议书》不具备法定无效的情形，因此，原告的诉讼请求，法院予以支持，依法判决原告小丽与被告公司签订的《劳动合同协议书》有效。

学生劳动合同能签吗【第八篇】

“用人单位说根据新《劳动合同法》，要等我拿到毕业证以后签的合同才是合法的，是这样吗”、“谁能讲解一下新法里

关于

试用期的具体规定吗……”最近，各高校bbs上关于新《劳动合同法》的咨询帖越来越多。不少教育界人士指出，新法对于大学生就业既是福音，也有挑战。一方面，有利于大学生维护合法权益；另一方面，用人单位的用工成本将提高，因此在招聘大学生时会比以前更谨慎，甚至挑剔。

“保护伞”：新法为大学生就业“护航”

同济大学化学系学生小苏，目前已与一家企业签订就业意向书，这些天他专门从网上收集新《劳动合同法》资料，认真研究。小苏说，很快就要签订正式合同了，“临时抱佛脚”学一点，才能更好地保护自己，让踏上社会的第一步走得更稳。

上海电机学院就业指导中心主任李立指出，许多大学生在求职过程中处于弱势地位，新《劳动合同法》对他们起到了“保护伞”的作用。对于大学生来说，在劳动合同的建立、终止，劳动报酬、试用期等多方面，新法给予了不同程度的保障。

例如新法规定，“用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同”。这将促使企业更主动地与学生签订劳动合同。再如，社会保险条款成为劳动合同必备条款。到时，学生不用再追着向单位提“三险一金”要求，因为根据新法，用人单位必须履行义务。

关于“试用期”，新法规定，“劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过两个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月；试用期的工资，不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十……”。高校教师指出，过去一些用人单位存在滥用试用期的问题。有的企业利用试用期把大学生当作廉价劳动力，开始许诺干得好就录用，但试用了很长一段时间后一个都不留。这种做法现在是违法的。

“擦边球”：与毕业生签1年零1天合同

新《劳动合同法》注重对劳动者权益保护，同时也在某种程度上提高了企业的用工成本，使他们在招聘大学生时会比以前更加“苛刻”。

有专家指出，以往许多企业先大量招聘应届高校毕业生，经过试用期考察后，再淘汰掉其中一部分不合格的毕业生。而新《劳动合同法》实施后，一些企业可能改变以往“大量招聘，大量淘汰”的策略。企业对于眼前“可招可不招”的岗位，可能会通过暂时从内部挖潜的方式来解决。

一位高校就业部门老师透露，某家大型制造类企业是学校的'“长期用户”，每年都要招聘几十名毕业生，一般实际招聘人数与计划招聘数相差无几。今年，该企业计划招聘80人，但在招聘过程中明显比往年“挑剔”，结果只录用了50多人。企业招聘人员说：“如果招不到理想人才，宁愿少招一点。”

也有专家指出，新法实施后，企业在招聘大学生时，会更注重学生的能力而不是学历。因为企业必须雇用高素质、能力强的员工，才能降低用人成本，保持较高的市场竞争力。

有高校反映，面对新《劳动合同法》，个别用人单位打起“擦边球”。如，针对“劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过两个月”这一条款，有的企业就与学生签订一年零一天的合同，以延长试用期。

专家建议：多招聘应届生能否给予奖励

“真正好的人才，企业照样抢着要。”上海大学就业指导中心主任王佩华说，新《劳动合同法》短期内可能加剧就业竞争，对大学生就业产生一定压力；但从长远来看，这也成为学生提升素质的驱动力，同时也对高校培养人才、就业指导提出了更高要求。

许多高校在今年的就业指导工作中，加入了“解读新《劳动合同法》”这一内容。上海大学请来人事局劳动法仲裁专家为全校就业指导老师、辅导员和应届毕业生具体讲解新法，让学生知晓自己在求职和工作中享有的权益，同时也明确自身义务。