个人党性分析材料范例_党员个人党性分析材料优推8篇
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个人党性分析材料2023【第一篇】
时光荏苒,在党校学习已快一个月了。在这里听名师授课、学时政精化,充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想,容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记,来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中,我抓紧这宝贵的时光接受着党的洗礼。近一个月的学习,让我深感党校确实是党性锻炼的熔炉,是个人修养的熔炉。
一、主要收获
(一)入博学之堂,提升了理论素养。
党校是党的理论研究和传播的基地。这里,有最进步的声音、最解放的思想,来为我们授课的,都是学术造诣较深,在党史研究和税收政策方面有一定影响的学者,一些吃的不透的理论在这里得到了解决,一些以前不能理解的现实问题在这里被“冲击”得透彻分明。在党校的精心安排下,我们系统地学习了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要理论,加深了对基础理论的理解和把握。通过学习,我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强,共产主义理想信念进一步坚定,世界观、人生观和价值观进一步端正,全心全意为人民服务宗旨进一步牢
固,党性修养进一步提升,组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。我想,这些收获一定会伴随我的一生。
(二)创优良之风,加强了党性修养
党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面,党校为我们做出了精心安排。每个小组开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,通过听讲座和研讨,我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。通过听专题报告、参加党内组织生活会等活动,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。我深刻认识到,面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,我们党只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高执政水平和领导水平,才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,而建设一个学习型党组织,基础是要抓好党员的学习。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时,广泛学习税收理论知识,学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知,实践育人才。要在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。
(三)汇百家之言,更新了发展观念。
我们这期培训班有来自全国县市区局的局长,可谓人才济济,每个人背后都有着不同寻常的经历,都是相当杰出优秀的同志。和这些学员相识相知,并能成为很好的朋友,互相交流学习,是我难得的机遇。我们在和谐的教学环境里,共同探讨、互相切磋。这些良好风气和优良传统所带来的,不仅是宽松的学习氛围,更为重要的是让我们充分感受到了我党解放思想、事实求是思想路线的强大生命力和创造力。争论之间,不时有许多有创新、有深度的思想观点显现;切磋之际,不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。每一次讨论之后,我都感到自己在不同方面有所加强;每一次座谈结束,我都久久不能平静。社会需要发展,理论需要创新,作为一名肩负一定领导责任的共产党员,不能墨守成规,更不能消极保守,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,勇于创新、勇于实践,在不断的探索中提升能力、推进工作。
二、自我剖析存在的问题
通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身还存在以下问题:
1、深入学习上有差距,思想固步自封。通过一个月在党校静下心的系统学习,回顾以往的学习,既不够扎实,也不甚全面,更不够有效。不扎实表现在对所学内容浮光掠影,浅尝辄止,满足于一知半解,停留在学了看了,在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯,虽然也制定了学习读书计划,但不能很好地坚持;不全面表现在对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识,学习上搞实用主义,满足于应时之学,与本职工作有关的就学一点,联系不紧的就不去学或者很少涉猎,造成知识结构单一,知识链和技能链出现断层;不够有效表现在不善于理论联系实际,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力有待增强。对改革开放新形势下的一些新情况、新问题、新矛盾,不能从政治的高度正确理解和对待,对一些以偏概全的言论不能进行有力的抵制,对一些模糊认识不能及时地予以澄清。这些年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在"懒"的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
