倡树文明新风方案【优推8篇】
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倡树文明新风方案【第一篇】
为了进一步优化学校环境,净化师生思想,养成文明习惯,促进和谐文明校园建设,学校研究决定:在全校开展“除陋习、讲文明、树新风”系列活动。为了将此活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案:
全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强全校师生的文明意识,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风。
1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规范。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的小学生。
3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落。
1、基础文明修养。重点培养学生的'文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。
2、团队精神。重点培养师生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。
3、社会责任感。重点培养师生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。
4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。
5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。
1、进行“除陋习、讲文明、树新风”千人签字仪式,
2、开展“五文明”教育
1)、文明教师:注意师表形象,教书育人,为人师表,尊重学生,工作认真负责,积极肯干。
2)、文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。
3)、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。
4)、做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。
2、加强文明行为教育,净化学生心灵
1)、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”
2)、遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十不准”规定,即:不进娱乐网吧;不乱丢乱扔;不破坏公物;不乱贴乱挂;不吸烟赌博;不说脏话粗话;不疯赶打闹;不打架斗殴;公共场合不穿拖鞋、背心;公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。
3)、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。
第一阶段:宣传发动和讨论阶段(3月31日―4月4日)广泛利用墙报、国旗下讲话、班会、广播、等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本次活动顺利全面开展。
1、学校利用国旗下的讲话、广播进行此次活动的宣传,向全体师生发出倡议,让全体师生了解此次活动的意义,并全身心投入到此次活动中来。
2、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对大队委、班干部的动员。并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语(由学校统一检查),并做好班会记录。
3、各班级出一期以“讲文明”活动为主题的板报(4月4日前
完成),要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力(由校领导统一检查评比,作为文明班级评选的依据之一)。
4、开展讨论、征文活动。
第二阶段:自律与实践阶段(4月7日―4月25日)
1、倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合小学生要求,思想上存在依赖性强,脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。
2、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱。
3、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动,由班委会组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交学校。
