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县人大常委会党组书记2024年专题民主生活会对照检查材料践行宗旨等6个方面

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县人大常委会党组书记2023年专题民主生活会对照检查材料(践行宗旨等6个方面)

按照主题教育专题民主生活会的有关要求,我深入学习了xx思想,重点围绕6个方面突出问题,将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去,结合自身思想、工作和生活实际,全面查摆自身存在的突出问题,深刻剖析问题产生根源,进一步明确下一步整改措施与努力方向。现作如下对照检查:

一、存在的主要问题

(一)学习贯彻xx思想方面。一是理论学习不够深。对照习近平总书记关于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求,自己在学习上没有真正做到勤学好问,不愿意下非常之功、恒久之功,主动问学于书本、问学于业务专家,提高知识储备、加快知识更新、优化知识结构、完善知识体系存在差距。如,督促指导人大机关党支部利用“三会一课”、主题党日、专题培训等方式深化理论学习不够,对党的最新政策理论的整体性把握还有不足。对推动经济建设、创新改革、营商环境、生态环保等内容学习相对较少,对xx思想的重大意义、丰富内涵、实践要求理解的不够深入全面。二是学用结合不够紧密。在学习中缺乏聚焦问题不偏题、抓住问题不松劲的劲头,没有以问题导向统领学习过程,导致学习上“把脉定向”不准、行动上“指点迷津”不够,学思用贯通、知信行统一没有达到最佳效果。如,面对当前全面从严治党和反腐败斗争的严峻形势,对习近平重要论述和重要指示批示精神领会不够深刻,自己统筹和推进人大工作时,常常是需要什么学什么,遇到问题翻理论、找政策,学用结合、理论指导实践还有一定差距,未能达到体现时代性、把握规律性、富于创造性的高标准要求。

(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。一是捍卫“两个确立”不够自觉。对“两个确立”的决定性意义认识还不够深刻,“两个维护”的政治自觉还没有到底到位,深入实施xx思想凝心铸魂工程有差距,没有全面地将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量。如,没有系统思考如何把“两个确立”充分体现在谋划人大工作之中,未找准找实结合从严治党、单位业务开展、队伍管理、惩治腐败等实际工作的切入点和着力点,没有真正把其融入到强监督、严执纪、抓落实的各个环节。二是领悟“国之大者”不够深刻。在紧跟中央、紧扣大局上还存在短板,树立“仰望星空”的远大理想还有不足,不能将人大工作放在全局工作视野去谋划去思考,“闭花羞月”思想相对较重。如,新年伊始,不自觉放松了工作劲头,有躺在功劳簿上喘气歇脚的思想,缺乏对“国之大者”只争朝夕抓落实和全力以赴争取“开门红”的想法。

(三)践行宗旨,服务人民方面。一是为民办实事解难题做得不到位。在思想上错误认为群众的事情都是千头万绪的小事,缺少换位思考、将心比心,没有把千家万户的事情当成自己的事情去主动办、积极办,有时群众不理解、不满意时说气话、发脾气,自己吃瘪而产生畏难情绪,还不自觉产生退缩的想法,不敢当“热锅蚂蚁”、不敢接“烫手山芋”。如,常常把工作重心放在人大工作业务上,想着项目多了,民生基础设施就齐了,人民群众生活水平就上去了,做决策还是办事情,考虑全局利益、长远利益的多,对关系群众切身利益的事情考虑的少,在帮助群众解决诉求跟踪问效方面不够到位。二是践行群众路线还不够深入。践行“四下基层”制度还不到位,特别是现场办公下基层还有不足,真正把办公室搬到群众家门口、从会议现场到现场一线、从被动解难到主动破题还存在较大差距。在与群众沟通交流上不善于说“土话”、化解群众困难还不会使用“土办法”,服务群众的能力水平还不高。如,到基层群众家中了解百姓意愿、诉求不够深入,没有坐下来和基层群众深入谈心,这说明我践行“从群众中来到群众中去”的工作方法不到位的表现。

