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中班期末家长会发言稿(样稿)范例【精选8篇】

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中班期末家长会发言稿范文【第一篇】

尊敬的家长:

光阴似箭,岁月如流,我们都有一种感觉,“当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长”。首先感谢家长朋友们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次期末汇报课,本次期末汇报课的目的是让家长们了解孩子平常在课堂中的一些表现。现将本学期工作向家长简单汇报如下:

本学期的各科授课内容都是授完,数字:认识1~20,孩子们能顺数1~100,儿歌:25首,英语单词:22个及综合活动的五大领域内容,孩子们对这些所教的内容大部分都能掌握。儿歌和英语单词我们进行的检测,以下是儿歌检测分析:本班共有31位幼儿,其中有30位幼儿参加本次检测。本次检测内容为阅读识字课本上的20首儿歌,通过本次检测得出幼儿对儿歌掌握情况很好,评定结果分为优、良、中,有20位小朋友获得优,平均阅读量为18首,平均率为%。英语检测分析:检测内容为英语课本上的22个英语单词,大部分孩子掌握的程度都很好。

有23位孩子能够很流利地读出英语单词,在本次检测中表现得非常棒。平均识词量:20个,平均率为91%。希望家长们不要对孩子的学习要求过于高,这次期末进行阅读、英语的检测的目的是为了解孩子对所教的内容掌握情况,孩子只要能掌握率达到80%以上的,说明孩子的掌握是很不错的了,如果是90%以上,那就是非常棒的了。这次的检测结果将会贴在“家长联系手册”上。

1、幼儿园放假时间为7月3日(星期二),就是今天,待会给孩子们颁发完奖状后就正式放假了。

2、请家长把孩子的被子、枕头拿回家清洗,暴晒以及将拖鞋拿回去。

3、本学期的暑假,开办了暑假班,如有兴趣给孩子报名的家长,请到彭园长处报名,7月8日暑假班正式开班。

4、下学期的开学时间,老师会提前给家长打电话。

一年过去了,孩子们也将从中班毕业上大班了,这一年来,孩子们的进步相信各位家长也能感受得到,当然这个也离不开家长们的配合,在这里,我要向你们说一声,谢谢你们!没有你们的理解和支持,我们的工作不会这么顺利完成!

本学期最后一次家长会到此结束,谢谢各位家长的亲临!

中班期末家长会发言稿范文【第二篇】

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

在假期即将到来之际,在这个美好快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。今天这个美好的日子,首先是属于孩子们的。首先请允许我以一个普通父亲的身份,向全校的孩子们致以美好的祝贺,健康幸福!

参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长,离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、关心他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,这所有的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆教诲,凝聚着老师们的辛苦付出。在这里,我代表家长朋友们,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

曾经得过很多奖状,但今天“优秀家长志愿者”这张奖状,是最为珍贵的一张!在这里作为家长代表发言,我心里也是充满忐忑,因为我做得还很不够。但是,我相信,学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长,是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子,我们要不断汲取新知识,做一个学习型的家长;为了孩子,我们要不断努力,和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人;为了孩子,我们在各方面都要严格要求自己,以身作则,给孩子树立起榜样。在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动,给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会!

童年是美好的,童心是可贵的。如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是每一个为人父母者永恒思考的命题。作为家长,我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距,面对孩子们的成长,我们在无比欣慰的同时,也深感责任重大。教育是社会发展的基石,也是一种永无休止的探索,孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间,愿社会、学校、老师和家长能够携手共进,共同培育祖国的希望和未来!

最后,请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利,身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天!

谢谢大家!

中班期末家长会发言稿范文【第三篇】

亲爱的家长们、小朋友们:

大家好!

经过快乐又充实的学习,xxx中班的孩子们又一次在xxx幼儿园内健康的长大了一些。在这一个学期来,在我们幼儿园、家长、以及幼儿们自身的努力下,我们顺利的完成了这段时期的教学任务。在此,我谨代表xxx幼儿园xxx中班的全体师生,感谢各位家长能在工作和生活的百忙之中抽出空闲来参加这次的家长会。向各位家长道一句:“你们辛苦了”!

为人父母,我们都清楚培育下一代的责任和单子有多么的重。如今,在社会告诉发展的情况下,各位父母们在工作中想必也非常的辛苦,非常的劳累。但是每天回到家中,还有一个孩子在等着照顾,这就更加疲惫了。这些辛苦,相信的各位家长或多或少都有感受到,都有体会过。

但是,作为幼儿园的老师,我们在这里不仅仅是引导着孩子,也同样见证着孩子们在生活和学习上面的成长。为此,我也在此呼吁各位对养育子女感到辛苦的家长们。请大家再仔细地看看吧!在我们为生活努力打拼的时候,孩子们也在为了您能的让你们自豪而努力的去学习,却改变自己!如今,走上中班的他们,又长大的了一些。不仅学会了很多的知识,也能更好的照顾好自己,不让爸爸妈妈们担心。为了让父母们少操一份心,他们也在努力,他们也在拼搏!这些,我们都希望父母们能一起分享,一起感受,让我们一起倾听孩子们的表达,回应孩子们的期待!

