学生党员党性分析（优推5篇）

学生党员应加强党性修养，坚定理想信念，积极参与集体活动，服务同学，提升自我，如何更好地发挥先锋模范作用？以下由阿拉网友整理分享的学生党员党性分析相关文章，便您学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

学生党员党性分析 篇1：

本人###，X年9月进入中国农业大学国际学院广告与市场传媒专业进行学习，现在工商1班，并担任学生助管与招生志愿者。自进入大学以来，我积极向党组织靠拢，时刻以一名党员的标准严格要求自己，在保证自己学习成绩优秀的同时，能够保证高质高效地完成各项任务与工作，能够在同学中起到党员模范带头作用，尊敬师长，团结同学。经党组织考查批准，我于20xx年6月加入中国共产党，成为一名光荣的预备党员。经过党组织对我在一年预备期中的学习、工作的表现进行的综合考核，我于20xx年6月通过支部发展大会讨论批准，成为了中国共产党的一名正式党员。

现就我进入大学以来的思想，学习，工作，生活方面向组织进行汇报总结。

由于受家庭环境的影响，已进入大学我就积极向党组织靠拢，时刻注意自己理论知识的丰富和学习，除了参加党课学习以外，我还充分利用课余时间勤于读报，看新闻，关系国家大事和时事政治。进入大二以来，学习的任务日益紧迫。在抓紧学习方面的同时，我知道不能放弃其他方面的修养和努力。尤其是作为一名党员，更应该在完成学习任务的同时不断拓宽自己的知识面，陶冶自己的情操，提高自己的思想认识水平。于是，我这年来我主动阅读一些以前很少接触的思想政治方面的书籍。其中，毛泽东同志的《实践论》就给我留下了深刻的印象。谈到实践，首先让人想到的是那次关于真理标准的大讨论，讨论的结果就是：实践是检验真理的唯一标准。我想，这样一个结论充分体现了实践在认识世界和改造世界中的重要性。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我深知，要成为一名合格的共产党员，不仅要有正确的理论知识，更要勇于去实践。要活学活用，把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力，把党的思想融入到实际工作中去，把三个代表重要思想同自己的实际工作生活紧密联系起来。

作为一名当代的大学生，现阶段重要的核心任务还是学习。也再三要求“学习，学习，再学习。”作为一名预备党员，我深知学习的重要性。由于国际学院教学的特殊性，刚进入校门的我对于全英文并不熟悉，但是我没有松懈自己，利用课余时间认真学习英文尽快适应，从一开始的不能适应到后来的游刃有余。平日的学习中我除了做到上课认真听讲，认真完成作业，牢固掌握专业知识和技能外，还注意扩大自己的知识面。在第一学年，我获得了学习二等奖学金。随着进入大二，课业的加紧和时间的紧迫，我对自己的学业也有了更高的要求，学习的主动性也有所加强。与老同学间的更好交流也促使了我的进步，使我第二年的成绩较第一学年有了不小的进步。随着小学期的到来，课业的减少，我利用此段时间阅读了一些有关专业的书籍。

工作上，在第一学年，我担任了班长和志愿者部长助理一职。认真负责班内的各项事务，全心全意为同学服务，热情帮助他人，相互的交流是我们之间更加团结，也使得班级的凝聚力有所增强。鉴于我班党员积极分子较多的情况，我们闲暇之余还互相交流意见和建议。我不忘宣传党的思想、理论，坚持正确的原则和立场，鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢。党全心全意为人民服务的宗旨是我在一入学就加入了志愿者部，无私的帮助和服务他人，使我融入集体之中，也体会到帮助他人的快乐。在学期末获得了社会活动二等奖学金。第二学年中，我成为了一名党务助管，在辅助老师工作的同时我学习到了更多的知识，得到了更多的锻炼。除此之外，通过组织参加去天安门参加升国旗仪式，爬狼牙山，参观霞云岭红色教育基地参观没有共产党就没有新中国纪念馆，参观焦庄户地道战纪念馆等等一系列的党日活动，我已经深深的融入组织之中，感受到党组织的关怀和爱护。决心尽自己最大的努力宣传贯彻党的思想，保持党员先进性。