2、党性锻炼上有差距,创新精神欠缺。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照近一月在党校学习的体会,分析自己在党性党风方面存在的问题,重要原因就是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。对于有着20xx年党龄的我,回顾总结过去,虽然总体上我在政治上对自己要求较高,在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致,但是这几年自己确实放松了政治理论学习。自以为已掌握了马克思主义的基本理论,可以放一放了,可以只专注繁忙的事务工作了,现在看来,这些都是些借口,说到底是自己党性修养不足,党性锻炼不够,还没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。再者就是自我满足情况时有发生,认为自己工作近三十年,对税收工作、管理工作比较熟悉了,无论如何也差不到哪去。再一个原因就是因循守旧,习惯按部就班,按照思维定势工作,开拓创新精神有所褪步,抢前争先,创造亮点的意识淡化了。
3、工作作风上有差距,领导艺术需提高。 一是在“快”字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到,工作效率还需提高。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入窗口,深入实际,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,当“差不多先生”。四是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。五是在“韧”字的体现上还不够。工作上不去有时还有急躁情绪,存在急于求进、应付以求过关的想法,对问题作深层次的分析,思考不深刻,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布臵什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。
三、今后的努力方向
通过近一时期的深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识升到了新层次,责任意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力当好六个表率:
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(二)树立发展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要着眼于大思路、大视野、大举措,要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应党的发展形势的新方法、新举措,要立足资源,发挥优势,突出重点,大力发展基层党的事业,带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯。
(三)树立楷模的理念,做廉洁自律的表率。坚持严以律已,带头执行廉洁自律的规定,认真履行一岗双责,严格约束自己。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,深入基层,倾听干部和职工的呼声,踏踏实实为职工解决实际困难,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责、善于团结的模范,做联系党内干部、廉洁奉公的模范,清清白白为官、堂堂正正做人、扎扎实实办事。
(四)树立奉献的理念,做永葆先进本色的表率。作为基层党支部书记,时刻意识到肩上沉甸甸责任,在今后工作中,我将继续保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,切实肩负起党的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不计报酬,用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。
(五)树立自强的理念,做转变作风的表率。今后工作中,我将把同志们对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力,努力改变工作方法,改进工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。
(六)树立科学的理念,做领导艺术的表率。作为党支部书记,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,增进团结,注意调动全体班子成员的积极性,用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题,不断增强班子的凝聚力和战斗力。
党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去,把自己在党校学到的理论知识运用到交通工作的实践中去,在实际工作中充分发挥带头作用,为国税事业的改革和发展做出自己应有的贡献。
个人党性分析2023【第二篇】
我于1982年4月加入中国共产党,至今已有20xx年党龄。xx年12月,校长××同志退休后,我全面负责学校党务和行政工作。今年8月以来,在学校开展的保持共产党员先进性教育活动中,我积极参加了学校先进性教育活动骨干培训班,认真学习了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话》和《保持共产党员先进性学习读本》等重要材料,听取了杨在辉同学的先进事迹报告,观看了《张思德》、《烈火中永生》、《焦裕禄》、《时代楷模》等传统教育片和《警钟》、《警醒》等警示教育片,参观了武昌中央农民运动讲习所旧址和毛泽东旧居,重温了入党誓词,思想上收获很大。进入分析评议阶段以来,通过召开座谈会和开展交心谈心活动,我广泛征求了师生员工对学校工作与我本人的意见和建议,受到了很好的教育,得到了很大的启发。我深切地感到,学校工作中存在的问题,党员干部中存在的问题,教职工中存在的问题,在很大程度上也是我个人问题的反映,自己与一个真正共产党员的标准还有一定差距。根据自己的反思回顾和收集到的群众意见,现作如下党性分析,请党组织和同志们评议。