4、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动,并做好记录。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。掀起“除陋习、讲文明、树新风、促和谐”活动的高潮。
5、组织教师学习《教育系统五项禁令》,学校不定期检查教师是否有违背禁令的行为,对违反禁令的教师及时制止并严肃处理。
第三阶段:总结表彰阶段(6月)
评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。
1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本次活动为契机,使学生的文明意识更上一个台阶。
2、各班级积极行动,做好记录,活动第二阶段后统一上交政教处,进行审阅。
3、全校师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍郑坊校园。
江北小学
倡树文明新风方案【第二篇】
开展“讲文明、树新风”是推动群众性精神文明创建活动扎实深入地开展,为改革开放和经济建设创造良好氛围,创造文明环境的一项重要工作,开展这项活动,有利形成崇尚文明,弘扬正气的社会风尚,有利于展示中华民族积极进取,奋发向上的精神面貌,有利于我校教育教学工作能按党的教育方针正常开展。根据团区委及教育局文件精神,结合本校实际制订本实施方案。
1.指导思想:全面贯彻党的教育方针,加强思想道德建设和科学文化建设,不断提高广大师生员工的思想道德水平和校园文明程度,努力把我校建设成为社会主义精神文明建设的“窗口”和示范区,为我区改革与发展两个文明建设做出应有的贡献。
2.主要目标:通过组织广大师生员工积极参与“讲文明、树新风”活动,实现以爱国奉献精神、民主法制观念、职业道德和基础文明修养为主要内容的思想道德的显著提高;实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高;实现以优良的校风教风学风,良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志氛围高尚、秩序整然、团结向上、充满生机的学校。
的利益关系,确立全心全意为人民服务的思想。在对学生进行社会社会主义教育中,有针对性引导学生认识什么是社会主义,怎样建设社会主义,对学生深入进行建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线教育,帮助学生确立坚定正确的政治方向。
2.突出“两全”思想,确立正确的育人方向,积极推进素质教育,切实加强德育工作,深化“两课”教堂改革,使我校的政治理论课和思想品德课成为对学生进行理论教育和品德教育的主渠道和基本环节。遵循青少年学生不同时期的思想、知识、心理发展的特点和社会的要求,政治科组要科学地规划初高中各阶段学生的道德品质教育的具体内容和实施途径与方法,促使学生正确认识社会发展规律,正确认识国家命运,正确认识改革开放,正确认识自己的责任,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
3.广泛开展基础道德教育。在青少年学生中广泛开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,大力提倡文明礼貌,助人为乐、尊老爱幼、关心公益,保护环境、遵纪守法、勤劳俭朴、勇敢坚毅的思想道德,采取多种形式,利用班会、课外活动、党团生活,以年级、班级为单位,认真组织、精心安排,把思想道德教育融于学校思想政治工作,学习生活和管理工作的各个方面。
4.加强校园文化建设,组织开展丰富多彩、文明健康的文化、体育、艺术活动。
(1)每年元旦举行班际文艺汇演;。
(2)三月五日开展“学雷锋、学英雄见行动”;班际墙报比赛;。
(3)每年十月底前或后举行校田径运动会;。
(4)每年十二月前举行班际球类赛;。
(5)元旦前夕举行教工篮球类赛;。
(6)每个学期在适当时候举行一次队列和广播体操班际赛。
在开展校园文化活动中,坚持社会主义方向和正确的思想方向,继承和发扬中华民族优秀文化传统促进校园文化向健康方向发展,为青少年学生健康成长创造良好的精神环境与文化氛围。
1.为加强对“讲文明、树新风”活动的领导,成立相山区实验中学“讲文明、树新风”活动领导小组,机构如下。组长:肖风亮;副校长:张建峰;成员:张辽亮、李文体、各年级组长及各班班主任。学校领导班子坚持教学和精神文明建设两手抓,两手都要硬的方针。把开展“讲文明、树新风”活动作为责无旁贷的责任,摆上领导班子的议事日程。
2.制定并认真贯彻实施必要的行为规范,引导师生员工养成良好的行为习惯。我校根据《中学生日常行为规范》要求,对学生进行文明礼貌、社会公德教育和良好的行为训练,使学生明确自己的责任和义务,正确对待生活、学习,从小养成良好的品德行为习惯,严格校纪校规,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,教师要严格遵循《教师职业道德规范》,从严要求,率先示范。
