学生读书笔记（最新10篇）
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学生读书笔记 【第一篇】
《意林》是一本好书!这本书不仅帮助我拓展了知识面，也教会了我不少人生哲理，令我收获很大。
我印象最深的是《最沉重的土豆丝》，里面讲到了一个独生女的故事。她的父母从小对她要求严厉，小女孩儿感到非常孤独，养成了写日记的习惯。在她考上中学后，因为学校离家远，她每天上学都要带午饭，每到吃午饭时，她和同学们免不了会谈论谁带的饭菜好，她会把结果写到日记里。后来小女孩儿发现只要自己记过的菜，隔上一两天，妈妈就会让它出现在自己的饭盒里，是爸爸妈妈偷看了她的日记，她感到非常生气，为此她很长一段时间不和家人说话。后来她懂得了爸爸妈妈的良苦用心，知道他们所做的都是为了自己好。
爸爸妈妈给我们的都是无私的无尽的爱，但是他们都有犯错的权利，也有在人生中学习的.权利。如果父母的爱能理解我们，我们的爱也能理解父母，那么这两种爱可以融会成我们生命中最重要的最宝贵也最美好恒久的财富。
学生读书笔记 【第二篇】
曹文轩，中国作家富豪榜当红上榜作家，精擅儿童文学，任北京作家协会副主席，北京大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教研室主任，儿童文学委员会委员，中国作家协会鲁迅文学院客座教授，是中国少年写作的积极倡导者、推动者。主要小说有《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》等。
葵花在爸爸被河水淹死的情况下，青铜家收留了她，12岁那年葵花被被城里人带回了，青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方……
这句是个比喻句，我很喜欢：这些土黄色的虫子，落在泥土上，几乎与泥土一模一样。但在飞翔时，都露出一种腥红的内齿，就像空中飘满了血点儿，又像是一朵朵细小的花。
曹文轩老师说：“每一个时代的.人，都有每一个时代的人的痛苦痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”从中我感受到了，生活中免不了痛苦，我们应该其勇于面对痛苦，去承受它，才能有痛苦之后的快乐。以前人说做个什么事，我总是急急忙忙地做完了，却总是做不好。读了这本书，我明白了无论事情再大在困难总会做完的。
学生读书笔记 【第三篇】
《假如给我三天光明》这本书是海伦·凯勒的自传。她不幸有着盲、聋、哑三种生理缺陷，却克服了一切，考上了很多正常人都考不上的哈佛大学。眼睛让我们欣赏大千世界，耳朵让我们倾听万物声息，声音让我们尽情畅所欲言。然而，这些都没有，是多么的痛苦？海伦·凯勒却用乐观的态度度过了重重难关。
其中第四章《漫漫求学路》让我非常感动。为了满足海伦·凯勒的.求学欲望，她的家人经历千辛万苦，终于为她找到了合适的教师，从此让海伦·凯勒从黑暗走向了光明，从孤独走向了友爱，从懵懂走向了知识和智慧。
从中我们懂得了只要有梦想，努力去做，就能实现。
学生读书笔记 【第四篇】
几天前，我读了1篇很长的文章，叫《小抄写员》，这篇文章主要讲了一个名叫叙利奥的小男孩为了减轻父亲的负担，长达四个月偷偷帮父亲抄写签条，默默忍受父亲的责骂与误解的事情，赞扬了叙利奥小小年纪就懂得关心，体贴父母，勇于承担家庭责任的美德。读了这篇文章，我很感动，同时我也很自责。
想想自己，”关心，体贴父母“的话无时不刻挂在嘴边，可是什么时候真正实施过？只是把它当做一阵风，吹过了也就算了，也有的时候下定决心孝敬父母，可也只坚持了一、二天就坚持不下去了，与叙利奥相比，他所做的事与我所做的事相差多大呀！想到这，我不禁脸红了。再想想他默默忍受着父亲的责骂和误解还在坚持着，我突然意识到：为了父母受苦受累也是人生最大的财富。一种无法用语言形容的感受涌上心头。
这篇扣人心弦，歌颂父子之爱的'文章，让我意识到：学会关心，体谅父母，增强对家庭责任感是当今少年儿童共同面对的问题。现在大多数少年儿童受到溺爱，还时不时耍耍”小皇帝“、”小公主“的脾气，真是生在福中却不知福啊！我还经常向父母索要零花钱，而叙利奥只因为二角钱便半夜起床抄写签条，我觉得自己很羞愧。
我决定学习叙利奥关心、体贴父母，做新时代儿童的榜样。
学生读书笔记 【第五篇】
今天，我读了《永生的眼睛》和《假如给我三天光明》我觉得虽然人死不能复生。可是，完好的器官是可以传承下去的，我们的器官却可以活着，就可以去体验新的生活。这样，我们的死才是有意义的。有些人说死要全尸，但是死后却把尸体给了火葬厂。到头来，一点意义也没有。不仅没落下全尸，连好的器官也浪费了。如果我死以后，会把自己完好的器官捐赠给那些需要帮助的人。只要他们快乐了，我也就快乐了!
