青年节活动方案(案例)【实用10篇】

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青年节活动方案【第一篇】

为增进我院同学们的友谊，丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神，为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台，我系决定举办第一届“足协杯”七人足球赛。

二、具体规程。

1、活动时间：待定。

2、比赛地点：学院足球场。

3、主办单位：数控系团委。

4、参加对象：数控系09届全体学生。

5、报名人数：7-12人/队(加五个替补)。

6、宣传方式。

(1)在校本系的宣传栏宣传或贴海报。

(2)召开团支书会议或在系例会进行宣传。

7、报名方式：

(1)用报名表报名：到团委办公室领取表格，填好后交回团委办公室。

2、报名时间：待定、

三、前期准备及注意事项。

1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具。

3、比赛规程：

(1)、每班限报一队。

(2)、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码。

(3)、比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准。

(4)、每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。(除星期五、六、日)。

提出申请，经批准后方能更改。

(6)、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准)，一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、团委会签字生效)，其该场比赛以0:3记负(队员少于7人不得比赛)。

时间比赛，迟到方以弃权论处。

队需当场向比赛团委会提出，并由团委会做出最后决定。

(9)、任何人都应完全服从裁判，对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分。

(10)、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。

(11)、在比赛过程中，所有球队人员包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将受到纪律处分。

4、比赛分为两阶段进行：

第一阶段采取淘汰制，如60分钟双方打成平局，则采用互发点球的办法决出胜负。

上积分相等，

按同循环比赛中的胜负关系，进胜球数，进球总数的顺序决定名次。

四、比赛规则。

1、各参赛队需提前十分钟到场检录，迟到十分钟以上者以弃权论。

2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线，边线球用脚发球。

3、有角球和点球，犯规有任意球，可直接射门。

4、比赛中无越位犯规，可铲球(但严禁背后、恶意铲球)。

5、运动员须穿软底球鞋参赛，禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危及安全的用具。

6、比赛设有红牌、黄牌警告，采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。

青年节活动方案【第二篇】

今年是建团94周年，五四运动97周年，为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力，积极引领我校青年教师与学校共同发展，为创建和谐幸福的校园贡献力量、奉献青春，经研究决定在我校青年教师中开展“五四”系列活动。现将有关事项通知如下：

一、“我为师傅添温暖”团员教师包馄饨比赛。

青年教师的成长离不开老教师的帮助与鼓励，平时，老教师无私地把自己宝贵的教学经验倾囊相授给青年教师，每一位青年教师心中都充满了感恩。借着“五四”青年节的东风，特开展“我为师傅添温暖”团员教师包馄饨比赛。一方面，促进团员教师间的交流，另一方面，为老教师们献上一份唤作“感恩”的温情。

活动时间：2016年5月4日下午第二节课。

活动地点：食堂。

参加人员：团员教师。

活动内容：

(1)由厨房工作人员完成包馄饨材料等前期准备，所有团员。

教师下午第二节课前在食堂集中，第二节课准时开始比赛。统一分配皮子、肉馅，每人一份。以规定时间内所包馄饨数量多、质量好、外形美的为胜。由三位老教师代表作为评委，评出一、二、三等奖若干名。

(2)包馄饨比赛后，由厨房工作人员煮馄饨，团员教师邀请学校其余教师分两批前往食堂品尝成果，分享这份快乐与温情。

二、“团队携手，践行环保”活动。

以纪念建团94周年、“五四”运动97周年为契机，开展“团队携手，践行环保”活动。以团带队，以队促团，使广大教师和队员在实践中树立关心生态、关注环境、热爱家乡、建设美好家园的绿色文明意识和社会公德意识。

活动地点：街头。

参加人员：团员教师、大队委、四至六年级各班(班中没有大队委的)另推荐一名优秀队员。

活动内容：

(1)走上街头，将所看到的垃圾捡起放入随身携带的垃圾袋或者路边的垃圾箱中。

(2)准备环保宣传单，在活动中分发给店铺商家、过往行人，并向他们宣传环保知识和环保理念，提高居民环保意识。

三、观看青春励志电影。

团员教师们以自由组队的形式，在五月中任意一天前往影院，观看一场有意义的电影。通过观看电影之旅，使团员教师们在放松心情的同时，增进相互间的交流，搭建一个沟通的良好平台。

常熟市张桥中心小学团支部。

2016年4月25日。

。

青年节活动方案【第三篇】

以纪念建团×周年、“五四”运动×周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成绩迎接党的胜利召开。

二、主题：我的青春·我的团。

三、时间：四月、五月。

四、组织机构：

顾问：__。

组长：__。

成员：_x。

__x。

__x。

__x。

五、活动内容：

(一)推优入团(全校)。

时间：四月下旬到五月上旬。

内容：发展一批新团员，入团宣誓。

要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位：校团委。

负责人:_x。

(二)表彰优秀先进(全校)。

时间：四月下旬。

内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员。

要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料_字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位：校团委。

负责人:__。

青年节活动方案【第四篇】

一、活动题目：

“永远跟党走——五?四献礼”主题团日活动。

二、活动创意：

本次活动以“永远跟党走——五?四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为xx系统的发展xx的`实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