在平时的日常生活中，我抱着一颗真诚的心与大家相处，在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学，我会毫不犹豫的帮助他们，同时关心身边需要帮助的同学，及时的解决他们的需要;遇到个人与同学利益发生冲突时，首先考虑的还是他人利益。做到真正体现一名党员的作用，切实体现全心全意为人民服务的宗旨。全心全意付出的同时也获得了大家真诚的心，具有较好的群众基础。我始终报着“我是一名普普通通的党员，我的义务就是全心全意为人民服务”的这个信念，在生活中主动帮助他人，充分调动大家的积极性，严格要求自己，用我的行动影响周围的人，更好的体现一名党员应有的先进性，让党放心，让人民群众满意。

无论是否成为优秀党员，都不会影响我对党的坚定信念和为人民服务的热情。我会在今后的思想，学习，工作，生活中进一步严格要求自己，学习贯彻党的理念，保持党员的先进模范带头作用。

学生党员党性分析 篇2：

敬爱的党组织：

成为党员有一年多了，在过去的一年里，我们都在不断地成长，而不断总结更有益于成长。作为一名大三的学生，作为一名党员，我结合党员内部和我自身存在的问题，进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆，对照党员要求，发现自己还存在以下问题：

1) 政治理论水平有待提高。由于学习繁忙，我常常只是在上网时在腾讯弹窗上有关注国内外大事，其他时候常忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松，政治觉悟有待进一步提高。

2)对同学中不良现象存在“老好人”现象。在同学出现了不良行为的时候迫于同学关系等等我常常不能主动地指出，思想作风软弱，挪不开面子，于是可能对方没有意识到这样行为的不对，而我也没有帮助他改善自己，所以，今后在指出同学错误时要学会方法，更要有勇气和胆量去做，才符合党员的标准。

3)与其他党员联系少、配合少，可能就是班级党员同学联系较多，其他学长学姐因为日常生活、学习没有太多交集，所以有些学长学姐只是认识，没有深入沟通和了解，也就没有机会向他们好好学习他们的考研和就业经验，埋头苦干而不掌握学习方法常常是事倍功半。

4)学习干劲不足，学习方法不善。作为一名学生党员的基本任务是学习，应该明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩。作为一名学生党员的我在学习上表现还没达到自己不尽人意，例如，同样是考研复习，有的同学进度远远超过我，这样我压力非常大，于是就乱了阵脚。我仔细想想，是因为我的学习方法不善和学习干劲不足，所以，在学习上，我要不断给自己打气的同时，找方法。

5)目标不够明确，常常犹豫不决。有的时候，面对重要的问题，我总是要分析很久，浪费很多时间，才做出决定，我觉得这样很不好，在今后的学习和工作中，如果我这样，我将失去很多机会。

作为一名大学生党员，我要用党员的标准来要求自己，我将努力做到勤奋学习知识，掌握学习方法，不断前进，树立坚定目标，为之奋斗不懈;但是仅仅学习好，对于一名党员的标准是远远不够的。同时更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用，给同学们树立榜样，见到不符合校纪班规的现象要敢于制止，抛弃一味地“老好人”。学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，这样才能发挥学生党员的作用，才能体现党的积极性和优越性。作为一名党员，应该积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。古人云：“ 以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。 ”

以上就是我的自我剖析，如有错误和遗漏之处，烦请老师和同学批评指正!

学生党员党性分析 篇3：

自xx年7月3日入党以来，参加过很多次党员学习课，每次课上，我的思想觉悟便得到一次提升。从知道党的理论、方针和政策到了解其指导意义再到按其要求自己端正言行，我对党的认识逐渐深刻。经过三年时间的锻炼，我不断纠正自身的错误，但是效果不大，意志不坚定，很多问题依然得不到解决。

一、存在的问题：

1、理论知识学习不够，思想深度达不到要求。平时没有主动去了解时事政治，不太关注党的动态，对理论修养的重视不够。只有在要求下，才会被动去查看，但是没有深入内心去理解，看过即忘。

2、政治觉悟有待进一步提高。加入中国共产党以后，政治觉悟有所提升但是依然达不到要求，在大是大非问题面前能保持清醒的头脑，但是由于理论学习不够难以支撑所持观点，立场上常被迫让步。

3、服务意识趋弱，没有发挥出示范作用。很少去主动加强各方面的修养，服务意识只有在学习党的理论时才冒出头来，一般时候都只想到责任和义务，缺乏奉献精神。党员下寝室只有在领导的要求下才去做，平时与新生的互动交流并不积极。在平时的学习生活中，对自己要求不够严格，党员的先进模范带头作用并不突出。