《假如给我三天光明》这篇文章告诉了我：海伦·凯勒对健康的关注和对有一双完好眼睛的渴望，这种愿望是多么的强烈。虽然他不幸失去视力和听力，可是他对生活的了解却远远超过常人。一个盲人聋人居然成了知名的作家!海伦·凯勒的一生充满了勇敢与坚强，我们应该向他学习，学习他勇于向困难挑战的.精神这种精神将永远传递下去。让海伦·凯勒的精神在历史上记下辉煌的一笔!
是啊!人往往是这样：有了的东西不再珍惜，没有的东西又一味追求。也许，我们应该把外在的东西看淡一点，想一想现在幸福美好的生活，再想一想今天真的是生命中的最后一天，那整天都会过得精彩过得充实。
最后，我要回答海伦·凯勒提出的问题：假如我只有三天光明我会让我的眼睛仔细看这个美丽的世界。这宝贵的三天，将成为我一生中最美好的回忆。
学生读书笔记 【第六篇】
4月20日早上8:02四川雅安芦山县发生级地震。
在电视上我看到一片废墟，十几名救援人员正在救一对夫妇。当我看到人被拉出来：“啊，真的是人呀！”我尖叫到。
休息地点已经搭起了许多蓝色的帐篷。这时我看到很多在地震中受伤的人，还有很多必须赶快做手术的人。
医生连续工作，有的都累倒在地上。突然屏幕上显示出死亡人数上升到204人，顿时我的'眼泪夺眶而出。记者告诉我们，目前重伤的有几百名，要做手术的也有几百名。
我们没有受伤的人或者是没有住在庐山的人，都一起为他们祈祷吧：“愿逝者安息，生者坚强，愿可怕的地震不要再来”。如果学校要捐款的话，我可以把自己的零花钱捐出去。
我们的生活多么美好，而他们却没有饭吃，没有房子住，而且有的还死了。我觉得我们要好好珍惜现在的幸福生活。如果能帮助别人就去帮他，这样我们的生活就会变得更加美好！
伸出援助之手，一方有难八方支援！我们是相亲相爱的一家人！雅安加油，中国加油！
学生读书笔记 【第七篇】
妈妈给我买了本书，题目是《爱的教育》。我用3天的时间读完了整本书。
这本书是教育人们怎样做人的好书，内容是采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但安利柯从不计较，与他们玩得很开心，并从快乐中得到了教育。
书中的小人物我都很喜欢，比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西……写的都是长辈们对孩子的教育和启示，教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的'心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
我非常喜欢那篇《新老师》，尤其是新老师说的那段话：“我爱你们，希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人，也相信你们会让我感到欣慰，我会因为有你们这些学生而骄傲!”我希望自己也能遇上像书中那样有爱心的老师。
读完这本书后，我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
学生读书笔记 【第八篇】
最近我读了《森林报》，我觉得它很好看，这本书的作者是苏维比安基，这本书主要讲的是森林里一年四季的故事。动物们分为飞行动物，爬行动物，水上动物和陆地动物。