三、活动时间、地点和内容：

1、宣传动员阶段。4月2日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五?四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。

2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)a、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史;c、17日，在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、21日，团小组成员每人交1篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)a、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、5月4日，参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定)，在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖”的横幅上签名。

4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。

四、活动效果及自我评价：

通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到xx系统的发展中去。

作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为xx系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

五、其他注意事项：

1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);。

3、活动中团员都要佩戴团徽;。

4、建议在xx局论坛上新建一个增强团员意识主题教育板块;。

青年节活动方案【第五篇】

韶光流转，盛事如约，在“五四”青年节到来之际，为纪念五四运动95周年，引导广大青年认真学习贯彻党的十八大精神，牢固树立科学发展观，认真践行党的群众路线，经学校研究决定，在“五四”期间开展以“传承五四薪火，共建美丽德雅”为主题的.五四青年节青年教师系列活动。

二、活动主题。

传承五四薪火，共建美丽德雅。

德雅中学35岁(含35岁)以下的青年教师。

四、活动安排。

青年教师座谈会。

五、具体活动细则。

青年教师座谈会。

(一).时间：五月四日下午第八节课。

(二).地点：行政会议室。

(三).主题：魅力青年美丽德雅。

(四).目的：青年教师“要树立正确的世界观、人生观，要耐得住寂寞，通过不断的专业学习让闲暇时光充实起来”;记住“读书学习可以使我们生命增值，奉献可以使我们的青春闪光”;明白“美丽来自知性的内隐、来自学习的熏陶”;向青年教师提出更高的要求：“胸怀大志、充满激情、勤于学习、热爱生活，做个幸福的人”;力求做到“有声有色地工作，有滋有味地生活，有情有意地交往”。

(五)、过程：

畅所欲言——。

1.如何点燃职业激情。

2.如何保持生活热情。

领导讲话——。

杨小青书记：加强专业学习，提高专业素养。

黄道军校长：总结讲话，从总体上提出要求与期望。

注：请各位青年教师认真思考畅所欲言的两个题目，结合自身实际，归纳自身存在的问题、建议、经验，做好即时发言准备。

青年节活动方案【第六篇】

为隆重纪念中国共青团建团90周年，以实际行动迎接“五四”运动93周年，响应中央党建带团建、的工作方针，宁乡五中团委决定开展一系列五四庆祝活动。

一、活动主题。

扬青春风采展青年风姿。

二、领导机构。

活动领导小组：

组长：彭敏。

副组长：黄振华贺佰军肖永端胡光如谢曙光。

组员：全体行政组成员及学生处工作人员。

策划、执行：万敏李玲。

三、具体活动安排：

1、加强队伍建设：

（1）发展一批新团员。由进步学生自行申请，班主任推荐，团委审批，发展一批各方面表现突出的共青团员，以壮大共青团队伍。

（2）在学校党支部的领导下，开办青年党校，推优入党。

（3）开展一次共青团史知识竞赛。具体时间另定。

2、校园文化、文艺活动：

（1）“红五月”歌咏比赛。

活动内容：组织高一年级班级合唱比赛。每班合唱两首歌曲，《光荣啊，中国共青团》为必唱歌曲，另外一首为班级自创班歌。班歌要求由班级同学自己填词，能反映班级的精神面貌与风采。

（2）校园歌手大赛。

具体见“校园歌手大赛通知”

（3）“弘扬五四精神，继承优良传统”宣传报道。

广播站推出“青春风采”及“文明礼仪”系列活动报道。

（4）开展“感恩教育”的主题团日活动。

内容：各团支部深入开展“感恩教育”学习讨论活动，主要突出“感激社会关爱之恩”、“感激父母养育之恩”、“感激老师教诲之恩”、“感激同学帮助之恩”等方面内容，使学生继承和发扬中华民族传美德，时刻怀有感恩的心，努力把自己培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。各团支部要认真策划、准备，年级组、团委将安排在5月中下旬进行班团活动课堂的评比。

以上活动具体时间根据学校教学活动另行决定。

青年节活动方案【第七篇】

20xx年4月下旬——20xx年5月。

1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座，介绍“五四”运动的详细情况，领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用，从而激励自己更好地学习工作。

2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位，两组开展联合对抗，旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识，从而使他们更加牢记过去，珍惜现在，热爱未来。

3、组织召开以“弘扬五四精神肩负历史使命”为主题的班会，各班级可以各种形式组织召开，充分对学生进行深刻的思想教育。

4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍，统一由学校团委支付，书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得，活动结束后，所有书籍全部放入校阅览室，供其他学生阅读。

5、举行“校园·青春”歌咏比赛：歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活，展现青少年蓬勃向上的朝气。热爱唱歌的同学都可报名参加比赛，海选预赛之后选出前20名参加决赛，同选出校园十佳歌手。

6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情，增强与社会的联系，团员教师将开展青春之旅，增强团员之间的凝聚力，激发爱国热情。