一、存在的主要问题
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(二)理论学习不够扎实,有时存在脱离实际的倾向。作为一个基层党组织的领导干部,我比较注重自身的理论学习,也经常抓全校的理论学习,但仍然存在学习不够扎实,特别是联系实际不够密切的问题。一是系统深入学习不够。政治理论经常在学,但学深学透不够,革命导师的一些重要理论著作多只是走马观花,没有认真通读、反复学习、系统学习,对其中的许多重要问题、观点和论断没有记住,也没有完全弄清楚、学明白。二是持之以恒学习不够。在日常工作中,往往是遇到问题时翻阅一下,撰写材料时参考一下,会上讲话时浏览一下,工作一忙、事情一多,就把理论书籍束之高阁,不能坚持业余时间学习,坚持见缝插针学习,坚持节假日学习。三是理论联系实际不够。政治理论学习没有很好地结合工作职责和思想实际,不能正确地运用马克思主义的理论、观点和方法去发现问题、分析问题和解决问题,导致有时工作思路不清晰,工作方法不适当,工作效果不明显。
(三)宗旨意识不够牢固,有时存在脱离群众的现象。一是坚持全心全意为人民服务不够。认为共产党员要为人民服务,但真正做到全心全意非常难。自己是一名党员领导干部,但能力有限、职权有限,解决教职工的有些问题超越了自己的职权范围和能力所及。因此,在工作生活中,虽然与教职工有很深的感情,也为教职工办了一些实事,解决了一些困难,但有时因为办理不够及时或者结果不够理想而得不到教职工的理解,甚至出现一些误解,影响了自己为教职工办好事、办实事的热情和积极性。二是坚持实现好、维护好和发展好人民群众的根本利益不够。虽然我尽自己的努力为教职工解决了一些实际问题,但与教职工的要求和共产党员的标准还有一定距离。有时遇到教职工反映的一时难以解决的问题,或者一些无法解决的问题,缺乏耐心的说服解释。三是深入基层、深入实际、深入群众不够。在平时工作中,我虽然能够坚持每天巡视校园,也能到系部处室了解一些情况,与教职工交心谈心也不少,但真正到一个部门去调查研究、有针对性地帮助解决问题还是比较少;在学校有关决策和制度出台以后,有计划地听取各个层次的反馈意见,总结各个方面的经验教训也做得不多,因此,工作中有时出现面上推动较多、典型引导较少,措施方案较多、检查落实较少的现象。
(四)履行职责不够认真,有时缺乏开拓创新精神。一是工作中存在畏难情绪。目前,学校管理体制改革进行了七、八年,提升办学层次和扩大办学规模的任务十分繁重。自己党政工作一肩挑,对学校改革发展稳定全面负责,担子重,压力大,加之自己的年龄越来越大,身体状况越来越差,时常感到力不从心,许多工作没能做好,许多事情落实不到位,在一定程度上影响了学校的发展。二是工作思路和方法改进不够。我从地方财政部门调到学校工作已经20xx年多了,长期在一个岗位上工作,养成了一定的思维模式,思想方法和工作方法都难以适应学校发展的要求。例如,抓学校总体工作,强调教职工个人利益较多,重视教学基本建设不够;抓教学中心工作,强调日常教学秩序较多,重视本科教学质量不够;抓教师队伍建设,强调提高学历职称层次较多,重视师德师风建设不够。三是创新意识和开拓精神不够。在学校管理体制改革启动以后,我把平稳过渡作为自己的工作目标,在扩大规模、提升层次方面也取得了一些成效,但工作中遇到矛盾、问题和困难,只要不影响学校的稳定,不影响学校的长远发展,不影响教职工的根本利益,我没有积极想办法去很好地解决,致使有些问题由小积大,更难解决。
(五)遵守纪律不够严格,有时存在松懈松散的情况。一是执行民主集中制有待加强。作为一名党员领导干部,在领导班子讨论研究重大问题时,有时没有让班子成员充分酝酿和讨论,没有充分听取并采纳班子成员的意见和建议;在民主生活会上,总是肯定表扬较多,批评指正较少;自我批评较多,请同志放开批评较少。二是遵守政治纪律不够严格。发展党员时,对极少数发展对象碍于情面,把关不严;提拔干部时,注重德能勤绩不够,考虑级别待遇较多,存在过松过滥的情况,少数干部的提拔任用在教职工中造成了一定的负面影响;晋升职称时,总是想做“好事”、帮一把,校内评审相对较松,校外评审有时还帮助做工作,使得学校现有正、副高职专业技术人员大大超过了核定的职数。三是班子凝聚力有所下降。作为班长,平时和班子成员交心谈心较少,班子成员的真实思想和想法了解不多,关心和帮助他们解决实际困难不够,难以形成合力;平时考虑安排工作过细,有时遇到突击性工作“一竿子插到底”,影响了有关校领导和中层干部的工作积极性;对于有些关系教职工切身利益的事项,事先调查研究不够,解决的方法不尽符合实际,在执行遇到困难时,也不能及时妥善解决,使得党委、行政的有些决议、决定得不到很好地贯彻执行,严重影响了党委的形象和威信。
二、存在问题的原因分析
上述问题的存在,主要原因有以下几个方面;
(一)政治理论素养不高。我从事领导工作有30多年的时间,到学校工作以后,我也注重加强自身的政治理论学习,曾认为自己的政治理论修养不会太差,但实践证明自己的政治理论素养与自身从事的领导工作要求相差较远。一是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质理解得不够透彻,把握得也不够准确,只停留在一般的应时、应急的学习上。二是运用马克思主义的立场、观点和方法分析解决问题的能力不足,自己虽然能够在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,对上级组织的决定能够坚决贯彻执行,但多是从朴素的感情出发的,按党员的基本要求去做的,很少用马克思主义的立场去看待问题,用马克思主义的观点去分析问题,用马克思主义的方法去解决问题,很少用科学的发展观、和谐社会的理论去指导自己的实践,推动学校的工作。
(二)主观世界改造不到位。由于学校工作千头万绪,日常要解决和处理的事务性工作很多,没有时间或者没有很好地挤出时间来认真思考有关世界观、人生观和价值观,发展观、政绩观和服务观,地位观、权利观和利益观方面的问题,总觉得自己在这些方面还是经得起考验的,还是过得去的,不会存在什么问题,因此很少自觉地、主动地去进行主观世界的改造,以至于自己对客观世界的认识时有偏差,对新时期新形势的把握不够准确,对学校发展的新特点新要求认识不够充分,领导和驾驭学校工作的能力有所下降,解决学校改革发展稳定工作中的矛盾困难不够及时,抓以教学为中心、提高教学质量的方法不多,常常出现主观与客观、动机与效果不相一致的现象。