3.健全管理制度,精心组织评比活动,形成全体师生共同关心、支持、积极参与“讲文明、树新风”活动的良好局面。“文明班级”、“文明宿舍”、“文明标兵”,评选活动由学生会团总支协调总务处负责实施;“优秀班主任”、“优秀教师”、“师德标兵”、“文明家庭”评比活动工会协调校行政负责实施,建立切实可行的奖惩机制(另行)。
4.加强我校党团组织建设和党团员的思想教育。在开展“讲文明、树新风”活动中,要充分发挥党团组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,要求全体共产党员、共青团员弘扬共产主义道德,全心全意为人民服务,为全体师生员服务,在各自的工作岗位做“讲文明、树新风”的表率。
倡树文明新风方案【第三篇】
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十七大、十七届三中全会精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,围绕普及文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平、改善就医环境等目标任务,从解决群众最关心的突出问题入手,广泛开展文明礼仪宣传普及活动、志愿服务活动、窗口文明服务、公共环境秩序整治、精神文明建设和文化活动,卫生下乡扶贫助困活动,着力在振奋职工精神、促进医院和谐稳定上下功夫,努力在提高职工文明素质和社会文明程度方面取得实效,为建设文明、和谐、诚信、整洁的医院作出应有的贡献。
本次活动的主题为“讲文明树新风”,力争通过这一主题活动的深入开展,实现“四个优”,即环境优美,秩序优良,服务优质,素质优秀。教育和引导广大党员干部以更高的标准、更严的纪律要求自己,努力使全院干部职工思想观念有新转变、素质能力有新提高、工作作风和工作方法有新进步,树立卫生干部职工诚实守信的可信形象、甘于奉献的可靠形象、创新求实的可敬形象、健康卫士的可亲形象,真正成为群众的贴心人。
1、开展形式多样的学礼仪活动,在全院激发爱党爱国爱社会主义热情,树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚。
2、紧紧围绕活动主题和总体要求,对广大职工特别是党员干部进行革命历史和革命传统教育、爱国主义教育、理想信念教育和改革开放教育。进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
一方面展示医护人员医德高尚、爱岗敬业的精神风貌,形成新住院大楼投入使用后大评比,大练兵的良好氛围;另一方面通过全面推进医院质量管理,形成医院规范化、制度化管理的新局面、新气象,实现我院更好更快发展。
(一)加强领导,精心组织。各科室要充分认识开展“讲文明树新风”活动的重要意义,把这项活动作为今年精神文明创建活动的一项重要内容,作为进一步深化创建文明城市活动的重要载体,摆上重要日程,认真研究部署,切实加强领导。努力创新形式内容,广泛吸引职工参与。要把这项活动与“百日优质服务”竞赛活动结合起来,明确工作责任,加强组织协调,推动工作落实。
(二)广泛动员,营造氛围。运用宣传栏、横幅、标语等,
大力宣传本次活动的主要内容和精神实质,充分调动广大员工参与活动的主动性、积极性,激励广大医务人员增强社会责任感,踊跃参与并积极投身活动。
(三)突出内涵,务求实效。各科室要将“讲文明树新风”活动与学习实践科学发展观活动结合起来,与职工思想道德建设结合起来,与医院文化建设、党团组织建设、科室建设等结合起来,紧紧围绕活动主题和内容,着眼于提高员工文明素质,提升医务人员形象,活动要力戒形式主义,务求实效。
(四)齐抓共建,争优创先。各科室要发挥各自优势,在全院形成上下呼应、全员参与、全面推进的工作局面,既各司其职、又密切配合、齐抓共管,增强活动的整体效应,在全院形成“人人争当文明大使,共享文明和谐生活”的良好环境,为建设更加美好的医院而努力奋斗。
倡树文明新风方案【第四篇】
关于开展“讲文明树新风”主题教育活动方案为了进一步提高广大师生、市民的文明素质和社会文明程度,继续唱响“三创一办”我参与、我受益、我快乐的主旋律,教育和引导广大师生、市民积极参与“讲文明、除陋习、树新风”活动,强力推进生态文明城市建设,结合教育工作实际,制定本方案。
20xx年9月――20xx年12月。
“讲文明、除陋习、树新风”。
对学生、教职员工等进行“八不”行为规范教育,切实做到不随地吐痰、不说脏话粗话、不乱扔杂物、不攀折花木、不损坏公共设施、不违反交通规则、不在禁烟场所吸烟、不在公共场所喧哗。
(一)组织开展“八不”行为规范宣传教育活动。
1.学校利用开学典礼、宣传栏、黑板报、广播、国旗下讲话等形式对师生进行“八不”行为规范教育,在校园内张贴“八不”行为规范,发放“八不”行为规范宣传资料,营造遵守“八不”行为规范的良好氛围,做到人人知晓,人人遵守,使“八不”行为规范知晓率和行为形成率达100%。