此次,xxx幼儿园召开了这次的家长会,目的,不仅仅是为了让各位家长们能来到幼儿园来看看孩子们长大了多少。家长会是一个平台,是一个师生与父母们的平台。我们不仅仅要看到孩子们的成长,更要在这份成长中,认识到作为一名父母,作为一名老师,我们应该怎么去引导孩子的下一个方向,引导他们向着正确的道路一直成长下去!这正是老师和家长们的职责!

如今,在这个学期里,我们xxx中班的孩子们又学习了许多新的能力和知识,同时也给家长们准备了精彩的演出和展示,希望各位家长们能在孩子们的表演中认识到孩子的成长,并在接下来的讨论中尽情讲出您的观点和想法。让我们一起围绕着幼儿的成长来好好讨论,为了更加美好的明天努力准备!

谢谢大家!

中班期末家长会发言稿范文【第四篇】

尊敬的家长:

你们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表班里两位老师及所有的小朋友对你们的到来表示欢迎和感谢。转眼间孩子们在幼儿园里度过了一学期,回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子,真令人难忘。本次家长会的目的就是让我们一起为第一学期的工作画上圆满的句号,同时希望家长们能进一步配合班级工作,加强老师和家长之间的联系。

一、本学期班级工作、幼儿发展情况。

1、接送安全。

在这里我要表扬我们班的很多家长,大部分家长都能使用接送卡接送孩子,其实我们要家长出示接送卡的目的:一是保持班上与家长之间的交接;是要家长重视孩子的接送安全。如果卡丢的要及时的补办,我们家长不只是光凭接送卡就能接,我们老师要做到一看卡、二要看人,方能接走孩子。现在我们班有出现家长很忙不能来接时,就让其他人来代接。还有一个现象就是忘记带卡,直接签名的。如果是请邻居或者亲戚来接的,请你一定要提前和老师说一下,这是出于孩子的安全考虑。

2、语言方面。

语方包括看图讲故事,学绕口令儿歌。语言是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段。幼儿生活中,我们总不会忘记将发展幼儿语言放在首位,幼儿的日常生活中我们也是不断的进行随机教育。这学期播报的情况不是很好,一学期下来,班级还有一部分幼儿一次都没有准备。请家长们在下学期能够重视,这不仅能锻炼幼儿的口头语言表达能力,还能让幼儿在无形中认字识字。

3、卫生保健工作。

现在的孩子们在吃饭方面比小班有很大的进步。他们的消化能力和食量都增加了,孩子们都能吃上满满的一碗了,当然我们会看当天吃的食物和幼儿的体质来给幼儿决定幼儿是否能增多少,因为吃太多也对幼儿不好,所以我们也不支持幼儿吃太多,以免幼儿体重超标。个别幼儿吃饭很大的进步,不再是我班最后一个吃完了,不过还是存在一些幼儿挑菜,一挑食也就吃得比较慢,希望在家能多引导。

二、家长问卷调查表反馈。

1、幼儿的学习情况:班级门口的“家教园地”每次都有更新当周孩子的活动内容,家长想要及时了解幼儿在园的学习情况,就可以到那里查阅。

2、幼儿园的伙食:孩子的伙食都是经过营养师计算的,而且都会提前公布到微信群、幼儿园信息网、公告栏上,家长们可以随时关注。

3、组织园外活动:考虑到安全问题,幼儿园不能组织园外活动。但是可以让家委组织,大家一起商量提建议,可以去爬山、聚餐烧烤等,丰富孩子的户外活动,增进与同伴间的交往。

4、作业复习:幼儿是以《指南》精神为指导,鼓励幼儿在游戏中学习,而且幼儿的很多知识都是直接渗透到一日生活中的,所以没办法以书面的形式呈现。请各位家长理解。

5、家长开放日活动:每学期一次,形式多样,有半日活动开放、亲子活动开放、饮食开放等,家长开放日会偏向于亲子互动,促进亲子交流和家园共育。

三、安全教育。

1、要注意用电安全。不能乱动家里的电源开关和插座。

2、要注意食品安全。不到小摊贩购买食物,不吃过期的食品。

3、要注意交通安全。时刻牢记红灯停、绿灯行,不独自过马路。

4、要注意乘车安全。乖车时不将手和头伸出窗外。

5、不随便跟陌生人说话,不乱吃陌生人的东西。

6、不玩水,不玩火,不乱碰小区的消防设施。

四、寒假需要家长配合的事项。

1、寒假期间请家长注意孩子的安全,出门旅游一定要注意交通安全,乘车安全,出门一定要把孩子带在身边,保证孩子在自己的视线范围内。不要让孩子去玩水玩火,注意防溺水,防火灾,防寒。

2、家长要加强孩子卫生安全教育。假期时,应注意食品和饮食安全,防止食物中毒,防止疾病传染,不要带孩子到人群拥挤的地方,避免传染病的发生。要对孩子进行安全知识教育,引导孩子记住家庭住址、家长的名字和电话号码,不跟陌生人走等,提高孩子的自我保护意识和能力。

3、寒假期间走访亲友正是家长们对孩子进行礼貌教育的良好时机,希望孩子能礼貌待人,成为讲文明懂礼貌的好孩子。同时希望家长将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来,可以以拍照的形式记录下来,发到我们qq群,与其他的家长分享交流。

