政治历史和重大政治斗争中的表现范例精编3篇

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政治历史和重大政治斗争中的表现1

_，男，汉族，_省_市人。生于_省_县;家庭出身_，本人成分_;文化程度_;_年x月加入中国共产主义青年团;现任_市_。

一、本人简历

_年x至_年x月，在_小学

_年x月至_年x月，在_初中;

_年x至_年x月，在_工作。

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系

通过同本人谈话，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。

_：__，在_市工作，

_：__，在_市工作

该同志出生于_家庭，初中时加入中国共青团，_毕业后在_单位，工作中表现突出，没有参加任何组织。其家庭主要成员和主要社会关系清楚。

二、组织培养、考察情况

该同志于_年_月向_党支部递交了入党申请书后，工作积极主动，学习认真勤奋，能积极向党组织靠拢，思想进步很快。_年_月被确定为入党积极分子,为了促使其早日成为一名合格的共产党员，_党委曾于_年_月让他参加_x举办的入党积极分子培训班，通过学习专门培训，该同志对党认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责_的培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，该同志在工作学习中能以共产党员标准严格要求自己。

三、现实表现

该同志自工作以来，能坚持以“三个代表”重要思想和党的、十八届三中全会精神为指导，认真学习党的路线、方针、政策。平时能主动加强自身学习，积极参加_组织的政治理论、业务知识的学习，并能做到学以致用。该同志政治上坚定，能与上级党委保持一致。该同志工作积极性高，工作作风认真踏实，工作主动性强，能及时按要求完成上级领导交办的各项工作任务。个人素质好，有吃苦实干精神。

该同志能注意以共产党员标准严格要求自己，争取早日加入党组织，能积极向党组织汇报思想，主动接受组织的教育帮助和考验。该同志生活俭朴，作风正派，团结同志好。不足之处：政治理论方面还需进一步加强。

根据_的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为_基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。

_党支部

政治历史和重大政治斗争中的表现2

一、什么是政审

内容：1、发展对象的入党动机、目标。2、对党的路线、方针、政策的态度及认识。3、本人政治历史情况和在重大政治斗争中的表现。4、直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政历情况。5、调查结论意见。

要求：1、在政审过程中通过同本人谈话、支部推荐、找有关单位和人员了解或函调(见附件1、附件2)等方式全面客观的了解发展对象的真实情况。2、政审旁证材料要有证明人单位党组织的组织部门签字盖章方有效。3、保守机密。

二、如何写综合政审报告

内容：1、发展对象的基本概况。2、个人简历。3、直系亲属及联系密切的主要社会关系。4、本人政治历史情况。5、本人现实表现情况，要提出优点、缺点和改进建议。

要求：1、标题是：“关于发展对象同志的综合政审报告”。2、落款要写上调查人姓名、党支部名称和调查时间。

编号：：

兹通过你处了解的情况。该人是我校之。请协助了解以下内容：1、该人的政治面目，出生年月。

2、该人的职业是什么?有否政治历史问题?

与我校的关系如何?

3、该人的政治表现如何?(包括本人的政治意识、政治作风、政治态度;对党的基本路线、方针政策的态度。)

4、该人现实表现如何?

请注意：材料写好后加盖党委印章。

如该人已不在你单位，请转告我处该人调往单位。因材料急需，务必请于月日以前写好，并寄我校人事组织部。

__校党委人事组织部年月日

关于_的入党政审综合材料

_，性别_：，汉族：_，x省_市人，生于__年x月x日，本人成份学生;文化程度大学本科在读x年级;19_年x月加入中国共产主义青年团。一、本人简历

_年x月至_年x月，在_市_小学读书;_年x月至_年x月，在_市_中学读书;_年x月至在_市_大学读书二、直系亲属及联系密切的主要社会关系

通过同本人谈话，查阅有关档案材料和自传，(找有关单位和人员了解)，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。

父亲：_x，在___企业任_x，政治面貌：_x，(有)无政治历史问题;母亲：_x，在___单位任_x，政治面貌：_x(有)无政治历史问题;哥哥：_x，在_x单位(学校)，政治面貌：_x(有)无政治历史问题;_：……_：……

三、本人政治历史情况

_，(有)无政治历史问题。"“”"期间___，在时__x，。(有)未参加宗教组织与组织等邪教，同党中央在思想上、政治上、行动上是(否)保持了高度一致。四、本人现实表现情况

__x单位第_党支部

调查人：_ _ __年_月x日

政治历史和重大政治斗争中的表现3

x，男，汉族，x年x月x日出生，吉林省_县人，1994年7月参加工作，本科学历，现任吉林省_中学教师。该同志的主要表现是：

一、讲政治、讲大局，具有较高的政治理论水平、良好的政治素养

坚持学习，不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。他时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚持自身的党性修养，自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定，思想和行为时刻与党中央保持高度一致。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加“”及其他邪教组织。

二、严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质

该同志办事沉稳，工作勤奋，勤勉敬业，作风正派，善于团结同志，具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己，坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合，在困境面前能够保持良好的心态，继续孜孜不倦地追求信仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。在工作和事业面前，该同志历来顾全大

局，从不争名夺利，不计较个人得失，保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的好评。

三、认真钻研业务，工作能力强

近年来，该同志不论在学校哪个岗位上，都能够服从组织安排，恪尽职守，尽心尽力，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职工作。工作中，该同志能以身作则，为人表率，吃苦在前，常常加班加点，不计个人报酬。

该同志能够坚持学习本职工作的业务知识，并能理论联系实际，在工作中加以应用。该同志在多个岗位任教过，每到一个新的工作岗位，都能以极大的热情和钻劲，学习本专业的知识，适应新的工作，他热爱学习，勤于思考，有较高的专业知识和业务水平。

四、工作扎实，现实表现良好

该同志自参加工作以来，能爱岗敬业、认真学习钻研本职工作业务知识，在较短的时间内适应和胜任工作。是一个受学生爱戴、受同行佩服的骨干教师。