教师迎新年活动方案(案例)（8篇）

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教师迎新年活动方案【第一篇】

活动目标：参与迎新年活动，加强交流，体验快乐。

活动过程：

请大家带好自己的卡片，尽情参与到游戏活动中，每参加完一个活动，裁判在游戏卡上盖印。

大家玩够以后可以凭自己的卡片至服务台领取新年礼物一份。

新年礼物不可代领。

游戏内容：

斗球：在指定距离内，要求从起点开始，将乒乓求放在乒乓球拍上，往前跑，终点绕过障碍物回到起点，期间球不能落地，一旦落地，请回到起点重新开始。

飞镖：在墙上固定一只飞镖盘，人在三米远出投掷飞镖，每人可以投掷6支，最后看谁投中的多以及靠近中心的位置确定胜负。

3，神射：在地上放一纸箱，在一定距离外设置一射门线，将球踢进箱子中为胜，每人五次机会，进球多者为胜。

4，企鹅腿：每人腿中夹一排球，从起点出发，在重点绕过障碍物回到起点，期间球不能落地，一旦落地，请回到起点重新开始。

5，采珍珠：在一地方固定一个塑料篮子，在2米外设置投球点，人从一端击地扔球，限时1分钟，接球多的`人获胜。

6，赶"猪"跑：游戏在设置好的赛道上进行，中间设一折返点。比赛开始，选手用一根木棍拨动大小两个球（篮球和排球）前进，绕过中间折返点，返回起点。用时短者为胜。

游戏期间，大家可以同时进行唱，跳，打牌等休闲活动。

活动地点：二食堂四楼大学生教育艺术中心。

休闲ok区。

休闲棋牌区。

个人项目6区域：赶"猪"跑个人项目6区域：赶"猪"跑。

个人项目5区域：采珍珠。

大门。

个人项目4区域：企鹅腿。

个人项目3区域：神射。

个人项目2区域：飞镖。

新年礼物颁发处（凭此券领取）。

个人项目1区域：斗球。

教师迎新年活动方案【第二篇】

1.与小伙伴、家长一起参加迎新活动，共同体验迎新年的快乐。

2.感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

3.通过表演展现自己，通过游戏学会合作，通过分享体会感恩。

幼儿园三楼多功能厅。

20xx年12月25日周五18:30（为了确保活动准时开展，请提前10分钟即18:20到达活动现场。）。

一、热热闹闹的戏剧表演《三只小猪》。

二、快快乐乐的亲子游戏。

1.游戏《纸上芭蕾》。

游戏规则：每班3户家庭（两大一小）参加。地上放一张报纸，三人围在一张报纸边随着音乐节奏舞动，音乐停三人需将报纸对折再想办法站上去，站上停顿3——5秒即为成功；音乐继续，再次音乐停后依旧将报纸对折后站上去，以此类推，哪户家庭在报纸对折最小后还能全部站在报纸内的，即为胜利者。（注：每一次必须是参与活动的双脚必须站在报纸内，踩到报纸外的地面即淘汰）。

游戏可进行2轮。

2.游戏《包红包》。

游戏规则：每班选出4名家庭（一大一小）、男女不限。选出后主持人宣布：男孩代表一元钱，女孩代表五毛钱。当主持人念出金额后，大家互相拉人凑数，看谁落单了，就算输，返回自己班级。

游戏可进行2——3轮。

3.游戏《我的宝宝在哪里》。

游戏规则：每次活动17户家庭参加，进行四轮活动。每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

三、精彩纷呈的节目表演。

大五班：打击乐《拔根芦柴花》大六班：歌表演《金色童年》。

四、深情浓浓的亲子贺卡。

diy贺卡制作。发放采购好的材料，只要黏黏贴贴即可，另外需要准备一支水彩笔写孩子名字或祝福语。

集中展示diy贺卡。（待制作完后，将贺卡夹在指定的地方。）。

五、分享友情的互赠礼物。

家长将准备好的礼物（包好包装）（价值10元左右，里面或包装盒上写好赠送人姓名和祝福语）堆放到舞台中间，小朋友依次上台挑选一份礼物及贺卡。

拆礼物、阅读贺卡，感受朋友间的友情。

活动参与人员：大五班大六班全体老师、幼儿及家长。

1.私家车请遵守交通规则在幼儿园附近停车位停放。2.来回路上注意安全。

3.活动结束后，请家长朋友们共同把活动现场打扫干净，为本次活动画上圆满的句号。

教师迎新年活动方案【第三篇】

为迎接20xx年新年到来，营造良好的校园文化气氛，弘扬中华民族优秀文化，全面推进素质教育，培养学生高尚的审美情操，学校将于二〇一三年十二月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。现将有关活动及事项通知如下：