4、经常与我们联系,交流孩子在家的情况,可以通过电话、qq小点点等方式,对于意见性的问题希望大家能找老师沟通。

一切都是为了孩子,这是我们老师和家长共同的出发点,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们一起来努力。在家庭教育上希望大家能更加重视,多给孩子一些关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们。

五、征求家长意见。

如果今后我们在工作中有什么不足之处,衷心希望家长们能及时向我们提出来,我们共同来商讨。最后,再次对家长一年来的支持与配合表示感谢,并预祝所有小朋友过一个快乐的寒假!在这里,我提前祝大家新年快乐,身体健康,万事如意。

中班期末家长会发言稿范文【第五篇】

尊敬的各位家长:

你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话就是最好的答案,也就是家园共育,这也是今天我们召开家长会的目的。

本学期,我们班有几名幼儿转学,也新转学进来9名新生,现共有51人,其中男孩26人,女孩25人,男女比例还是较平衡。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中班的班主任,负责中班的教学和保育工作,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的配合:比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。

一、教育教学方面:由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。(这些都是幼儿发展的必经阶段,请家长不要因为这样就打骂幼儿。)为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中学,依次提高他们的`注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。

二、生活习惯方面:在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,如果不去催他们的话,他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食,常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期,我们两位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。

三、行为习惯的培养:俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。通过组织朋友越多越好玩、快乐在哪里、猫和老鼠等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析:他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。其次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育。最后,树立榜样,通过分发小星星、小红花,评选好孩子等鼓励手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。

四、需要家长配合的工作:

在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手上,交待清楚药的用法用量。

3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已进入中班下学期,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、请幼儿每天将自己的园卡、书本、铅笔、作业本等装入书包内带来。在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容,同时请家长关注本班的家园联系栏。

5、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。

6、为了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊情况的,请及时告诉我。这里还有一点要强调的事,园车接送的幼儿家长请注意接送时间,在固定的地点与我们接送车的老师交接好,以确保幼儿的安全,防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。

8、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求。

中班期末家长会发言稿范文【第六篇】

上午好!

再一次感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在次,我真诚地对你们说一声:“谢谢”!。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

首先,我自我介绍一下:由于陈想想老师外出学习,那么园领导从总园把我调到三甲这所幼儿园,在这里,我是一名新来的老师——许老师,由于在这里是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!

来到学前班已经有将近2个月了,也跟孩子们接触了一段时间,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐,看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我,真是天真无邪!刚开始带班的几天,由于不了解孩子们的个体差异,在某些细节方面做得不够好,导致一些误解,但我在后面的工作中一直不断的改进,我和在座的家长的心愿都是一样的——与孩子相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

我们知道现在的幼儿教育和以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0——6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力。

下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是拼音、识字、语言和算数四门课程。为了让孩子能顺利地进入小学,我们学前班在这学期新增设了一门课程,就是汉语拼音。拼音教学在小学里是用两个月时间就学完了,学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样。需要反复练习,所以下学期还会继续学习拼音,请家长们不要担心。

识字写字方面,我没有规定幼儿能认识多少字,会写多少字,主要是让幼儿认识田字格,掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字,掌握正确的握笔姿势和坐姿,让幼儿按照汉字的规则(如从上到下,从左到右,从内到外)来规范地学习写字,幼儿在大班就已经接触到一些汉字,但没有很系统地去学,所以在刚开始是教授基本笔画。开始把握好握笔和坐姿,这样也利于孩子们的身体发育和视力保护。

另外我说说语言课程,本学期的目标是:通过儿歌、看图讲述和将故事,给字组词造句,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯。

接下来是算数,我们的目标是:掌握20以内的加减法,大部分我们班孩子基本已经很熟练,但也存在这个别,需要加强练习。这就需要我们家长积极配合我们。在幼儿园所学的幼儿的回家及时给她们复习练习。孩子很聪明,进步很快的,在看到孩子有进步时,我们及时给予鼓励。

幼儿教育离不开家长的配合。教师与家长的关系其实是“合作育人”。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。一定要屏弃那种孩子进了幼儿园,就完成了教育任务的观念。因为只有在家园形成教育合力的情况下,才能使我们的教育效果最大化。孩子是充满个性的,每一个个体都不同,家长要和老师多交流来找到最佳教育方法。

我们要共同有意识地引导幼儿爱学习,学会享受学习带来的成功与快乐。我们知道爱是具有魔力的。孩子爱幼儿园就会积极参加幼儿园的各种活动;爱老师就会“亲其师,信其道”,喜欢他所教的知识;爱班级就会有集体荣誉感很快融入团队;爱同学就会和同学友好交往;爱学习就会感受学习、成功的快乐,哪怕遇到困难也能克服。总而言之,学会爱就是让孩子具有积极的心态,几天不来就会想幼儿园、想老师、想小朋友。

1、放学后自觉先复习再完成作业的习惯。

2、自觉抄作业,复述重要通知的习惯。家长要养成签作业本的习惯。

3、在规定时间内完成作业的习惯。

4、力戒拖延、磨蹭。

6、敢于发问,勤于思考。

7、完成作业后细心检查。

8、学习自个整理书包,书桌。

9、良好的休息习惯。早睡早起。

10、热爱阅读。提倡亲子阅读。

在学前班里,孩子身体的正常发展最重要,所以,我们根据孩子们的身体发展,合理地安排户外活动,以促进幼儿身体各部位的全面发展,保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。

学前班的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。我们俩个老师,每天面对30几个孩子管理她们吃喝拉撒睡,还要保证教学质量,工作量和工作压力有时候很大,因此难免有不足之处,也请家长多理解,多支持,多配合.有错误也请你们及时指正我们。谢谢家长们对这次家长会的积极配合。谢谢大家!