这些故事都让我读的津津有味，我最喜欢的故事是《狡猾的狐狸》，大概意思是，在很久很久以前，在那时候，獾和狐狸还是好朋友，有一天，獾和狐狸去捕食，狐狸眼睛尖，发现树上有一块儿肉夹，狐狸对獾说：“快看那里有块肉”狐狸说：“獾，你比我灵巧，你去拿那块儿肉吧！我在下面掩护着你！”獾一听这可高兴了，说：“好，我去拿肉！”于是獾爬上树，小心翼翼的想要拉夹子上的肉，但是却夹住了獾的'爪子，狐狸跑了过来，把肉弄下来津津有味的吃起来，獾现在才知道受了骗。这一幕被猎人看见了，说：“獾，我保证不伤你半根毫毛！”最后獾得救了，狐狸被猎人割皮。
读了这本书，首先，我明白了朋友之间不能欺骗，要以诚相待，以善待善，也要互相帮助，这样才能成为真正的好朋友。其次，我们要爱护环境，爱护花草树木，不要踩踏草坪，做环保小卫士！
学生读书笔记 【第九篇】
自从我读完这本《昆虫记》这本书后，我很喜欢——因为作者向大家讲述了许许多多栩栩如生的昆虫的情况。有关于昆虫的进食，保护自己、养育后代等等，都坐了详尽的描述。
我非常喜欢红蚂蚁这1篇，红蚂蚁每次出去抢劫黑蚂蚁家的食物，把粮食抢光，带蛹回家，等蛹蜕皮后，成为家中的`俑人，胜利属于红蚂蚁。可是，每次红蚂蚁出军时从哪里出发，它们都要按原路返回，不管那条路有多么危险，它们也不去走平坦的路。科学家做过许多实验，用石子、用水冲毁它们来往的路，用薄荷引开它们，用沙子盖住路程。它们遇到困难总是停一会，然后有几个“冒险者”尝试，成功之后，大家跟着“冒险者”回家。
在这个故事里，我喜欢那些“冒险者”，因为它们敢于面对挑战，无论遇到什么困难，总是敢于向前。为这一队红蚂蚁做出贡献，找到回家的路。作为人类，我们也要向红蚂蚁学习，学习那种不怕困难，勇于克服困难的精神。
学生读书笔记 【第十篇】
从心出发，我并不喜欢长篇小说，尤以外国文学为最。冗长拖沓，需要付诸极大耐心。可能是选的译本不好的原因吧。在课堂上，老师略略翻读的《百合花》语言文字清新淡、柔软、细腻且篇幅不大，一反常态地选择以普通人物写战争，显得亲近、新颖。虽然取材于战争生活，却没有大英雄惊心动魄的战场、没有血腥场面，也没有离奇曲折的情节，激烈的战争场面被推到故事的背后，一切都是在平平淡淡、偶显温馨、情趣中进行。那个羞涩的送“我”的小通讯员的忸怩、稚气令人欢愉。这几点甚是吸引我去翻阅不甚喜欢的战争题材小说。 《百合花》中的“我”见证了整个故事的发展：赴前线、借棉被、救战士。这是一个充满情感具有情趣的人物。赴前线的路上，“我”对通讯员由生气、好奇、捉弄到亲热。借棉被的打趣、关爱，直至最后看到静静平躺的通讯员，感动、懊悔。这大概便是那个年代思想开放的`新女性特有的“泼辣”。同时更是借“我”的眼看到了通讯员和新媳妇以两颗美好的心灵演绎了一幕最为纯洁、高尚的军民情感故事。
作者对小通讯员话语的描写并不多，但在送“我”回包扎所的一路上，对他的着墨却是多的，行为举止可以说是可爱。小通讯员一直和是女同志的“我”保持着很远的距离，令“我”很是好奇、生气，甚至在歇息时候，“我”的上前搭话让他“立刻张皇”，不知所措。谈到娶媳妇时，更是飞红了脸，越发扭捏，那般腼腆羞涩。读到这里。禁不住笑出了声，感觉那小通讯员俨然一佛门弟子，青涩单纯，不免又让人觉得可亲。十九岁，确实还只是一个孩子，比我还小。正是这样一个初出茅庐的羞涩小战士。之后却人出乎意料地，在战友危难之际，单薄的身躯竟迸发出强大的力量和无穷的勇气，大无畏地用自己的生命换回全体担架队员的安全。这无疑形成了强烈的对比。
全文是温馨的，让读者沉浸在一种极为轻快欢乐的气氛里，却又在毫无防备的情况下突然跌入到感情的深谷，在结尾处带来悲伤与撼动。愈好的事物其悲剧性就愈强烈。好想再翻一页，就能看见他坐起来，看见他羞涩的笑。刹那间，不由觉得有点儿透不过气。也许只有这样的结局才足以使大家永久