(1)成立学校领导小组：

组长： 副组长：

成员(执行小组)：

(2)成立艺术指导小组：

组长： 成员：

(3)后勤保障组：

(4)安全保卫组：

(5)宣传组(拍照、摄像)：

1， 负责人：

2， 时间：初中12月28日(周五)下午，高中12 月29日(周六)上午

3， 地点：某中学高中、初中田径场

4， 具体事项看附后的通知。

参加对象：初一年至高三年。

负责人：;

时间：初中12月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午。

节目的具体要求：

1，各班级要积极发动学生，自己编排节目。

2，学生自荐的节目，内容要健康积极向上，各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。

3，学生自荐节目，由校学生会组织初选赛，初、高中初选时间自定(可请音美组老师作为评委)。入围节目于12月19日(周三)前统一报送给德育处老师。入围节} 目，由老师负责编排。

参加对象：初一年至高三年。

具体事项及要求：

1， 校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。

2， 各年段各班级要积极配合校团委的安排

负责人：

时间：初中12 月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午

参加对象：初一年至高三年。

具体事项及要求：

1，各班级要积极发动学生，让学生自己编撰和书写春联。(不得抄袭，一经发现取消参评资格)

2，春联的内容要积极、健康、向上，贴近学生生活。

3，在12月27日(周四)前，春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。

4，于12月24日(周一)前以年级为单位将各班春联以word文档(电子稿)送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。

负责人：

时间：12 月27日(周四) 地点：各年段各班级

注：张贴春联时，应使用透明胶布。

参加对象：初一年至高二年(高三毕业班除外)。

具体事项及要求：

1、为了营造温馨的气氛，要求每班制作至少5个灯笼，并于12月28日(周五)上午，将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置，团委、学生会将派人进行灯笼评比。

2，制作的灯笼，要表现出热闹喜庆的气氛，要体现出欣欣向荣的景象。

负责人：

时间：12 月28日(周五)

参加对象：初一年至高二年(高三毕业班除外)。

负责人：

1，具体事宜由美术组负责。

2，在12月27日(周四)前，获奖作品分别在初中、高中校区展示。

1. 参加对象：教工队、高三年学生队

2. 时间、地点：12月23(周二)下午第3节 高中新校区

1. 12月23日(周二)上午，在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。

2. 12月27日(周四)，在初中、高中大操场的指定位置，牵2条铁丝线，用于悬挂灯笼，举行灯笼展。

3. 12月28日(周五)上午，初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。

4. 12月28日(周五)上午，初中、高中主席台需摆放鲜花，悬挂标语。

5.初中28日(周五)上午，安排12位的评审席(桌椅)，摆放在初中大操场旗杆和跑道间;高中28日(周五)下午，安排12位的评审席(桌椅)，摆放在高中大操场旗杆和跑道间。

教师迎新年活动方案【第四篇】

院学生会文艺部。

为加强我院学生的课余生活，为使学院学生有一个丰富的元旦之夜，使同学门在考试之余有一个放松的机会，特举办此次活动。

20xx年12月28日晚7：00—10：30。

篮球场。

全院在校学生。

（1）七点活动正式开始，同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。

（2）工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则，鼓励过往同学来玩游戏。

（3）工作人员和同学们一起玩游戏，使同学们在游戏中找到快乐，并发一些奖券给同学们。

（4）游戏结束后，工作人员把场地打扫一下。

游戏：

（1）钻竹竿。

各组列队钻过在空中的竹竿，手不能触地，身体后仰，竹竿从高到低调整，到最后竹竿最低一组获胜。

（2）木头人吹气球。

杆子通过袖子穿过，使手臂不能弯曲，双脚用布条绑牢，开始后跳到放气球的地方，先吹破气球的人获胜。

（3）比眼力。

准备若干筷子，若干啤酒瓶。同学们站在一侧，筷子离瓶子有一定距离，瞄准瓶口放筷子，看谁放的准而且多，为胜利得人。

道具：筷子，啤酒瓶，竹竿，气球，绳子。

教师迎新年活动方案【第五篇】

为了进一步推动校园文化建设，丰富校园文化生活，活跃校园文化艺术氛围，提高学生的综合素质，激发学生对艺术的热情，为我院20xx级新生搭建展现自我的舞台，院团委决定于20xx年元旦期间举办第二届新生才艺大赛暨20xx年迎新年晚会。现将有关事项安排如下：