2.充分利用班(团、队)会等形式,认真组织开展“讲文明、
除陋习、树新风”主题队会,通过“说说身边的'不文明行为”、“如何杜绝身边的不文明行为”等主题活动,剖析不文明现象,找出其根源,提出解决的办法和措施,杜绝不文明行为的发生。
3.学校在中层领导、教职工和学生中开展以“八不”行为规范为主要内容的学习培训,每年至少组织4次以上学习教育活动,并做好相关学习记录,要确保学习培训取得实效。
(二)积极开展“绿丝带”志愿者主题宣传教育活动。
学校发动师生志愿者组成宣传小分队,每学期深入广场、车站、集市等开展一次以上对市民“八不”行为规范的宣传教育,向市民宣传“八不”行为规范内容,劝导市民纠正不文明行为,引导市民自觉遵守“八不”行为规范,提高广大市民对“八不”行为规范的知晓率和自觉性;在学校要设立文明监督岗,对不文明行为进行批评教育,杜绝校园内不良行为发生。
(三)积极开展“小手拉大手,文明路上齐步走”主题活动。
1.开学初各班级组织学生、家长开展争做文明市民承诺活动,完成全体学生、家长共同签订承诺书工作。
2.组织学生与家庭成员开展文明实践互动活动,利用出行、购物、乘车、旅游等活动时机,劝导家庭成员要文明出行、文明购物、文明乘车、文明驾车、文明旅游等,三年级以上的学生每人完成1篇以上活动日记或心得体会,各中小学要开展好活动日记或心得体会的评选活动。
3.动员学生积极参与社区(村)公益活动,争做文明小公民。
(四)学校组织开展文明班级“流动红旗”评选活动,将“八不”行为规范落实情况纳入评选内容。
(五)开展“讲文明、除陋习、树新风”征文活动,各中小学要发动全体三年级以上学生参与到活动中,要求每人完成1篇征文,学校要认真组织好征文的评选工作,学校校务委员会推选出1015篇优秀征文于20xx年10月30日前报教育局督导室(推选出的作品统一用a4纸打印,字号字体使用3号仿宋――gb2312,要写清楚学校、班级、姓名,上报时需报文本1份和电子盘)。
(一)学校校务委员会、各班班主任根据实施方案,开展好“讲文明、除陋习、树新风”主题实践活动。
(二)学校校务委员会要高度重视此项活动,强化领导,迅速掀起活动热潮,做到不松懈、不手软、不放弃,通过各种行之有效的措施,在杜绝不文明行为、提升师生素质、提高城乡文明程度上下功夫,使教育系统“三创一办”工作上台阶、上水平。
(三)学校具体负责人要及时将开展活动的相关过程资料收集归档。
xxx第十中学
20xx年9月10日
倡树文明新风方案【第五篇】
1、配合学校校园文化艺术节活动,针对本班学生的实际,采用朗诵、表演、宣读倡议书、讨论等多种学生喜闻乐见的形式,对学生进行在校、在家、在外的文明礼仪教育。
2、使学生在参与活动及讨论的过程中,达到自我教育、自我提高的目的,让学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。
2、相关资料、图片等。
朗诵、表演、数来宝、宣读倡议书、讨论等。
正副班长。
主持人(合):金秋的秋风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!六(3)班“讲文明、树新风”主题班会现在开始。
主持人甲:做文明的人要有良好的行为。
主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。
主持人丙:要做到这些,需要克服许多困难。
主持人甲:要做到这些,养成教育是关键。
主持人乙:希望同学们以实际行动给“文明”一个完美的答案。
主持人丙:文明不仅是做出来的,也是说出来的,同学们,请看小记者采访的《礼貌中学生》:
(投影展示三种情况:怎样说话才有礼貌?1、到书店买书时。2、向同学借笔用时。3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家时。)。
—主持人甲:谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。可社会上流传着一些不文明语言,侵蚀着我们的心灵。
主持人乙:我们要坚决抵制不文明语言,让健康、文明伴随我们成长。
主持人丙:雄鹰飞得高,校牌胸前飘,讲文明,讲礼貌。下面请欣赏歌曲《大海》。
主持人甲:我们新时期的青年要为“讲文明、树新风”贡献自己的微薄之力。
主持人乙:从自身做起,革除丑陋恶习,塑造良好形象,向人们展现我们的文明风采。为了我们和他人的健康,我们应该做到文明吐痰。请看大屏幕(投影展示不文明吐痰图片。)。
主持人丙:这些图片给我提了个醒,我也有几幅图片要请同学们看一看,请看大屏幕。(课件出示乱涂乱画,乱扔垃圾的图片。)。
主持人甲:同学们,环境的保护要靠我们大家共同努力,文明的号角要时时吹响。
主持人丙:下面请班主任作总结。
同学们,从你们的精彩表现中,我看到了你们呼唤文明的决心,那就让我们从现在做起,注意自己的语言和行动,革除丑恶陋习,塑造良好形象,用实际行动告诉大家:文明就在我们身边。相信,只要你我共同努力,文明之花一定会将我们的生活装点得灿烂辉煌。
主持人(合):六(3)班“讲文明、树新风”主题班会到此结束,谢谢各位的参与!