(三)宗旨意识和群众观念不强。自己平时总是强调全心全意为人民服务,也告诫自己要经常到群众中去,关心群众的疾苦,听取群众的呼声。但在实际工作中,还是没有做到全心全意地为人民服务,全心全意地依靠广大教职工。当学校管理体制改革出现波折时,当学校建设和发展遇到困难时,我总是自己苦苦地思考,不能将问题交给班子成员讨论,发挥集体的智慧;当教职工子女就业遇到困难时,当教职工住房装修搬迁遇到阻力时,我也是主要依靠职能部门去做工作,自己主动出面帮助当事人想办法解决问题不多,学校的一些大事难以及时办成,许多好事难以顺利办好。
(四)领导水平和领导艺术不高。作为高等学校的主要领导,党和人民给予了我极大的信任,并赋予了我较大的责任。但自己的领导能力和领导艺术并没有很大提高,工作思路和方法没有较大改进,特别是从事学校的领导工作,离一个政治家和教育家的要求还有较大差距,学校的有些事情,例如学科建设、师德教育、实验室工作、大学生心理健康教育等,自己也投入了很大的精力,但往往事倍功半,成效不够明显;再如学生公寓管理、课堂教学纪律、教职工装修住房等,我也积极敦促有关职能部门加大管理力度,但效果总是不够理想。
三、努力的方向
这次先进性教育活动,使我看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题,但是,找出了问题、分析了原因、看到了差距还不够,还必须明确今后努力的方向。
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组织生活会发言稿【第三篇】
各位尊敬的领导:
透过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:
一、存在问题
1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务潜力的提高以及日常关注这方面做的还不够。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。
3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。
在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。
4、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化
在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的用心性。
二、今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系
不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作潜力和管理水平。
2、从“自我”做起,发挥党员先进性作用
在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。
3、树立创新精神
要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。
4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度
一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数。三是抓好“三风”建设,努力营造良好的育人环境。
总之,透过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。
个人党性分析材料【第四篇】
李晓成
按照学校“守纪律 讲规矩”学习教育活动的计划安排,几天来,我对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,深刻的进行了自我剖析,自我反思。结合教育教学工作,认真地进行了对照检查。下面,我就个人查摆出的问题,进行对照检查和党性分析,并汇报个人的整改措施。
一、 存在的问题及根源剖析
(一) 思想观念不强,思想信念不够牢固。政治思想意识不够强。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但是思想信念上重视不够,学习目的不够明确,应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。存在问题的根源:对政治理论学习还不够,对世界观、人生观、价值观的理解还不够;学习的时候没有深入。有时对待学生和教师不能始终保持热情的态度,为学生服务、为教师服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨,为群众服务的意识不够坚定。在一些小事上没有体现出一名共产党员应有的作风,在关键时候没有挺身而出,没有做好群众的榜样。
(二)工作作风细致不够、工作方式有待提高。 工作中积极性及创新性不够。在从事的教育教学工作中,工作的主动性不够强,质量要求不高。开拓创新的意识还欠缺,办事的效率还不够高。存在问题的根源:
1、在学校主要从事高中生物教学工作,自己认为教学已经十年了,工作不需要太多的创新了,这种消极的思想是错误的。同时,对工作的积极性和主动性不够,总觉得工作不用太动脑筋,工作的积极性还不够强,主动意识还不够,工作中创新意思不够,有点墨守陈规。
2、有时候思想有懒惰情绪,认为只要干好自己的本职工作就行了,其它的与自己无关。在教学中,不能及时汲取和采纳新的教学方法,掌握新的教学理念,缺乏对教学新思想的学习和钻研,也缺乏对教材的钻研。备课欠于懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,由于缺乏对教育理念、教育方法和教学规律的深入研究,教学方法不够创新。在教研方面热情不高,态度消极。
(三)对师德师风应有更严格的要求。在师德师风方面,起了一定的带头作用,但是有时可以更好的要求自己,而没有这样做。对学生的教育方式有时过于单一。存在问题的根源: 1、对有关教育法则法规认识不到位。 2、对少数恶习难改的学生,缺乏耐性,同时也没有掌握正确的教育方法。