20xx级新生为主体。

主办单位：共青团xx学院委员会。

承办单位：xx学院学生会、xx学院大学生艺术团。

逐梦青春，铸梦未来。

（一）初赛。

时间：10月16日—11月20日。

地点：各单位自行安排。

（1）1000人以上的系推荐3个节目，1000人以下的系推荐2个节目。

（2）各学生组织可推荐1-2个节目参加复赛。

请于20xx年11月20日将报名表交到少康楼二楼学生会办公室。

（二）复赛。

时间：11月下旬。

地点：鹅城音乐厅。

评选出14个节目进入总决赛，复赛具体赛制另行通知。

（三）总决赛。

时间：12月30日。

地点：旭日广场。

决赛具体赛制另行通知。

（一）节目形式。

器乐类：民乐(弦乐、管乐等)；西洋乐（电子琴、管乐等）；

形体类：舞蹈（民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾舞等）；

体育舞蹈（健美操、国际、拉丁、恰恰、牛仔舞等）；

武术（套路、器械等）；

声乐类：包括民族唱法、美声唱法、通俗唱法等；

语言类：朗诵（故事、散文、诗歌等）；

表演（小品，戏剧）；

曲艺（相声、快板等）。

（二）注意事项。

参赛节目能充分反映校园生活，有情趣、有朝气。大胆创新，立意新颖，形式多样，内容健康向上；紧跟时代步伐，富有现代气息，展现艺术风采。

参赛节目可以个人参赛，亦可以组合形式参赛。

参赛所需的`音乐、道具、剧本、服装等需要自备。

大赛以20xx级新生为主体，往年参加过校级以上比赛的节目不再参与本次比赛。

一等奖：

2名，20xx元/名，颁发荣誉证书；

二等奖：

4名，1200元/名，颁发荣誉证书；

三等奖：

8名，800元/名，颁发荣誉证书；

优秀奖：若干名，300元/名，颁发荣誉证书。

（一）高度重视，积极参与。各系、各学生组织要重视本次新生才艺大赛。力求提供给新生一个自我展现的平台，让学生做到德、智、体、美全面发展，打造具有时代主旋律特色的校园艺术活动。

（二）广泛发动，精心组织。各系各学生组织要把新生才艺大赛作为学校文体建设的一项重要内容，按照本文件要求，结合各系各学生组织实际情况，做到活动开展覆盖面广、参与度高。

（三）加强宣传，扩大影响。各系各学生组织要充分发挥新媒体的作用，实时报道活动开展情况；在活动期间要及时上报和总结活动情况，与承办方保持信息沟通。

教师迎新年活动方案【第六篇】

1、猜谜语：教师说谜语，家长根据谜底做相应的动作，幼儿猜谜。

2、弟子规：幼儿念，家长写。

3、击鼓传花：传到花的幼儿表演唱。

4、穿衣裤：家长拿出数字的裤子，幼儿找出相应数字的衣服，并把它穿好。

1、《踩气球》幼儿13人。

游戏准备：气球绳子若干。

游戏规则：将气球及绳子绑住幼儿与家长的脚脖子上，用被绑住的那只脚去踩，在规定的时间内将气球踩爆的获胜。

一对分三组。

一等奖4人。

二等奖4人。

鼓励奖5人。

2、《运乒乓球》。

游戏准备：卡纸。

乒乓球若干。

幼儿13人。

游戏规则:将五个乒乓球放在卡纸上，家长单手将乒乓球运到对面的幼儿，幼儿双手再将乒乓球运到对面，乒乓球如掉下要重新来过，哪对以最快的时间将五个乒乓球运到规定的目的地的获胜。

一对分三组。

一等奖4人。

二等奖4人。

鼓励奖5人。

3、团队《套圈》。

幼儿13人。

呼啦圈若干。

幼儿将圈从头上往下套再将圈从脚下取出套到家长玩法与幼儿一样，看哪组在规定的时间内以最快的速度把圈套完就获胜。

一对分三组。

一等奖4人。

二等奖4人。

鼓励奖5人。

教师迎新年活动方案【第七篇】

为丰富我校教职工课余文化生活，展示教职工风采，学校工会决定在20xx年元旦前夕，举行教职工“迎新年、庆元旦”活动。本次活动以大家尽情“快乐”为宗旨，藉此减缓压力、放松心情，增强团队凝聚力，打造润实小教师团结和谐、奋发向上的精神面貌。