中班期末家长会发言稿范文【第七篇】

各位家长大家:

晚上好!

首先对各位家长在百忙之中抽出时间来参与我们的家长会,表示诚心地感谢。作为一名教师,孩子的成进步步不仅是家长关注的焦点,更是我们的教育的重点,孩子的进步是我最大的心愿,同时家长对教师工作的信任协作,也是对我们教师最大的鼓舞和支持,只有家园共育,才能更好的促进孩子的成进步步。下面,我就针对目前我们中二班的详细状况,来谈谈本学期的一些设想,盼望大家将手机调成振动档,适时做些记录,会后能和家人传达会议内容。

首先先介绍一下今日会议的主要内容:

1班级详细状况分析。

2中班幼儿的关注意点。

3学习文章《怎样帮孩子选择好书》和家长阅读的推举书目。

4班务规划介绍。

5兴趣班的开班事宜和家长协作状况。

6介绍家长助教日。

1)上学期班级荣誉共享:

首先我想跟大家共享一下上学期我们班的一些收获,在大家的协作下班级整体进步较大,我们班的常规进步很大,幼儿整体感觉更有序,精神面貌更积极向上,集体荣誉感更强。在幼儿园的展现中获得了“操节竞赛一等奖,这学期仍旧是由我担当班主任工作,另一位是李教师,李教师是一位有爱心,有阅历的教师,高教师是一名阅历丰富的保育员,常常获得园后勤组的表扬,各项保育工作都能有序积极的做好。我想,这些都离不开你们的支持与确定。

2)人数,班级状况。

本学期我们班增加1名幼儿(潘澄妍),现在班级人数一共是33人,其中男孩19人,女孩14人,男女比例不平衡,因此也显得特别活泼,精力很足,治理起来有点挑战性。

幼儿园中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心进展的关键时期,许多习惯都是在这个时间段养成的。中班一完毕,进入大班就距离小学不远了,到时候假如再来抓常规,培育孩子的各种良好行为习惯,就会为时过晚,而且不简单改正过来。在幼儿园小班和中班上学期渐渐建立起班级常规的时候,对局部孩子们来说可能不太适应,也就给孩子们的感觉比拟严,在上学期个别家长产生了一些想法,觉得教师太过于严格,教师可能不喜爱我的孩子,幼儿园的活动还不够丰富等等,对此我想和大家更好的沟通,盼望能获得大家的理解,在这学期消退一些误会,共同协作帮助好,一个目标就是促进每一个孩子成进步步。

有的孩子说教师凶,其实我也不想做孩子心目中的大老虎,我也盼望每天向小班一样抱抱亲亲他们,但是孩子们长大了,他们的想法多了,力量强了,精力旺了,他们应当获得的不仅仅是简洁的生活护理,更多的是养成良好的习惯,丰富他们的活动,提高他们的力量,为今后的学习生活打好根底,所以作为教师的动身点都是为了孩子,盼望他们能在中班就养成好的习惯,到时候到了大班,甚至到小学后能在良好的习惯下持续下去。假如说我不喜爱某某孩子,那我就觉得很冤了,由于我自己也是一位母亲,从我孩子上幼儿园开头到现在面临高考,我经常会换位思索,假如我的孩子得不到教师的宠爱的话,我有什么感觉呢?管他是由于爱他,假如这个孩子连管都不管了,那何谈喜爱这个孩子呢?所以这学期我还是会坚持班级常规的治理,教不严,师之惰,严格要求幼儿,转变一些工作方法,用更多的表扬鼓舞,从正面教育来要求孩子。

3)关于班级活动:我们开展的活动是丰富多彩的:家长执教、家长半日活动、亲子活动、迎新年系列活动、晨间叙述心情故事、专用活动室活动等。这些活动在家长们的大力协作下都有序开展,特殊是大局部家长,每次活动都能积极协作引导孩子在家做好预备,积极参加,所以他们孩子获得的收获也是许多的,也有一些家长由于工作较忙的缘由,可能和孩子一起预备的不够充分,孩子的反应就较少。本学期我们将更好的开展班级活动,并在班级博客上向大家展现,做好通知和后期的新闻撰写等,请家长们前去了解,也更好地帮忙孩子做好预备,参加好活动,让孩子从每个活动中都能有所收获。

总的来说孩子们各方面的进展与上学期相比进步很大,特殊是长大一岁之后许多孩子进步都特别明显。

进餐:开学一周周:每天都能在半小时之内全班都吃完自己的饭菜,特殊是葛xx等都能吃完自己的饭菜,而且桌面很洁净,还会自己整理好碗筷、桌子等,饭后也能做到主动漱口、擦脸。