二、努力方向及整改措施
上述剖析的问题存在是表面的,但问题的实质上是深层次的,有客观因素,更主要的是主观原因,是马列主义和世界观有所松动,缺乏党性修养,理想信念在动摇。通过这次“守纪律 讲规矩”学习教育活动,使自己深认识到:党员的党性不能丢失,要做到以下几点:
(一)加强党性修养,牢记党的宗旨,时时刻刻以党员的标准严格要求自己,以身作则,起到党员模范作用。加强政治理论学习,提高自己的政治素质。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到“守纪律 讲规矩”学习教育活动中去,按照严格要求自己。
作为一名教师,应该积极学习新的教育思想,将新的教育理念与工作积极结合起来,同时要切实加强教育法律法规的学习,牢固树立依法从教的观念,严格遵守“中小学教师职业道德规范”,以良好的师德形象和优异的教学成绩来展现共产党员的先进性。
(二)不断加强自身政治理论、业务知识的学习,做到“活到老,学到老”,用知识来不断的武装自己。
今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,以无愧于共产党员的称号。
个人党性分析的材料【第五篇】
我1995年入党,屈指数来已有20xx年党龄,自己虽说在各项工作中兢兢业业,也得到了领导的认可,群众的肯定,但通过近期段纪委开展的《廉政自修》千道题读本学习,对照《党员标准》和自己的工作实际,自己意识到:一名合格的党的领导干部,不仅仅是埋头苦干,还要注重自己党性修养的锤炼,创新自己的工作方式。根据段纪委廉政风险自查活动安排,我对自己的工作进行了认真总结、检讨,现从以下几方面对自己作为一名车间主任党性分析如下:
一、个人存在的问题和不足
对照《四优共产党员标准》自己存在着以下几个方面的问题:
1、理论知识学习不够。虽然平时比较注重学习,但学习内容不系统不全面,对平时工作中遇到新事物、新知识学习掌握的不及时,运用理论指导实践促进工作上还有差距。
2、学习的自觉性、主动性还有待于进一步提高。作为车间主任,由于平时忙于事务处理,很少能挤出时间学习党的基本知识,党的相关理论,即使有时间学学,也基本上就是本本主义,满足于记下学习笔记,很少去思考领会实质。与本职业务有关的学得多一点,与本职业务联系不紧的就学的少一些,搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透。
3、工作标准和作风不够严谨。不能把工作从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,去要求自己。没有从思想和行动上,对铁路的当前形势引起足够重视,使工作作风有时比较松懈、不够严格,只求过得去,不求过得硬凭感觉工作、靠经验办事。
4、服务职工意识不强,没有充分起到模范带头作用。自己虽然是党的一名领导干部,对时时处处创先争优这根“弦”绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,待人接物满足于过得去、差不多。
二、存在以上问题的原因分析
以上这些都导致自己作为一名基层领导干部先进性发挥不好,保持“四优”党员先进性坚持得不够经常,没有能够时时处处走在群众的前边。
问题存在的主要根源:从主观上讲,是思想上对创先争优这根“弦”绷得不紧,没有牢记和领会党的宗旨和“四优”党员的标准。从客观上讲,是存在着差不多就行的思想,不求有功,但求无过,遇到困难绕道走的思想在作怪。还有总觉得人到中年,精力有限,做不到事事处处面面俱到,也情有可原。
三、下步措施
1、加强学习、提高素质。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习党在新时期的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高自身素质,把党的理论学习转化为自己的实际行动,努力去营造良好的学习和工作环境,带动车间全员争创学习型标兵。
2、提高服务、树立形象。要树立强烈的时间观念、效率观念,群众观念,与时俱进、开拓创新。要树立良好的服务观念,把优质服务体现在自己的工作当中。把全心全意为职工服务和职工的需要放在第一位,把职工愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,最大限度地满足车间全员的需要。勇于接受群众的监督和批评,把职工的批评作为自己干好本职的检验点,并落实到具体工作的每一个程序中,提升自己的工作和管理能力。
3、严以律己、甘于奉献。待人接物保持清正廉洁,带头忘我奉献,遵守党规党纪,做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,耐得住清贫、抗得住诱惑、经得起考验;带头发挥模范作用,正确对待个人得失,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,以高的境界、新的姿态,扎扎实实,有创新的开展各项工作。
4、廉洁自律、从严从政。进一步提高反腐倡廉和党风建设重要性的认识,认真落实党风廉政建设责任制和廉政建设的有关规定,加强世界观的改造和党性修养,筑牢抵制腐朽思想侵蚀的防线,始终保持共产党员的先进本色。坚持参加支部开展的"三会一课",定期征求党支部、党员和基层干部职工对自己的意见,主动接受职工监督。
面对新形势新任务的要求,在总结不足的基础上,进一步落实好自己的责任和职责,发挥好党员干部的先锋引领作用,
党员个人生活会发言稿【第六篇】
看齐意识,是中国共产党的优良传统和政治优势。党内最早提出看齐意识的,是毛泽东。
“群力谁能御,齐心石可穿”。对于一个拥有8700多万党员的大党,全体党员干部只有主动树立看齐意识,在思想上政治上行动上同
越是形势复杂多变,越是要强化看齐意识。早在1945年,毛泽东同志在党的七大预备会议上就说:“我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”毫无疑问,我们今天所处的国际国内形势与过去相比,更加严峻复杂,我们党面临的考验更加尖锐突出。