(四)求真务实、狠抓落实。一是带头抓落实的力度还需进一步加强。在全面统筹人大工作中,力求把工作抓实、抓细、抓出成效,但在狠抓落实方面,缺少“明知山有虎,偏向虎山行”的斗争姿态和“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”的顽强意志,推动工作监督问效上还不够深入。如,今年以来对全年人大重点工作进行了详细的安排部署,制定了《2023年工作要点》提出了主要任务,点明了工作重心,牵头领导和完成时限,但自己往往当指挥员多,冲在一线当战斗员少,没有练就做好人大工作的“十八般武艺”,导致工作推进质效一般,没有以一域出彩为全局添彩。二是守正多于创新。面对新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,面对人大工作点多面广线长的实际,总希望“全面开花”,缺少选择某一项工作、针对某一领域问题深度思考、精心谋划、先行先试、示范推广,根本达不到“落子满盘活”的效果。如,在充分运用数字化手段提升人大工作质效方面用力不足,没有紧跟时代的步伐,识变应变求变韧劲不足,创新新模式新办法的思路还需再打开,导致没有能及时搭载信息技术革命的东风,存在滞后现象。

(五)以身作则,廉政自律方面。一是在严于律己、严负其责、严管所辖上还有差距。对党员干部教育、监督、管理还需进一步严明,通过召开会议、谈心谈话部署教育得多,深入开展廉政谈话、廉政提醒不够经常。如,以违纪违法案件为镜鉴,推进以案示警、以案促改还需持续深化,在警钟长鸣、举一反三、建章立制上还不够到位。二是严明纪律规矩的压力传导没有触底。对各项纪律规定及工作要求,在带头严格遵守、带头执行落实上还需加力,在加强刚性约束让铁规发力、让禁令生威方面没有制度性支撑,加强内部监督、层层传导压力、倒逼责任落实上做得还不够深入扎实。如,在落实中央八项规定精神、执行各项制度方面,在重要会议、重要节日抓得比较紧,在加强基层党员教育警示、向基层传导严守八项规定压力上有欠缺,对业务工作督导多、检查严,对干部落实管党治党责任的督查不够有力,推动风腐一体防范有差距。

(六)履行全面从严治党政治责任方面。一是全面从严治党主体责任落实还不够。对党风廉政建设工作指导和监督做的不够到位,在研究党风廉政建设工作方面还缺乏积极性和主动性。比如,自己作为人大党组书记,对全面履行从严治党责任认识还有待进一步提升,对人大业务工作思考多、管得多、出场多,对党风廉政和反腐败工作谋划少、抓得少、露面少,说到底,这是自己履行“一岗双责”不到位的地方。二是抓预防治末病上还存在较大差距。坚持抓早抓小、防微杜渐上有不足,不能多渠道、常态化了解干部特别是人大代表日常思想、工作、生活等情况,对苗头性、倾向性问题重视还不够,不能建立健全监督前哨、及早提醒,满足于囫囵吞枣,有针对性咬耳扯袖不到位。如,自己平时忙于人大日常工作与机关干部面对面谈心谈话沟通交流做的不够,接触时谈工作多,对涉及干部思想、生活的问题谈得较少,对于机关内个别科级干部的一些苗头性问题,没有足够重视。

二、问题原因剖析

(一)强化理论武装、学用结合不够紧密。工作中过多地把精力投入到日常事务中,学习的主动性、紧迫感减弱,对新思想、新观点、新论断,难以沉下心来系统全面地学习研究,在学习xx思想、“两个确立”、党的xx大精神、习近平总书记重要讲话精神等的理论学习上有所松懈,产生了“业务工作是硬指标,理论学习是软指标”的错误思想,片面认为抓好业务工作可以切切实实为群众创造可见的变化,抓好理论学习对推动自己工作的作用不是太大,对xx思想、“两个确立”、党的xx大精神等内容学习抱着懂一些基本观点、基本原理能适应工作就行的错误思想,导致自己在学用结合、理论指导实践方面仍然有短板。