开学我们第一次的儿歌《花灯谣》,一首儿歌在短短的十五分钟,孩子们很快就学会了,说明孩子们活动中参加的积极性高了,留意力比以前集中了。像这些幼儿,葛xx等孩子,上课倾听习惯较好,发言的声音也更洪亮了。我们也将在本学期的生活学习中让更多的孩子积存成长,取得更大的进步。

本学期利用周末,请家长协作在家让孩子学会把握一些收集资料,自主学习的方法,拓宽学问面,信息面,其中许多时候要用到画图,盼望家长鼓舞孩子用绘画来表达自己的想法。在这里我也建议家长在家中给孩子买一些简笔画的书,给孩子供应一些蜡笔、水彩笔等,多让孩子照着学一学画一画。虽然孩子自己画会比家长写繁多了,用的时间也多,甚至画的还不好看,但孩子从中能得到熬炼,渐渐的会越画越好。

上学期班级开展了讲诉我的心情故事,局部家长能帮孩子做好充分预备,使得孩子能积极自信地在集体中讲诉;教师们还会针对班级孩子的一些薄弱点给孩子们的寒假布置了一些任务,(回忆假期中的要求)。

1、请记录假期有意义的事情23件(宝宝说家长记录或孩子用图画表现)。

2、请每天坚持给宝宝讲一个故事,增长学问面。

3、请为宝宝购置34册有益的图书;每天陪孩子阅读1015分钟,培育的阅读兴趣和看图说话的力量。

4、家长利用春节期间开展有意义的活动,与孩子聊聊一起活动的快乐事,引导孩子用自己的语言表达。

5、在家指导宝宝整理自己的玩具、图书,并能做到持之以恒哦。

6、春节期间走亲访友,培育宝宝讲卫生懂礼貌的好习惯。

4)缺乏方面:

由于中班孩子身体发育快速,精力充足,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就消失了两个问题:

1、局部孩子的留意力不集中,总喜爱想一些或做一些与课上无关的事,活动中自由散漫,随便离开座位走动等;倾听习惯较差,不能宁静的听别人说,总抢着自己说,喜爱插嘴等。

2、一些孩子在举手发言方面比拟被动,而有的孩子很盼望发言却忘了要举手,想说就说,非常的随便。为了让孩子们转变这种状态,作为教师,我们会更好的来设计教育教学活动,使学习嬉戏化,以吸引幼儿的留意力和对活动的兴趣。对那些表现不活泼或留意力不集中的孩子,我们会在自由活动的时间个别谈话,积极鼓舞他们在以后的活动中中有更好的表现。我们教师也盼望在家中对孩子有所要求,大家都知道,好的习惯不是一两天养成的,而是有个漫长的过程,在这个过程中,孩子身边的每一个人对他的影响都是特别重要的,举个例子:在幼儿园我们要求孩子坐在椅子上要做端正,但常常会发觉有些孩子坐不到两分钟就东倒西歪了,请家长回忆一下,你的宝宝平常在家里吃饭、看电视、玩玩具时的坐姿是怎么样的呢?你们有没有要求过孩子呢?坐姿直接影响孩子的身体发育、留意力的集中、性格进展等,最显见的就是坐不住,爱说静静话的孩子上课时留意力明显不集中,现在是幼儿园,孩子之间没有分数的比拟,但一入学就立刻消失差距了,所以假如我们现在还不重视这个问题,那么等孩子上了小学这个习惯就更难改正了,在这里我们盼望家长能重视这个问题。

首先,是留意力的培育。

孩子留意力不集中,活动时喜爱开小差。这是孩子的年龄特点,这种状况会随着孩子年龄的增长和大人的正确引导渐渐好转,但中班的孩子一节课也许是25分钟左右。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等嬉戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮忙孩子建立良好的学习习惯和兴趣,特殊要求孩子不要边说边做,边玩边做,做事情要一心一意。

其次,动手力量的培育。

要求孩子自己的事情尽量自己做,做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;教孩子一些简洁的剪纸、折纸、做手工,画画等,教孩子分享的“中班期末家长会发言稿(样稿)范例【精选8篇】”,自己治理收归玩具、用具、图书,比方,孩子柜子、抽屉,家长可以和孩子一起整理整理。帮忙父母做力所能及的家务劳动(如:

扔垃圾、叠衣服、拿碗筷等,但这些事一旦成为任务就要持之以恒,逐步养成习惯。或许刚开头孩子做的慢,但只要坚持让孩子多动手多练习,长期以往,孩子的动手力量、自理力量确定也提高许多,也能减轻家长的负担。

第三,听。说。看。力量的培育。

听是指良好的倾听习惯,好的倾听习惯是指幼儿能仔细的听、认真的听,能领悟意思,并能进展较完整记忆,因此家长在协作进展“倾听”习惯的培育时肯定要检验孩子倾听的效果。听和说是不行分割的,中班幼儿的说不应当是“填容式”的说话,而是能较完整的表达,能较完整的表达清晰自己意思,看是良好阅读习惯的开端,将三者较好的结合是良好学习习惯的根底。因此本学期我班将安排幼儿阅读一些简短的寓言故事、古诗、儿歌等,在全班小朋友面前叙述,培育他们听说看的'技能。