特别是在当下,有些党员和领导干部在金钱、权力等利益诱惑面前腐化堕落、蜕化变质,背离了最初的价值信仰和选择。对于这些不愿意看齐、破坏看齐的“蛀虫”“毒瘤”,就更应该抓住要害、点准穴位,用党纪党规党法进行严肃查处,果断清除出党,以保证全党上下的团结统一和步调一致。
当前,站在新的历史交汇点,面对严峻的执政考验和改革发展的全新任务,党员干部应在践行“四个自觉”中,切实增强贯彻落实看齐意识的自觉性和坚定性。
确立看齐的思想自觉,坚定信仰信念。思想是本,行动是形,本正则形立。要把学习教育贯彻始终,不忘本忘祖,不忘记最初的价值信仰,认真学原文、读原著,深入学习领会系列重要讲话精神,强化党性锻炼,切实把好“总开关”,坚定“三个自信”,真正做到在党言党、在党忧党、在党为党,切实把理想信念转化为行动的力量。
增强看齐的政治自觉,做政治明白人。要自觉维护中央权威,维护党的团结统一,把对党绝对忠诚作为根本政治要求和最重要的政治纪律。要坚持“高线”、守住“底线”,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范言行,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,确保在大是大非和利益诱惑面前立场坚定,永葆政治本色。
落实看齐的行动自觉,做到知行合一。看齐既是一个理论诉求,更是一种实践要求。党员干部只有躬身践行,才能以“知”促“行”,以“行”促“知”,知行合一,让看齐真正落实到具体行动上。谋事创业要遵照实际情况、符合客观规律,不唱高调,不搞花架子,真正做到脚踏实地、真抓实干。
践行看齐的责任自觉,勇于担当作为。要想真正树立看齐意识,强化责任担当是关键。要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为,在转方式调结构、战风险渡难关中主动有所作为。要带着真感情和责任心为群众办实事、做好事、解难事,以为官一任振兴一方的责任激情,始终做到履职尽责、干在实处、走在前列。
精编个人党性分析材料【第七篇】
今年2月以来,我局深入开展了以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着重反对党内 “四风”问题。在此,我对照党章和“四风”的具体表现,将自己所存在的问题、产生问题原因剖析以及今后的努力方向和改进措施,向党组织和同志们问题作如下对照检查,敬请大家提出批评意见。
一、遵守党的政治纪律的情况
个人党性分析材料范文_党员个人党性分析材料优秀15篇
但对照党章和“三严三实”要求,对照焦裕禄精神,自身还有很多方面做得不够。一是理论学习不够,存在“实用主义”,在如何做到以知促行、以行促知、知行合一上还要下功夫。二是政治敏锐性和创新能力不强。放松了与时俱进的职业素质提高和创新能力的学习培养。工作中对新办法探索不够,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏创新意识,缺乏主动性,缺少学习新知识、新理念的动力,立足实际多,敢想敢干的创新精神不足。
二、“四风”方面存在的问题 (一)形式主义方面
一是平时坐在办公室埋头干工作的时间多,和职工打交道和对单位的其他事情关心了解得少。二是客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,忽视了理论对实际工作的指导作用,只满足于片面引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合,缺少对中央、省委和省局相关制度规定的系统学习,对有的政策规定吃的不透,导致有时对基层的提问不能及时答复,甚至有的审批事项报到省局审核时才发现问题,一定程度上给工作造成了被动;三是看问题的高度不够,不能运用最新的社会主义理论体系和观点分析和解决问题,以致撰写的各种材料观点层次不高,一些感性认识不能上升为理性认识,有时从网上下载套用,导致材料不实,官样文章较多,存在写新“八股文”的形式主义现象。四是对上级精神的执行还不到位。对自己感觉不太重要的事情,有时仅仅是转发一个文件了事,缺乏结合实际的安排和跟踪问效,审核不严。
(二)官僚主义方面
一是按照程式化去工作,存在“习惯”做法,自我封闭,跟不上形势发展需要。二是欠缺创新意识,能动性不强,局限于上级布臵什么做什么,? 四是平时自认为工作忙,埋头干事的过程中对基层来的同志没有做到热情接待,有时甚至屁股不抬脸不转,有一定的衙门习气。
(三)享乐主义方面
一是满足于现状,赖于发现新情况、新问题的特点和典型意义,没有及时发现一些有价值的信息,超前意识不浓。二是工作的魄力不够,自信心不强,偶显畏首畏足,有时自己有一点新的工作思路,也因多一事不如少一事的思想,或者害怕与单位的总体思路走偏差而“胎死腹中”,没有付诸实践。三是缺乏吃苦耐劳的精神。在工作任务非常繁重,面临较大压力时,
有“等一等、缓一缓、拖一拖”的想法,甚至盼望出差或培训来躲避工作。四是工作缺乏动力,有时会拿自己跟一些老同志比较,忘记了自己青年干部的身份,自我要求松懈,认为自己已经干的够可以了,导致不求有功但求无过的思想滋生,偶尔还存在着应付以求过关的想法,没有摆正自己的位臵。
(四)奢靡之风方面
一是羡慕豪车、美食和“大方、大气、大场面”,思想上对奢靡之风的危害性认识不够;二是讲情份、抹不开面子,生活中多次主动或被动参与同事、朋友和亲戚的婚丧嫁娶、迁居、上学等事情,存在随礼凑份子的人情消费现象。三是艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强。自己来自于农村,但对农村那种一针一线精打细算的优良传统没有很好的继承,倡导节俭、反对浪费方面想得不多,有时也有浪费纸张、下班不关电脑浪费电的现象发生。
三、存在问题的原因分析