倡树文明新风方案【第六篇】
全镇人民群众:
一、尊重自我,反对高价彩礼。适龄女性青年要自尊自重,不被裹挟当“商品”,体谅双方父母的辛苦,带头移风易俗,打破传统习惯,自觉抵制婚事中的奢靡之风,不盲目攀比彩礼礼金,不做高价彩礼的“奴隶”,身体力行地节俭办婚事,坚决抵制高价彩礼和高额嫁妆,以自己的实际行动,营造健康向上的良好社会风尚。
二、崇德尚俭,弘扬婚嫁新风。全镇人民群众要践行社会主义核心价值观,培树良好家风,争做文明婚嫁的倡导者、宣传者、践行者。提倡婚嫁节俭、绿色、文明办宴,对宴席桌数、餐费标准、烟酒价格和群众随礼,明确限高要求及标准,提倡婚事新办、余事不办,反对大操大办、攀比炫富和封建迷信,破除陈规陋习,倡导科学、健康、文明的生活方式。
三、摒弃陋习,倡导文明婚庆。以举办庄重、文雅、喜庆、温、浪漫的婚礼为基调,做到语言文明、行为活泼,劝导亲友文明“闹婚房”,为热爱生活、忠于爱情的一对新人留下美好的回忆,营造一个文明高尚的婚庆氛围。
抵制高价彩礼、倡导文明新风,是社会文明进步的标志,是新时代社会发展的需要,是我们每个人义不容辞的责任。让我们携起手来,争做新时代新风尚的倡导者、传播者和实践者,争做移风易俗、文明办事的推动者和引领者,共同弘扬婚嫁新风之美,奏响美丽__、和谐__、幸福__建设的凤鸣之音!
倡树文明新风方案【第七篇】
为了在全校师生中开展艰苦奋斗、感恩惜福的传统教育,落实--市第四次党代会、讲文明树新风的会议精神,根据《区委宣传部、区文明办、区教委关于推动餐桌文明进校园的通知》(--号)文件精神,我校决定扎实开展餐桌文明进校园活动。活动计划如下:
一、活动主题。
我惜福我幸福我文明。
二、指导思想。
紧紧围绕社会主义核心价值体系建设这个根本,遵循俭以养德的基本路径,发动广大师生、食堂工作人员、宿舍管理人员等积极参与餐桌文明大行动,从文明用餐、节约用餐开始,在学校食堂、餐厅、宿舍等学生日常生活场所和校内宣传阵地,广泛宣传餐桌文明基本知识,大力推广“米宝宝惜福”公益文明形象,教育学生实践节用惜福的文明言行,树立“我惜福我幸福我文明”的思想观念,营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化和艰苦奋斗、感恩惜福的校园文化氛围。
三、组织机构。
成立由分管校长任组长,德育主任、总务主任为副组长,全体班主任、生活老师、伙食团长为成员的工作领导小组,认真组织开展此项活动。
四、活动内容。
(一)营造“文明餐桌”活动氛围。活动期间,学校将悬挂“真雅学生从文明餐桌开始”的大型横幅,利用国旗下的讲话、校园黑板报、校园广播专题等形式宣传文明餐桌活动,在学校食堂入口摆设文明餐桌进校园活动宣传告示牌,在食堂、餐厅内张贴“文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐”宣传海报,在餐桌上放置警示牌等。大力宣传和强化文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使全体师生和工作人员树立文明饮食观念,在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚。(责任部门:总务处、德育处)。