此外,在语言表达力量方面,我们准备这样这样做:

1、日常生活中有意识地进展要求孩子用虚词连贯的表达一句话。如:由于所以,不但而且,既又(妈妈每天很辛苦,既要工作,又要做好多家务。教师为什么要批判他?由于他打了人,这是不好的,所以要批判他)。

2、益智区内,投放一些卡片,让幼儿看着卡片造句。如:有三张卡片,分别画有熊猫、竹林、白兔。这个句子可以造成“熊猫在竹林里玩,遇到了小白兔”。

3、家长记录法。由幼儿叙述某一件事情的发生过程,家长记录,记录过程中,家长可适当引导。

第四、阅读。

可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思索的角度和问题,有更多的时机和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解。阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的力量。工作繁忙的家长还可购置故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。

《孩子,把你的手给我》、《每个孩子都能学好法规》、《最好的幼儿百科》;《早期教育和天才》、《让孩子信念过一生》、《孩子在生活中学到了什么》。这些书中有一些书籍中有详细的事例,肯定会对大家有所帮忙。

针对中班幼儿年龄特点,本学期重点活动介绍:

1。每月擂台赛:盼望家长能重视,鼓舞孩子积极参加,大胆表现,珍惜每次展现熬炼的时机。

2。家长执教日:在中班上学期表扬陈奕铭小朋友的妈妈积极参加,请各位家长能利用家长执教的方式,将不同的教育信息、好的教育方法、教育理念带入课堂,让全部孩子受益,体验不同教育者的不同风格,在有新意的气氛中承受教育、丰富体验。每月一次的的“家长执教日”我们本着家长自愿和我们有选择的原则来选聘,家长不肯定要上出一堂多么好的课,我们只盼望家长能有积极参加的心态,哪怕只对孩子说一句话,目的是让孩子有一个全新的阅历,所以请家长不要有后顾之忧,积极报名,在每月一次的“家长执教日”的根底上,常常来我班当“家长教师”等,我们会通过班级博客或家校通告之大家,也盼望大家踊跃报名。

1、有效沟通。

2、班级博客介绍:欢送家长扫瞄、留言。

3、种草,饲养小动物不但是陶冶性情,提高审美情趣的一种方式,更是增长幼儿的见识,培育幼儿的良好的观看习惯,还能熬炼宝宝的观看力和探究精神;请家长预备依据季节的种植植物﹙花卉或蔬菜﹚一份,易养小动物﹙小鱼,乌龟,泥鳅,海螺,螃蟹,龙虾,借居蟹等﹚。在此再一次感谢为班级添砖加瓦的朋友们。

4、兴趣班介绍:

完毕语:

最终很感谢大家对我们工作的理解,假如有缺乏的地方请大家直言,赐予批判指正,我们肯定会努力改良,进一步完善。平常您对孩子在园状况,对教师的工作有什么怀疑的,可以随时打电话向我们教师询问,千万不要觉得会打搅我们,你能准时跟我们沟通说明信任我们,我觉得任何事情只要说清晰都能解决的,您的来电会让我们感到您对我的信任,能为您排忧解难是我们的荣幸。你们的信任是我们的支柱,理解是我们工作的根底,我经常换位思索,我也是一个母亲,我有与您一样的期盼,孩子的进步是你关注的焦点,是我教育的重点,我将孩子的进步当作我欢乐的源泉。

中班期末家长会发言稿范文【第八篇】

各位家长:

大家晚上好!

首先对各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,表示衷心地感谢。

作为一名老师,孩子的成长进步不仅是家长关注的焦点,更是我们的教育的重点,孩子的进步是我最大的心愿,同时家长对老师工作的信任配合,也是对我们老师最大的鼓励和支持,只有家园共育,才能更好的促进孩子的成长进步。

下面,我就针对目前我们x班的具体情况,来谈谈本学期的一些设想,希望大家将手机调成振动档,适时做些记录,会后能和家人传达会议内容。

首先先介绍一下今天会议的主要内容:

1.班级具体情况分析。

2.中班幼儿的关注重点。

4.班务计划介绍。

5.兴趣班的开班事宜和家长配合情况。

6.介绍家长助教日。

1)上学期班级荣誉分享:

首先我想跟大家分享一下上学期我们班的一些收获,在大家的配合下班级整体进步较大,我们班的常规进步很大,幼儿整体感觉更有序,精神面貌更积极向上,集体荣誉感更强。在幼儿园的展示中获得了“操节比赛一等奖,这学期仍然是由我担任班主任工作,另一位是李老师,李老师是一位有爱心,有经验的老师,高老师是一名经验丰富的保育员,经常获得园后勤组的表扬,各项保育工作都能有序积极的做好。我想,这些都离不开你们的支持与肯定。

2)人数,班级情况本学期我们班增添x名幼儿,现在班级人数一共是xx人,其中男孩xx人,女孩xx人,男女比例不平衡,因此也显得非常活跃,精力很足,管理起来有点挑战性。