以上问题的产生,从根本上讲是我忽视了世界观、人生观、价值观的改造,是自己平时疏于学习,安于现状、不思进取导致的必然后果。以往我的学习,缺乏与工作结合、向群众学习的认识和精神,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,给日常工作造成了一定影响。平时的学习存在一定的应付思想,导致信息更新慢。学习的实用主义严重,对当前工作有用的就学点,对一时用不上的就很少去接触。对网络的依赖程度过高,认为有什么不清楚的“百度”一下就行了,不必要花功夫学习,导致工作思路不开阔,思想僵化,观念没有得到及时更新。以上问题的产生,更是自身“庸、懒、散、消极”的意识显现。别人的进步、新鲜事物的产生、新情况新问题的出现,我为什么看不到?为什么不接受?为什么缺乏主动研究、主动融入、主动进取主动解决问题的积极性?为什么总是自认为自己业务能力强,凭经验什么事情都能应对?为什么只计较别人的错误和缺点,求全责备,而看不到自己的问题,自己是否也存在着同样的缺点和错误?究其原因就是对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,主观意志成份多,形式主义成份多,服务群众少,为基层想得少、做得少的表现。就是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神,对自己来自于农村、来自于基层的经历没有深刻反思,没有回忆总结,对过去的优良传统没有很好继承的表现;就是身处州局,没有正确自我定位、放松了对自己的要求的表现;就是身为党员,对党章赋予的权力和义务没有严格贯彻落实的表现。
三、今后的努力方向和改进措施
通过这段时间的学习和对照检查,我决定对问题产生的思想根源,逐一思考,并针对问题,制定措施,积极改进,在工作中认真贯彻执行群众路线。
1.进一步改进工作作风。树立雷厉风行、精益求精、敢于担当、与人为善、不断进步、务实高效的工作作风,更加贴近基层,更加关心集体,热情接待基层职工,耐心听取基层意见,认真答复和解决基层提出的事项。不激化矛盾,不推诿责任。在今后的材料撰写中,要克服浮躁心理,严谨求实,避免花架子、“四六句”、八股文,提高文稿的操作性、实用性和时代性。
2、谦虚谨慎,团结同志,充分利用人事工作与职工交流频繁的优势,积极出动,主动与同事沟通交流,虚心向经验丰富的同志学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面,认真审视自己的缺点,取长补短,对其他同志工作中存在的问题采取适当的方式及时提醒,努力做到交心交友。平时,也要热心联系职工,在路上、在家中、在办公室等,遇到基层职工和同事热情打招呼、耐心和同事拉家长、多方面接收基层和单位同事的思想信息。要注重不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长才干,积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务,避免呆坐书斋,闭门造车。要努力提高业务工作水平,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,兢兢业业,确保按时保质完成各项工作任务。
3.要坚决克服追求生活安逸的思想倾向,坚持慎重交友,净化交往圈子,培养健康的生活情趣和高尚的精神追求,牢记“两个务必”,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,努力克服消极思维、模糊 认识所造成的各种束缚,迎难而上,积极工作。要认真把握党和国家的大政方针,根据个人具体情况和自身工作特点,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,不断改进工作方式,提高工作效率。只要对工作有利的建议或意见,消除畏难心理,结合工作实际,积极向领导建言献策,以推动工作的进一步发展。
4、在生活上艰苦朴素、勤俭节约,破除资产阶级腐朽思想文化和生活方式的影响,在工作上吃苦耐劳不畏艰险,时刻牢记自己在农村生活和基层工作的经历,发扬优良传统,坚持勤俭办一切事情,时刻以党员标准对照审视自己,做到言行一致、表里一致,清清白白做人,兢兢业业履职,干干净净干事。
以上,是我这段时间学习、思考、对照和检视自己所产生的粗浅认识,今后,我将继续努力工作,严格对照党章和“三严三实”要求,以焦裕禄等先进典型为榜样,扎扎实实学习,以更加务实的态度、更加积极的状态、更加敏捷的行动,为促进地税事业和谐、健康、快速发展献出自己绵薄之力。
个人党性分析材料【第八篇】
本人自加入中国共产党以来,通过组织的教育和同志们的帮助,坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑并指导各项工作。积极主动学习党的各项方针政策,进一步加强党性修养,不断提高政治素质和业务水平,坚定正确的立场讲政治,坚持原则讲正气,不断充实完善和提高讲学习,创新思维,大胆工作,较好地完成了各项任务。但是,按照ㄍ党章》的要求对照检查自己,还有许多不符合组织要求和群众希望的地方,难以适应新时期税收工作,需要认真剖析、努力改进。
一、存在的主要问题
(一)理*底不深、学习不够深入。特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习和理解的深度不够,学习方法掌握不当,以致理论基础较差,从而在具体工作中表现出政治敏锐性和政治鉴别力不强,看待和处理一些问题简单和主观。工作中就事论事多,不能很好地与政治联系在一起,看问题的高度不够,认识不足。在指导工作实践上不能很好地与实际结合起来,工作方法有时较为简单。
(二)自我认识不足,角色把握不够,宗旨意识和进取精神减弱。近年来本人在有些时候不能很好地正确认识自己在群众中的角色,造成了一些行为的不当。有过高地认识自己而看低他人的偏向,有时存在自满情绪,对个别问题的认识有时偏激固执。
(三)深入调研不足,工作作风不够扎实,抓工作力度不够。在工作中自己虽然喜欢与基层同志接触,对一些具体工作敢抓敢管、敢于监督、勇于负责。但是在深入调查研究上没有下功夫,深入沉到基层不够,致使工作中勇气有余而谋略不足,缺乏较强的领导方法和领导艺术,对一些工作标准要求过高、脱离实际。对自己分管范围内的工作过问得多一些,措施也相应地得力一些,对其他分管以外的工作过问较少,协调不够,监督不力。
(四)宗旨观念淡薄,对群众和基层关心不够,一定程度上缺乏群众观念。自己在工作中体现自身价值的观念强一些,为人民服务的意识淡薄一些。特别是深入基层;深入群众,详察民情不够,对基层干部的疾苦关心过问较少。对机关干部的家庭,生活等关心多一点,但对职工的公益建设关心较少。在有的工作决策前,没有很好地征求群众意见,没有很好地处理唯上与从下的关系。在对干部职工队伍的教育上,重惩治,轻教育,没有很好地采取防范措施,杜绝一些违纪行为的发生。