4、工作作风存在问题，创新意识薄弱。在工作中，一直沿用过去的模式，一成不改，没有将先进的科学理念运用其中，一人包揽所有事情，没有跟其他人互动，存在一言堂现象;脱离人民群众，没有深入了解同学们的需求而去做事，导致工作进展缓慢并时常出现差错，盲目且无效。

二、改正措施：

1、加强对理论知识的学习，强化对党的认识。通过平时的阅读和党员的学习，努力提升自身的理论水平。培养对时事政治的兴趣，积极掌握各方面的信息。重新温习《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义哲学》、《中国近现代史》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》，带着兴趣去读，深入理解其内涵。

2、坚定信仰，理论联系实际，与时俱进。加强各方面的修养，涉猎对自身有益的各个区域的知识，培养创新意识，锻炼创新思维，提高分析和解决问题的实际能力。通过学习，掌握充足的理论，结合实际，树立正确的人生观、价值观和世界观。

3、严格要求自己，端正态度，开展批评与自我批评，多读多看多想感动事迹，培养奉献精神。在平时的学习生活中，应该摒弃私己之心，一心一意为人民着想。

以信息化指导工作，开拓创新，真正做好工作。在工作中，要多利益网络这一信息化平台，加强与党员之间和与同学们之间的交流，找出同学们真正的需求，从群众中来;结合以往工作经验，融入新的工作理念，为同学们办实事，到群众中去。

学生党员党性分析 篇4：

首先，学习意识不强，学习的自觉性不高，有时在老师上课提问过程中知识的前后联系不起来，缺少一定的复习，学习的内容不全面，不透彻，理论与实践还没能紧密结合起来。在班上同学间还没能充分做好模范带头作用，还需努力加强学习.在工作上，班级课堂纪律方面和部门管理力度不够，有个别时候没能坚持一定的原则，对于在工作上出现的问题和漏洞，没能大胆的提出来，工作上不够热心、严谨，不够严格，还需更加主动、更加积极地投入到工作中去，还没有充分发挥学生干部的作用。

在思想上，缺乏主动关心和了解国家大事的精神。对党内一些不良的倾向，只是在讨论时发表看法，没有一中刻骨铭心的感觉，缺乏责任感。

(二)在生活上，不能很好地做到勤俭节约，多少还存在着贪享受的思想。对同学的关心帮助还不够。

(三)在学习上，还缺乏吃苦耐劳的精神，同时钻研的精神也还不够，有一定的惰性思想。

(四)在作风上，缺乏批评与自我批评的勇气，缺乏密切联系群众的精神。总是不能很全面很客观的审视自己，找出缺点，对别人的建议和批评也没有引起足够的重视，甚至有时碍于面子，不给他人提出意见，于自己于他人都是不好的，和大家缺乏真诚的交流和沟通，不利于共同进步。

在以后的学习，工作或是人际处理方面，努力改正自己的不足之处，持之以恒地、坚持不懈地抓好学习，加强班级的管理工作，根据原则办事，改进自己的工作方法，全身心投入于工作中，在工作中磨练自己，自觉加强党宗旨、理论学习，规范自己的言行，踏踏实实地工作，多关注国内外新闻，了解时事，增大自己的视野及知识面.不断地完善自己，提高自己，以一个党员的标准严格要求自己

为此，我对自己提出以下意见，努力达到以下标准。

(一) 作为学生，在平时学生工作中体现全心全意为人民服务的思想，多关心帮助身边的同学，为同学提供便利，丰富课余生活，用党员的形象不断感染身边的每一位同学。

(二) 提高自己的党性，不断学习当代理论知识，树立科学的发展观。在面临各种各样的诱惑时，能冷静地思考，坚定党的信念，永保党员的先进性，坚定政治立场，政治观念和政治方向。

(三)在学术上要发扬吃苦耐劳，认真钻研的精神，要有严谨的科学态度，发挥创新能力，不断学习不断进步，争取获得可喜的成绩。

(四)加强自身的修养，使自己的情操，风格，精神境界和言论行动更加体现当代大学生党员的素质。

学生党员党性分析 篇5：

通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习，在同志们的帮助下，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：

一、存在问题

(一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。搞教育工作，更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

(三) 平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

二、原因分析

本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。

第一、我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。

第二，作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。

第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，“高起点、大跨度，大发展，争先进”这些都与己无缘，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。

三、整改措施

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。

(一)加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。

(二)要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

(三)作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之，在这次保先活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，,提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。