幼儿园中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的关键时期,很多习惯都是在这个时间段养成的。

中班一结束,进入大班就距离小学不远了,到时候如果再来抓常规,培养孩子的各种良好行为习惯,就会为时过晚,而且不容易改正过来。在幼儿园小班和中班上学期慢慢建立起班级常规的时候,对部分孩子们来说可能不太适应,也就给孩子们的感觉比较严,在上学期个别家长产生了一些想法,觉得老师太过于严格,老师可能不喜欢我的孩子,幼儿园的活动还不够丰富等等,对此我想和大家更好的沟通,希望能获得大家的理解,在这学期消除一些误会,共同配合协助好,一个目标就是促进每一个孩子成长进步。

有的孩子说老师凶,其实我也不想做孩子心目中的大老虎,我也希望每天向小班一样抱抱亲亲他们,但是孩子们长大了,他们的想法多了,能力强了,精力旺了,他们应该获得的不仅仅是简单的生活护理,更多的是养成良好的习惯,丰富他们的活动,提高他们的能力,为今后的学习生活打好基础,所以作为老师的出发点都是为了孩子,希望他们能在中班就养成好的习惯,到时候到了大班,甚至到小学后能在良好的习惯下持续下去。

如果说我不喜欢某某孩子,那我就觉得很冤了,因为我自己也是一位母亲,从我孩子上幼儿园开始到现在面临高考,我常常会换位思考,如果我的孩子得不到老师的喜爱的话,我有什么感觉呢?管他是因为爱他,如果这个孩子连管都不管了,那何谈喜欢这个孩子呢?所以这学期我还是会坚持班级常规的管理,教不严,师之惰,严格要求幼儿,改变一些工作方法,用更多的表扬鼓励,从正面教育来要求孩子。

3)关于班级活动:我们开展的活动是丰富多彩的:家长执教、家长半日活动、亲子活动、迎新年系列活动、晨间讲述心情故事、专用活动室活动等。这些活动在家长们的大力配合下都有序开展,特别是大部分家长,每次活动都能积极配合引导孩子在家做好准备,积极参与,所以他们孩子获得的收获也是很多的,也有一些家长因为工作较忙的原因,可能和孩子一起准备的不够充分,孩子的反馈就较少。本学期我们将更好的开展班级活动,并在班级博客上向大家展示,做好通知和后期的新闻撰写等,请家长们前去了解,也更好地帮助孩子做好准备,参与好活动,让孩子从每个活动中都能有所收获。总的来说孩子们各方面的发展与上学期相比进步很大,特别是长大一岁之后很多孩子进步都非常明显。进餐:开学一周周:每天都能在半小时之内全班都吃完自己的饭菜,特别是xx等都能吃完自己的饭菜,而且桌面很干净,还会自己收拾好碗筷、桌子等,饭后也能做到主动漱口、擦脸。

开学我们第一次的儿歌《花灯谣》,一首儿歌在短短的十五分钟,孩子们很快就学会了,说明孩子们活动中参与的积极性高了,注意力比以前集中了。像这些幼儿,葛xx等孩子,上课倾听习惯较好,发言的声音也更响亮了。我们也将在本学期的生活学习中让更多的孩子积累成长,取得更大的进步。

本学期利用周末,请家长配合在家让孩子学会掌握一些收集资料,自主学习的方法,拓宽知识面,信息面,其中很多时候要用到画图,希望家长鼓励孩子用绘画来表达自己的想法。在这里我也建议家长在家中给孩子买一些简笔画的书,给孩子提供一些蜡笔、水彩笔等,多让孩子照着学一学画一画。

虽然孩子自己画会比家长写繁多了,用的时间也多,甚至画的还不好看,但孩子从中能得到锻炼,慢慢的会越画越好。上学期班级开展了讲诉我的心情故事,部分家长能帮孩子做好充分准备,使得孩子能积极自信地在集体中讲诉;老师们还会针对班级孩子的一些薄弱点给孩子们的寒假布置了一些任务,(回顾假期中的要求)。

1、请记录假期有意义的事情2-3件(宝宝说家长记录或孩子用图画表现)。

2、请每天坚持给宝宝讲一个故事,增长知识面。

3、请为宝宝购买3—4册有益的图书;每天陪孩子阅读10—15分钟,培养的阅读兴趣和看图说话的能力。

4、家长利用春节期间开展有意义的活动,与孩子聊聊一起活动的开心事,引导孩子用自己的语言表达。

5、在家指导宝宝收拾自己的玩具、图书,并能做到持之以恒哦。

6、春节期间走亲访友,培养宝宝讲卫生懂礼貌的好习惯。

开学第一周,我们老师安排孩子给大家说说寒假中印象最深的事情与同伴进行分享,很多孩子们会像记录流水账一样,把寒假中吃吃喝喝玩玩的事情一股脑儿分享出来,有的说去看了电影,知道了片名是《爸爸的假期》,还能简短地回顾电影的点滴片段,比如班级中的葛玮钦小朋友,所以说孩子的进步离不开我们家长的悉心辅导教育,家长才是孩子的第一任老师,每天至少花1小时左右的时候陪陪孩子,给孩子安排一些事情,丰富他们的活动,让他们有事可做,而不是上幼儿园了就是幼儿园的事情。毕竟老师面对的是全班三十多个个孩子,而你家长却只是面对一个孩子。