1、第五届教职工“润实好声音”文艺汇演

2、教职工“趣味运动会”

1、文艺汇演地点：体育活动中心

2、运动会地点：操场（晴天）篮球馆（雨天）

全体教职员工

活动策划：

主持人：

灯光音响：

拍摄：

评委：

裁判：

以上两项活动以六个年级组为参赛单位，两项活动按分值成绩汇总，算入各团队总分，排出奖次，颁发获奖证书。

1、第五届教职工“润实好声音”文艺汇演

（1）参赛要求：以年级组为单位组队参赛，年级组长牵头策划，上报集体节目1个，单项节目1个。集体节目力求让年级组教师全员参与，单项节目不得超过6人，服装、道具自备。节目名称12月20日前上报廖丽美，请各年级组群策群力、精心准备，赛出各队风采。

（2）每个节目按百分制，最低分不得低于80分，两个节目的均分为此项活动最终分数。

2、教职工“趣味运动会”

（1）《2人3足跑》

参加者找好伙伴2人为一组（不分男女组）。比赛时，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起奔跑至终点，用时少者获胜。每队派出四组共八人参赛，每次参赛各年级组派出一组队员，按不同名次分别加不同分值，从第一名至第六名依次加10、8、6、5、4、3分，各年级组可以自由安排队员的参赛顺序。

（2）《背球接力赛》

2人为一小组，每队派出4小组8人进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，必须回到犯规处重新开始，不遵守规则的每次扣除0。5分。其余分值按前面方式计算。

（3）《赶球跑》

每队派出5名队员参加比赛，用木棒赶乒乓球往返跑，接力赛形式，距离为20米，每2米处设置障碍物，一场决定胜负，用时最少的队伍获胜比赛规则。每个队5名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物往返后交与下一名队员，只允许用木棒，使用脚或其他地方碰球为违规，需从违规处重新开始，不遵守规则的每次扣除分。其余分值按前面方式计算。

（4）《跳大绳》

每队派出8人参赛，2人甩绳子，6人排队依次跳绳，不可同时跳入，每人跳的`只记录人次数，不记录跳的个数，在2分钟内，每组跳过的人次最多的为获胜方。按次排名，其余分值按前面方式计算。

3、比赛相关事宜：比赛相关报名表12月20日前上报廖丽美，各年级组要保证每人最起码参与一项活动，最多不得超过三项活动，否则算违规，每违规一人次扣2分。活动中应服从裁判，以裁判员的最终判决为准。

教师迎新年活动方案【第八篇】

为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下：

20xx年12月30日晚7：30~~10：00

学校综合楼大厅

全体在职教职工与退休教职工

xxx

xxx

（1）教职工分组：共分10组

一年级教师组

二年级教师组

三年级教师组

四年级教师组

五年级教师组

六年级教师组

民族班教师组

移民班教师组

职工组

退休教职工组

（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插游戏竞赛活动，工会委员同志负责发奖工作。

（3）各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。

各组节目于12月28日前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

（4）活动奖励：

1、各组节目的幸运抽奖：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。

2、团体游戏合作奖：本次活动将评选出一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个。

3 、个人幸运抽奖：本次活动将有两次个人幸运抽奖，只准许本人抽奖，不准代抽。

蓝球﹑气球和各种小礼物

1、主持人宣布活动开始

2、领导讲话。

3、活动安排：

（1）全体狂欢“交际舞”

（2）游戏（一）：名称：《团结肩并肩》（肩夹球接力赛）

规则：2人为一小组，5小组进行接力（共10人）。2人不能用双手抱球，只能用肩膀夹住篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后用肩把球传给下一组的队员，最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球的现象，都要从起点重新出发。

参赛人数：每队10人。

（3）颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。

（4）六年级教师组的.节目展示

（5）三年级教师组的节目展示

（6）一年级教师组的节目展示

（7）民族班教师组的节目展示

（8）退休教职工组的节目展示

（9）四年级教师组的节目展示

（10）移民班教师组的节目展示

（11）职工组的节目展示

（12）五年级教师组的节目展示