青年节活动方案【第八篇】

充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展具有特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和责任感。四川现代职业学院金融会计系团总支学生会计划于xx月xx日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下：

一、活动主题。

追寻火红岁月，扬起青春风帆。

五四，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。

二、主办单位。

xx学院金融会计系学生会。

三、活动范围。

金融会计系全体学生。

四、活动背景。

五四运动是195月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这场运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五、参加对象：

金融会计系全体学生。

六、活动地点。

学术报告厅。

七、活动形式。

经过周密思考，决定这次活动采取一拖多的形式，选定一个主题，中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。

八、活动要点。

1.活动揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活动开始。

2.欢迎到场来宾，宣布活动开始和接下来的节目。

3.请学院领导人或学生会干部发言。

4.全体成员鼓掌。

5.文艺表演：诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。

6.宣读文艺表演结束。

7.邀请全体师生一起唱《团歌》。

8.活动结束，结束语。

(如果现场情绪不高就取消游戏)。

九、活动流程。

1.生活部对活动场地进行全面清洁，活动范围内确保没有杂物。

2.布置活动仪式台、及音响设备安装到位。

3.所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。

4.开始播放活动音乐。

5.参加活动仪式人员全部到位，并列队完毕。

6.开始。

7.讲话。

8.节目。

9.结束。

10.退场。

十、准备工作。

1.工作内容，日期，预定活动场地。

2.选定主持人。

3.设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。

4.定邀请嘉宾名单，并开始邀请。

5.礼品设计及制作。

6.详细的.会场活动方案，新闻稿以及发言稿的完成。

7.请柬的发送。

8.活动现场的设计及部分制作。

9.场地的确定。

10.活动现场的布置安排。

11.活动正式开始。

十一、活动要求。

1.活动场地。

符合学院及学生会形象，气质佳，方便，功能齐全。

2.主持人选定。

具有一定的主持基础，形象良好，主持风格适合节目气氛。

3.邀请。

学院具有一定影响力的人士，以及学院合作伙伴和公司领导，对系上活动期给予支持的赞助商家，学院毕业的优秀学子。

4.会场设计布置。

设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。

十二、相关人员安排。

1.活动总负责：金融会计系团总支学生会。

2.活动宣传负责：金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。

3.活动秩序、安全负责：金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。

4.活动会场布置：金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。

5.活动灯光、ppt、音乐负责：金融会计系团总支学生会办公室。

6.活动摄影负责：金融会计系团总支传媒部。

7.会场卫生负责：金融会计系团总支学生会生活部。

8.意外事故负责：金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。

9.礼仪队负责：金融会计系文艺部。

10.其他负责：金融会计系团总支组织委员。

11.评委：待定。

12.嘉宾：院领导、各系领导、老师及会计系团总支学生会干部等。

十三、会场布置及安排。

1.桌椅的申请，购买布置的物品(气球、彩带、绳子)，安排桌椅的搬抬并清查数量。

2.安排现场摊位布置。

3.电源的安排，领导或商家的接待。

4.负责人确保各项工作按时完成。

青年节活动方案【第九篇】

五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。"五四"运动标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。五四精神的核心内容为"爱国、进步、民主、科学"。

弘扬年轻人积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以"爱国、进步、民主、科学"为中心，服务他人社会，为创造更好的.环境献出自己的.力量。

五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。通过活动把积极的风尚散播开来，将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。

（1）活动名称：萦怀五四，影片共享。

（2）活动时间：5月4日~5月8日。

（3）活动地点：多媒体教室404。

（4）面向对象：全班同学。

1、各班委细则。

（1）副班长：活动记录。

（2）书记，班长：收集相关素材，拟定活动流程，协调各部门工作。

（3）宣传小组：制作海报展版。

（4）书记、班长：预约场地，协调相关人员。

2、活动安排。

活动前期：

（1）召开干部会议，统一思想，协调工作。

（2）4月28日七点半放映电影：《我的1919》。联络放映教室。

（3）活动讨论，片后感言。

活动具体安排：

20xx年4月28日，七点半放映。安排一到两名成员负责电影的播放工作。

活动结束清理现场；媒体文字、图片、录像资料的整理，向相关的人员递交总结报告。

活动后期：

讨论影片，思想交流，整理资料，总结经验。

材料费15元。

青年节活动方案【第十篇】

活动目的：

为了庆祝中国共青团成立86周年和“五四运动”爆发89周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会。

时间：20xx年5月4日下午4点半。

地点：行政会议室。

主题：青春献教育，成才在岗位。

参与人员：主要行政、30岁以下青年。

主持人:白瑜。

议程：

一、主持人宣布活动开始(白瑜)。

二、曾校讲话。

三、青年教师代表讲话(蒋巧梅)。

四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算。

六、成立青年教师义工队并宣誓。

五、李校提出对青年教师的希望。

六、活动结束。

七、晚上联欢。

备注：1、请孙吉友老师做好横幅，横幅内容为：

青春献教育，成才在岗位。

黄麻布小学庆祝“五四运动”89周年青年教师座谈会。

2、摄像：孙吉友老师。

3、请办公室提前买好水果。