(二)开展“餐桌文明进食堂”活动。做好几个要求:要求学生有序排队,不吵闹不喧哗。要求就餐时“吃多少打多少、不挑食不浪费”。要求学生礼仪在先,尊重食堂师傅。要求学生争当文明就餐楷模,在食堂就餐高峰期,组织学生志愿者开展义务宣传,管理就餐秩序,设立泔水桶义务监督员等。落实餐桌文明的具体行为。(责任部门:总务处、德育处)。
(三)开展“节用惜福进宿舍”活动。生活管理老师要教育和提醒学生在日常学习和生活中“节约一滴水一度电、节约一支笔一张纸”,懂得“惜衣惜食非为惜财缘惜福”的道理。鼓励学生“向清洁工道声谢”、“向保安问声好”,懂得和学会感恩生活中帮助、关心和为自己服务每个人。定期组织学生志愿者开展义务宣传和文明行为引导活动。(责任部门:德育处)。
(四)开展“艰苦奋斗进头脑”活动。充分利用主题班会,开展以餐桌文明大行动为载体的宣传教育,喊响“我惜福我幸福我文明”的活动主题,把艰苦奋斗、勤俭节约、感恩惜福教育融入校园文化建设和学生日常生活。高中阶段学生可利用社会实践活动,到食堂、垃圾处理场和农村参与艰苦奋斗的相关体验。(责任部门:德育处、班主任)。
五、活动步骤。
(一)宣传发动阶段(2016年9月1日----9月15日)。
制订活动方案,召开文明餐桌行动动员大会,向师生和工作人员发出“文明用餐、节俭惜福”倡议。
(二)组织实施阶段(9月16日—11月30日)。
根据文明餐桌活动内容,参加“文明餐桌示范食堂”创建活动,提升食堂服务水平、经营特色和文化品位,使餐桌文明在学校全面普及推广。
(三)总结巩固阶段(2016年12月1日—春节前)。
对前期工作成果进行回顾,对发现的问题进一步督促整改,巩固文明餐桌行动成果。
六、工作要求。
(一)高度重视。各部门、各处室必须高度重视此项工作,将其纳入当前和今后一个时期学校德育教育工作的重要内容,并要进行考核。
(二)精心组织。各部门、各班要严格按照实施方案的要求,认真组织开展好各项教育活动。
(三)不断总结。各部门要认真总结活动中好的做法、经验,形成过程性资料,及时上报学校。
倡树文明新风方案【第八篇】
为积极配合南宁市开展的“美丽南宁”活动,进一步加强学校文明礼仪和环境保护工作,创设优美的校园环境,培养学生良好文明习惯,现结合我校实际情况,制定本方案。
以创建美丽南宁为目标,以“讲文明树新风快乐成长”为主题,培养学生良好的文明礼仪习惯。
1、让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。
2、让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、使每位文明礼仪志愿者明确责任和义务,通过自己的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为学校增添亮色。
4、使每位学生能够自我约束,自我克制,做到自觉、自律,养成讲文明、重礼仪的良好习惯,带动和感染周围的同学,不断地改造自己,提高自己。
1、开展“平安南宁、健康成长”征文活动。制定出行动计划、实施方案,狠抓落实。
2、“讲文明树新风”童谣创作征集大赛活动。倡议“天天读书诵童谣、时时游戏玩童谣、人人在家讲童谣、文明礼仪编童谣”
3、开展“讲文明树新风”公益广告宣传牌评选活动。