4)不足方面:由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

倾听习惯较差,不能安静的听别人说,总抢着自己说,喜欢插嘴等。

2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。

为了让孩子们改变这种状态,作为老师,我们会更好的来设计教育教学活动,使学习游戏化,以吸引幼儿的注意力和对活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我们会在自由活动的时间个别谈话,积极鼓励他们在以后的活动中中有更好的表现。

我们老师也希望在家中对孩子有所要求,大家都知道,好的习惯不是一两天养成的,而是有个漫长的过程,在这个过程中,孩子身边的每一个人对他的影响都是非常重要的,举个例子:在幼儿园我们要求孩子坐在椅子上要做端正,但经常会发现有些孩子坐不到两分钟就东倒西歪了,请家长回顾一下,你的宝宝平时在家里吃饭、看电视、玩玩具时的坐姿是怎么样的呢?你们有没有要求过孩子呢?坐姿直接影响孩子的身体发育、注意力的集中、性格发展等,最显见的就是坐不住,爱说悄悄话的孩子上课时注意力明显不集中,现在是幼儿园,孩子之间没有分数的比较,但一入学就马上出现差距了,所以如果我们现在还不重视这个问题,那么等孩子上了小学这个习惯就更难改正了,在这里我们希望家长能重视这个问题。

首先,是注意力的培养。

孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长和大人的正确引导逐渐好转,但中班的孩子一节课大概是25分钟左右。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣,特别要求孩子不要边说边做,边玩边做,做事情要一心一意。

第二,动手能力的培养。要求孩子自己的事情尽量自己做,做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;教孩子一些简单的剪纸、折纸、做手工,画画等,教孩子分享的“中班期末家长会发言稿(样稿)范例【精选8篇】”,自己管理收归玩具、用具、图书,比如,孩子柜子、抽屉,家长可以和孩子一起收拾整理。帮助父母做力所能及的家务劳动(如:扔垃圾、叠衣服、拿碗筷等,但这些事一旦成为任务就要持之以恒,逐步养成习惯。也许刚开始孩子做的慢,但只要坚持让孩子多动手多练习,长期以往,孩子的动手能力、自理能力肯定也提高很多,也能减轻家长的负担。

第三,听.说.看.能力的培养。

听是指良好的倾听习惯,好的倾听习惯是指幼儿能认真的听、仔细的听,能领会意思,并能进行较完整记忆,因此家长在配合进行“倾听”习惯的培养时一定要检验孩子倾听的效果。听和说是不可分割的,中班幼儿的说不应该是“填容式”的说话,而是能较完整的叙述,能较完整的表达清楚自己意思,看是良好阅读习惯的开端,将三者较好的结合是良好学习习惯的基础。因此本学期我班将安排幼儿阅读一些简短的寓言故事、古诗、儿歌等,在全班小朋友面前讲述,培养他们听说看的技能。

此外,在语言表达能力方面,我们打算这样这样做:

1、日常生活中有意识地进行要求孩子用虚词连贯的表达一句话。如:因为„所以„,不但„而且„,既„又„(妈妈每天很辛苦,既要工作,又要做好多家务。老师为什么要批评他?因为他打了人,这是不好的,所以要批评他)。

2、益智区内,投放一些卡片,让幼儿看着卡片造句。如:有三张卡片,分别画有熊猫、竹林、白兔。这个句子可以造成“熊猫在竹林里玩,碰到了小白兔”。

3、家长记录法。由幼儿讲述某一件事情的发生过程,家长记录,记录过程中,家长可适当引导。

第四、阅读。可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解。阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。

《孩子,把你的手给我》、《每个孩子都能学好规矩》、《最好的幼儿百科》;《早期教育和天才》、《让孩子信心过一生》、《孩子在生活中学到了什么》。这些书中有一些书籍中有具体的事例,一定会对大家有所帮助。

1、每月擂台赛:希望家长能重视,鼓励孩子积极参与,大胆表现,珍惜每次展示锻炼的机会。

2.家长执教日:在中班上学期表扬陈奕铭小朋友的妈妈积极参与,请各位家长能利用家长执教的方式,将不同的教育信息、好的教育方法、教育理念带入课堂,让所有孩子受益,体验不同教育者的不同风格,在有新意的氛围中接受教育、丰富体验。每月一次的的“家长执教日”我们本着家长自愿和我们有选择的原则来选聘,家长不一定要上出一堂多么好的课,我们只希望家长能有积极参与的心态,哪怕只对孩子说一句话,目的是让孩子有一个全新的经验,所以请家长不要有后顾之忧,积极报名,在每月一次的“家长执教日”的基础上,经常来我班当“家长老师”等,我们会通过班级博客或家校通告之大家,也希望大家踊跃报名。

1、有效沟通。

2、幼儿园公众号介绍:欢迎家长浏览、留言。

3、种草,饲养小动物不但是陶冶性情,提高审美情趣的一种方式,更是增长幼儿的见识,培养幼儿的良好的观察习惯,还能锻炼宝宝的观察力和探索精神;请家长准备根据季节的种植植物﹙花卉或蔬菜﹚一份,易养小动物﹙小鱼,乌龟,泥鳅,海螺,螃蟹,龙虾,寄居蟹等﹚。在此再一次感谢为班级添砖加瓦的朋友们。

4、兴趣班介绍。

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