(五)工作急躁,有冷热现象。表现在有时处理一些问题时缺乏冷静思考,不注意小节,缺乏换位思考,在有的问题上有些冲动,容易发脾气,伤害同志感情。不注意倾听和采纳群众意见,主观行事。有时受情绪影响,工作中表现出消极情绪,有时又表现得特别积极主动。在会上敢于发言,发表自己看法,自认为正确的东西,有时坚持己见,自我把握不好。
(六)先锋作用发挥不够。作为一名党员先锋和模范作用发挥不够突出,有时把自己等同于一般群众,思想进取不够、与时俱进观念不强、党员先进性有所弱化。
二、整改措施
正确认识自己的目的,就是要不断改正和完善自己,用正确的理论武装提高自己,因此通过“先进性”教育的学习和同志们的帮助,我一定对自己在党性、工作作风、党的纪律、思想认识、廉政建设等人方面存在的问题认识对待,努力改正。本着“为民、务实、清廉”的要求,紧密联系自身实际,决心做到“刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉献”;“聚财为国当先锋、执法为民做模范”,永葆共产党员的先进本色。
(一)在“讲学习”上下苦功夫,切实做到“会干事”。一个党员干部要实现不断丰富自己,提高自身素质,使自己成熟起来是离不开深入扎实地学习的。今后,我一定要端正学习态度,明确学习目的,树立良好的学风。以认真负责的态度努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及三个代表重要思想,用正确的理论武装自己,提高驾驭复杂形势的能力,不断增强学习的自觉性;注意学习的针对性,
提高学习的实效性。进一步认识三个代表重要思想的科学性和系统性、掌握其科学体系的精神实质。把改造主观世界与改造客观世界有机地结合起来。学会用科学系统的理论来分析、研究解决实践中的问题。树立科学的发展观和正确的政绩观,树立构建和谐社会的意识。要适应不断发展的形势需要,深入钻研和学习科技知识及市场经济知识、开阔眼界、扩大视野、创新思维。要努力学习税收业务知识和政策法律知识,实事求是、科学决策,讲究工作方法和领导艺术,不断提高工作水平和质量。尽量减少工作的盲目性、片面性和冲动性。在学习方法上要提高学习的自觉性,把集中学习与自学相结合,把学习当成一种觉悟、修养、境界和责任,珍惜大好时光,减少应酬、排除干扰,挤时间多读书、多思考问题、多积累知识,不断提高自己的政治素质,增强理论修养,促使自己不断进步。
(二)在“讲政治”上用真心,真正做到“会干事”。在社会主义市场经济条件下,构建社会主义和谐社会“讲政治”既是一个重大原则问题,又是很具体的实践问题。今后我一定要在“讲政治”上用真心。坚定自己的理想信念、坚定地走有中国特色的社会主义道路,牢记全心全意为人民服务的宗旨意识。全面正确地贯彻党的基本路线,经受得起各种政治风浪的考验。准确识别和坚决抵制各种错误倾向,开阔眼界,解放思想,实事求是,务实创新,开拓进取。把工
作热情与科学方法有机地结合起来。增强事业心,责任感,始终保持饱满的革命热情,旺盛的革命意志和扎实的工作作风;保持坚苦奋斗的政治本色、吃苦在前、享受在后,聚精会神地干工作,克服松松垮垮、安于现状的错误倾向。改进工作作风,提倡务实精神、克服急躁冒进思想、深入实际、深入一线、认真调查研究、下基层、听呼声、办实事、解难题,不搞主观主义,积极探索和完善税收征管措施。优化纳税服务,密切征纳关系。充分利用信息化技术不断改进纳税服务手段,简化办税流程环节,优化服务方式,拓展服务领域,加大政务公开力度、推行阳光行政,切实保护纳税人的合法权益,不断提高为纳税人服务的水平和效率。充分发挥税收职能作用,落实优惠政策,涵养地方税源,公平税负,促进产业政策调整。进一步加大依法治*度,践行执法为民的要求,铁腕打击涉税违法行为。
主动关心全区税收事业,促进各项工作协调发展,树立地税*。正确处理上下级个人与组织,成员与班长之间的关系。广泛听取群众意见,努力搞好同班子成员间、与同志间的团结,主动同成员和群众相互沟通,促进了解,增进友谊,积极主动地当好参谋和助手。充分发挥主观能动作用,全力支持班长的工作,做到主动不越位、辅佐不离位、服从不屈从、周密不空位,切实维护班子形象。以一个普通党员的身份,主动与群众打成一片,真心诚意地当群众的学生,真诚欢迎群众的批评和帮助,实实在在地为群众办实事。自觉服从组织纪律、事事率先垂范、以身作则,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不作的,自己决不越雷池半步。正确对待权力和名利,坚持*集中制,自觉接受群众监督。讲党性、讲原则、服从大局,集中群众智慧,审时度势,调度各方面力量,正确处理改革,发展和稳定的关系。谦虚谨慎、戒骄戒躁,全心全意为人民服务。
(三)在“讲正气”上作表率,努力“干好事”。“讲正气”就是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节,永葆共产党员的高风亮节和高尚人格。作为受党培养教育的年轻干部,今后我一定无论什么时候都要牢记职责,不辱使命,一定要树立和保持共产党人的高尚情操与革命气节、培养和弘扬高尚的人格品质,遵守党的纪律,把党纪国法转化为自己的自觉行为,按照“八个坚持和八个反对”的要求,坚持真理、维护党的原则、旗帜鲜明地同各种错误思想和不良倾向及*势力作斗争。自觉遵守廉政规定,坚持廉洁奉公,不为利所缚,不为权所动,树立正确的世界观、人生现、价值观,严格坚持“四个不准”,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵御各种腐朽思想作风、生活作风的侵蚀、经受住严峻考验,树立党员形象,加强党性修养,淡泊名利,堂堂正正做人,老老实实做事,清清白白行政,既干事,又干净,从思想上筑起拒腐防变的长城。牢记“两个务必”坚持艰苦奋斗,勤俭从政,做到“政治上跟党走,经济上不伸手,生活上不丢丑”。
加强团结,正确开展批评与自我批评,不断修正自己的错误,自觉加强党性锻炼和思想政治修养。牢固树立全局观念、法制观念,克服本位主义、自由主义、自觉维护国家税法的统一性和严肃性,同违反税法的行为作坚决的斗争。加强队伍建设,关心群众疾苦,纠正行业不正之风,严格执法责任。时时处处