(二)树牢宗旨意识、联系服务群众不够。随着工作年限和职位的变化,自己多了一些守成思想,在做群众工作过程中,渐渐放不下架子、抹不开面子而“自我陶醉”,不愿意和群众掏心掏肺,不愿意向群众“取经问策”,只是凭个人经验“揣摩”,有时候被现实情况“套路”,导致在工作上出现“迷糊”,甚至“迷路”现象。同时,严格对照党章党规要求,自己在锤炼党性修养上还不够积极主动,还存在以推动工作替代政治历练和党性锻炼的问题,就是对党性修养的锤炼有所放松,对自我要求不够严格。

(三)认真履职尽责,勇于担当作为不够。身为人大主要领导,抓好工作的同时,履行监督责任是全责、首责、主责,具有不可替代性。我虽始终强化领导,健全机制,狠抓关键,以有力有效的监督推动全面从严治党向纵深发展,但是通过政治监督、日常监督、专项检查等仍然发现一些履职尽责等方面的问题,这说明我紧抓警示教育、严厉追责问效、层层压力传导不够到位,还存在高高举起、轻轻放下的问题。

(四)砥砺工作作风、严明纪律规矩不够。思想层面对加强党建和党风廉政建设工作不自觉地放松了,没有时刻把党建和党风廉政建设放在突出重要位置,执行各项纪律还不够严格,放松了“一岗双责”工作的落实,作为人大常委会党组书记,用当标杆、作表率的要求来衡量,还有一定差距,没有做到时时处处发挥模范带头作用,还一定程度存在“对自己满足于差不多、对别人满足于过得去”的思想,在转变干部作风上还不够扎实,创新招法力度不大的问题。

三、整改措施和下一步努力方向

(一)强化理论武装不停歇。始终把政治建设摆在首位,坚持把xx思想、党的xx大精神作为首要政治任务,坚持不懈武装头脑、指导实践、推动工作,在学懂弄通做实上下苦功夫、实功夫,在谋划推进分管工作中,把“两个确立”作为政治信念、政治立场、政治态度,内化于心、外化于行,善于从政治上观察问题、处理矛盾,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到思想跟上、认识跟进、行动跟紧。这样,才能做到始终忠诚于党的信仰、忠诚于党的组织、忠诚于党的立场宗旨、忠诚于党的事业。

(二)加强党性锤炼不止步。践行以人民为中心的发展思想,深入企业、深入群众,全力办实事、办好事,把每一件涉干部职工、基层群众切身利益的问题解决到位。以强有力的“补课充电”,克服“本领恐慌”,化解“能力危机”,自觉对标习近平总书记强调的“八种本领”“七种能力”,以时不我待的精神,切实提高调查研究能力、科学决策能力、改革创新能力,提升服务中心大局的本领。尊重群众主体地位,完善群众评价机制,通过网络问卷、实地走访等形式,常态化开展群众评部门、群众评干部等活动,真正挤干满意度水分,掌握群众评议干货。

(三)扎实履职尽责不松劲。勇于担当作为,履行“一岗双责”,充分发挥人大职责作用,找准服务中心大局的结合点,虚心向基层群众投“师”问路,掌握第一手资料,在错综复杂的情况中发现问题,正视问题开展综合分析研判,得出解决问题的最优解,在这个过程中提升调查研究本领。要围绕全面提升各级人大代表能力素质为突破口,聚焦中心大局,建立实战经验丰富的“问题专家”师资库,针对性举办“短平快”“急需缺”的实战培训,提高干部防风险、迎挑战、抗打压能力。

(四)严明纪律规矩不懈怠。坚持把纪律和规矩挺在前面,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,带头遵守廉洁自律从政各项规定,坚持严以用权、依法用权、秉公用权,严肃党内政治生活,结合民主生活会、组织生活会等党内政治生活制度,严肃认真地开展自我批评,真心问自己、问自己真心,以红脸出汗的标准严格要求自己真正做到“吾日三省吾身”。通过反问自己、质疑自己、检视自己,“勤拂拭”避免“惹尘埃”,提高自我净化的能力和本领。严格约束自己的操守和行为,自觉遵守廉政准则,讲政德修政德,明辨是非善恶,追求健康情趣,并注重管好亲属和家人,树立良好家风,为广大党员干部树立好榜样。

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